加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書_第1頁
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文檔簡介

加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大市民朋友們:作為中華民族多元語言文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史信息和深厚的文化底蘊(yùn)。廣府文化以其獨(dú)特的地域特色和深遠(yuǎn)的影響力,成為了嶺南文化的代表性標(biāo)志。隨著社會的快速發(fā)展,粵語和廣府文化的傳承面臨諸多挑戰(zhàn)。我們特發(fā)起此次倡議,呼吁全社會共同努力,加強(qiáng)粵語的傳承與廣府文化的弘揚(yáng)。一、倡議背景粵語是廣東地區(qū)的主要方言之一,是嶺南文化的重要載體。廣府文化以其深厚的歷史底蘊(yùn)、獨(dú)特的民俗風(fēng)情和精湛的藝術(shù)技藝,成為廣東省乃至全國的文化瑰寶。在現(xiàn)代社會快速發(fā)展的背景下,粵語的傳承與廣府文化的弘揚(yáng)面臨諸多困難,如年輕一代對粵語和廣府文化的認(rèn)同感減弱、相關(guān)文化資源缺乏有效保護(hù)等。二、倡議目的1.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示嶺南文化的獨(dú)特魅力。2.提高全社會對粵語和廣府文化的重視程度,增強(qiáng)文化自信。3.保護(hù)和傳承粵語及廣府文化,推動文化多樣性和繁榮發(fā)展。三、實(shí)施方案1.加強(qiáng)教育引導(dǎo):在學(xué)校教育中融入粵語和廣府文化教育,提高青少年對本土文化的認(rèn)同感。2.舉辦文化活動:定期舉辦粵語文化節(jié)、廣府民俗展覽等活動,展示廣府文化的獨(dú)特魅力。3.媒體宣傳:鼓勵媒體使用粵語播報(bào)節(jié)目,宣傳廣府文化,提高社會對粵語和廣府文化的關(guān)注度。4.保護(hù)文化遺產(chǎn):加強(qiáng)對粵語和廣府文化相關(guān)文化遺產(chǎn)的保護(hù),如古建筑、民間藝術(shù)等。5.鼓勵創(chuàng)新:鼓勵文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以粵語和廣府文化為題材創(chuàng)作文藝作品,推動文化創(chuàng)新。四、預(yù)期成果1.粵語在社會的使用程度得到顯著提高。2.廣府文化的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,成為廣東省乃至全國的文化名片。3.全社會形成尊重和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍。4.青少年對粵語和廣府文化的認(rèn)同感明顯增強(qiáng)。五、責(zé)任分工1.政府部門:制定相關(guān)政策,支持粵語和廣府文化的傳承與發(fā)展。2.社會組織:積極參與粵語和廣府文化的宣傳與推廣。3.學(xué)校:將粵語和廣府文化教育納入課程體系。4.企業(yè)和個人:積極參與和支持粵語和廣府文化的傳承與發(fā)展。六、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施1.社會認(rèn)可度不高:加大宣傳力度,提高社會對粵語和廣府文化的認(rèn)知度。2.資金支持不足:尋求政府、企業(yè)和社會各界的資金支持。3.人才流失:加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn),鼓勵年輕人參與粵語和廣府文化的傳承與發(fā)展。七、持續(xù)推進(jìn)與評估我們將成立專項(xiàng)工作小組,負(fù)責(zé)倡議的推進(jìn)與評估工作。