【初中物理】噪聲的危害和控制（教學(xué)課件）-2024-2025學(xué)年人教版八年級物理上冊

噪聲的危害和控制物理學(xué)的角度的噪聲的定義：發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。環(huán)境保護(hù)的角度的噪聲的定義：

凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。噪聲的強(qiáng)弱等級單位：分貝(dB)

是人剛能聽到的最微弱的聲音，是人的聽覺下限，不是指一點(diǎn)聲音也沒有。0dB的含義：5、為了保證休息和睡眠，聲音不能超過

dB。6、為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過

dB。7、為了保護(hù)聽力，聲音不能超過

dB。1、較為理想的安靜環(huán)境為

dB。2、干擾談話、影響工作效率的為

dB。3、聽力會受到嚴(yán)重影響的為

dB。4、能引起雙耳失去聽力的為

dB。

30~407090看教材回答下面的問題150907050聲源振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播人耳接收（鼓膜的振動）防

止噪

聲產(chǎn)

生阻

斷噪

聲傳

播防

止噪

聲進(jìn)

入耳

朵在聲源處在傳播過程中在人耳處控制噪聲的途徑指出下列各圖減弱噪聲的途徑課堂小結(jié)1.噪聲的定義：

①、物理學(xué)角度。

②、環(huán)保角度。2.噪聲的強(qiáng)弱等級和危害：

0dB、30~40dB、50dB、70dB、90dB、150dB3.從三方面控制噪聲：

①、在聲源處。

②、在傳播過程中。

③、在人耳處。2、為了使噪聲減弱，下列措施不可行的是()A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器。

B、在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林。

C、戴上防噪聲耳罩，耳朵中塞一團(tuán)棉花。

D、關(guān)閉所有聲源。1、為了保證正常的工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過（）

A、50dB。B、70dB。C、90dB。D、110dB。B課堂練習(xí)D

4、下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()

A、摩托車裝有消聲器。

B、城市路旁設(shè)有隔聲板。

C、工人戴防噪聲耳罩。

D、考場附近禁止鳴笛。3、如圖所示,根據(jù)聲音的波形判斷,屬于噪聲的是()CB5、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面的方法中有效、合理的是（

）A、老師講話聲音大一些。 B、教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置。C、在教室周圍植樹。

D、每個學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩。6、噪聲是當(dāng)代社會的公害之一。學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字，這是在

控制噪聲，噪聲過大會損害人的聽力，說明噪聲能夠傳遞

。C聲源處能量7、正在睡午覺的小超被姥姥在家門口放的廣場舞音樂聲吵醒后很不開心，對他來說，廣場舞的音樂聲屬于

。為避免干擾，他戴上了耳罩，這是利用了在

減弱噪聲的方法來減小干擾。姥姥知道小超睡醒后要學(xué)習(xí)，于是把音量調(diào)小了，這是在

減弱噪聲。噪聲人耳處聲源處8、控制噪聲可以從三個方面入手,下面一些關(guān)于控制噪聲的

措施所能起到的作用的說法中，正確的是()A、摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲。B、在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤?/p>