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第1頁/共1頁2024年普通高中學業(yè)水平選擇性考試(廣東卷)化學本卷滿分100分,考試用時75分鐘??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:一、選擇題:本大題共16小題,共44分。第1-題,每小題2分;第11-16小題,每小題4分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.龍是中華民族重要的精神象征和文化符號。下列與龍有關(guān)的歷史文物中,主要材質(zhì)為有機高分子的是ABCD紅山玉龍鎏金鐵芯銅龍云龍紋絲綢云龍紋瓷瓶A.A B.B C.C D.D2.“極地破冰”“太空養(yǎng)魚”等彰顯了我國科技發(fā)展的巨大成就。下列說法正確的是A.“雪龍2”號破冰船極地科考:破冰過程中水發(fā)生了化學變化B.大型液化天然氣運輸船成功建造:天然氣液化過程中形成了新的化學鍵C.嫦娥六號的運載火箭助推器采用液氧煤油發(fā)動機:燃燒時存在化學能轉(zhuǎn)化為熱能D.神舟十八號乘組帶著水和斑馬魚進入空間站進行科學實驗:水的電子式為3.嘀嗒嘀嗒,時間都去哪兒了!計時器的發(fā)展史銘刻著化學的貢獻。下列說法不正確的是A.制作日晷圓盤的石材,屬于無機非金屬材料B.機械表中由鉬鈷鎳鉻等元素組成的發(fā)條,其材質(zhì)屬于合金C.基于石英晶體振蕩特性計時的石英表,其中石英的成分為D.目前“北京時間”授時以銫原子鐘為基準,的質(zhì)子數(shù)為554.我國飲食注重營養(yǎng)均衡,講究“色香味形”。下列說法不正確的是A.烹飪糖醋排骨用蔗糖炒出焦糖色,蔗糖屬于二糖B.新鮮榨得的花生油具有獨特油香,油脂屬于芳香烴C.涼拌黃瓜加醋使其具有可口酸味,食醋中含有極性分子D.端午時節(jié)用棕葉將糯米包裹成形,糯米中的淀粉可水解5.我國自主設(shè)計建造的浮式生產(chǎn)儲御油裝置“??惶枴睂⒃谥榻谂璧睾S蚴褂茫滗撹F外殼鑲嵌了鋅塊,以利用電化學原理延緩外殼的腐蝕。下列有關(guān)說法正確的是A.鋼鐵外殼為負極 B.鑲嵌鋅塊可永久使用C.該法為外加電流法 D.鋅發(fā)生反應(yīng):6.提純苯甲酸粗品(含少量和泥沙)的過程如下。其中,操作X為A加熱蒸餾 B.加水稀釋 C.冷卻結(jié)晶 D.萃取分液7.“光榮屬于勞動者,幸福屬于勞動者?!毕铝袆趧禹椖颗c所述化學知識沒有關(guān)聯(lián)的是選項勞動項目化學知識A水質(zhì)檢驗員:用滴定法測水中含量B化學實驗員:檢驗是否失效C化工工程師:進行順丁橡膠硫化碳碳雙鍵可打開與硫形成二硫鍵D考古研究員:通過測定化石年代與石墨烯互為同素異形體A.A B.B C.C D.D8.1810年,化學家戴維首次確認“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以下裝置進行實驗。其中,難以達到預期目的的是AB制備凈化、干燥CD收集驗證的氧化性A.A B.B C.C D.D9.從我國南海的柳珊瑚中分離得到的柳珊瑚酸(下圖),具有獨特的環(huán)系結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于柳珊瑚酸的說法不正確的是A.能使溴的四氯化碳溶液褪色 B.能與氨基酸的氨基發(fā)生反應(yīng)C.其環(huán)系結(jié)構(gòu)中3個五元環(huán)共平面 D.其中碳原子的雜化方式有和10.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.中含有鍵的數(shù)目為B.溶液中含的數(shù)目為C.和的混合氣體含有的分子數(shù)目為D.與反應(yīng)生成,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為11.按下圖裝置進行實驗。攪拌一段時間后,滴加濃鹽酸。不同反應(yīng)階段的預期現(xiàn)象及其相應(yīng)推理均合理的是A.燒瓶壁會變冷,說明存在的反應(yīng)B.試紙會變藍,說明有生成,產(chǎn)氨過程熵增C.滴加濃鹽酸后,有白煙產(chǎn)生,說明有升華D.實驗過程中,氣球會一直變大,說明體系壓強增大12.一種可為運動員補充能量的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)式如圖。已知R、W、Z、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z和Y同族,則A.沸點: B.最高價氧化物的水化物的酸性:C.第一電離能: D.和空間結(jié)構(gòu)均為平面三角形13.下列陳述I與陳述Ⅱ均正確,且具有因果關(guān)系的是選項陳述I陳述ⅡA酸性:電負性:B某冠醚與能形成超分子,與則不能與的離子半徑不同C由氨制硝酸:和均具有氧化性D苯酚與甲醛反應(yīng),可合成酚醛樹脂合成酚醛樹脂的反應(yīng)是加聚反應(yīng)A.A B.B C.C D.D14.