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文檔簡介

2018年江蘇蘇州中考滿分作文【真題回放】好,是壯麗的山川,是秀美的田園;好,是朋友的信任,是對手的挑戰(zhàn);好,是美麗的邂逅,是無悔的錯過;好,是寧靜的港灣,是崎嶇的征途……請以“什么是個好”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②不要少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人姓名、校名。什么是個好外婆家依山傍水,附近有一條小溪。

溪水十分清澈,它貪婪地融進(jìn)了藍(lán)天,融進(jìn)了草木的影子,也融進(jìn)了小女孩無憂無慮的童年時光。

在這里,四季賣弄著自己獨(dú)特的魅力——秋日天高氣爽,落葉翩飛;冬日白雪倚風(fēng),銀裝素裹;春天百花爭艷,嫩草破土。而到了蟬鳴蛙叫的夏夜,外婆常常引著我在柳樹下乘涼。小溪和小蟲們奏起了大合唱,一棵棵青草隨風(fēng)起舞,并散發(fā)出怡人的清香。我躺在草地上,仰望著星空。一個個可愛的小精靈爭先恐后地朝我眨眼睛,于是,我也調(diào)皮地朝它們眨眨眼。

“真好!”我情不自禁地感嘆道。外婆笑了,問我:“什么是個好?”她摸摸我的頭,給我講了一個龜兔賽跑的故事。我說:“這兔子真傻,讓烏龜贏了。”外婆又笑了:“堅(jiān)持就是個好?!?/p>

不久,老師教我們背誦一首古詩《歸園田居》,我興沖沖地跑回家告訴了外婆,又問:“外婆,陶淵明為什么這么傻,不做官卻跑去種田?”外婆搖著蒲扇,慢悠悠地說:“孩子,這就是本心,不是傻。本心就是個好。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再大一點(diǎn)后,我常常一個人坐在小溪邊,將小腳伸進(jìn)柔和的溪水里。溪水拂過我的腳跟,小魚小蝦輕輕滑過我的腳背。我發(fā)現(xiàn)小溪有時流得很急,一路馬不停蹄地追逐著什么;有時又流得很緩,滋養(yǎng)著沿岸的花草,并欣賞著這些花草回報的美景。

這就是小溪的堅(jiān)持與本心嗎?

長大后,我隨父母到大城市里上學(xué)。逐漸繁重的功課與不太理想的成績,常常令我想打退堂鼓。每當(dāng)這時,激流的小溪跨越枯木、沖過巖石的畫面就會跳進(jìn)我的腦海,于是我又打起精神,繼續(xù)努力。而當(dāng)我為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)焦頭爛額之時,緩緩流淌的小溪又流進(jìn)了我的心田,驅(qū)散了污濁,于是我決定稍稍放手,調(diào)慢節(jié)奏。

忽然間,我明白了外婆的話——我們要堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)而努力,但也要記住在努力的途中,欣賞沿岸風(fēng)景,重拾本心。

