2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末樂考非紙筆測試題(二)_第1頁
2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末樂考非紙筆測試題(二)_第2頁
2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末樂考非紙筆測試題(二)_第3頁
2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末樂考非紙筆測試題(二)_第4頁
2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末樂考非紙筆測試題(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版二年級語文上冊非紙筆測試題(二)(針對全冊重點(diǎn)知識點(diǎn))【語文要素】聽力(后附聽力材料)認(rèn)真聽老師讀短文《變色龍照相記》,完成下面練習(xí)。1.短文一共有個(gè)自然段,講了(誰)給(誰)照相的故事。2.變色龍趴在樹枝上時(shí),身體變成了色,爬到樹葉上時(shí),身體又變成了。(填序號)3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷,下列說法正確的一項(xiàng)是()。①變色龍很調(diào)皮,小青蛙給他照相,他總是跟小青蛙玩捉迷藏。②變色龍有一個(gè)神奇的本領(lǐng):身體會(huì)隨著周圍的環(huán)境改變顏色。③變色龍改變身體顏色的原因是想要炫耀自己的變色本領(lǐng)。4.變色龍身體發(fā)生變化的作用是什么?5.變色龍的本領(lǐng)神奇吧!你還知道哪些有特殊本領(lǐng)的小動(dòng)物呢?試著寫出它們的名字和它們的特殊本領(lǐng)?!菊Z文要素】識字要求:能正確讀出下面的詞語,有主動(dòng)識字的愿望。題目:紙船松果紙條難過但是屋頂和好帶領(lǐng)隊(duì)伍奇怪空地唱歌回家趕快旁邊火星龍船花炮歡呼同時(shí)連忙渾身時(shí)候謝謝水汽會(huì)師紅軍南瓜鄰居房屋坐井觀天無邊無際大雪紛飛自言自語四面八方神氣活現(xiàn)【語文要素】朗讀要求:能做到用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。青蛙和綠色的傘天氣又悶又熱。小青蛙在綠草叢中走來走去,就像咱們在森林里散步一樣。“你好啊,烏龜先生?!毙∏嗤芸匆娨恢粸觚?,“你急急忙忙要到哪兒去?瞧你背上,都累出汗來了。”“不,我背上是不會(huì)出汗的,那是水珠。我背上有水珠的時(shí)候,就意味著空氣太潮濕了,要下雨了?!睘觚敶艘豢跉庹f,“你不覺得悶嗎?暴雨將要來了!”小青蛙一聽,來不及向?yàn)觚斦f聲再見,就撲通一聲跳進(jìn)了長滿荷葉的水池里……轟隆隆一陣?yán)茁暎缕鸨┯陙砹?。正要出門的小灰免看見大雨,發(fā)愁了,但當(dāng)他推開門時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張大荷葉。這不是一把挺好的傘嗎?他打著傘出門收白菜去了。正要出門的小松鼠看見大雨,發(fā)愁了,他看到樹下有一張大荷葉。這不是一把挺好的傘嗎?他打著傘出門去采蘑菇了。正走在半路上的烏龜看見大雨,發(fā)愁了,他看到路邊石頭上放著一張剛摘下的大荷葉。這不是一把挺好的傘嗎?他打起傘繼續(xù)趕路。不多會(huì)兒,天慢慢晴了。小灰兔、小松鼠、鳥龜辦完事往家里走,他們在橋上碰見了,大家都打著荷葉傘。只有烏龜知道這傘是誰送的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在河岸下,小青蛙正翹著一條后腿,望著橋上的伙伴們。只見藍(lán)瑩瑩的河水上架著一座橋,橋上走著灰色的小兔子、棕色的小松鼠、黑色的烏龜。他們都打著把碧綠碧綠的荷葉傘。小青蛙自言自語地說:“多么美麗的圖畫,多么可愛的伙伴們啊!”【語文要素】背誦要求:熟練背誦,增強(qiáng)自信心。(一)逢雪宿芙蓉山主人【唐】劉長卿日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(二)小池【宋】楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(三)江雪【唐】柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(四)有關(guān)和朋友交往及平時(shí)生活準(zhǔn)則己所不欲,勿施于人。—《論語》與朋友交,言而有信。—《論語》不以規(guī)矩,不能成方圓。—《孟子》【語文要素】口語交際要求:有表達(dá)的自信心,積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見??磮D講故事德國著名漫畫家?!W·卜勞恩的連環(huán)漫畫《父與子》譽(yù)滿天下,風(fēng)靡世界半個(gè)多世紀(jì)。欣賞漫畫,先了解每幅圖的內(nèi)容,再把這些圖畫的內(nèi)容連起來,講一講這個(gè)故事想一想,這個(gè)故事接下來會(huì)怎么樣?