2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版第四單元檢測(cè)卷

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元檢測(cè)卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.讀拼音，寫詞語。

qiangbi（）zhunbei（）pddong（）

zhijin（）fengshbu（）genben（）

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫"V"。

中槍（zhongzhong）處罰（chuchu）背包（bCib爸i）

壓根（y3y3）擔(dān)心（dandan）答應(yīng)（d臺(tái)d。

3.加偏旁，組成新字再組詞。

交（）（）欠（）（）包（）（）

皮（）（）及（）（）爭(zhēng)（）（）

4.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。

（）（）累累天（）云（）秋風(fēng)（）（）

（）（）飄香（）（）盡染五（）（）登

（1）秋天到了，果園里（），到處一片豐收的景象。

（2）秋天的香山，（），美麗極了。

5.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：安心（）使勁（）漂鳧（）

反義詞：討厭（）偶爾（）開始（）

二、句子樂園

1.照樣子，寫句子。

（1）例：它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么

好聽，那么洪亮。

秋天的天空是那么，那么，那么O

（2）例：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必

須每天刮。

，因?yàn)镺

2.按要求改寫句子。

（1）我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。（改為"被"字句）

（2）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫擬人句）

（3）他跑得像兔子一樣快。（仿寫比喻句）

3.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）你覺得小鳥和青蛙誰說的對(duì)（）

（2）冬天到了（）雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來（）

（3）我喜歡吃蘋果（）香蕉（）橙子等水果（）

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀。

《小狗學(xué)叫》（節(jié)選）

一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么

好聽，那么洪亮。一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，

我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因

為對(duì)狐貍來說，沒有比一只小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂螅?/p>

當(dāng)它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時(shí)，該是多么失望啊！那只狗

蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。

狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲

來。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。

1.用"—”畫出描寫小狗叫聲的句子。

2.狐貍看到小狗時(shí)，心里是怎么想的？用"__"畫出來。

3.小狗為什么感到受了委屈？

（二）課外閱讀。

我愛水，所以我愛大海，愛長(zhǎng)江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是

湖。

靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，閃爍著美麗的光

澤。

我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定

有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么

歡快？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)

綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，

或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。

靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動(dòng)人。

細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖一一這塊綠色的"錦"。

"錦"上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

雷雨到來的時(shí)候，湖最熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮

花上了天。你聽，"轟轟"，禮炮響了，大會(huì)就開始了。等大雨一落，

聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎？那是正在

翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那"嘩

嘩”的雷鳴般的"掌聲〃會(huì)把一切都告訴你。

湖是美的……

1.給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

2.文中的"禮花〃指的是，"禮炮"指的是，"玉花〃指

的是，"掌聲"指的是。

3.短文是從和兩個(gè)方面來描寫湖的，分別把湖比

作和O

4.用"—”畫出文中的一個(gè)比喻句，并說說這個(gè)比喻句把什么比作什

么。

四、口語交際

學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng)，你在活動(dòng)中都做了什么？有什么感受？和

同學(xué)們分享一下吧。

五、習(xí)作

題目：那次玩得真高興

要求：回憶一下你玩得最開心的一次經(jīng)歷，把過程寫清楚，表達(dá)出自

己快樂的心情。字?jǐn)?shù)不少于300字。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.墻壁準(zhǔn)備破洞至今豐收根本

2.中槍（zhbngV）處罰（ch（W）背包（beiV）壓根（yaV）擔(dān)心

（danV）答應(yīng)（daV）

3.交（校）（學(xué)校）欠（吹）（吹風(fēng)）包（跑）（跑步）皮（破）（破

壞）及（極）（極點(diǎn)）爭(zhēng)（凈）（干凈）

4.果實(shí)累累天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)金桂飄香層林盡染五谷豐登

（1）果實(shí)累累（2）層林盡染

5.近義詞：安心一一放心使勁一一用力漂亮一一美麗反義詞：討

厭---喜歡偶爾---經(jīng)常開始---結(jié)束

二、句子樂園

1.（1）秋天的天空是那么高，那么藍(lán)，那么遼闊。

（2）他今天上學(xué)遲到了，因?yàn)槁飞隙萝嚵恕?/p>

2.（1）蒲公英的絨毛被我吹到他的臉上。

（2）柳樹在風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。

（3）彎彎的月亮像小船。

3.（1）?⑵，o（3）、、o

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀。

1.一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，

那么好聽，那么洪亮。

2.一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，我得去感謝

它的來訪。狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因?yàn)閷?duì)狐貍來

說，沒有比一只小公雞更美味可口的午餐了。

3.小狗發(fā)出逼真的公雞叫聲，狐貍以為是小公雞，滿懷期待地前來,

結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小狗，小狗被狐貍嘲笑，所以感到受了委屈。

（二）課外閱讀。

1.《湖》

2.文中的"禮花〃指的是閃電，"禮炮〃指的是雷聲，"玉花〃指的是雨花,

"掌聲〃指的是雨聲。

3.短文是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面來描寫湖的，分別把湖比作無瑕的

翡翠和綠色的"錦"。

4.靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，閃爍著美麗

的光澤。這個(gè)比喻句把湖比作無瑕的翡翠。

四、口語交際

在這次義賣活動(dòng)中，我準(zhǔn)備了自己親手繪制的明信片和一些小手工制

品。我把它們整齊地?cái)[放在攤位上，熱情地向同學(xué)們介紹這些物品的

特點(diǎn)和意義。當(dāng)有同學(xué)對(duì)我的物品感興趣時(shí)，我會(huì)耐心地解答他們的

問題，并給出合理的價(jià)格?？吹酵瑢W(xué)們買到自己喜歡的東西時(shí)臉上露

出的笑容，我感到非常開心。

通過這次義賣活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的溝通能力和表達(dá)能力，還體

會(huì)到了幫助他人的快樂。我知道我們義賣所得的款項(xiàng)將用于幫助那些

需要幫助的人，這讓我覺得自己的努力非常有意義。我希望以后還能

參加更多這樣的活動(dòng)，為他人帶來更多的溫暖和幫助。

五、習(xí)作

《那次玩得真高興》

在我的記憶中，有許多快樂的事情，其中最讓我難忘的是那次去公園

游玩。

那是一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園。一進(jìn)公園，我就被

美麗的景色吸引住了。五顏六色的花朵競(jìng)相開放，仿佛在向我們招手;

嫩綠的小草從地下探出頭來，像是在好奇地打量著這個(gè)世界；高大的

樹木郁郁蔥蔥，為我們遮擋了陽光。

我們來到湖邊，湖水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。我

看到很多小朋友在劃船，便也請(qǐng)求爸爸媽媽讓我去劃船。我們租了一

條小船，我興奮地坐在船上，雙手握住船槳，用力地劃著。小船在湖

面上緩緩前行，微風(fēng)拂過我的臉龐，帶來陣陣花香，讓我感到無比愜

/田、。

劃完船后，我們又去了游樂場(chǎng)。那里有各種各樣的游樂設(shè)施，有旋轉(zhuǎn)

木馬、碰碰車、過山車等。我最喜歡的是過山車，它既刺激又好玩。

我坐在過山車上，系好安全帶，隨著過山車的啟動(dòng)，我的心也提到了

嗓子眼。過山車一會(huì)兒加速，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，我緊緊