定期向社會公布倡議的進(jìn)展情況,接受社會各界的監(jiān)督與建議。我們呼吁全社會共同努力,加強(qiáng)粵語傳承與廣府文化的弘揚(yáng),為廣東省的文化繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!發(fā)起單位:(發(fā)起單位名稱)日期:XXXX年XX月XX日加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(1)敬啟者:源遠(yuǎn)流長,以傳統(tǒng)的戲曲、歌曲、美食以及獨(dú)特的地域口音為標(biāo)志?;浾Z作為廣府文化的核心載體,承載著深厚的文化積淀和人民的精神傳承。隨著社會發(fā)展和時代變遷,粵語使用者在數(shù)量上有所減少,語言的活力面臨著挑戰(zhàn)。為傳承弘揚(yáng)寶貴的廣府文化遺產(chǎn),我們呼吁各界共同關(guān)注,加強(qiáng)粵語傳承弘揚(yáng)。一、認(rèn)識價(jià)值,重視保存我們認(rèn)識到粵語對傳承和弘揚(yáng)廣府文化的重要性,是廣府人身份認(rèn)同和文化的傳承象征。我們呼吁:加強(qiáng)認(rèn)識:加強(qiáng)對粵語文化價(jià)值的宣傳教育,讓更多人了解和認(rèn)識粵語的獨(dú)特魅力和歷史意義。推廣使用:主動使用粵語在日常生活中,尤其是家庭教育中,為下一代傳授母語,傳承文化。保護(hù)傳承:支持粵語推廣機(jī)構(gòu)和平臺,積極參與粵語教育和研究,為粵語的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、創(chuàng)新渠道,豐富體面我們鼓勵采用多元化、科技化手段,加深粵語推廣的深度和廣度,為粵語注入新的活力。我們呼吁:借力媒體:利用網(wǎng)絡(luò)、影視、游戲等平臺,制作優(yōu)質(zhì)的粵語內(nèi)容,吸引更多年輕人學(xué)習(xí)和使用粵語。融合創(chuàng)新:將粵語與其他文化元素融合,例如音樂、舞蹈、戲劇等,創(chuàng)造出具有吸引力的文化產(chǎn)品,提升粵語的趣味性和實(shí)用性。搭建平臺:建立線上線下學(xué)習(xí)平臺,提供豐富的粵語學(xué)習(xí)資源,滿足不同層次用戶的學(xué)習(xí)需求。三、聚合力量,共創(chuàng)未來只有各方共同努力,才能為粵語的傳承弘揚(yáng)創(chuàng)造更加美好的未來。我們呼吁:政府支持:加強(qiáng)政策扶持,打造粵語學(xué)習(xí)和使用環(huán)境。學(xué)校參與:將粵語納入正式教學(xué)課程,提高學(xué)生對粵語的學(xué)習(xí)興趣和掌握能力。民間參與:鼓勵民間團(tuán)體和企業(yè)參與粵語推廣活動,發(fā)揮社會力量,為粵語傳承注入新的動力。只要我們攜手共進(jìn),就能讓粵語延續(xù)下去,讓廣府文化更加vibrant和充滿生命力!敬請支持!發(fā)起人:(可在此處填寫發(fā)起機(jī)構(gòu)或個人名單)此倡議書旨在為粵語傳承弘揚(yáng)提供一個平臺,引領(lǐng)大家的行動和思考,共同為保留和傳播廣府文化的寶貴財(cái)富貢獻(xiàn)一份力量。加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(2)倡議背景:作為一種美食文化、文化藝術(shù)、語言文化并存的廣府文化,粵語不僅承載著一代代人的記憶,同時也是廣州、香港以及澳門等地獨(dú)特文化遺產(chǎn)的象征。在全球化與現(xiàn)代化沖擊下,粵語傳承面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),亟需全社會共同努力,以確?;浾Z這一古老語言文化的生存與發(fā)展。倡議內(nèi)容:一、強(qiáng)化語言教育的重視推動學(xué)校系統(tǒng)性增加粵語教學(xué)內(nèi)容,包括于語文教育、歷史學(xué)習(xí)與文化課程中融入粵語元素。