山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)寫(xiě)展示

抄寫(xiě)下面的句子,要求行款整齊、正確美觀。

人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益?!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害?!痹u(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

⑦_(dá)_____2).辨字組詞。

碟(

)

欺(

)

墊(

)

蝶(

)

期(

)

勢(shì)(

)3).“君子”是中華民族中尊貴而親切、高尚而平凡的人格形象。“君子____,小人____”寫(xiě)出了君子的光明磊落,而“君子____,小人____”則告訴我們君子更看重道義。4).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。

請(qǐng)從文中找出事物和與之對(duì)應(yīng)的速度,完成表格。

運(yùn)動(dòng)速度排行榜排名事物速度130萬(wàn)千米每秒2流星體3火箭4萬(wàn)千米每小時(shí)4聲速(1050千米每小時(shí))的數(shù)倍5320千米每小時(shí)6獵豹772千米每小時(shí)8人44千米每小時(shí)5).寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

(1)少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。(

)

(2)紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。(

)

(3)天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面這段話中,沒(méi)有使用到說(shuō)明方法的一項(xiàng)是()

大觀樓的布局簡(jiǎn)潔,占地面積400平方米,四周設(shè)有月臺(tái),東西各有兩道拱形小門(mén),猶如兩道彎彎的眉毛。大觀樓既為滇中古建筑珍品,如今已是昆明的文化長(zhǎng)廊,常年舉辦各種展會(huì),春節(jié)元宵燈會(huì)。A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.打比方2).從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涮钤跈M線上,應(yīng)該是()

圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄猓瑥陌肟盏褂吃跒跛{(lán)的海面上,隨著波浪晃動(dòng)著,閃爍著,_____,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是精彩。A.像一顆顆閃爍的星星B.像一片五彩的云霞C.像一塊潔白的云紗D.像一串流動(dòng)著的珍珠3).下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.韻味

謙虛

精巧

清辰B.沉浸

澆水

河畔

侵略C.哨兵

稍微

配和

安穩(wěn)D.蘿卜

籮筐

茶葉

節(jié)撿評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句,想象句中描寫(xiě)的情景,再照樣子,選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

例:熱—八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).“石猴”后來(lái)到了很多地方,又有了很多稱謂,把它們連起來(lái)。

美猴王

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會(huì)期間

齊天大圣

西天取經(jīng)路上

弼馬溫

發(fā)現(xiàn)水簾洞后2).連一連,根據(jù)左邊所給的詞語(yǔ)猜右邊的人物。

面如冠玉、頭戴綸巾、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、吳國(guó)

刷子李

病如西子、面目含情、瀟湘妃子、多病

周瑜

從容鎮(zhèn)定、眼睛受傷、頭腦清醒、軍神

林黛玉

技藝高超、派頭十足、漿不沾衣、收徒

劉伯承評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

dùjì

dūdu

zhīyuán

chíyán

tuīquè

yǔnnuò

dǎnqiè

nàhǎn

diàodù

2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)吹過(guò),好涼爽??!

()青龍湖的景色可真美啊!

()星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

()在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳,嬉戲,玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

1.朱熹的“三到”讀書(shū)法,核心是“心到”。(

)

2.曾國(guó)藩的“三有”讀書(shū)法則,主張三者并重,缺一不可。(

)

3.冰心認(rèn)為書(shū)是可以“一知半解”地讀的,因?yàn)榭梢栽阶x越懂。(

)

4.《古人談讀書(shū)》所選的三則論語(yǔ)既說(shuō)了學(xué)習(xí)方法,又說(shuō)了學(xué)習(xí)態(tài)度、教學(xué)態(tài)度。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).先將翁卷的《鄉(xiāng)村四月》補(bǔ)寫(xiě)完整,再按要求完成練習(xí)。

,子規(guī)聲里雨如煙。

,才了蠶桑又插田。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.請(qǐng)你發(fā)揮想象,描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫(huà)面。_______________

3.第四句中的“蠶?!闭諔?yīng)上面的“________”,“插田”照應(yīng)上面的“________”,“才”和“又”兩個(gè)字極富表現(xiàn)力,寫(xiě)出鄉(xiāng)村四月________的氣氛。