堅(jiān)持是個好,本心是個好,堅(jiān)持本心更是個好!【點(diǎn)評】這是一篇不可多得的考場佳作。首先,小作者吃透了“什么是個好”的種種內(nèi)在要求,實(shí)現(xiàn)了文與題的完美匹配。其次,小作者在行文過程中“不忘初心”,將題目的旨意隨身攜帶,一步步耐心地把“好”推向山巔。再次,還要點(diǎn)贊小作者處理“復(fù)雜敘事”的能力。復(fù)雜的長題呼喚復(fù)雜的故事。本文中,故事的元素、故事的場景珠聯(lián)璧合,頗得賈平凹散文神韻,不信請對照《月跡》,定會有“心”的發(fā)現(xiàn)?!舅悸芬c(diǎn)】2018年蘇州卷的這道作文題,是一道有引導(dǎo)材料的命題作文題。引導(dǎo)材料共四句話,分別從生存環(huán)境、人際關(guān)系、人生際遇、人生經(jīng)歷等層面闡釋了“好”的內(nèi)涵。但細(xì)細(xì)品味,這四個句子,從句間關(guān)系上看,還隱含著一種思辨的成分。四個分句的前半句都闡述的是人們公認(rèn)的“好”,而后半個句子則闡述的是“另類”的“好”。亦即,可以這樣理解,山河壯麗是“好”,但田園秀美同樣也是“好”;朋友信任固然是“好”,但有對手挑戰(zhàn),也是一種“好”;美麗的邂逅,是一種“好”,但無悔的錯過,對于人生的成熟也不能不說是一種“好”;寧靜的港口,是一份美好,但崎嶇的征途,展示拼搏的樂趣,也是一種“好”。因此,立意時,如果能夠看到這種思辨性,側(cè)重于展示自已獨(dú)特的認(rèn)識,則能夠?qū)懗雠c眾不同的佳作來。標(biāo)題“什么是個好”,是個疑問句式,寫作時需要拓寬思路,立足于自己的人生、生活實(shí)際,以具體生動的事例來對“好”的內(nèi)涵做充分的演繹與闡釋?!久麕熃忸}】“什么是個好”,這是相當(dāng)?shù)湫偷挠洈⑽牡念}目(盡管是“除詩歌、劇本外文體不限”),而且和近幾年的中考作文題“心中有支歡樂的歌”(2012年)、“遙遠(yuǎn)的眼神”(2013年)、“不錯過”(2014年)、“記得那一次出發(fā)”(2015年)、“東風(fēng)為我來”(2016年)、“把青春的綠色鋪滿征途”(2017年)一樣,帶著較濃的文學(xué)味道、文藝氣息,保留了蘇州市中考作文題的一貫風(fēng)格,對于在日常的訓(xùn)練中已熟悉了這類風(fēng)格的考生來說,不會存在審題的障礙。蘇州市中考作文題,一直為命題作文和半命題作文這兩種作文形式。蘇州市的中考作文一直不給考生設(shè)置任何障礙。今年更是如此,考生大多得心應(yīng)手,審題時,一目了然,選材也能夠圍繞中心進(jìn)行?!久}解析】“什么是個好”這道作文題的氣質(zhì)“很蘇州”,就是有點(diǎn)小情調(diào),有點(diǎn)小精致,有點(diǎn)小詩意,有點(diǎn)小甜蜜,也有點(diǎn)小嬌羞。它介于“濃抹”和“素顏”之間,選擇了一種叫作“淡妝”的美學(xué)立場。從歷年的命題“心中有支歡樂的歌”“遙遠(yuǎn)的眼神”“不錯過

”“記得那一次出發(fā)”“東風(fēng)為我來”看,基本都是如此,除了2017年的“把青春的綠色鋪滿征途”一不留神粉底抹得確實(shí)太厚了點(diǎn)。這種命題追求和思路,大概可以看出蘇州這座歷史古城給人們精神基因的編碼。

這道作文題,審題難度不可謂不大,雖說沒有語義理解上的九曲連環(huán),但需要邁過三重門檻。

1.切中命題意義內(nèi)核的“好”。

“好”是個語用中的高頻詞匯,運(yùn)用在不同的語境場合,也有著豐富的表達(dá)內(nèi)涵,盡管“什么是個好”的搭配確實(shí)不多見。“好”之詞義,基本有三種詞性分類:

一是名詞意義上的,可廣泛指代一切美好的物理存在和精神存在,誠如引導(dǎo)語中“好,是壯麗的河山,是秀美的田園;好,是朋友的信任,是對手的挑戰(zhàn);好,是美麗的邂逅,是無悔的錯過;好,是寧靜的港灣,是崎嶇的征途”的典型羅列。需要注意的是,引導(dǎo)語中的提示是無序的,也是不完全歸納的,這從緊接著的第二種詞性的意義分析可以看出。

二是形容詞意義上的,可以理解為作為“一切美好的物理存在和精神存在”的標(biāo)志和屬性。可以把引導(dǎo)語倒過來理解——“河山的好是壯麗,田園的好是秀美;朋友的好是信任,對手的好是挑戰(zhàn);邂逅的好是美麗,錯過的好是無悔;港灣的好是寧靜,征途的好是崎嶇”。由于“好”指代事物的寬泛性,因此其在形容詞意義上的理解自然也極為寬泛,但不妨用“真”“善”“美”做三維歸納,并作為思維發(fā)散的原點(diǎn)。我們可以看出,引導(dǎo)語給出了“善”和“美”的舉例,卻并沒有給出“真”這個維度上的好,譬如,“宇宙萬物的好是規(guī)律,人類思想的好是求知”。

三是動詞意義上的,可以理解為對某種選擇的判斷與確定,以及對某種言行、事物的認(rèn)可與認(rèn)同。比如,燃油汽車和新能源汽車哪個是個“好”?新能源好。又如,黃渤導(dǎo)演的電影《一出好戲》好不好?好!好,就是我們在面對具體問題與事物時,情感、態(tài)度和價值觀上的一種明確回答,它的對立面是“壞”。我們在回答什么是“好”的同時,其實(shí)也就回答了什么是“壞”。