鼓勵開設(shè)興趣班,提供國語與粵語的雙語教學(xué)機(jī)會,激發(fā)年輕一代對粵語的興趣。二、媒體與平臺的推廣鼓勵廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)及公眾媒體加大粵語節(jié)目的制作與傳播。電影、電視劇、音樂等文化創(chuàng)作應(yīng)積極使用粵語,拓展粵語文化的傳播途徑與影響力。三、文藝與社交活動的支持在文化節(jié)慶、藝術(shù)展覽、演藝活動等多姿多彩的社區(qū)文化活動中融入粵語元素,如粵語歌曲比賽、故事講述、戲曲表演等,營造講粵語的良好氛圍。四、充實(shí)教育資源的建設(shè)投入更多資源構(gòu)建粵語學(xué)習(xí)平臺與圖書館,制作實(shí)用的粵語教材與多媒體教學(xué)工具,確?;浾Z教學(xué)資源的花色品種與權(quán)威性。五、制定政策保障制定與實(shí)施相關(guān)政策法規(guī),為積極參與粵語傳承的工作與活動提供法律依據(jù)、經(jīng)濟(jì)支持與稅收優(yōu)惠。六、加強(qiáng)文化傳播個人與團(tuán)體應(yīng)主動承擔(dān)文化傳承的使命,通過個人社交活動、家庭聯(lián)誼、社團(tuán)聚會等方式,推廣粵語的使用,促進(jìn)語言的自然傳承。七、鼓勵知識分享鼓勵并支持學(xué)術(shù)研究與知識交流,培養(yǎng)一批專業(yè)的粵語文化傳播與研究人才。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與文獻(xiàn)資料的收集、整理、研究工作需得到重視與支持。結(jié)尾與倡議行動:以其豐富多元的藝術(shù)形式與深深植根于人們心中的傳統(tǒng),書寫了數(shù)千年的歷史。文化傳承不僅要繼承,更要有創(chuàng)新。我們倡議大眾共同參與粵語與廣府文化的保護(hù)和傳播,讓粵語這朵文化的瑰寶熠熠生輝,世代相傳。敬請社會各界、各文化團(tuán)體共襄盛舉,攜手努力保護(hù)我們的語言遺產(chǎn),讓粵語文化永續(xù)發(fā)展。(簽名)(日期)加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(3)【加強(qiáng)粵語傳承弘揚(yáng)廣府文化倡議書】尊敬的粵語使用者、文化工作者、教育機(jī)構(gòu)及社會各界的朋友們:在絢爛千年的歷史長河中,粵語不啻為中華文化的璀璨明珠,它是歷代嶺南先民智慧與血脈的結(jié)晶,凝聚著廣府文化的深厚精髓。而言語不僅是溝通工具,更深植于民族魂的精神家園。以粵語為載體的歌曲、戲劇、錄音等文化遺產(chǎn),在現(xiàn)代社會中依舊有著鮮活的生命力與廣泛的傳播力。隨著普通話的廣泛推廣、科技的發(fā)展及全球化的浪潮,粵語及其承載的文化正面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn)。這不禁引起我們對于保護(hù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化路徑的深思。為加強(qiáng)粵語的傳承與廣府文化的弘揚(yáng),特此提出以下倡議:1.公眾教育推廣普及:加大力度在學(xué)校及社區(qū)中推廣粵語教育,在課程設(shè)置中贅增粵語課程,讓年輕一代從小接觸并熱愛自己的母語。2.強(qiáng)化媒介語言使用:鼓勵電視節(jié)目、廣播和網(wǎng)絡(luò)平臺使用粵語制作節(jié)目,并設(shè)立貼近生活實(shí)際的粵語電臺或節(jié)目,為粵語保持活力。3.文化作品創(chuàng)作:支持以粵語為對白的影視劇和音樂作品的創(chuàng)作和傳播,增強(qiáng)社會對于粵語及其文化的認(rèn)同感與自豪感。4.支持地方文化活動:加大資金和政策的傾斜力度,贊助由粵語傳承相關(guān)的文化活動和節(jié)慶,如粵語戲劇、說唱、歌曲比賽等。