提示:圖一顯示爸爸媽媽正準(zhǔn)備吃飯,卻發(fā)現(xiàn)兒子不在;圖二顯示爸爸去兒子的房間叫他吃飯,看見兒子正在讀書;圖三顯示兒子離開房間去吃飯,爸爸卻被書吸引了;圖四顯示兒子和媽媽準(zhǔn)備吃飯,但不見爸爸回來;圖五顯示媽媽讓兒子去請爸爸來吃飯。第六幅圖是空白的,這就需要你發(fā)揮想象,猜想第六幅圖的內(nèi)容,給故事補(bǔ)充一個(gè)合理又有趣的結(jié)局。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【語文要素】看圖說話題目要求:仔細(xì)看圖以“智斗大灰狼”為題,編寫一個(gè)小故事。寫話提示:想一想,圖上小黃兔在哪里、正在做什么?發(fā)現(xiàn)大灰狼后它是如何嚇走大灰狼的,這是一只怎樣的小黃兔呢?還要把小黃兔和大灰狼的表情變化說清楚。創(chuàng)作空間:附聽力材料:(聽力材料讀兩遍,慢速一遍正常速一遍)變色龍照相記小青蛙背著照相機(jī)去給變色龍照相。小青蛙來到大樹下,東瞧瞧,西看看。怎么也找不到變色龍。他自言自語:“變色龍跑到哪里去了?”“小青蛙,我在這里呢?”小青蛙順著聲音,看到變色龍?jiān)谝桓鶚渲ι吓恐?。樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青色的。不仔細(xì)看,一點(diǎn)兒也看不出來。小青蛙說:“你的身體和樹枝一個(gè)顏色,照相效果不好,你得換個(gè)地方?!弊兩堈f:“好吧,我到樹葉上去?!毙∏嗤芘e起相機(jī),發(fā)現(xiàn)變色龍又不見了,于是說道:“變色龍,你干嗎又藏起來呢?”變色龍說:“我沒藏起來呀,我不是在這兒嗎?”小青蛙仔細(xì)一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了,他嘆了口氣,放下相機(jī),說:“你身體的顏色干嗎要來變?nèi)ツ??”變色龍解釋說:“這是我們的一種本領(lǐng)。我們身體的顏色隨著周圍物體的顏色,不斷變化,敵人就不容易發(fā)現(xiàn)我們了?!毙∏嗤苷f:“哦,原來是這樣。”部分參考答案:【語文要素】聽力1.5小青蛙變色龍2.青灰綠色3.②4.變色龍顏色隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣人就不容易發(fā)現(xiàn)他們。5.示例一:丹頂鶴休息或睡覺的時(shí)候單腳站立。示例二:貓頭鷹睡覺的時(shí)候睜著一只眼睛。【語文要素】口語交際示例一書迷父子周日上午,為了給父子倆準(zhǔn)備一頓可口的午餐,媽媽早早起床,一陣忙活后,香噴噴的牛肉燉土豆被端上了餐桌,惹得爸爸不住地咽ロ水:“你辛苦了。真香,我們快開飯吧!”爸爸邊說邊拿起筷子伸向牛肉。媽媽攔住他:“別急,趕緊叫兒子過來,他剛才還嚷嚷著肚子快餓扁了呢!”爸爸走向兒子的房間,輕手輕腳地推開門,只見兒子趴在地上,托著下巴,正津津有味地看著書,讀到精彩的地方還翹起小腿哈哈大笑。爸爸忍住好奇,走到兒子的身邊說:“兒子,媽媽做了你愛吃的菜,趕快去吃吧!”等兒子極不情愿地走出房間后,爸爸俯下身子看了看地上的書……餐桌前,母子倆足足等了五分鐘,爸爸卻沒過來。肚子咕咕咕地“抗議”著,兒子這會(huì)兒是真餓了,能看不能吃,眼饞得緊。媽媽這會(huì)兒也是真怒了,左等右盼,孩子他爸遲遲不來。媽媽用手一指,不滿地說:“你快去看看爸爸在干嗎?叫他來吃飯!”眼見媽媽這座“火山”即將爆發(fā),兒子趕忙逃離了現(xiàn)場,四處尋找爸爸的身影。他到底去了哪兒?難道……兒子帶著心中的疑惑走向自己的房間,他輕手輕腳地推開房門,只見爸爸趴在地上,托著下巴,正津津有味地埋頭看書,讀到精彩的地方還翹起小腿哈哈大笑。示例二有趣的書老呆一家準(zhǔn)備吃飯了,呆媽把熱騰騰的食物端上了餐桌。老呆剛要吃,被呆媽攔住了?!霸趺床蛔屛页园。俊崩洗粲行┎幻靼住!皟鹤舆€沒來呢,快去叫他吃飯。”老呆無可奈何地去了。老呆走到兒子房間的門口,發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書,還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。老呆說:“兒子,吃飯了?!薄氨?,爸爸,這本書太有趣了!”兒子仍舊埋頭看書?!翱禳c(diǎn)兒!一會(huì)兒飯涼了。”“我馬上就去,爸爸?!眱鹤右酪啦簧岬刈叱龇块g。老呆好奇地彎下腰:“呀,這不是我一直想看的漫畫嘛!”老呆不禁叫了起來。這時(shí)他把吃飯的事拋到九霄云外,也趴在地上認(rèn)真地看了起來。兒子和媽媽坐在餐桌前等著呆爸回來吃飯,左等不來,右等不來。兒子眼巴巴地看著桌上的飯菜,疑惑地問道:“爸爸呢?”呆媽生氣地對兒子說:“哎呀,你倆總跟我玩兒失蹤,你爸爸怎么還沒回來,快去叫他!”兒子無奈,只好去找爸爸。兒子推開房門,只見爸爸趴在地上,雙手托著腮幫子,雙腳在空中晃來晃去。兒子大聲說:“爸爸,你在干什么?”老呆沉浸在讀書的快樂中,根本沒有聽見……【語文要素】看圖說話示例智斗大灰狼春光明媚的一天,小黃兔帶著調(diào)色盤到草地上畫畫。它畫著畫著,感覺到背后有動(dòng)靜,回頭一看—天哪,一只大灰狼正藏在草叢后面盯著它。大灰狼眼露兇光,正準(zhǔn)備撲上來吃掉它呢。小黃兔嚇得撒腿就跑。小黃兔想:就這樣跑下去,我遲早會(huì)被吃掉的。不行,我得智取。想到這,他可憐巴巴地說:“灰狼哥哥,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論