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文檔簡介
人民日報2024年9月金句、時評、美文精選
聚貨k*金句
在人民日報中,有許多經(jīng)典句子值得我們細(xì)細(xì)品味和深思。這些句子不僅富有哲理,還充
滿了力量與智慧,寫進(jìn)作文必然為文章增輝添色。
腳踏人間正道,何懼世事滄桑。
——《人民日報》2024年9月25日
乘歷史大勢而上,走人間正道致遠(yuǎn)。
——《人民日報》2024年9月25日
不忘“來時路”、不?!澳_下步”
——《人民日報》2024年9月25日
古人說“雖有智慧,不如乘勢”說的是“勢”的重要性。在抓落實時善于抓住時機(jī),就
要因勢而動、乘勢而上、順勢而為。
——《人民日報》2024年09月18日
山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。目標(biāo)確定了,任務(wù)明確了,
就要咬定青山不放松。
——《人民日報》2024年09月18日
改革時不我待,積蹉步方能至千里。穩(wěn)扎穩(wěn)打,不僅能更好實現(xiàn)積小勝為大勝,也能有
效減少失誤。
——《人民日報》2024年09月18日
在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中繼承,通過在活化利用、傳承創(chuàng)新上的持續(xù)探索,中華優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化不斷綻放璀璨的光芒。
——《人民日報》2024年9月25日
從站起來、富起來到強(qiáng)起來,一道道“無解題”得到破解,一個個“不可能”變成可
能……七十五載櫛風(fēng)沐雨,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民歷經(jīng)艱辛、開拓前進(jìn),一步步走出
了一條中國特色社會主義的人間正道。
——《人民日報》2024年9月25日
曾幾何時,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,彼時之中國,被視作一艘“無一處沒有傷
痕”的破船;曾幾何時,仁人志士奔走吶喊,太平天國運動、戊戌變法、義和團(tuán)運動、辛亥
革命接連而起,各種救國方案輪番出臺,卻“諸路皆走不通了”。
——《人民日報》2024年9月25日
從歷史深處奔涌而來,向民族復(fù)興澎湃而去,改革開放只有進(jìn)行時、沒有完成時,正在
續(xù)寫“時代新篇”。
——《人民日報》2024年9月25日
前進(jìn)道路上,錨定總目標(biāo),緊扣推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,葆有“犯其至難而圖其至遠(yuǎn)”的勁
頭,激揚“越是艱險越向前”的精氣神,寫好改革的“時代新篇”,定能讓“中國之制”持
續(xù)鍛造新優(yōu)勢,讓“中國之治”不斷開啟新境界。
——《人民日報》2024年9月25日
知險而上的背后是至真至誠的善良、奮不顧身的勇敢。這些平凡英雄,用行動書寫著人
間大愛,彰顯了高尚精神品格的力量。這種力量既根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,也是長
期以來公民道德建設(shè)成果的生動體現(xiàn)。
——《人民日報》2024年9月25日
崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。
——《人民日報》2024年9月25日
從每季度發(fā)布“中國好人榜”、選出“見義勇為好人”,到開展全國見義勇為英雄模范
評選表彰活動,一次次正義之舉被看見,一簇簇道德之光在匯聚,全社會激蕩起浩然正氣,
崇德向善的文明風(fēng)尚愈發(fā)濃厚。
——《人民日報》2024年9月25日
一磚一石,銘刻著歷史和滄桑;蜿蜒萬里,訴說著光輝和榮耀。長城,是中華民族勤勞
與智慧的結(jié)晶,成為中華民族的精神象征。
——《人民日報》2024年9月25日
從黃大年到黃大年式教師團(tuán)隊,無數(shù)教師在中國大地上延續(xù)著心有大我、至誠報國的愛
國情懷,教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。
——《人民日報》2024年9月25日
75年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,自強(qiáng)不息,探索奮進(jìn),譜寫了中華民族從
一窮二白到走向偉大復(fù)興的壯麗史詩,開辟了中華民族從積貧積弱到站起來、富起來、強(qiáng)起
來的歷史新天地。
——《人民日報》2024年9月25日
只有讓吃苦者不吃虧、流汗者不流淚、擔(dān)當(dāng)者不擔(dān)憂,才能激勵廣大干部心無旁鷲、義
無反顧地櫓起袖子加油干。
——《人民日報》2024年9月25日
為大膽創(chuàng)新的“闖將”松綁,為銳意進(jìn)取的“先鋒”護(hù)航,為攻堅克難的“勇士”鋪路,
更好激發(fā)干部敢闖敢為的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
——《人民日報》2024年9月25日
時間是最客觀的見證者,也是最偉大的書寫者。
——《人民日報》2024年9月25日
滄海橫流顯砥柱,萬山磅礴看主峰。
——《人民日報》2024年9月25日
山雄有脊,房固賴梁。
——《人民日報》2024年9月25日
為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,中國共產(chǎn)黨人的初心使命始終不渝。以宏闊目
標(biāo)引領(lǐng)航向、凝聚力量,中國共產(chǎn)黨人的目光深遠(yuǎn)而堅定。
——《人民日報》2024年9月25日
嚴(yán)才能正綱紀(jì),嚴(yán)才能肅軍威,嚴(yán)才能出戰(zhàn)斗力!