5.鼓勵文化研究與創(chuàng)新:支持粵語語言和文化的比較研究,探索粵語在外語學(xué)習(xí)、國際交流中的作用,并在保留傳統(tǒng)精髓的同時,推動粵語文化的創(chuàng)新發(fā)展。不單是言語,更是連接過去與未來、凝聚族群與情感的橋梁。讓我們攜手愛護(hù)和傳承這一獨(dú)特的文化遺產(chǎn),閃耀粵語的光彩,讓廣府文化彌久郁香。走進(jìn)語言的重鎮(zhèn)、文化的精髓,讓粵語在每個時代都熠熠生輝。誠邀共襄盛舉。倡議發(fā)起者:(機(jī)構(gòu)名稱)發(fā)起日期:(具體日期)請將倡議書轉(zhuǎn)發(fā)并分享到各大社交平臺,呼吁更多人參與到粵語傳承與廣府文化的保護(hù)與繁榮中來。加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(4)一、搶救與保護(hù)1.加強(qiáng)粵語資源的收集、整理和數(shù)字化:加強(qiáng)對粵語方音、方言習(xí)俗、民間故事、傳統(tǒng)戲曲、音樂作品、文獻(xiàn)資料等粵語文化的數(shù)字化采集、整理和保護(hù),形成豐富的粵語文化遺產(chǎn)庫。2.扶持粵語語言研究和傳承:鼓勵和支持粵語語言學(xué)研究、教材編撰、語言應(yīng)用推廣等相關(guān)工作,加強(qiáng)新一代粵語學(xué)習(xí)者的語言技能培養(yǎng)。3.傳承粵韻文化符號:積極保護(hù)和傳承廣府地區(qū)的傳統(tǒng)服飾、飲食、手工藝、節(jié)日習(xí)俗等文化符號,將粵語與相應(yīng)的文化場景相結(jié)合,更加生動地展現(xiàn)廣府文化魅力。二、推廣與應(yīng)用1.推動粵語的教育普及:引入粵語課程,將粵語納入各級教育體系,豐富學(xué)生多元文化體驗(yàn),增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信。2.鼓勵粵語在公共場合的運(yùn)用:政府部門、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)宣傳等場所可優(yōu)先使用粵語服務(wù),營造使用粵語的良好環(huán)境。3.發(fā)展粵語文化產(chǎn)品和平臺:鼓勵開發(fā)使用粵語的文化產(chǎn)品,搭建粵語學(xué)習(xí)、交流、分享的線上平臺,讓粵語更好地融入現(xiàn)代生活。三、社會參與與共建1.鼓勵民間組織參與粵語傳承:支持民間組織開展粵語文化活動、演出、展覽等,積極營造傳播和推廣粵語的良好氛圍。2.營造學(xué)習(xí)粵語的良好氛圍:家庭、學(xué)校、社會各界應(yīng)當(dāng)共同營造尊重粵語、鼓勵學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓更多群眾積極參與粵語學(xué)習(xí)和傳承。3.傳承粵語,傳承廣府文化:中華民族的多元文化是文化寶貴財(cái)富,粵語作為廣府文化的載體,其傳承弘揚(yáng)不僅是語言的延續(xù),更是文化的振興,體現(xiàn)著中華民族的包容性和開放精神。只要各界攜手努力,共同呵護(hù)粵語,廣州的arynxf文化將會更加生機(jī)勃勃,繼續(xù)煥發(fā)出獨(dú)特的魅力!倡議發(fā)起單位:(請?jiān)诖颂顚憣?shí)際邀約單位名額)加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(5)一、引言廣府文化是中華文化的重要組成部分,粵語是其精粹的載體,孕育著祖先智慧、民間風(fēng)俗和歷史記憶。伴隨著社會快速發(fā)展,粵語的使用面臨著諸多挑戰(zhàn),傳承面臨不容忽視的壓力。為保護(hù)和傳承粵語,弘揚(yáng)廣府文化,激發(fā)廣州同胞的文化認(rèn)同感,我們發(fā)出這份倡議書,共同努力構(gòu)建粵語傳承金鉤,發(fā)揚(yáng)廣府文化風(fēng)采。