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文檔簡介
九年級歷史期中樣題溫馨提示:1.對于每一道題目,請同學(xué)們務(wù)必完整、仔細、耐心閱讀,然后再做答,這樣能使你的成績至少提高5分。2.請把答案按要求答在答題紙上。一、選擇題(本大題共20題,每題1分,共20分。每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請你在答題紙上按要求把正確的答案涂黑。)1.古埃及文明產(chǎn)生于公元前3500年,卻沒有延續(xù)下來。主要原因在于A.尼羅河定期泛濫B.法老修建金字塔C.外族的不斷入侵D.種姓制度的實行2.下面年代尺梳理的是某文明古國的發(fā)展歷程。其代表性文明成果是A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.種姓制度D.阿拉伯數(shù)字3.如下是某同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí)時做的學(xué)習(xí)筆記。由此可以判斷他學(xué)習(xí)的主題是金字塔佛教楔形文字種姓制度阿拉伯數(shù)字《漢謨拉比法典》A.古代亞非文明B.封建時代的歐洲C.古代歐洲文明D.封建時代的亞洲4.雅典的民主政治宣揚全體公民共同具有政治權(quán)利和義務(wù),力爭使每一名公民都有參政的機會。但學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),即使將民主政治發(fā)展到高峰的伯里克利主政期間,在雅典居民中,有資格參加公民大會的是A.雅典貴族婦女B.雅典城邦奴隸C.波斯富裕商人D.雅典成年男性公民九年級歷史期中樣題第1頁(共8頁)5.2023年2月9日《光明日報》報道“2022年‘中國意大利文化和旅游年’期間,在中國舉辦了多場意大利古代文化展覽,為中國民眾近距離接觸古羅馬文明提供了很好的機會?!痹摗拔拿鳌盇.在法制上的成就是《漢謨拉比法典》B.在鼎盛時期建立了森嚴的種姓制度C.在雕塑藝術(shù)中的杰作有《擲鐵餅者》D.經(jīng)歷了從共和國到帝國的發(fā)展變化6.九年級某歷史興趣小組開展探究項目學(xué)習(xí),出現(xiàn)了如下關(guān)鍵詞條。該興趣小組探究的著名人物是創(chuàng)立邏輯學(xué)百科全書式的學(xué)者吾愛吾師,吾更愛真理A.德謨克里特B.亞里士多德C.奧古斯都D.蘇格拉底7.814年,帝國統(tǒng)治者去世,強盛一時的帝國很快走向分裂……將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。據(jù)此判斷,材料中的“帝國”是A.拜占庭帝國B.亞歷山大帝國C.查理曼帝國D.羅馬帝國8.如下資料卡解釋的是A.封君封臣B.西歐莊園C.大學(xué)興起D.城市自治9.10世紀起,西歐許多城市通過和平協(xié)議或者暴力反抗的方式,推動城市制度變革,建立了執(zhí)政府并設(shè)立執(zhí)政官作為城市的行政長官。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是A.城市大學(xué)的興起B(yǎng).封建莊園的解體C.基督教會的支持D.商品經(jīng)濟的發(fā)展10.《羅馬民法大全》記載:“裁判官說:‘如果船員、客店店員、騾馬店伙計未將旅客交給他們看管的物品完整無損地返還給旅客,那么,我將賦予這些旅客以訴權(quán)對抗船員、客店店員和騾馬店伙計。’”這主要反映了羅馬法A.重視物權(quán)保護B.注重訴訟程序C.倡導(dǎo)法律至上D.保護人身安全九年級歷史期中樣題第2頁(共8頁)武士效忠的對象不是國家,而是他的主公。日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是A.大和政權(quán)的統(tǒng)一B.大化革新的推行C.幕府統(tǒng)治的形成D.武士成員的出現(xiàn)12.公元七世紀初葉,阿拉伯人在圣戰(zhàn)的旗幟下,開始了氣勢磅礴的征服運動。在很短的時間就摧毀了波斯帝國,重創(chuàng)拜占廷帝國,建立起一個橫跨亞、非、歐三大洲的阿拉伯帝國。下材料中“圣戰(zhàn)的旗幟”是指A.伊斯蘭教B.基督教C.猶太教D.佛教13.馬克思這樣描述西歐租地農(nóng)場:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系,而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。”這旨在強調(diào)A.西歐出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式B.租地農(nóng)場主出現(xiàn)于馬克思生活的時代C.土地所有者主要由富裕農(nóng)民轉(zhuǎn)化而來D.土地所有者是農(nóng)業(yè)工人的實際剝削者14.