部分含或或物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖。下列推斷合理的是A.若a在沸水中可生成e,則a→f的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.在g→f→e→d轉(zhuǎn)化過程中,一定存在物質(zhì)顏色的變化C.加熱c的飽和溶液,一定會形成能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)的紅棕色分散系D.若b和d均能與同一物質(zhì)反應(yīng)生成c,則組成a的元素一定位于周期表p區(qū)15.對反應(yīng)(I為中間產(chǎn)物),相同條件下:①加入催化劑,反應(yīng)達到平衡所需時間大幅縮短;②提高反應(yīng)溫度,增大,減小。基于以上事實,可能的反應(yīng)歷程示意圖(——為無催化劑,為有催化劑)為A. B. C. D.16.一種基于氯堿工藝的新型電解池(下圖),可用于濕法冶鐵的研究。電解過程中,下列說法不正確的是A.陽極反應(yīng):B.陰極區(qū)溶液中濃度逐漸升高C.理論上每消耗,陽極室溶液減少D.理論上每消耗,陰極室物質(zhì)最多增加二、非選擇題:本大題共4小題,共56分??忌鶕?jù)要求作答。17.含硫物質(zhì)種類繁多,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。(1)實驗室中,濃硫酸與銅絲反應(yīng),所產(chǎn)生尾氣可用_______(填化學式)溶液吸收。(2)工業(yè)上,煙氣中的可在通空氣條件下用石灰石的漿液吸收,生成石膏。該過程中,_______(填元素符號)被氧化。(3)工業(yè)鍋爐需定期除水垢,其中的硫酸鈣用純堿溶液處理時,發(fā)生反應(yīng):(Ⅰ)。興趣小組在實驗室探究溶液的濃度對反應(yīng)(Ⅰ)的反應(yīng)速率的影響。①用固體配制溶液,以滴定法測定其濃度。i.該過程中用到的儀器有_______。ii.滴定數(shù)據(jù)及處理:溶液,消耗鹽酸(滴定終點時,轉(zhuǎn)化為),則_______。②實驗探究:取①中的溶液,按下表配制總體積相同的系列溶液,分別加入硫酸鈣固體,反應(yīng)后,過濾,取濾液,用鹽酸參照①進行滴定。記錄的部分數(shù)據(jù)如下表(忽略水解的影響)。序號a100.00b80.0x則_______,測得的平均反應(yīng)速率之比_______。(4)興趣小組繼續(xù)探究反應(yīng)(Ⅰ)平衡的建立,進行實驗。①初步實驗將硫酸鈣()加入溶液中,在和攪拌條件下,利用計測得體系的隨時間的變化曲線如圖。②分析討論甲同學根據(jù)后不改變,認為反應(yīng)(Ⅰ)已達到平衡;乙同學認為證據(jù)不足,并提出如下假設(shè):假設(shè)1硫酸鈣固體已完全消耗;假設(shè)2硫酸鈣固體有剩余,但被碳酸鈣沉淀包裹。③驗證假設(shè),乙同學設(shè)計如下方案,進行實驗。步驟現(xiàn)象ⅰ.將①實驗中的反應(yīng)混合物進行固液分離/ⅱ.取少量分離出的沉淀置于試管中,滴加______________,沉淀完全溶解ⅲ.繼續(xù)向ⅱ的試管中滴加_______無白色沉淀生成④實驗小結(jié)假設(shè)1成立,假設(shè)2不成立。①實驗中反應(yīng)(Ⅰ)平衡未建立。⑤優(yōu)化方案、建立平衡寫出優(yōu)化的實驗方案,并給出反應(yīng)(Ⅰ)平衡已建立的判斷依據(jù):_______。18.鎵()在半導體、記憶合金等高精尖材料領(lǐng)域有重要應(yīng)用。一種從電解鋁的副產(chǎn)品炭渣(含和少量的等元素)中提取鎵及循環(huán)利用鋁的工藝如下。工藝中,是一種新型陰離子交換膜,允許帶負電荷的配離子從高濃度區(qū)擴散至低濃度區(qū)。用提取金屬離子的原理如圖。已知:①。②(冰晶石)的為。③浸取液中,和以微粒形式存在,最多可與2個配位,其他金屬離子與的配位可忽略。(1)“電解”中,反應(yīng)的化學方程式為_______。(2)“浸取”中,由形成的離子方程式為_______。(3)“還原”的目的:避免_______元素以_______(填化學式)微粒的形式通過,從而有利于的分離。(4)“提取”中,原料液的濃度越_______,越有利于的提??;研究表明,原料液酸度過高,會降低的提取率。因此,在不提高原料液酸度的前提下,可向I室中加入_______(填化學式),以進一步提高的提取率。(5)“調(diào)”中,至少應(yīng)大于_______,使溶液中,有利于配離子及晶體的生成。若“結(jié)晶”后溶液中,則濃度為_______。(6)一種含、、元素的記憶合金的晶體結(jié)構(gòu)可描述為與交替填充在構(gòu)成的立方體體心,形成如圖所示的結(jié)構(gòu)單元。該合金的晶胞中,粒子個數(shù)最簡比_______,其立方晶胞的體積為_______。19.