2.撥開命題對象迷霧的“什么”。

“什么”是個不確定代詞,這個詞出現(xiàn)在中考作文題中恐怕還是頭一次。表面上看,只要回答“好”是“那一個”的問題,實(shí)際卻是在千挑萬選、左右權(quán)衡后,在各種看似都好其實(shí)只有一個真正好的事物迷局中做出判斷,或者在這個也好、那個也好的左右為難中痛苦抉擇出一個“更好”。足夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?,還需要辨明全命題“什么是個好”與半命題“____是個好”絕不是一個“物種”。前者瞬間提升了審題難度并預(yù)設(shè)了切題作文極為嚴(yán)格的評價標(biāo)準(zhǔn),其寫作所需的思維圖式或者最終的成文結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是“陳列各種好→確定其一好→闡述為什么這個好”。簡單地說,文章不僅是要寫一個“好”,還要寫若干個“欠好”或“不好”,這在考場作文有限的時間、有限的字?jǐn)?shù)約束下,難度可想而知。而后者只需“陳列一個好”“講好這個好”就可以了。

3.建立命題旨趣“什么”與“好”之間的敘事邏輯。

從整體上把握題目的語法特征不難看出,“什么是個好”已經(jīng)構(gòu)成了一個“主謂賓”一應(yīng)俱全的完整句式,這顯然對寫作構(gòu)成了極為嚴(yán)格的規(guī)定,寫作者的任務(wù)就是用文章來回答題目的發(fā)問。寫作難度不在于“好”的內(nèi)容選擇,而在于設(shè)計出確定“好”的過程的故事演變情境,以及選擇合適的敘事結(jié)構(gòu)和敘事方法。因此,這道題對考生的敘事能力構(gòu)成一定的挑戰(zhàn)?!局苿偌记伞咳绾伟选昂谩闭宫F(xiàn)好1.抓住關(guān)鍵詞題目中有一個關(guān)鍵詞“好”?!昂谩狈峡忌纳矸荩瑢懽髦?,要能表現(xiàn)出考生的激情,表現(xiàn)出考生的追求、向往等??忌斫狻昂谩币膊浑y,“好”這個詞,我們在作文中就是要能夠?qū)懗鲎穼さ倪^程。比較容易忽視或是難以做到的是與眾不同、新穎別致。這里的“好”,它可以是一種希望,一種期待,或者是追夢路上感受到的溫暖等等。2.選材要新穎從題材來看,今年的蘇州市中考作文題適合寫記敘文或記敘性散文,語言功底好的同學(xué)可以利用記敘性散文發(fā)揮文筆優(yōu)勢。選材上,可以考慮在青春期、成長過程中發(fā)生的具有勵志性的事件。因?yàn)椤昂谩焙w的內(nèi)容太多了,我們的價值觀就是充滿生機(jī)、充滿希望,青春期生活或者學(xué)習(xí)中的積極、樂觀、陽光類的材料都是可以用的,所以我們平時所接觸的“挫折與成長”“收獲與喜悅”這些方向的素材可以進(jìn)入我們的作文。在寫作中,要善于化大為小,選擇比較小的切入口,從一個具體的角度切入題目?!径嗖仕悸贰?.讀書之旅是個好我真歡讀書。讀書,就好像是跟著一位博學(xué)睿智的老師,它帶著我游遍華夏南北,甚至是世界各地;讀書,還像是跟著一位年長的學(xué)者,它告訴我古今中外,告訴我上下五千年。2.游歷山川是個好我喜歡旅游。徜徉在祖國的大好河山,感受一年四季,感受春天的風(fēng)、夏天的雨、秋天的霜、冬天的雪,我陶醉在各個地方、各個季節(jié)不同的美景中,我流連忘返。3.心靈之旅是個好在當(dāng)今喧囂的社會中,我堅(jiān)守信仰,我不忘初心,我在慢慢長大,逐漸成熟,我感受到了生活的滋味,我品嘗到了生命的芬芳。4.親情是個好父母、爺爺奶奶、外公外婆都深愛著我們,洗衣燒飯是個好,噓寒問暖都有愛,他們的一言一行、一舉一動,都是滿滿的愛意,書寫著大大的“好”。面對著種種關(guān)愛,我們應(yīng)該心懷感恩之心,把自己的愛送到親人身旁,讓他們感受到我們對他們的愛。5.苦難是個好有人說誠信是金,我要說苦難、困難是金,勇于接受挑戰(zhàn),才能成功。楓葉經(jīng)霜打變得更紅,苦難、挫折也具有雙重性,它能把人壓垮,也能激發(fā)人的斗志,激發(fā)人的潛能,磨礪人的意志,讓人扎扎實(shí)實(shí)走向勝利!【構(gòu)思角度提示】:1.從親情的角度。通過對日常生活細(xì)節(jié)的描寫,認(rèn)識到給外婆夾的一筷子菜,給媽媽拿來的一雙鞋,爸爸接送自己上學(xué)時的一段談話…都是一種“好”,一種幸福的“好”。2.從友情的角度

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