4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

假如寒假里學(xué)校要開(kāi)展主題為“我與書(shū)的故事”征文比賽,你想寫(xiě)什么?你可以推薦一本好書(shū),把推薦的理由寫(xiě)具體;也可以寫(xiě)你的讀書(shū)經(jīng)歷,或是你與書(shū)發(fā)生的故事……注意把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體,感情要真實(shí)。題目自擬,不少于350字,注意書(shū)寫(xiě)工整,寫(xiě)完后用修改符號(hào)修改有明顯錯(cuò)誤的詞句。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).小勤學(xué)完第七單元后,就對(duì)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)產(chǎn)生了濃厚了興趣,尤其是秦始皇兵馬俑,快跟他一起去看看吧。【資料一】①當(dāng)我的腳步從俑坑邊沿輕輕走過(guò),我似乎看到了那些滾滾的車(chē)輪,勢(shì)不可擋,迎面沖來(lái)……②浩大!雄渾!壯美!強(qiáng)悍!走近兵馬俑,這四個(gè)詞語(yǔ),立即映入了我的腦海,并打上了深深的烙印。這真是氣勢(shì)恢宏、勢(shì)不可擋的軍隊(duì)啊。眼前的一幕,不由得不讓人瞠目咂舌,為之驚嘆,為之震撼!讓人目為之眩,神為之搖,思想感情的潮水為之洶涌澎湃……③走在安靜又長(zhǎng)長(zhǎng)的兵馬坑里,密密麻麻、挨挨擠擠,站滿了兵馬俑。它們惟妙惟肖,真人真馬般大小。每一個(gè)都是英武逼人卻又個(gè)性鮮明,特別是他們的眼睛灼灼有神,直攝心魄。健壯勻稱的高大身軀,飽滿光潔的額頭,棱角厚實(shí)的雙唇,干練利落的姿態(tài),以及戰(zhàn)袍上的每一條褶皺,眉宇間的每一種表情,都是那樣鮮活動(dòng)人,毫無(wú)雷同之感,你甚至能感覺(jué)到他們的呼吸聲。他們哪里是冷冰冰的雕塑,分明是一群有血有肉要出征鏖戰(zhàn)的士兵。(選文有刪改)【資料二】①一、二、三號(hào)坑的名稱是按照發(fā)現(xiàn)時(shí)間的先后順序命名。1979年10月1日,以兵馬俑一號(hào)坑遺址為基礎(chǔ)建成秦始皇兵馬俑博物館對(duì)公眾開(kāi)放。1989年9月27日,三號(hào)坑對(duì)外開(kāi)放。1994年10月14日,二號(hào)坑遺址對(duì)外展出。3座俑坑中近8000件陶俑陶馬象征著當(dāng)年保衛(wèi)秦始皇帝陵園的衛(wèi)戍部隊(duì)。②一號(hào)坑的平面呈長(zhǎng)方形,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積為14260平方米,在3座俑坑中規(guī)模最大,比兩個(gè)足球場(chǎng)的面積還要大一些。③一號(hào)坑左右兩側(cè)各有一個(gè)兵馬俑坑,現(xiàn)稱二號(hào)坑和三號(hào)坑。三號(hào)坑位于一號(hào)坑西端北側(cè),與二號(hào)坑?xùn)|西相對(duì)。三號(hào)坑為指揮部將領(lǐng)們?cè)谶@里謀劃作戰(zhàn)方案。俑坑面積520平方米,平面呈“凹”字形,分為南區(qū)、北區(qū)、中區(qū)3個(gè)單元。④二號(hào)坑在一號(hào)坑北側(cè)。與秦俑一號(hào)坑相比,二號(hào)坑的特點(diǎn)是兵種多、組成復(fù)雜。二號(hào)坑的平面呈曲尺形,依據(jù)不同兵種設(shè)計(jì)了4個(gè)獨(dú)立方陣:戰(zhàn)車(chē)方陣、騎兵陣、弩兵陣和車(chē)、步、騎混合方陣??偟膩?lái)說(shuō),二號(hào)坑的軍陣是一個(gè)集當(dāng)時(shí)各兵種聯(lián)合編組的集團(tuán)軍。⑤這批陶俑的出土讓世界震驚,震驚于俑群的恢弘氣勢(shì)以及他們背后所包含的方方面面的信息,尤其在軍事方面。軍隊(duì)在作戰(zhàn)或駐守中的隊(duì)列形式,被稱作軍陣。秦兵馬俑的排列方式就是秦軍的軍陣。一號(hào)坑軍陣有前鋒、有后衛(wèi),可戰(zhàn)、可守,與兵法的布陣原則相吻合,可以說(shuō)是一部立體的秦代兵書(shū)??脊殴ぷ髡邇H僅在一號(hào)坑前面已發(fā)掘區(qū)域,就清理出青銅兵器4萬(wàn)余件,其中3萬(wàn)多件是青銅箭鏃。它們都是當(dāng)年的實(shí)戰(zhàn)兵器,可分為長(zhǎng)兵器、短兵器和遠(yuǎn)射程兵器。1.閱讀【資料二】,下面表述正確的一項(xiàng)是()A.兵馬俑背后包含著秦代軍事、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等方面的信息。B.一、二、三號(hào)坑對(duì)外展出的時(shí)間敘述具體。C.一號(hào)坑軍陣是各兵種聯(lián)合編組的軍陣。2.閱讀【資料二】,對(duì)照平面圖,正確填寫(xiě)A、B、C三處位置的名稱。

A.()

B.()

C.()

①一號(hào)坑

②二號(hào)坑

③三號(hào)坑

3.結(jié)合兩個(gè)材料,說(shuō)說(shuō)【資料一】中畫(huà)橫線的部分作者震驚的原因是什么?

__________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。或huò或許,也許。連詞,或者。代詞,某人,有的人。稍微;不可或缺。(1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(

)

(2)如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。(

)

(3)我們現(xiàn)在就出發(fā),或許還能趕上末班車(chē)。(

)2).給下列于選擇正確的描寫(xiě)方法。(填序號(hào))

A.動(dòng)作描寫(xiě)

B.語(yǔ)言描寫(xiě)C.神態(tài)描寫(xiě)D.外貌描寫(xiě)

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