酸在多種反應(yīng)中具有廣泛應(yīng)用,其性能通常與酸的強度密切相關(guān)。(1)酸催化下與混合溶液的反應(yīng)(反應(yīng)a),可用于石油開采中油路解堵。①基態(tài)N原子價層電子的軌道表示式為_______。②反應(yīng)a:已知:則反應(yīng)a的_______。③某小組研究了3種酸對反應(yīng)a的催化作用。在相同條件下,向反應(yīng)體系中滴加等物質(zhì)的量的少量酸,測得體系的溫度T隨時間t的變化如圖。據(jù)圖可知,在該過程中_______。A.催化劑酸性增強,可增大反應(yīng)焓變B.催化劑酸性增強,有利于提高反應(yīng)速率C.催化劑分子中含H越多,越有利于加速反應(yīng)D.反應(yīng)速率并不始終隨著反應(yīng)物濃度下降而減小(2)在非水溶劑中,將轉(zhuǎn)化為化合物ⅱ(一種重要的電子化學品)的催化機理示意圖如圖,其中的催化劑有_______和_______。(3)在非水溶劑中研究弱酸的電離平衡具有重要科學價值。一定溫度下,某研究組通過分光光度法測定了兩種一元弱酸(X為A或B)在某非水溶劑中的。a.選擇合適的指示劑其鉀鹽為,;其鉀鹽為。b.向溶液中加入,發(fā)生反應(yīng):。起始的物質(zhì)的量為,加入的物質(zhì)的量為,平衡時,測得隨的變化曲線如圖。已知:該溶劑本身不電離,鉀鹽在該溶劑中完全電離。①計算_______。(寫出計算過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)②在該溶劑中,_______;_______。(填“>”“<”或“=”)20.將3D打印制備的固載銅離子陶瓷催化材料,用于化學催化和生物催化一體化技術(shù),以實現(xiàn)化合物Ⅲ的綠色合成,示意圖如下(反應(yīng)條件略)。(1)化合物I的分子式為_______,名稱為_______。(2)化合物Ⅱ中含氧官能團的名稱是_______?;衔铫虻哪惩之悩?gòu)體含有苯環(huán),在核磁共振氫譜圖上只有4組峰,且能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡式為_______。(3)關(guān)于上述示意圖中的相關(guān)物質(zhì)及轉(zhuǎn)化,下列說法正確的有_______。A.由化合物I到Ⅱ的轉(zhuǎn)化中,有鍵的斷裂與形成B.由葡萄糖到葡萄糖酸內(nèi)酯的轉(zhuǎn)化中,葡萄糖被還原C.葡萄糖易溶于水,是因為其分子中有多個羥基,能與水分子形成氫鍵D.由化合物Ⅱ到Ⅲ的轉(zhuǎn)化中,存在C、O原子雜化方式的改變,有手性碳原子形成(4)對化合物Ⅲ,分析預測其可能的化學性質(zhì),完成下表。序號反應(yīng)試劑、條件反應(yīng)形成的新結(jié)構(gòu)反應(yīng)類型①______________②______________取代反應(yīng)(5)在一定條件下,以原子利用率的反應(yīng)制備。該反應(yīng)中:①若反應(yīng)物之一為非極性分子,則另一反應(yīng)物為_______(寫結(jié)構(gòu)簡式)。②若反應(yīng)物之一為V形結(jié)構(gòu)分子,則另一反應(yīng)物為_______(寫結(jié)構(gòu)簡式)。(6)以2-溴丙烷為唯一有機原料,合成?;谀阍O(shè)計的合成路線,回答下列問題:①最后一步反應(yīng)的化學方程式為_______(注明反應(yīng)條件)。②第一步反應(yīng)的化學方程式為_______(寫一個即可,注明反應(yīng)條件)。

2024年普通高中學業(yè)水平選擇性考試(廣東卷)化學本卷滿分100分,考試用時75分鐘。可能用到的相對原子質(zhì)量:一、選擇題:本大題共16小題,共44分。第1-題,每小題2分;第11-16小題,每小題4分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求?!?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】C二、非選擇題:本大題共4小題,共56分??忌鶕?jù)要求作答?!?7題答案】【答案】(1)NaOH(其他合理答案也可)(2)S(3)①.BD②.③.20.0④.6:5(4)①.過量稀鹽酸②.有氣體產(chǎn)生③.BaCl2溶液④.將最少硫酸鈣加入溶液中,在和攪拌條件下,利用計測得體系的,當pH不變時,加入Na2SO4固體,若pH值變大,說明反應(yīng)Ⅰ平衡已建立【18題答案】【答案】(1)2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑(2)Ga3++4Cl-=[GaCl4]-(3)①.鐵②.[FeCl4]-(4)①.高②.NaCl(5)①.3.2②.4.0×10-7(6)①.2:1:1

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