2022-2023年教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)（附答案）

2022-2023年教師招聘之幼兒教師招聘

題庫(kù)附答案（典型題）

單選題（共20題）

1、在學(xué)校文化建設(shè)中最具有決定作用的是（）。

A.規(guī)章制度

B.思想觀念

C.優(yōu)秀師資

D.物資設(shè)備

【答案】B

2、整個(gè)童年期基本沒(méi)有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.淋巴系統(tǒng)

C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

D.生殖系統(tǒng)

【答案】D

3、實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以提高國(guó)民素

質(zhì)和民族創(chuàng)新能力為宗旨，著重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

B.良好習(xí)慣和自主意識(shí)

C.良好個(gè)性和品德

D.學(xué)習(xí)能力和生活能力

【答案】A

4、教師在教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓幼兒在具體解決問(wèn)題的過(guò)

程中學(xué)會(huì)反思，調(diào)控自己解決問(wèn)題的方式，可以逐步獲得（）o

A.言語(yǔ)信息

B.認(rèn)知策略

C.智力技能

D.情感態(tài)度

【答案】B

5、蒙蒙戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與同伴相撞，導(dǎo)致上肢無(wú)法正?；顒?dòng)，肩膀疼痛并

出現(xiàn)腫脹現(xiàn)象，從以上癥狀推斷蒙蒙的狀況是（）

A.指關(guān)節(jié)脫臼

B.腕關(guān)節(jié)脫臼

C.肘關(guān)節(jié)脫臼

D.肩關(guān)節(jié)脫臼

【答案】D

6、林老師發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)最近變得很愛(ài)打人,還經(jīng)常不來(lái)幼兒園,林老師想

要和家長(zhǎng)溝通,詳細(xì)了解樂(lè)樂(lè)發(fā)生的變化的原因。下列最適合的做法

是（）

A.微信

B.打電話(huà)

C.家訪

D.隨機(jī)交流

【答案】C

7、幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是（）o

A.教師設(shè)計(jì)

B.生活經(jīng)驗(yàn)

C.課本指導(dǎo)

D.幼兒自發(fā)想象

【答案】B

8、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理

念（）

A.師德為先、幼兒為本、能力為重、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

B.幼兒為本、能力為重、知識(shí)為主、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.師德為先、幼兒為本、技能為重、終身學(xué)習(xí)

【答案】C

9、根據(jù)托馬斯嬰兒氣質(zhì)理論，（）的嬰兒在幼兒期和童年期常常表

現(xiàn)為焦慮退縮或有較多的侵犯行為，這類(lèi)氣質(zhì)的嬰兒約占研究樣本

的10%

A.容易照看型

B.難以照看型

C.緩慢發(fā)動(dòng)型

D.混合型

【答案】B

10、教師通過(guò)示范性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)的

教學(xué)方法是（）。

A.參觀法

B.演示法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.練習(xí)法

【答案】B

11、我國(guó)人事制度歷來(lái)不可動(dòng)搖的根本原則是（）

A.公平競(jìng)爭(zhēng)原則

B.依法管理原則

C.黨管干部原則

D.分類(lèi)管理原則

【答案】c

12、艾賓浩斯研究()與記憶。

A.教學(xué)

B.學(xué)習(xí)

C.智力

D.注意

【答案】B

13、遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一樣

D.沒(méi)有規(guī)律

【答案】A

14、下列哪個(gè)年級(jí)應(yīng)懂得按次序輪流講話(huà)，不隨意打斷別人

A.一年級(jí)

B.大班

C.中班

D小班

【答案】B

15、下列哪項(xiàng)是資本市場(chǎng)上的有價(jià)證券（）

A.匯票

B.支票

C.債券

D.借條

【答案】C

16、在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（）o

A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展

B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展

C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展

D.為工作的母親照管兒童

【答案】C

17、制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和

（）

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B.國(guó)家政策

C.教育方針

D.社會(huì)要求

【答案】D

18、1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文

書(shū)是（）。

A.《義務(wù)教育法》

B.《未成年人保護(hù)法》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《幼兒園工作規(guī)程》