二、現(xiàn)狀粵語應(yīng)用場景逐漸減少,在教育、公共場合及日常交往中使用頻率下降。部分年輕一代對粵語的了解和掌握力不足,語言活力面臨威脅。缺乏對粵語文化資源的系統(tǒng)整理和開發(fā),未能充分發(fā)揮其文化價(jià)值。三、倡議1.政府引導(dǎo),加強(qiáng)政策支持:制定粵語教育政策,加大對粵語資源開發(fā)和推廣的投入,鼓勵使用粵語的公共場所和活動。2.學(xué)校重視,加大教育力度:將粵語課程納入教育體系,提高粵語教學(xué)質(zhì)量,開展豐富多彩的粵語學(xué)習(xí)活動,激勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)和使用粵語。3.社會參與,營造良好氛圍:鼓勵社會各界以多種形式參與粵語推廣,開展粵語文藝演出、文化展覽等活動,營造良好的使用環(huán)境。4.科技賦能,構(gòu)建數(shù)字化平臺:利用科技手段,開發(fā)粵語學(xué)習(xí)應(yīng)用的互動教材、線上課程等,加強(qiáng)粵語的數(shù)字化傳播和應(yīng)用。5.民間傳承,激活文化力量:鼓勵民間組織和個人開展粵語推廣活動,弘揚(yáng)廣府文化特色,將粵語傳承融入日常生活。四、目標(biāo)將粵語作為廣州市民日常交流的主要語言,促進(jìn)粵語在公共領(lǐng)域的應(yīng)用和普及。提高年輕一代對粵語的認(rèn)識和掌握能力,建設(shè)粵語學(xué)習(xí)的魅力之城。弘揚(yáng)廣府文化精髓,塑造具有時代感和現(xiàn)代感的粵語文化形象。五、行動我們呼吁廣府人民,為粵語傳承弘揚(yáng)貢獻(xiàn)力量,共同建設(shè)一個充滿活力、充滿魅力的粵語文化環(huán)境?。ㄈ掌冢ǔh書發(fā)起單位)加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(6)尊敬的各界代表、文化工作者及廣大粵語使用者:粵,九十開放,四時之景不同,而樂亦無窮也。乃廣府之魂,世言“千年廣東,萬世廣府”,其所承載的歷史與文化,迭影著千年的滄桑歲月。一方文化,粵語如斯,成為我輩心之所系。1.教育普及與強(qiáng)化:統(tǒng)籌各級各類教育資源,尤其在基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育階段,加強(qiáng)粵語課程的設(shè)置,并豐富其教學(xué)內(nèi)容與形式,使之成為傳承華語文化的重要陣地。2.媒體與科研支持:鼓勵與支持主流媒體和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)開展粵語語言文化的挖掘、整理與傳播工作。每年設(shè)立專項(xiàng)資金,舉辦或支持各類粵語語言文化研究活動,如講座、展覽、競賽等,以科研促傳承。3.社區(qū)與家庭傳承:重視社區(qū)在文化傳承中的重要作用。通過建立社區(qū)文化中心、組織方言興趣小組等方式,鼓勵社區(qū)居民在日常生活中使用粵語。鼓勵家長在家庭教育中主動使用粵語,使之成為家庭語言環(huán)境的一部分。4.文化產(chǎn)品的開發(fā)推廣:加大對粵語題材文藝作品的創(chuàng)作與推廣力度。支持粵語歌、戲曲及影視作品的創(chuàng)作與演出,通過文化藝術(shù)作品傳播粵語文化,吸引更多年輕人喜歡上粵語和廣府文化。5.與其他語言文化的交流學(xué)習(xí):推廣國際視野下的多元文化理解,鼓勵粵語學(xué)習(xí)和研究者了解和學(xué)習(xí)內(nèi)地普通話以及其他語言文化,促進(jìn)語言的交融與共鳴,打造國際化、包容性的文化環(huán)境?;洝@個承載著輝煌歷史與深厚文化的語言,必將在我輩共同努力下,煥發(fā)新的生機(jī)與活力。讓我們攜手共進(jìn),為傳承弘揚(yáng)廣府文化,讓粵語魅力之光芒照耀每個時代,見證每一顆熱愛粵語的心。