應用類小作文講解與訓練-2023年中考語文作文常考題型專練（原卷版）

2023年中考語文作文?？碱}型精講與訓練（全國通用）

專題08改編類小作文講解與訓練（解析版）

梳I理

一、應用文指日常生活或工作中經(jīng)常應用的文體，如書信、借條、請假條、

留言條、通知等。

二、應用文寫作要求

1、符合格式要求

2、語言簡明得體

三、中考應用文主要考查

（一）格式要求

格式是應用文的形象，處理不好讓人啼笑皆非。

（1）稱謂：

①凡有稱謂的離開標題空兩行頂格寫；

②書信類除了稱謂外，可附加問候語；

③除了標題已注明稱謂（或范圍）的書信類文體外，一概不得省略。

注：計劃、總結、記錄等不需要稱謂。

（2）落款：

書信類落款時在結尾處另起一行空兩格寫上“此致”（也可不要），再另起一

行頂格寫上“敬禮”（或其他祝頌語）。然后另起一行移至右下方署名，署名時可

以附帶你的輩稱，如“兒”“侄”、“學生”等。緊挨下一行署明日期即可。

⑶內(nèi)容:

內(nèi)容在稱謂下另起一行空兩格起文。

（二）內(nèi)容要求

寫應用文和寫其他文章一樣，要求思想健康，內(nèi)容充實，詞語準確，語言簡

潔通暢，條理清楚。

四、常見應用文修改方法：

當遇到應用文修改試題時，大腦中要立刻易現(xiàn)應用文模式，從格式到內(nèi)容的

基本要求和通常會出現(xiàn)問題的地方整體感知。

(1)格式問題。

常見的有：

①開頭部分，搞清楚哪些地方該頂格寫，哪些地方需空兩格寫。

②結尾部分應注意的是“款式”語言，如“此致”、“祝安”之類。如有“此

致”應另起行，空兩格，如不需要，當另行處理。但“祝安”之類的話一定要另

起行，頂格寫。署名和日期，一定要先署名，后寫日期。

(2)正文內(nèi)容，書信類在內(nèi)容上分兩大塊：

一是寫作緣由，二是正文。在這部分通常會考查病句修改。通常用以下方法：

①成分殘缺：用“查漏補缺”法。該刪該增上，只要合情合理就行。

②搭配不當：用“移花接木”法。搭配上的問題最多的就是“動賓”搭配不

當，可采取添加賓語的方式。

③詞序紊亂：可用“瞻前顧后”法。即對紊亂的詞語重新排列，只要符合事

情發(fā)展的一般原理和合乎一般思維即可。

④句式雜糅：可用“一分為二”法。通常此類病句是將兩個或兩個以上句子

用一句話表達完，遇此問題可根據(jù)語意增刪詞語寫成兩句話，或干脆只寫成表達

一個意思的句子。

五、注意事項：

1、所有應用文標題要居中。

2、所有應用文的稱呼必須頂格寫，有的沒有具體稱呼或者面向全體人員的

應用文可以不要稱呼。

3所有應用文的正文開頭必須空兩個字的位置。

4、應用文有的可以不要“此致、敬禮”，如果有，此致前空兩個字位置，

敬禮必須頂格寫。

5、所有的落款必須寫在正文的右下角，并且署名在上，日期在下，日期不

能寫成20230418,必須寫成2023年4月18日的格式。

迷I津

考點一：書信類

(一)感謝信。感謝信是寫信人對給予自己幫助、支持、關心、祝賀、慰

問、饋贈的施惠人表示答謝而寫的社交禮儀書信。

格式如下：

(1)標題:首行居中寫“感謝信”

感謝信三個字。

尊敬的張叔叔：(2)稱呼：換行頂格寫被感謝的單

您好!誠心感謝您對我的幫助！位名稱或個人姓名，稱呼后用冒號。

...(事由略)(3)正文：換行空兩格寫正文，內(nèi)

