【初中物理】《聲現(xiàn)象》章末復(fù)習(xí) 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第二章《聲現(xiàn)象》章末復(fù)習(xí)2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊一、單選題1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）A．利用超聲波可以確定魚群位置和海水深度B．聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)C．真空中聲音的傳播速度為3×108m/sD．汽車的排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（

）A．人說悄悄話時(shí)，聲帶是不振動(dòng)的 B．城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播C．“不敢高聲語”的“高”指聲音的音調(diào)高 D．聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度有關(guān)3．下列關(guān)于聲音說法正確的是（

）A．成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色B．聲音傳播的速度一定是340m/sC．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)是相同的4．平時(shí)我們聽不到自己的心跳聲，但醫(yī)生利用聽診器就能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢．聽診器增大了心臟跳動(dòng)的振幅，升高了音調(diào)B．聽診器增大了心臟跳動(dòng)的頻率，增大了響度C．聽診器利用橡膠管傳聲，升高了音調(diào)D．聽診器減小了聲音的發(fā)散，增大了響度5．小明發(fā)現(xiàn)音樂盒主要由滾筒和音板（金屬條是由同一塊金屬板切割出的）組成，如圖所示，滾筒上凸起程度不同的焊點(diǎn)撥動(dòng)音板上的金屬條發(fā)出聲音。下列說法正確的是（）A．金屬條發(fā)出的聲音的音色不同B．左端金屬條發(fā)出的聲音的音調(diào)高C．同一金屬條發(fā)出的聲音的響度不變D．音樂盒發(fā)出的聲音一定是樂音6．小凱把同一根橡皮筋先后套在兩把不同的直尺上，如圖所示。用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋時(shí)，能發(fā)出聲音，同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”。下列說法正確的是(

)A．先后兩次撥動(dòng)同一直尺上的橡皮筋，橡皮筋變得更“胖”的那一次，發(fā)出聲音的音調(diào)較高B．大力撥動(dòng)甲圖中的橡皮筋比小力撥動(dòng)乙圖中的橡皮筋所產(chǎn)生聲音的音調(diào)要高C．用相同的速度撥動(dòng)兩圖中的橡皮筋，發(fā)出聲音的響度相同D．用相同的速度撥動(dòng)兩圖中的橡皮筋，發(fā)出聲音的音調(diào)相同7．在影片《鐵道游擊隊(duì)》中，游擊隊(duì)員叔叔都把耳朵貼在鐵軌上探聽遠(yuǎn)處是否有火車聲，而不是站著聽，這是因?yàn)椋?/p>

）A．只有固體才能傳聲 B．聲音在固體中傳播速度比空氣中快C．固體能將聲音放大 D．聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比空氣中高8．下列關(guān)于聲音的說法錯(cuò)誤的是（）A．音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的B．學(xué)業(yè)考試期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲C．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大D．“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些9．關(guān)于樂音和噪音，下列敘述中正確的是（）A．樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音B．優(yōu)美的樂曲悠揚(yáng)動(dòng)聽一定是樂音C．建筑工地鋸割鋼材、裝卸建筑材料時(shí)產(chǎn)生的聲音一定是噪音D．只要你愿意聽到的聲音，一定不是噪音10．小強(qiáng)是個(gè)航天迷，“神舟”系列航天飛船遨游太空時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時(shí)，他們之間不能直接對話，必須借助通信設(shè)備進(jìn)行交流。下列分析正確的是（）A．飛船外只有用通信設(shè)備才能發(fā)聲 B．飛船外用通訊設(shè)備傳聲快些C．載人太空艙內(nèi)是真空環(huán)境 D．太空艙內(nèi)有聲音傳播需要的介質(zhì)11．著名晉劇演員王愛愛的“愛愛腔”享譽(yù)三晉大地，深受觀眾喜愛．關(guān)于她演出時(shí)的演唱聲，下列說法正確的是A．由空氣振動(dòng)產(chǎn)生B．通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳中C．現(xiàn)場近處觀眾聽到的音調(diào)高D．一定不會(huì)成為噪聲12．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（）A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小B．使正在發(fā)生的音叉接觸水面，水面會(huì)濺起水花C．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔，便會(huì)發(fā)出不同的聲音D．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi)，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音二、填空題13．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的不同．改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同動(dòng)力度撥動(dòng)，使鋼尺振動(dòng)的相同，則鋼尺發(fā)出聲音