文藝復(fù)興時期,達·芬奇的《蒙娜麗莎》、米開朗琪羅的《大衛(wèi)》、拉斐爾的《西斯廷圣母》等傳世藝術(shù)作品廣為人知。這些藝術(shù)作品均體現(xiàn)了A.苦行禁欲觀念B.人文主義精神C.民主共和理念D.神權(quán)至上思想15.九年級某班同學(xué)在開展“中外海路交通發(fā)展史”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動中,搜集到下面一幅示意圖。與該圖有直接關(guān)系的是C.哥倫布D.麥哲倫九年級歷史期中樣題第3頁(共8頁)16.1526年,一位非洲國王控訴說,葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉,“以至于我們國家的人口正在大量喪失”;1549年,巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄。這段材料可以佐證A.奴隸制度的消亡B.殖民爭霸的加劇C.三角貿(mào)易的出現(xiàn)D.工業(yè)革命的影響17.下面表格內(nèi)容反映出在資本主義制度確立過程中,英、美、法共同致力于1689年《權(quán)利法案》頒布,限制君主的權(quán)力,君主立憲制逐漸形成1787年憲法頒布,設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國1789年《人權(quán)宣言》用國民最高主權(quán)代替君主最高主權(quán),用法律代替了專制A.追求民主政治B.反抗殖民壓迫C.推翻封建制度D.實現(xiàn)三權(quán)分立18.下圖是美國《聯(lián)邦共和制結(jié)構(gòu)示意圖》。該示意圖意在強調(diào)的政治原則A.天賦人權(quán)B.分權(quán)制衡C.總統(tǒng)集權(quán)D.法律至上19.“拿破侖的《民法典》雖然承認在法律面前人人平等,承認男女都享有同等的繼承權(quán),但它強調(diào)私有財產(chǎn)的神圣不可侵犯性?!边@說明拿破侖頒布《民法典》的基本出發(fā)點是A.建立資本主義制度B.解決財政危機C.維護資產(chǎn)階級利益D.限制國王權(quán)力20.下圖是“馬克思主義的誕生和傳播”的時空坐標。其中“口”處應(yīng)是A.《獨立宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《權(quán)利法案》D.《共產(chǎn)黨宣言》九年級歷史期中樣題第4頁(共8頁)二、非選擇題(本大題共3個小題,第21題10分,第22題10分,第23題10分,共30分,請把答案答在答題紙的相應(yīng)位置。請你認真閱讀材料,答案也許就在材料中。)21.某學(xué)校開展“古代世界文明”學(xué)術(shù)探討。請你參與,完成任務(wù)。(10分)活動一【文明古國F4】“地球上文明古國有四:中國、印度、埃及、小亞細亞是也。”——摘自梁啟超《二十世紀太平洋歌》(1)據(jù)活動一,指出“小亞細亞”是古代哪一文明古國1分)請列舉出該古國的典型文明成就列舉2個即可,2分)活動二【文明的模仿】7世紀中期,在返日留唐學(xué)生的策動下,日本發(fā)生著名的。日本社會各階層也深受唐文化浸染,他們吟誦唐詩,雅好唐樂,發(fā)展“唐繪”,行唐禮,服唐服?!幾詮堘纺?、方克立《中國文化概論》(2)寫出活動二橫線處事件的名稱。(1分)簡述該事件的影響。(2分)活動三【文明的交流】近日,國家主席習(xí)近平復(fù)信參加“藝匯絲路”訪華采風(fēng)活動的阿拉伯知名藝術(shù)家代表,鼓勵藝術(shù)家創(chuàng)作更多體現(xiàn)中阿友好的藝術(shù)佳作,為增進中阿人民友誼作出新的貢獻。信中指出,從開辟古代絲綢之路到共建“一帶一路”,中阿文明交流跨越千年、相互欣賞,書寫了互學(xué)互鑒的歷史佳話?!孕氯A社北京2023年4月3日九年級歷史期中樣題第5頁(共8頁)(3)據(jù)活動三,寫出一例廣受中國人民喜愛的古代阿拉伯文學(xué)成就?(1分)列舉兩例古代中阿文明“互學(xué)互鑒的歷史佳話”(2分)(4)綜合上述活動,簡單談?wù)勀銓κ澜缥拿鞯目捶?。?分)22.某班級組織“花樣學(xué)歷史”活動,請你參與環(huán)節(jié)并完成任務(wù)。(10分)?!厩榫耙?關(guān)注學(xué)術(shù)前沿】1783年獨立戰(zhàn)爭的勝利,并不意味著新國家的建成,因為在北美這片土地上從未存在過一個統(tǒng)一的國家……直至1789年——根據(jù)1787年美國憲法產(chǎn)生了聯(lián)邦政府,這一中央政府凌駕于各州之上,它有足夠的力量建立并維持國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定。——摘編自詹姆斯·柯比·馬丁《美國史》等(1)據(jù)情景一結(jié)合所學(xué),概括1787年美國憲法實施的意義2分)【情景二.