您的鼓勵讓我找到了前進的方向，謝謝您！容包括感謝事由，對方在事件中表

我一定不負期待，向陽而生！現(xiàn)出的好思想、好品德，表達謝意

此致的文字及向對方學習的態(tài)度和決

敬禮心。

受過您資助的學生XX(4)結語:換行空兩格寫“此致”，

X年X月X日換行頂格寫“敬禮”。

(5)落款：在右下方分兩行寫感

謝人的姓名及日期。

【易錯點】①忘寫稱呼或稱呼不完整；②忘寫落款。

(二)倡議書。倡議書是由個人或集體就某一問題提出的切實可行的建議或

者提議、號召他人去做某事的一種書信。

格式如下：

關于綠色出行的倡議書(1)標題:首行居中寫“倡議

尊敬的老師、親愛的同學們：書”或“關于……的倡議書”。

(2)稱呼:換行頂格寫,依據(jù)倡

中國已走進建設生態(tài)文明的新時代，綠色低

碳生活方式廣為社會認同。為此，特向全體師生議的對象選用適當?shù)姆Q呼，后加

發(fā)出以下倡議：目節(jié)。

一、做綠色出行的先行者?！?/p>

二、做綠色出行的實踐者。……（3）正文:換行空兩格寫正文，內(nèi)容

包括倡議緣由、意義、具體措施

二、做綠色出行的推廣者?！?/p>

請相信，綠色低碳會讓我們的生活更健康，等。

會讓我們的家園更美麗。

（4）結尾：結尾要表示倡議者

校團委的決心和希望。（5）落款:在

右下方分兩行寫明倡議者姓

X年X月X日

名或組織名稱，署上發(fā)倡議

的日期。

【注意點】①署名與日期的位置不要顛倒；②要寫明目的、要求、希望；③

倡議書結尾一般不寫表示敬意或祝愿的話。

（二）申請書。申請書一般是個人或集體向組織（如機關、企事業(yè)單位或社

會團體）表述愿望、提出請求時所使用的一種文書。

格式如下:

申請書（1）標題：首行居中寫

尊敬的校團委領導：“申請書”或“XX申請書”。

在過去一年的學習生活中，我自始至終保持著（2）稱呼：換行頂格寫接受

積極向上的心態(tài)，努力學習，團結同學，熱愛集體，申請書的組織名稱或負責

尊敬師長，樂于奉獻，得到了老師和同學的一致好人姓名，后加冒號。（3）正

評。我認為自己在各方面均已符合“優(yōu)秀學生標兵”文：換行空兩格寫正文，內(nèi)

候選人條件,特此申請,望領導給予我一個展示自我容包括：申請內(nèi)容、申請原

的機會。因，申請人的態(tài)度、決心和

此致愿望等。⑷結尾:寫明慣用

敬禮語“特此申請”“懇請領導

幫助解決”“希望領導研究

申請人:XXX批準”等，也可用“此致”

X年X月X日“敬禮”的禮貌用語。（5）

落款:在右下方分兩行寫申

請人姓名及日期。

【注意點】①申請的事項要寫清楚；②理由要充分合理，實事求是；③語言

要準確簡潔，態(tài)度要誠懇樸實。

（四）邀請函邀請函是邀請親朋好友或知名人士等參加某項活動時所發(fā)的請

約性書信。格式如下:

邀請函（1）標題：首行居中寫“邀請函”

尊敬的夏老師:我班定于7月2日三個字。（2）稱呼：換行頂格寫，格式一

上午9:00在學校禮堂召開畢業(yè)生聯(lián)誼般為“敬語+稱謂”后加冒號。（3）正文：

會，在此我們向您發(fā)出最誠摯的邀請。換行空兩格寫正文,要交代清邀請事由

若您能蒞臨現(xiàn)場，我們將倍感榮幸！及內(nèi)容（時間、地點等），并寫上邀請語，

如：”特此邀請您參加"。（4）落款:在

九年級⑴班全體同學右下方分兩行寫邀請人的署名及日期。

X年X月X日

【易錯點】①謙辭、敬辭誤用;②活動的時間、地點交代不清;③稱呼未頂格

或落款中署名、日期位置顛倒。

考點二：通知類

通知是上級機關對下級機關、組織對成員或平行單位之間部署工作、傳達事

情或召開會議等所使用的應用文。

格式如下：

通知（1）標題:首行居中寫“通知”