【答案】C

19、嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)的必需條件是（）

A.營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光

B.鐵和磷

C.維生素C和鈣

D.維生素A和水

【答案】A

20、嬰幼兒能知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識(shí)一般在（）。

A.1?2歲

B.2?3歲

C.3?4歲

D.4?5歲

【答案】B

多選題（共10題）

1、決定一個(gè)國(guó)家匯率制度的因素有（）

A.經(jīng)濟(jì)開(kāi)放程度

B.人口素質(zhì)狀況

C.經(jīng)濟(jì)規(guī)模

D.進(jìn)出口貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地域分布

【答案】ACD

2、下列對(duì)細(xì)菌質(zhì)粒生物學(xué)特性敘述正確的是

A.質(zhì)粒DNA復(fù)制為自主復(fù)制

B.質(zhì)粒DNA復(fù)制為非自主復(fù)制

C.質(zhì)粒是細(xì)菌生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)

D.細(xì)菌內(nèi)結(jié)構(gòu)相似的質(zhì)粒都能穩(wěn)定共存

E.質(zhì)粒DNA不能復(fù)制

【答案】A

3、“奮斗就會(huì)有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展，這是一個(gè)普遍規(guī)律?！边@

個(gè)普遍規(guī)律從哲學(xué)上看，是指（）

A.新事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

B.事物是一分為二的，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論，兩分法

C.矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

D.量變引起質(zhì)變

【答案】ABC

4、患者女，34歲。劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐1天。無(wú)腹痛。查體，

疲倦面容，皮膚、唇舌干燥，眼窩內(nèi)陷。血壓80/60mmHg。

A.氧化酶

B.鞭毛

C.嗜鹽性

D.耐堿性

E.動(dòng)力

【答案】C

5、活動(dòng)課程以()為中心。

A.教師

B.學(xué)生

C.直接體驗(yàn)

D.課堂

E.實(shí)踐活動(dòng)

【答案】BC

6、某班主任每月在班上開(kāi)展一次“道德模范”評(píng)選活動(dòng)，由全班投票,

選出品德優(yōu)秀的學(xué)生，并號(hào)召班上學(xué)生向“品德模范”學(xué)習(xí)。該班主

任運(yùn)用的德育方法有()。

A.實(shí)際鍛煉法

B.榜樣示范法

C.品德評(píng)價(jià)法

D.說(shuō)服教育法

【答案】BC

7、幼兒對(duì)游戲充滿(mǎn)了興趣，在游戲中，幼兒夠無(wú)拘無(wú)束地玩耍，產(chǎn)

生許多新穎的想法和獨(dú)特的行為，激發(fā)了創(chuàng)造性的萌生和發(fā)展。因

此，幼兒園游戲?qū)τ變涸炝Πl(fā)展的影響是（）。

A.為幼兒提供了寬松的心理氛圍

B.催發(fā)了幼兒的探究行為

C.激發(fā)了幼兒的發(fā)散性思維

D.提高了幼兒的創(chuàng)造性水平

【答案】ABCD

8、早期妊娠試驗(yàn)時(shí)，最好采用

A.24h尿

B.3h尿

C.晨尿

D.隨機(jī)尿

E.餐后尿

【答案】C

9、淄博歷史悠久，文化燦爛，作為齊國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心長(zhǎng)

達(dá)數(shù)百年之久，被譽(yù)為“海內(nèi)名都”。淄博歷史著名人物層出不窮，

其中包括（）

A.房玄齡

B.孫臏

C.薛鳳祚

D.王士禎

【答案】ACD

10、法律事實(shí)的類(lèi)別包括（）。

A.假定

B.制裁

C.事件

D.行為

E.處分

【答案】CD

大題（共3題）

一、材料：大班李老師帶孩子們?cè)趹?hù)外散步，亮亮撿起一片花瓣說(shuō)：

“老師，這片花瓣真好看?！边@時(shí)其他小朋友圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌說(shuō)