深讀課程標準】從17世紀到19世紀,資產(chǎn)階級通過革命或改革,相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取得了政權(quán)……在此期間,以牛頓、達爾文等為代表的科學(xué)巨匠的產(chǎn)生……從18世紀中葉開始,主要資本主義國家先后開始或完成的工業(yè)革命……——摘自《義務(wù)教育歷史課程標準(2022年版)》(2)指出情景二材料所述史實首先發(fā)生在哪一國家。(1分)分析為什么是這一國家2【情景三.構(gòu)建思維導(dǎo)圖】——改編自部編版九年級《世界歷史》(上冊)九年級歷史期中樣題第6頁(共8頁)(3)據(jù)情景三并結(jié)合所學(xué),指出這次工業(yè)革命的標志性成就.(1分)概括該工業(yè)革命的特點。(2分)【情景四.學(xué)習(xí)方法運用】(4)除上述方法外,請列舉出兩種你常用的學(xué)習(xí)歷史的方法。(2分)23.某校開展“史論結(jié)合·世界近代史”為主題的學(xué)術(shù)研討。請你參與并完成任務(wù)。(10分)——據(jù)錢乘旦主編《新世界史綱要》任務(wù)一【基本史實構(gòu)架】(1)寫出思維導(dǎo)圖中反映★處兩例典型的歷史事件。(2分)任選其一并列舉其中兩例著名的代表人物。(2分)九年級歷史期中樣題第7頁(共8頁)任務(wù)二【史論結(jié)合證實】(2)據(jù)思維導(dǎo)圖及相關(guān)史實,選擇非★處的至少兩個相互關(guān)聯(lián)并能反映歷史趨勢的事件,寫一篇歷史短文。(要求:表述成文,史論結(jié)合,邏輯嚴密,條理清晰)(6分)寫作示例:題目選擇史實:2個及其以上論述:闡述史實和題目的關(guān)系總結(jié):綜上所述,再呼應(yīng)下題目九年級歷史期中樣題第8頁(共8頁)九年級歷史參考答案2024.111--5CBADD6--10BCBDA11--15CAABD16--20CABCD21.(1)“小亞細亞”指古巴比倫王國;古代兩河流域文明(任意1點1分,錯字不給分)典型文明成就:楔形文字;《漢謨拉比法典》;空中花園;60進制等(任意2點2分,關(guān)鍵錯字不給分)(2)事件名稱:大化改新(1分,錯字不給分)影響:使日本成為一個中央集權(quán)制的封建國家等(2分,有中央集權(quán)、封建國家即可給分,其他合理闡述也可適當給分,例如,促進了日本社會、文化、經(jīng)濟、制度的進步等,從中國文化的角度回答也可給分,例如傳播了中國文化等)(3)文學(xué)成就:《天方夜譚》或者《一千零一夜》(1分)舉例:中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明傳到阿拉伯,并由阿拉伯人傳入歐洲;阿拉伯的伊斯蘭教傳入中國;阿拉伯數(shù)字在中國廣泛應(yīng)有;《天方夜譚》在中國很受中國讀者歡迎等(任意2點2分)(4)世界文明具有多樣性和共容性;世界文明互學(xué)互鑒,共同進步;文明可以在交流、模仿中不斷進步;我們應(yīng)借鑒世界文明的一切優(yōu)秀成果,豐富并發(fā)展中國文明等(任意1點1分,開放題,闡述合理即可給分)22.(1)意義:確立了聯(lián)邦政府的權(quán)威性;維護了國家統(tǒng)一和社會安定;世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對世界上其他國家的政治變革產(chǎn)生重要影響;分權(quán)制衡原則的運行,鞏固了民主共和制度等(任意1點2分,意思近似即可)(2)國家:英國(1分)分析:該國政局相對穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展;英國有限制王權(quán)的優(yōu)良傳統(tǒng);英國擁有最多的殖民地,國內(nèi)外市場的不斷擴大;早期的殖民掠奪為英國積累了大量的資本;科學(xué)巨匠的影響等。(任意2點2分,意思近似,闡述合理即可)(3)標志性成就:瓦特改良蒸汽機;瓦特蒸汽機(任意1點1分,學(xué)生如果寫火車也給分)。特點:首先發(fā)生在英國,隨后擴展到美法德等國;科學(xué)技術(shù)與工業(yè)生產(chǎn)尚未結(jié)合;開始于輕工業(yè)部門;動力:蒸汽機,逐漸機械化;蒸汽時代;能源:煤炭;現(xiàn)代工廠制度確立等(任意2點2分,意思近似即可)。(4)時間軸學(xué)習(xí)法;目錄學(xué)習(xí)法;單元學(xué)習(xí)法;主題學(xué)習(xí)法;情景代入;角色扮演;套題訓(xùn)練;地圖表格學(xué)習(xí)法;背景-過程學(xué)習(xí)法;博物館或者歷史遺址等現(xiàn)場學(xué)習(xí);多角度思考;閱讀歷史文獻;筆記學(xué)習(xí);主干知識默寫;比較、概括、分析、表達等方法。(開放題,任意2點2分,符合題意即可)23.(1)典型歷史事件:文藝復(fù)興運動;啟蒙運動;宗教改革(任意2
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