2024年學(xué)校下半年工作計(jì)劃模版（二篇）

第14頁共14頁2024年學(xué)校下半年工作計(jì)劃模版關(guān)于食品安全教育、校園安全管理及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的官方表述如下：一、強(qiáng)化食品安全教育與管理為確保學(xué)生飲食安全與健康，我們將緊密結(jié)合本校實(shí)際情況，深入實(shí)施食品安全教育，進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程，完善管理記錄與檔案。同時(shí)，將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就餐營養(yǎng)制度，鼓勵(lì)學(xué)校營養(yǎng)師積極參與菜譜設(shè)計(jì)與優(yōu)化，確保學(xué)生餐食營養(yǎng)均衡。我們還將適時(shí)邀請(qǐng)家長代表參與食堂監(jiān)督與管理，共同提升師生就餐滿意度。二、加強(qiáng)校園安全管理，營造和諧校園環(huán)境1.充分利用全國“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”創(chuàng)建的有利契機(jī)，我們將組織開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用每周升旗儀式、班會(huì)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中進(jìn)行安全教育宣傳，并定期組織校園逃生演練，確保每學(xué)期至少舉行一次。2.實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確“誰的課誰負(fù)責(zé)、誰的人誰負(fù)責(zé)、誰值日誰負(fù)責(zé)、誰的崗誰負(fù)責(zé)”的原則，確保校園安全責(zé)任到人。3.定期召開安全工作會(huì)議，通過班主任會(huì)議等形式，總結(jié)布置安全工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患。4.妥善處理校園內(nèi)的矛盾糾紛與學(xué)生人身傷害事故，確保校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。5.加強(qiáng)對(duì)有私家車教師的管理，要求其嚴(yán)格遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)限速行駛并按要求停放。三、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)教師作為教育事業(yè)的核心資源，其師德師風(fēng)直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量與效果。為此，我們將持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)。1.確立并強(qiáng)化教師的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“為師先為人，修業(yè)先修德”的原則，鼓勵(lì)教師自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自我教育與自我約束能力，摒棄世俗觀念，升華道德境界。2.積蓄并傳遞正能量，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師及教學(xué)骨干以身作則、率先垂范。同時(shí)，通過班級(jí)管理等途徑展示教師、學(xué)校及教育的良好形象。3.強(qiáng)化師德考核與約束機(jī)制，將師德考核結(jié)果與業(yè)務(wù)考核并重，并記入教師個(gè)人檔案。嚴(yán)禁教師在上班期間從事與工作無關(guān)的活動(dòng)如玩游戲等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。四、提升教師專業(yè)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1.對(duì)照《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)方案，并扎實(shí)開展相關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師自覺提升專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力。2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，通過組織基本功競賽、公開課展示等活動(dòng)為青年教師搭建成長平臺(tái)，提高其教學(xué)水平與業(yè)務(wù)能力。3.發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，通過“青藍(lán)結(jié)對(duì)”等形式加強(qiáng)指導(dǎo)與培養(yǎng)。同時(shí)積極選送骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，拓寬其視野并提升其教學(xué)理念與教學(xué)能力。五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升后勤管理水平學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作應(yīng)明確職責(zé)定位，為教育教學(xué)與師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)與管理規(guī)范工作；優(yōu)化后勤服務(wù)流程與資源配置；加強(qiáng)校務(wù)公開與透明度建設(shè)；嚴(yán)格校產(chǎn)管理與使用監(jiān)督；同時(shí)抓好黨建、工會(huì)與共青團(tuán)工作以激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力。最后我們呼吁全體教職工要團(tuán)結(jié)一心、勤奮工作、真抓實(shí)干為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展而努力奮斗！2024年學(xué)校下半年工作計(jì)劃模版（二）1、秉持廉潔自律，勇于承擔(dān)重任，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于追求卓越。以各自的工作目標(biāo)為中心，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。