不同．換用塑料尺撥動(dòng)，則發(fā)出的不同．14．某鑼鼓隊(duì)正在表演，我們聽到的鑼鼓聲是通過傳入人耳的，當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，原因是手使鼓面停止了。甲同學(xué)在足夠長的空心鐵管一端敲擊了一下，乙同學(xué)在鐵管的另一端能聽到次敲擊聲，第一次聽到的聲音是由傳播過來的。15．在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密封的廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出，如圖a所示：（1）抽氣一段時(shí)間后，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音響度逐漸（選填“變小”“不變”或“變大”）；（2）如果把廣口瓶內(nèi)空氣完全抽出，我們將不能聽到聲音，說明：①、②；（3）小明推測，假如把如圖b的裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時(shí)，與左邊音叉接觸的乒乓球彈起（選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“有可能”）。16．某高速公路全線通車，以行駛在高架橋上的轎車為參照物，高架橋是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。為了不影響附近居民的生活，高架橋主要橋面外側(cè)都安裝了隔音墻，這是（填控制噪聲的途徑）。三、實(shí)驗(yàn)題17．微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動(dòng)的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：編號(hào)長度/cm直徑/cm頻率/Hz1201.521312302.012843502.5656（1）敲擊金屬管時(shí)，聲音是由金屬管產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊金屬管，金屬管發(fā)出聲音的將不同；（2）三根管中音調(diào)最低的是號(hào)管；（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，（能/不能）能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論；（4）如果想得出管子發(fā)出聲音振動(dòng)的頻率與長度、直徑的關(guān)系，則需再增加一根長度為20cm和直徑為cm的金屬管。18．探究影響音調(diào)高低的因素：過程方法把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.保持相同，改變鋼尺伸出桌面的長度，撥動(dòng)鋼尺現(xiàn)象縮短鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來越，音調(diào)越來越問題討論保持鋼尺伸出桌面長度不變，分別將鋼尺下壓2cm、5cm、7cm，聽鋼尺振動(dòng)發(fā)的響度，來研究響度與振幅的關(guān)系，請?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)表格四、綜合題19．．如圖是南通火車站站臺(tái)上的動(dòng)車，動(dòng)車的速度可達(dá)200km/h以上，開通后大大縮短了列車從南通駛往其他城市的時(shí)間．除了在速度方面的優(yōu)勢以外，動(dòng)車更加安全舒適，服務(wù)更加的人性化．如窗玻璃采用雙層玻璃，乘坐時(shí)感覺到噪音很?。噹g的門可以自動(dòng)開關(guān)，衛(wèi)生間水龍頭自動(dòng)放水、熱風(fēng)干手機(jī)自動(dòng)吹風(fēng)．下表是某次乘坐動(dòng)車的時(shí)刻表：車次出站﹣到站類型開車時(shí)間到站時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程D5454南通﹣南京動(dòng)車組06：2409：46294km（1）下列說法中，不正確的是．A．旅客隔著窗玻璃看到窗外的站臺(tái)，是光的折射形成的虛像B．超長無縫鋼軌，可減少輪和軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲，是在聲源處減弱噪聲C．車窗采用雙層玻璃，是在人耳處減弱噪聲D．行李架正上方都裝有小平面鏡，方便乘客觀察行李架，是利用了光的反射（2）動(dòng)車組安裝的熱風(fēng)干手機(jī)，手靠近時(shí)能自動(dòng)啟動(dòng)，利用了（選填“紅外線”、“可見光”或“紫外線”）傳感器．在使用時(shí)感覺到，起先手特別涼，好像只吹冷風(fēng)，等手上的水快干時(shí)，才能感覺到吹的是熱風(fēng)．其實(shí)干手機(jī)一直吹的都是熱風(fēng)，產(chǎn)生上述感覺的原因是．（3）小明坐動(dòng)車從南通到南京，全程的運(yùn)行時(shí)間是min，平均速度是km/h．（4）一列長360m的動(dòng)車沿直線勻速駛向正前方的隧道，動(dòng)車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是1min，在隧道內(nèi)運(yùn)行的平均速度是64.9km/h，則隧道的長度為m．動(dòng)車進(jìn)入山洞隧道之前，需要鳴笛示警，由于洞口山崖對聲的反射，司機(jī)鳴笛后可以聽到回聲．已知司機(jī)第一次鳴笛后4s聽到回聲，第二次鳴笛后2s聽到回聲，兩次鳴笛的時(shí)間相隔為9.5s，則火車進(jìn)山洞前的速度是m/s，第一次鳴笛時(shí)動(dòng)車距離山洞m．（聲音在空氣中傳播的速度為v聲=340m/s）（5）交通部門常用測速儀來檢測車速．測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測出車速，如圖2甲．某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖2乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離．則該被測汽車速度是（假設(shè)超聲波的速度為340米/秒，且保持不變）A．29.33米/秒B．13.60米/秒C．14.79米/秒D．14.17米/秒．20．請完成與下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)的填空：

（1）圖1中秒表的讀數(shù)是s；（2）在研究聲音的產(chǎn)生時(shí)，小楊同學(xué)將泡沫球放入正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器中，如圖2所示，觀察到泡沫球上下跳動(dòng)，該現(xiàn)象說明聲音是由物體產(chǎn)生的；（3）如圖3是一款網(wǎng)上售賣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)玩具一真空中的聲音。把發(fā)音器放在墊了棉花的底座上，蓋上透明罩，把注射器活塞（選填“向外拉”或“向里推”），聽到的聲音會(huì)逐漸變小，說明。五、計(jì)算題21．兵工廠生產(chǎn)了一批新式步槍，為測試子彈飛行的平均速度，一士兵手持步槍在空礦的靶場瞄準(zhǔn)510m外的靶子射擊，槍筒旁邊的聲波探測器先后探測到兩次較強(qiáng)聲波，并在示波器上顯示出來，如圖所示。已知第一次是槍響的聲波，第二次是子彈擊中靶的聲波，示波器上每一個(gè)小格的時(shí)間相差0.1s，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。請回答下列問題：（1）求子彈擊中靶后傳到人耳的時(shí)間；（2）求子彈飛行的平均速度。22．為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）。（1）若經(jīng)過4s收到回波信號(hào)，則海洋中該處的深度是多少m？（2）若海面的船只上站著一個(gè)人，在海面下150m處發(fā)出一次響聲后，此人在海面上很快聽到兩次響聲，兩次響聲間隔0.4s，則海底的深度是多少m？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．D3．D4．D5．B6．B7．B8．D9．C10．D11．B12．A13．響度幅度音調(diào)音色14．空氣振動(dòng)兩鐵管15．變小聲音的傳播需要介質(zhì)真空不能傳聲不會(huì)16．運(yùn)動(dòng)在傳播過程中減