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Unit5Wherewereyoudoingwhentherainstormcame第一課時(shí)SectionA(1a-2d)主備人:課型:新授課一.【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】:1.知識目標(biāo):詞匯:Rainstorm,alarm,heavily,suddenly,strange短語:gooff,begintodosth.,pickup,fallasleep,2.能力目標(biāo):能較熟練地運(yùn)用---Whatwereyoudoingwhentheraintorm?----Iwastakingashower.編對話3.情感目標(biāo):能過學(xué)習(xí)本課,培養(yǎng)學(xué)生在困境中互幫互助的品質(zhì)。4.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)的單詞及短語能較熟練地用過去進(jìn)行時(shí)造句。二.【自主學(xué)習(xí)】:情景一:溫故知新:你還記得現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則嗎?1.一般情況下,在動詞后加_____構(gòu)成work→________工作,sleep→_______睡,wait→_______等待,study→________學(xué)習(xí),read→________讀,talk→_______談話,blow→_________吹,_____→________幫助2.以不發(fā)音的____結(jié)尾的動詞去掉___后再加-ing:smile→________微笑,move→________移動,write→_______寫,dance→________跳舞,take→_______拿走,make→_________制造,_______→driving駕駛,_______→waking喚醒,leave→______離開,但是,若是發(fā)音的___結(jié)尾,則不能去_____:see→___________看見,_________→agreeing同意3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)____字母的動詞,要雙寫末尾的____字母再加-ing:sit→sitting坐,plan→______計(jì)劃,swim→________游泳,cut→_________切;砍,run→________跑,put→__________放,begin→________開始,drop→______落下,shop→__________購物,get→__________得到,hit→__________打,dig→___________挖;掘4.以字母ie結(jié)尾的動詞,通常將ie改為___,再加-ing:die→__________死lie→_________躺情景二:根據(jù)漢語提示,完成下列短語。1.在…的時(shí)候______________;2.在街道上_______________;3.去上班_______________;4.等車______________;5.在公共汽車站_______________;6.步行回家________________;7.發(fā)出響聲_________________;8.淋熱水澡__________________;9.下大雨_____________=__________;10.錯(cuò)過公交車_________________;11.接電話__________________=________________________12.在那個(gè)時(shí)候____________________13.這么多次___________________三.【合作探究】:Step1:運(yùn)用圖片或課件創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),導(dǎo)入過去進(jìn)行時(shí)的句型。A:Whatareyoudoingnow?B:Iamdoingmyhomeworknow.TheyarehavinganEnglishlesson.A:Look,whatisthatboydoing?B:Heisplayingfootball.讓學(xué)生回想一下現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特征。Step2:仔細(xì)觀察課本Section1a的圖片,編對話。E.g.---Whatwereyoudoingwhentheraintormcame?----IwastakingashowerStep3.Check1a,小組內(nèi)交流自主學(xué)習(xí)成果Step4.Practicelistening.完成SectionA1a的任務(wù)。Step5Workinpairs.完成SectionA1c的任務(wù)Step6.繼續(xù)練習(xí)聽力,完成SectionA2a-2b的任務(wù),thenchecktheanswers.Step5.Workinpairs.完成SectionA2c的任務(wù)Step7.完成SectionA2d的任務(wù)并回答下列問題。1.WhatwasLindadoingatsevenlastnight?_______________________________________________________________2.WhatwasLindadoingateightlastnight?_____________________________________________________________-3.WhatwasLindadoingatninelastnight?_________________________4.WhatdidMarywantLindatodo?________________________________-四.【展示質(zhì)疑與小結(jié)】:1.過去進(jìn)行時(shí):過去進(jìn)行時(shí)主要表示在過去_______或________正在進(jìn)行的動作。其構(gòu)成為______/_____+________。常與atthattime,thistimeyesterday,alltheevening,from8:00to10:00yesterday,justthen,atnineyesterday,when等表示明確而具體的時(shí)間狀語。過去進(jìn)行時(shí)的句型為:肯定句:主語+______/_______+___________+其他。否定句:主語+______/_______+___________+其他。一般疑問句:______/_______+主語+___________+其他?肯定回答:Yes,主語+______/_______.否定回答:No,主語+______/_______.eg:Weretheyhavingameetingthattime?Yes,they_______.No,they________.2.翻譯:打籃球_________________彈鋼琴__________________比較這兩個(gè)短語,歸納總結(jié)__________________________________________________3.看見某人正在做某事__________________________看見某人做了某事________________________比較它們的不同,再想一想有哪些詞有相同的用法__________________________________五.【能力檢測】:I.根據(jù)句意及首字母完成句子。1.Oh,mygod!Ithinkthissongiss_____________.I`veneverheardit.2.Isetthea____________clockfor7`clock.3.S____________theyseemtobehearingsomethingfromfaraway.4.It`sgoingtorain,sopleasetakeyouru______________.5.W_____________hewaseating,Iaskedhimtolendme2dollarsII.單項(xiàng)選擇1.They_____aTVshowatthistimeyesterday.A.watch
B.watched
C.werewatching
D.arewatching2.Thedoorbellrang_____Iwasdoingmyhomework.A.while
B.before
C.until
D.after3.It’simpolitetocutinlinewhenyou_____abusatthebusstop.
A.lookfor
B.waitfor
C.carefor
D.askfor4.—Itsnowed____lastnight.Iseveryoneinourclasstoday?—Yes,andnoneofuswaslateforschoolthismorning.
A.heavy
B.heavily
C.big
D.small5.
TheworkersintheHunagshantokeepmountainsclean.A.pickup
B.turnup
C.mixup
D.giveup6.—Whatdoyouthinkofthefilm“Avatar”?—It’sfantastic.TheonlypityisthatI________thebeginningofit.A.missed
B.wasmissing
C.miss
D.willmissIII.用所給詞的正確形式填空。1.Look!Mary__________________(clean)theroom.2.--What______you_______(talk)aboutjustnow?--Weweretalkingaboutthemovie.3.He____________________(read)anovelfrom8to12yesterdaymorning.4.He__________________(wait)formewhenthetrainarrived.5.--Wasyourfatherathomeyesterdayevening?--Yes,hewas.He_________(listen)totheradio.6.They____________(notmake)amodelshipwhenIsawhim7.I’msogladIdidn’tdecide_________________(play)basketballatthattime.六.【課外拓展】:根據(jù)所給的單詞及漢語意思完成句子.1.We_____________(do)ourhomeworkatat8:40lastSunday.2.There__________(be)robotsineverycountryinthefuture.3.WhileIwasreading,I_________(hear)anoise.4.What________he__________(do)whentheteachercamein?5.WhenI__________(arrive)inBeijing,itwasdark.6.Iwastalking__________________(用電話)whenheknockedatthedoor.7.Whenyou
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