每日?qǐng)?zhí)行“五個(gè)一”工作法，即對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行巡查、傾聽、詢問、思考、學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)：以正確的理念引領(lǐng)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動(dòng)影響人，構(gòu)建一個(gè)理論學(xué)習(xí)扎實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作良好、廉潔自律嚴(yán)明、工作實(shí)績突出的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。以人為本的管理方式，必將使我校的領(lǐng)導(dǎo)集體更加團(tuán)結(jié)，更富進(jìn)取，也將逐漸成為行政管理的典范。2、備課智能化。本學(xué)期，我校將基于兩年成功的合作備課經(jīng)驗(yàn)，正式設(shè)立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心，以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，以教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心為載體，使其成為我校制度創(chuàng)新和課程改革的新亮點(diǎn)。將在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。教師們?cè)趥湔n時(shí)，個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，允許資源共享，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際和自身素質(zhì)，對(duì)他人教案進(jìn)行修改、添加，設(shè)計(jì)出個(gè)性化的教學(xué)方案。從本學(xué)期起，對(duì)教師教案的檢查將側(cè)重于課后反思，鼓勵(lì)教師以研究者的姿態(tài)審視自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄教學(xué)中的亮點(diǎn)、不足，進(jìn)行理性反思，提出改進(jìn)策略，以提升教師對(duì)教材和學(xué)生的敏感度及理解力，以及自我修正和自我控制的教學(xué)能力。當(dāng)相關(guān)學(xué)科的資源準(zhǔn)備就緒時(shí)，教科室將與信息中心共同整合并發(fā)布，初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心。3、活動(dòng)常態(tài)化。活動(dòng)是潛移默化和實(shí)效顯著的教育手段，我們堅(jiān)信，唯有頻繁組織和開展多元化的活動(dòng)，才能更有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，使校園充滿活力?；顒?dòng)的本質(zhì)在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，而活動(dòng)的常態(tài)化是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。因此，我們將調(diào)整活動(dòng)策略，本學(xué)期，我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上，每月舉辦一次專題報(bào)告會(huì)和相關(guān)主題的文化節(jié)，取代集中式的綜合實(shí)踐活動(dòng)周。我們的目標(biāo)是讓學(xué)生____%主動(dòng)參與，學(xué)生____%有所成長，通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓他們?cè)谖髌叫@中享受健康、快樂、智慧和幸福。在活動(dòng)中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)育人的原則，遵循自由選擇、自己設(shè)計(jì)、自我推薦、自主參與的準(zhǔn)則，分步實(shí)施：成立活動(dòng)組織和顧問委員會(huì)，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和規(guī)則，公開招募，雙向選擇，組織活動(dòng)并進(jìn)行自我總結(jié)。通過單項(xiàng)、傳統(tǒng)、多項(xiàng)、創(chuàng)新等系列化活動(dòng)，形成自主化的活動(dòng)模式，常態(tài)化的實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的自我教育和健康成長。長期堅(jiān)持，這將成為我校教育管理的一大特色，并逐步形成具有我校文化傳統(tǒng)的教育優(yōu)勢(shì)。4、注重服務(wù)成效，開創(chuàng)嶄新氣象。我們從事的教育教學(xué)工作是育人的事業(yè)，必須始終牢記教育即服務(wù)的宗旨，在實(shí)踐中落實(shí)。一是后勤工作以服務(wù)為核心，主要任務(wù)是理財(cái)、管家，為師生提供服務(wù)，為教學(xué)提供保障。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的管理，要求提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保飲食質(zhì)量，保持環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)約，管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。二是建立固定資產(chǎn)管理流程，確保資產(chǎn)在各部門間的有序流動(dòng)。三是實(shí)行財(cái)物采購、審批、入庫、領(lǐng)用的流程制度，以及維修申報(bào)與結(jié)報(bào)制度，對(duì)加工需求實(shí)行審批制。四是加強(qiáng)后勤人員，特別是保育員的培訓(xùn)，提升服務(wù)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，以“每天感動(dòng)學(xué)生”為服務(wù)指南。2、安全工作以責(zé)任為重，安全工作至關(guān)重要。我們將加強(qiáng)常規(guī)管理和質(zhì)量管理，確保學(xué)校提供一個(gè)安全、和諧、積極、向上的教育環(huán)境。全面實(shí)施責(zé)任制和考核制，定期檢查設(shè)施設(shè)備，做好相關(guān)臺(tái)賬管理工作。3、幼兒園工作以關(guān)愛為重，我們將以關(guān)愛兒童為