了起來(lái)。李老師說(shuō)：“這片花瓣為什么好看呢”亮亮說(shuō)：“因?yàn)榛ò晗?/p>

小船一樣，可以在水上漂。”李老師說(shuō)：“亮亮把花瓣比作小船，還

用上了'像什么一樣’的句子，這句話(huà)說(shuō)得真好⑴'結(jié)合材料分析日

常交談活動(dòng)的特點(diǎn)。（4分）（2）寫(xiě)出教師進(jìn)一步組織指導(dǎo)該交談活動(dòng)

的策略。（6分）

【答案】（1）日常交談活動(dòng)具有自發(fā)性、隨機(jī)性的特點(diǎn)。案例中的教

師帶領(lǐng)幼兒在戶(hù)外散步時(shí)，幼兒撿起花瓣，主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，引發(fā)了

交談活動(dòng)的開(kāi)展。這體現(xiàn)了日常交談活動(dòng)的自發(fā)性。案例中的教師

把握契機(jī)，進(jìn)行隨機(jī)性談話(huà)的引導(dǎo)。李老師在戶(hù)外活動(dòng)中，基于幼

兒的問(wèn)題，進(jìn)行隨機(jī)地引導(dǎo)，并展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)，這體現(xiàn)了日常交談

活動(dòng)的隨機(jī)性。（2）進(jìn)一步組織該交談活動(dòng)的策略有以下幾方面：①

教師在該活動(dòng)中應(yīng)該給幼兒提供自由交談的時(shí)間。教師要通過(guò)創(chuàng)設(shè)

寬松自由的環(huán)境給幼兒交談的機(jī)會(huì)，讓幼兒在平等、輕松的環(huán)境下

暢所欲言，盡情地表達(dá)心中的各種感受，消除壓抑、緊張、膽怯的

心理，保持輕松愉快的情緒，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力和社會(huì)交往能力的

發(fā)展，并對(duì)幼兒交談內(nèi)容給予及時(shí)的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。②教師在該活動(dòng)

中應(yīng)以幼兒感興趣的內(nèi)容調(diào)動(dòng)幼兒交談的興趣而使活動(dòng)進(jìn)一步繼續(xù)。

該活動(dòng)是由幼兒自發(fā)展開(kāi)的，教師應(yīng)抓住幼兒感興趣的內(nèi)容使該活

動(dòng)進(jìn)一步展開(kāi)。如引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象討論“花瓣還像什么”。③

教師在該活動(dòng)中應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)，有效地挖掘幼兒想說(shuō)的話(huà)。教師認(rèn)

真傾聽(tīng)幼兒的語(yǔ)言，會(huì)使幼兒感覺(jué)到自己被重視，從而會(huì)更加積極

地表達(dá)。教師可以通過(guò)問(wèn)一些“為什么”“你覺(jué)得是什么樣子”“你喜歡

什么”“你是怎么想的”的問(wèn)題，使幼兒能夠充分表達(dá)自己的思想和意

愿。

二、患者女，32歲。妊娠前曾輸同型血400ml,曾有懷孕數(shù)月流產(chǎn)

3次，為第4次懷孕，經(jīng)藥物治療維持到妊娠36周時(shí)進(jìn)行剖腹取胎

術(shù)，新生兒出生后12小時(shí)出現(xiàn)黃疸，Hbl21g/L,RBC3.35X1012/L,

其血清檢查證實(shí)為由Rh系統(tǒng)抗體D所致新生兒溶血病。經(jīng)過(guò)輸白蛋

白和藍(lán)光照射等治療，新兒痊愈出院。此患者的表現(xiàn)，屬于（）o

【答案】ABO血型不合引起的輸血反應(yīng)、新生兒溶血癥、自身免疫

性溶血性貧血