——《人民日報》2024年9月25日
人民軍隊必須用鐵的紀(jì)律凝聚鐵的意志、錘煉鐵的作風(fēng)、鍛造鐵的隊伍,任何時候任何
情況下都一切行動聽指揮、步調(diào)一致向前進(jìn)。
——《人民日報》2024年9月25日
把典型案例作為“活教材”,把警示教育作為“清醒劑”。
——《人民日報》2024年9月25日
紀(jì)律是不可觸碰的“高壓線”,也是干事創(chuàng)業(yè)的“通行證”。
——《人民日報》2024年9月25日
“李白”在山水之間吟誦,“崔潁”在黃鶴樓畔抒懷;布達(dá)拉宮、洪崖洞、三峽大壩、
岳陽樓、東方明珠等長江流域省份地標(biāo)“閃耀”夜空……
——《人民日報》2024年9月25日
大江奔流而磅礴,文明沉厚而雋永。
——《人民日報》2024年9月25日
億萬人民艱苦卓絕的努力、腳手月氐足的奮斗、埋頭苦干的拼搏,共同繪就了美好生活的
畫卷,共同創(chuàng)造了舉世矚目的成就。
——《人民日報》2024年9月25日
心有所戒,方能行有所止。
——《人民日報》2024年9月25日
我們從井岡山的翠林小路走來,從北大荒的空曠原野走來,從深圳灣的凋敝漁村走來,
一代接一代探索拼搏,讓中國式現(xiàn)代化道路越走越寬廣。
——《人民日報》2024年9月25日
循大道,至萬里。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道就在腳下,我們邁出的每一步,都
是新的開拓。堅持道不變、志不改,我們一定能抵達(dá)夢想的彼岸,書寫國家發(fā)展、民族振興
的動人新篇。
——《人民日報》2024年9月25日
一個個不眠之夜,一次次過關(guān)奪隘,一代代探月人薪火相傳,鑄就了“追逐夢想、勇于
探索、協(xié)同攻堅、合作共贏”的探月精神。
——《人民日報》2024年9月25日
千年華夏飛天夢,廿載嫦娥攬月回。
——《人民日報》2024年9月23日
始于夢想,基于創(chuàng)新,成于實干。
——《人民日報》2024年9月23日
勇氣和力量,磨礪于奮斗。
——《人民日報》2024年9月23日
夢想的高度,決定著前行的速度。
——《人民日報》2024年9月23日
對于前無古人的中國探月,有多少星辰大海,就有多少百折不撓。對于矢志復(fù)興的中華
兒女,有多少困難、挑戰(zhàn),就有多少激情和力量!
——《人民日報》2024年9月23日
基礎(chǔ)研究的地基打得牢,科技事業(yè)大廈才能建得高。
——《人民日報》2024年9月23日
根深才能葉茂,源遠(yuǎn)方能流長。
《人民日報》2024年9月23日
理論是實踐的先導(dǎo),思想是行動的指南。
——《人民日報》2024年9月23日
在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前迎難而上,察實情、出實招、求實效,我
們定能以進(jìn)一步全面深化改革開辟中國式現(xiàn)代化廣闊前景,一步一個腳印把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)
實。
——《人民日報》2024年9月23日
聚軸,時評
1
遵從社會時鐘與尋找人生曠野,是兩難問題么?