各位同學：或“關于xx的通知”。（2）稱呼：

為了更好地落實“讀古詩?長知識”活動換行頂格寫明被通知對象，后加

日日

要求,我校將在九年級開展“走進送別詩”專題目節(jié)。

學習活動，請大家認真整理學過的送別詩，于9（3）正文：換行空兩格寫正

月12日下午3點在學校報告廳參加知識競答活文,開會通知要寫清楚會議時間、

動。地點、參會對象等。

校學生會（4）落款：在右下方分兩行寫

2022年9月8日發(fā)通知的單位（部門）和日期。

【易錯點】①缺少具體的時間或地點；②署名和日期的位置顛倒；③用詞不

當；④添加了致敬語(不需要致敬語)。

考點三：啟事類

啟事是機關、團體、單位或個人等有事情要作公開說明以請大家協(xié)助的一種公

告性的應用文。格式如下：

招領啟事(1)標題:首行居中寫“啟事”或“XX

本人于9月5日下午拾得錢包一啟事”。

個，內(nèi)有身份證、鑰匙、錢，望失主前(2)正文：換行空兩格寫正文，內(nèi)容

來我班認領。地址:逸夫樓208教室，因啟事所說明的內(nèi)容而異。尋物啟事要

聯(lián)系：136xxxxxxxx。盡量把失物的特征說清楚；招領啟事應

盡量簡略，以防冒領；征文啟事要把寫

九年級⑴班李華稿要求寫清楚，如主題、字數(shù)、截稿日

X年X月X日期等。(3)落款:在右下方分兩行寫發(fā)啟

事人的姓名(單位名稱)及日期。

【易錯點】①內(nèi)容上累贅；②署名和日期的位置不對；③失物招領與尋物啟

事的內(nèi)容寫反；④征稿啟事缺少相關的要求。

考點四：條據(jù)類

(一)請假條。請假條是請求領導或老師等準假不參加某項工作、學習、活動

等的文書。

請假條(1)標題:首行居中寫“請假條”

尊敬的x老師：三個字。

由于……，我不能到校上課，請假(2)稱呼：換行頂格寫，后用冒號。

X天。請您批準。(3)正文：換行空兩格寫請假內(nèi)容，交代

此致請假原因、時長及請求準假等。(4)致

敬禮敬語：寫完正文后，換行空兩格寫“此

請假人:XXX致”，再換行頂格寫“敬禮”。（5）落

X年X月X日款:在右下方分兩行寫請假人姓名及請

假日期。

【易錯點】①請假的原因啰唆；②沒有寫明請假的天數(shù)；③署名和日期的位

置顛倒；④用詞不當，如“貴體欠安”。

（二）留言條。留言條有話告訴對方，卻又暫時見不到對方時，留給對方的

便條。

⑴標題:首行居中寫“留言條”三

留言條

個字。（2）稱呼:換行頂格寫，條子留給

小明：

誰就稱呼誰，后加冒號。（3）正文:換行

我下午一點半到你家去取你借給我的

空兩格寫留言內(nèi)容。（4）落款:在右下方

《海底兩萬里》，可是你不在家，晚上

六點半，我再來取書，希望你在家。分兩行寫留言人姓名及留言日期。

小亮

X年X月X日

【易錯點】①留言的具體內(nèi)容交代不詳細，如缺少必要的時間、地點或具體

事件；②用詞不當；③署名和日期的位置顛倒。

（三）借條和收條借條是出借人向借用人出具的表示出借某物或者某款項的

一種憑據(jù)性的應用文。收條也稱作收據(jù)，是收到別人或單位送到的錢物時寫給對

方的一種憑據(jù)性的應用文。

借條（1）標題:首行居中寫“借條”或“收條”。

今借到學校體育組籃球拾貳個，足球陸個,藝術⑵正文：換行空兩格以“今借（收）

節(jié)活動結束后（X月X日）歸還。

此據(jù)到……”，內(nèi)容包括向誰借（收），借（收）

九年級⑵班班委會

的具體事物及其細量、形狀）等。節(jié)（數(shù)

X年X月X日

（3）結語:轉行空兩格寫“此據(jù)”字樣。

（4）落款：在右下方分兩行寫立據(jù)人姓

名及立據(jù)日期。

【易錯點】