辛丑之年敬頌商祺倡議發(fā)起人:(簽名和聯(lián)系信息)(當(dāng)前日期)加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(7)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士:又稱廣東話,是漢藏語系中的粵語族語言,主要分布在廣東地區(qū),尤其是珠江三角洲一帶?;浾Z作為廣府文化的核心載體,承載著豐富的歷史文化信息,對傳承嶺南文化、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展具有重要意義。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,粵語的傳承面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們特此發(fā)起《加強(qiáng)粵語傳承弘揚(yáng)廣府文化倡議書》,以期引起社會各界的廣泛關(guān)注和積極參與。一、積極推廣粵語教育。建議在學(xué)校教育體系中增設(shè)粵語課程,開展粵語教學(xué),鼓勵青少年學(xué)習(xí)并掌握粵語,通過粵語學(xué)習(xí)培養(yǎng)對本民族語言的自豪感和傳承意識。二、加強(qiáng)對粵語文化的研究。建議政府部門提供必要的資金和政策支持,鼓勵專家學(xué)者深入研究粵語的歷史、語音、詞匯、語法等,形成系統(tǒng)的粵語研究體系,為粵語傳承提供理論支持。三、普及粵語文化常識。通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等多渠道普及粵語文化知識,舉辦粵語文化節(jié)、粵語演講比賽等活動,增強(qiáng)公眾對粵語文化的認(rèn)同感和參與度。四、鼓勵粵語文藝創(chuàng)作。支持粵語電視劇、電影、音樂、詩歌等文藝作品的創(chuàng)作和推廣,提升粵語文藝作品的藝術(shù)價(jià)值和社會影響力。五、保護(hù)和利用粵語文化遺產(chǎn)。對粵語方言的保護(hù)和利用進(jìn)行立法,加強(qiáng)對粵語方言區(qū)的環(huán)境、建筑、傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù),讓粵語文化在新時代煥發(fā)新的活力。通過社會各界的共同努力,粵語作為廣府文化的重要組成部分,必將在新時代煥發(fā)出新的光彩,為中華文化的多樣性和豐富性作出新的貢獻(xiàn)。希望得到您的積極響應(yīng)和共同參與。此致敬禮!倡議小組:(發(fā)起組織名稱)(日期)加強(qiáng)粵語傳承,弘揚(yáng)廣府文化倡議書(8)一、提高意識,普及教育:1.在教育體系中加強(qiáng)粵語教學(xué),讓更多的年輕一代學(xué)習(xí)和掌握粵語。2.鼓勵編撰和推廣粵語教材,提高教學(xué)質(zhì)量。3.在中小學(xué)、大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)中開設(shè)粵語課程,增強(qiáng)語言的學(xué)習(xí)氛圍。二、發(fā)展文化活動,增強(qiáng)認(rèn)同感:1.定期舉辦粵語文化節(jié)、粵語演講比賽、粵語歌曲大賽等活動,激發(fā)大眾學(xué)習(xí)粵語的興趣。2.利用網(wǎng)絡(luò)平臺,如抖音、微博等,開展粵語相關(guān)話題,普及粵語知識,增強(qiáng)年輕一代對粵語的認(rèn)同感。三、媒體合作,拓寬傳播途徑:1.鼓勵電視臺、電臺等媒體增加粵語節(jié)目,如粵語情景劇、訪談節(jié)目等,豐富粵語的視聽文化。2.與網(wǎng)絡(luò)平臺合作,制作粵語文化普及視頻,通過短視頻等形式傳播粵語的魅力。3.

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