(作為考場作文的話,標(biāo)題最好改為“找準(zhǔn)自己的節(jié)奏,曠野自在心間”,讓閱卷老師
一眼而知中心論點)
前不久,53歲的媽媽和女兒一同碩士畢業(yè)的消息吸引了許多關(guān)注,女兒一句“人生
是曠野,這一步媽媽走了31年”,令不少人心有戚戚。與之對照,一則“大廠裸辭員工
重返職場”的消息,則給想要“出走”的人們澆了盆冷水。曠野無疑令人神往,無數(shù)現(xiàn)
實事例又表明,一時興起“重啟人生”、追求自我的路可能沒那么好走。對于大多數(shù)行
駛在軌道上的我們,如何安放內(nèi)心的“曠野”?今天,我們就來聊聊這個話題。(提出
問題)
心理學(xué)家曾提出“社會時鐘”的概念:何時求學(xué)、何時就業(yè)、何時結(jié)婚生子……我
們的人生往往被一張規(guī)定性時間表所約束著,仿佛每個時間節(jié)點都有著標(biāo)準(zhǔn)模板。遵從
社會時鐘,實際上就是不斷尋求大多數(shù)人認(rèn)同、尋求社會主流資源支持的過程??陀^而
言,社會時鐘有其積極的一面。人畢竟是社會性的動物,選擇走按部就班的“大道”,
是獲取確定性與安全感的重要途徑。(分析問題一一社會始終積極的一面)
有人說,當(dāng)代人的一生是“關(guān)鍵的一生”,每一刻都容不得半點差池。循規(guī)蹈矩,
在既定的軌道上向著一個又一個目標(biāo)小心翼翼地前行,如同推著巨石的西西弗斯,周而
復(fù)始。社會時鐘的負(fù)面效應(yīng),莫過于同質(zhì)化的乏味、同儕競爭的焦慮。當(dāng)個體“彈簧”
壓上愈來愈重的硅碼,逃離的動能也在積蓄。從“世界那么大,我想去看看”,到“詩
和遠(yuǎn)方的田野”,再到“人生是曠野而非軌道”,那些文藝腔十足的網(wǎng)絡(luò)熱梗,戳中了
不少人的心事。人生海海,天地廣闊,總有那么一些瞬間,心中會泛起打破慣常、躍向
曠野的沖動。(分析問題一一社會始終的負(fù)面效應(yīng))
只是,對于成年人來說,看問題、做事情免不了瞻前顧后,追求自我從不是一件輕
而易舉的事。畢竟,打破社會時鐘,充滿不確定性,結(jié)果未必盡如人意。滿心歡喜地闖
入一片新領(lǐng)域,會不會只是一條功利而擁擠的新軌道?心向往之的曠野,有時何嘗不是
另一座圍城?揭開曠野的粗糊真相,其符號化意義逐漸消解。畢竟,節(jié)奏日趨加速的時
代,留給"離經(jīng)叛道”者的試錯空間相對有限。前段時間,有企業(yè)人事聲稱,空窗期超過
半年的求職者一概不予考慮,引起廣泛爭議。職場歧視不應(yīng)存在,但其后果實實在在需
要個體承擔(dān)。外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈。生活急轉(zhuǎn)彎之前,誰的內(nèi)心不
被拷問:放不放得下沉沒成本?能不能負(fù)擔(dān)試錯成本?(分析問題一一打破社會時鐘,
追求自我從不是一件輕而易舉的事)
總體上,“曠野”不一定指向?qū)嶋H行動,也概括不了客觀現(xiàn)實,而更多代表一種美
好念想。那是無盡的可能,是恣意的姿態(tài)。當(dāng)人生早早定型,一眼看到頭;當(dāng)內(nèi)卷大潮
裹挾,倦怠感襲來,我們需要一個出口、渴望一次釋放。不過,站在真正的分岔路口,
無論是瀟灑轉(zhuǎn)身奔向遠(yuǎn)方,還是腳踏實地經(jīng)營當(dāng)下,首先應(yīng)是充分理性的。告別人云亦
云,傾聽內(nèi)心的聲音,權(quán)衡所能承受的成本,做出的改變哪怕不那么盡善盡美,也足以
無愧于心。(解決問題一一權(quán)衡所能承受的成本,理性選擇社會時鐘和人生曠野)
在德國社會學(xué)家哈特穆特?羅薩筆下,世界正呈現(xiàn)出“加速社會”的圖景:科技日
新月異、社會發(fā)展變遷、生活節(jié)奏加快,社會的結(jié)構(gòu)化時間發(fā)生異化,年齡危機(jī)、職業(yè)
焦慮等隨之而來。誠然,社會時鐘滴答作響,驅(qū)使著人們步履匆匆。但縱然如此,一個
健康的社會,也應(yīng)該容許各種可能性。而作為個體,最難也最為可貴的,便是永遠(yuǎn)積極、
永遠(yuǎn)渴望。(解決問題一一社會時鐘和人生曠野,是一個健康社會所包容的,而作為個
體,最難也最為可貴的,便是永遠(yuǎn)積極、永遠(yuǎn)渴望)
這正是:
找準(zhǔn)自己節(jié)奏,曠野自在心間。
(總結(jié)全文)
2
卷起來的包書皮,少了點什么?
(作為考場作文的話,標(biāo)題最好改為“書皮不必盡相同,育人育心樂融融”,讓閱卷老
師一眼而知中心論點)
又是一年開學(xué)季,考驗學(xué)生家長們的“大工程”一一包書皮再次引發(fā)關(guān)注。不少家
長在網(wǎng)上吐槽,有些學(xué)校不僅要求給課本包書皮,作業(yè)本、練習(xí)冊都要包上書皮,少則
十幾本,多則幾十本。書皮一站式買不齊、包書皮工作量大且繁復(fù),讓不少家長深感成
了重重的“包袱”。今天我們就來聊聊這件事。(提出問題)
包書皮,曾是筆者學(xué)生時代里最溫馨的記憶之一。小時候比較淘氣,且那時候書本
的質(zhì)量也不如今天,日常學(xué)習(xí),加之經(jīng)常涂涂畫畫和偶爾亂丟亂扔,每學(xué)期都會有幾本
課本的封面“不翼而飛”。父母為了讓書本更經(jīng)折騰一些,便開始包書皮。
廢報紙、舊掛歷、牛皮紙,一家三口有條不紊裁剪折疊,再將包好的書放在寫字臺
的玻璃下壓上一晚,鄭重用鋼筆在封面寫上“語文”“數(shù)學(xué)”等學(xué)科名,再在扉頁寫好
班級和名字……整個包書皮的過程都充滿儀式感,捧著包好書皮的課本,也油然而生一
股神圣感,連翻書也變得小心翼翼。多年之后回看,那時包書皮既是出于現(xiàn)實需要的節(jié)
儉之風(fēng),也是一幕其樂融融的家庭教育場景。(分析問題一一回看多年之前,那時包書
皮既是出于現(xiàn)實需要的節(jié)儉之風(fēng),也是一幕其樂融融的家庭教育場景。)
如今到了自己養(yǎng)娃的年齡,周圍的家長朋友卻對包書皮一肚子苦水。白天上班,晚
上還得挑燈夜戰(zhàn)包書皮,包得不好還會連娃一起被學(xué)校點名批評;這學(xué)期作業(yè)本換規(guī)格
了,上學(xué)期買的一大堆書皮都白費了;或是“建議”,或是“標(biāo)準(zhǔn)”,要是遇到了連頁
角都要貼上透明膠帶的“卷王”家長,更是壓力山大……包書皮本意是為了避免書本在
翻閱過程中磨損、臟污等,而且讓孩子參與包書皮過程,不僅鍛煉動手能力,也能加深
他們對書本的愛惜。而現(xiàn)在的實際情況下,家長、老人齊上陣攻克書皮難題,或者干脆
花錢找商家代勞,包書皮已然偏離了初衷。(分析問題一一今天包書皮已然偏離了初衷)
花錢、出力的同時,如此包書皮也往往難以循環(huán)利用,造成資源浪費。其實,早在
2019年,教育部、生態(tài)環(huán)境部等四部門就聯(lián)合發(fā)文,要求各地努力實現(xiàn)“無塑開學(xué)季”,
學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生使用塑料書皮,尤其不能使用有問題的塑料書皮。環(huán)保理念必須從小
抓起,不能為了一味追求書本漂亮、規(guī)整,而跳出育人坐標(biāo),脫離育人初心。(分析問
題一一包書皮也往往難以循環(huán)利用,造成資源浪費,環(huán)保理念必須從小抓起,不能為了
一味追求書本漂亮、規(guī)整,而跳出育人坐標(biāo),脫離育人初心)
不止是包書皮,從家長們手機(jī)里十幾個“老師家長聯(lián)系群”,到各類課外作業(yè)必須
做PPT、視頻,再到各類繪畫、手工作業(yè)越來越復(fù)雜,在一些地方,家?;幼兂闪嗽?/p>
俎代庖,本是為了培養(yǎng)孩子的動手能力和思維能力,反而在完成這些作業(yè)的過程中讓其
喪失了主觀能動性。(分析問題一一從家長代勞“包書皮”這一現(xiàn)象延伸到家長各種越
俎代庖,導(dǎo)致孩子喪失了主觀能動性)
有作家說:“家庭教育不是管理,是示范和引導(dǎo)”。學(xué)校和家庭出發(fā)點都是為了孩
子能成長得更好,但有時卻因為一味追求結(jié)果而變了形。在物質(zhì)條件極大豐富的今天,
如何行之有效把好的出發(fā)點真正落實好,把各方的力量合力擰成一股繩并運用得當(dāng),考
驗著教育決策者的思考成熟度,更折射出教育事業(yè)發(fā)展的水平與能力。(分析問題一一
家庭教育需要思考如何把好的出發(fā)點真正落實好)
不妨少一點整齊劃一的要求,多一些五花八門的創(chuàng)意。在動手和思考中給孩子留以
空間,鼓勵他們坦然認(rèn)識自己、接受自己,嘗試對周圍的事物進(jìn)行獨立思考與判斷。手
工作業(yè)做成什么樣就什么樣,呈現(xiàn)孩子們真實的能力水平,未嘗不能換取認(rèn)可和鼓勵;
書皮包成什么樣也就什么樣,哪怕破損可能也是對孩子的“反向教育"。澆樹澆根,育
人育心,教育的過程比結(jié)果往往更為重要。這或許不失為生動的開學(xué)“第一課”。(解
決問題一一少一點整齊劃一,多一點創(chuàng)意,鼓勵孩子獨立思考與判斷)
這正是:
書皮不必盡相同,作業(yè)也莫鎖牢籠。
家?;託w本真,育人育心樂融融。
(總結(jié)全文)
3
“沒干什么卻總疲憊”,讀懂“累點低”背后的內(nèi)心呼喚
(作為考場作文的話,標(biāo)題最好改為“生活百煉千錘,身累心志不頹”,讓閱卷老師一
眼而知中心論點)
“沒干什么卻總疲憊”“睡得不少還沒精神”……最近,“累點低”成為年輕人的
流行語。營養(yǎng)好了,年輕人難道身體卻變?nèi)趿藛??今天,我們就來聊聊這件事。(提出
問題)
首先要明確,中國人的身體在越來越好。2020年進(jìn)行的《第五次國民體質(zhì)監(jiān)測公報》
顯示,全民體質(zhì)合格比例為90.4%,較2014年提高了0.8個百分點。其中,運動對體質(zhì)
的提升作用、城鄉(xiāng)居民體質(zhì)水平間的差異,都有實質(zhì)性改善。從機(jī)能角度看,“累點低”
的年輕人并沒有比父輩更“脆皮”。(分析問題一一中國人的身體在越來越好,年輕人
并沒有比父輩更“脆皮”)
那么,父母那輩也經(jīng)常會覺得“身體被掏空”嗎?筆者的60后長輩回憶道,他們年
輕時吃的遠(yuǎn)不如今天好,周末單休假期少,娛樂方式也單一,生活的擔(dān)子并不比今天輕。
當(dāng)然,那個年代人與人的差異沒那么大,生活方式也比較簡單。說到工作,雖然偶爾也
會加班,但離開辦公室后再聯(lián)系,只能登門“看緣分”。工作之外忙一忙柴米油鹽,基
本上就到了休息時間。從這個角度看,那時候的物質(zhì)不如今天豐富,但生活節(jié)奏慢、精
神世界簡單,相對而言身累多一點,心累少一點。(分析問題一一60后長輩那個時代生
活節(jié)奏慢,身累多一點,心累少一點)
“累點低”的背后,有著技術(shù)發(fā)展,特別是通信技術(shù)普及的因素。移動通信模糊了
上下班間的界限,社交媒體展現(xiàn)了太多可能性的碎片。信息過載帶來的“碎片化生存”、
24時在線的專注缺失,損耗了不少心理“帶寬”。當(dāng)“高齡網(wǎng)蟲”成為熱議現(xiàn)象,想要
斷網(wǎng)求一方清凈成為奢侈。(分析問題一一“累點低”的背后,有著技術(shù)發(fā)展,特別是
通信技術(shù)普及的因素。)
此外,交通基建、數(shù)字技術(shù)和更靈活的工作方式讓生活節(jié)奏越來越快?!澳贻p人進(jìn)
化掉睡眠”當(dāng)然是笑談,但工作日里的日行千里、休息天中的晝夜顛倒,也讓細(xì)嚼慢咽、
自然醒來變成了需要努力才能實現(xiàn)的目標(biāo)。當(dāng)熱辣滾燙取代從前慢,身體與精神正在更
頻繁、碎片化地被喚醒,疲勞也會相伴相生。(分析問題一一交通基建、數(shù)字技術(shù)和更
靈活的工作方式讓生活節(jié)奏越來越快)
技術(shù)與時代的變遷,不以個別人的意志為轉(zhuǎn)移,但快節(jié)奏洪流中的“累人”常能找
到“沒福硬享”的解決之道。今天,年輕人出游會帶著小馬扎,上班路遠(yuǎn)就拼個車,為
了吃點好的加價代購也沒關(guān)系。生活的節(jié)奏響鼓重錘,就努力摸索一條實惠、合用的張
弛之道。這既是年輕人享受發(fā)展成果的合理權(quán)利,更是為發(fā)展持續(xù)拼搏的強(qiáng)勁動力?!袄?/p>
點低”和“沒福硬享”是一枚硬幣的兩面,都是用戲謔調(diào)侃的語言,勾勒著年輕人關(guān)注
本體感受、追求幸福生活的自覺行動。(分析問題決節(jié)奏洪流中的“累人”常能找
到“沒福硬享”的解決之道)
擔(dān)心太累,低熱量食譜、高效休息法成為網(wǎng)絡(luò)收藏的熱門;即便很累,城市夜校、
健身徒步等成長性活動依然人頭攢動;不怕受累,在航天、國防和祖國需要的地方,一
批又一批年輕人甘之如飴地奉獻(xiàn)著青春、貢獻(xiàn)著力量。有人一語道破,“累點低”不過
是年輕人的語言“保護(hù)色”,正視生活的壓力,不懼險遠(yuǎn)、躬身入局,才是真正的青春
底色。(分析問題一一“累點低”不過是年輕人的語言“保護(hù)色”,正視生活的壓力,
不懼險遠(yuǎn)、躬身入局,才是真正的青春底色)
這正是:
生活百煉千錘,身累心志不頹。
(總結(jié)全文)
聚城‘美文
1
豐富自己,不負(fù)自己
豐富思想
一個人如果長期不吃飯,身體很快就會垮掉。同樣地,一個人如果停止學(xué)習(xí)和輸入,精神
也會迎來危機(jī)。知識與思想,永遠(yuǎn)是世界上最好的保養(yǎng)品。平時再忙,也別忘了堅持輸入精神
食糧。
越優(yōu)秀的人,越懂得豐富思想的重要性。不管是讀書寫字、欣賞藝術(shù),還是培養(yǎng)興趣愛好,
只要能讓思想得到浸潤和提高,生活自然會隨之生動起來。
能不斷學(xué)習(xí)、豐富思想的人,無論外界怎樣喧囂,心中始終草木繁盛,明亮如晝。一顆
豐盈的內(nèi)心,永遠(yuǎn)離不開知識的灌溉。
豐富見識
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