2025屆安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次大聯(lián)考(一模)物理試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12025屆“皖南八校”高三第一次大聯(lián)考物理考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.本卷命題范圍:必修第一冊(cè),必修第二冊(cè)5、6、7章。一、選擇題(本題共10小題,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~8題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第9~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題5分,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。)1.2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)剛結(jié)束,對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的某些比賽,下列說(shuō)法正確的是()A.乒乓球比賽中,樊振東準(zhǔn)備接對(duì)手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球,此時(shí)可以將乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)B.籃球比賽中詹姆斯接到隊(duì)友大力傳球時(shí),他的手對(duì)籃球的彈力是由籃球發(fā)生形變產(chǎn)生的C.潘展樂(lè)在男子100米自由泳決賽加速?zèng)_刺時(shí),水對(duì)他的作用力大于他對(duì)水的作用力D.全紅嬋在女子10米跳水比賽中,她在上升到最高點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)【答案】D【解析】A.乒乓球比賽中,樊振東準(zhǔn)備接對(duì)手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球,乒乓球的大小和形狀不能忽略不計(jì),則此時(shí)不可以將乒乓球看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.籃球比賽中詹姆斯接到隊(duì)友大力傳球時(shí),他的手對(duì)籃球的彈力是由手發(fā)生形變產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;C.潘展樂(lè)在男子100米自由泳決賽加速?zèng)_刺時(shí),水對(duì)他的作用力與他對(duì)水的作用力是一對(duì)作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知,大小相等,方向相反,故C錯(cuò)誤;D.全紅嬋在女子10米跳水比賽中,她在上升到最高點(diǎn)時(shí)僅受重力,加速度向下,處于失重狀態(tài),故D正確。故選D。2.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線路段上運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖像(x?t圖像)如圖所示,其中甲的圖線是直線,乙的圖線是拋物線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在0~6s內(nèi)的任意時(shí)刻,甲、乙的速度不可能相同C.乙的加速度大小為D.在0~12s內(nèi),有兩個(gè)時(shí)刻甲、乙之間的距離為2.5m【答案】D【解析】A.甲的x?t圖像是一條傾斜直線,斜率表示速度,則甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;B.在0~6s內(nèi)甲、乙運(yùn)動(dòng)方向相反,兩者速度方向相反,故此段時(shí)間內(nèi)甲、乙的速度不可能相同,故B正確;C.乙圖線是拋物線,說(shuō)明乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng),6~12s內(nèi)乙向負(fù)方向做初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng),由得乙的加速度大小為故C正確;D.初始時(shí)刻相距3m,到第一次相遇之前,有某一個(gè)時(shí)刻相距2.5m,在6s末時(shí),兩者恰好相距2.5m,然后乙反向追甲,此段時(shí)間內(nèi)兩者距離先增大后減小,還有一個(gè)時(shí)刻相距2.5m,故總共有三個(gè)時(shí)刻距離為2.5m,故D錯(cuò)誤。本題選擇錯(cuò)誤的,故選D。3.如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)光滑細(xì)桿AB上穿有一個(gè)小球C,將桿水平置于相互垂直的固定光滑斜面上,系統(tǒng)恰好處于平衡狀態(tài)。已知左側(cè)斜面與水平面成30°角,則由此可知小球C與A端的距離為()A. B. C. D.【答案】B【解析】對(duì)小球和輕桿組成的系統(tǒng)受力分析,如圖所示根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可知,力作用線或反向延長(zhǎng)線相較于一點(diǎn),由幾何關(guān)系可知4.足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練罰點(diǎn)球,足球放置在球門(mén)中央的正前方O點(diǎn)。兩次射門(mén),足球先后打在水平橫梁上的a、b兩點(diǎn),a為橫梁中點(diǎn),如圖所示。若足球兩次擊中橫梁時(shí)的速度方向均沿水平方向,不計(jì)空氣阻力的作用,下列說(shuō)法不正確的是()A.若足球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到a、b的時(shí)間分別為t1和t2,則t1=t2B.若足球擊中a、b兩點(diǎn)的速度分別為v1和v2,則v1=v2C.若先后兩次足球被踢出時(shí)的速度方向與水平方向的夾角分別為θ1和θ2,則θ1>θ2D.若足球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到a、b的平均速度分別為和,則【答案】B【解析】A.由于擊中a、b兩點(diǎn)時(shí)速度方向均沿水平方向,所以此過(guò)程可看做平拋運(yùn)動(dòng)的逆過(guò)程,根據(jù)幾何關(guān)系可知,到達(dá)b點(diǎn)的足球水平位移較大,二者豎直位移相等,根據(jù)豎直方向有可知從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到a、b得時(shí)間相等,故故A正確;B.設(shè)足球擊中a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為、,由于到達(dá)b點(diǎn)的足球水平位移較大,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,根據(jù)可得故B錯(cuò)誤;C.豎直方向速度為可知二者在O點(diǎn)時(shí)豎直方向速度相同,由可知故C正確;D.由于,所以足球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到a、b豎直位移相同,從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)水平位移大,根據(jù)可得總位移關(guān)系根據(jù)平均速度可知故D正確。本題選擇不正確的,故選B。5.如圖所示,一根粗糙直桿傾斜固定在滑輪正下方的地面上,與水平地面夾角為θ,一輕質(zhì)細(xì)繩繞過(guò)光滑的定滑輪,一端連接小球,一端連接套在桿子上的圓環(huán),小球與圓環(huán)質(zhì)量相等。已知圓環(huán)在桿子上任意位置都能靜止,初始時(shí)連接圓環(huán)的細(xì)繩與桿子垂直,將圓環(huán)沿桿子緩慢向下移動(dòng),則()A.桿子對(duì)圓環(huán)的彈力減小,摩擦力減小B.桿子對(duì)圓環(huán)的彈力增大,摩擦力減小C.桿子對(duì)圓環(huán)的作用力先增大后減小D.桿子對(duì)圓環(huán)的作用力一直增大【答案】A【解析】AB.設(shè)繩與桿的夾角為α,根據(jù)平衡條件可得由于α由90°逐漸減小,則sinα逐漸減小,cosα逐漸增大,所以FN減小,f減小,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.由于桿對(duì)圓環(huán)的FN、f均減小,且兩作用力方向不變,所以桿子對(duì)圓環(huán)的作用力一直減小,故CD錯(cuò)誤。故選A。6.如圖所示,質(zhì)量為M的某中學(xué)生背靠在地鐵車(chē)廂,發(fā)現(xiàn)車(chē)廂內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球分別用細(xì)繩和固定的輕桿懸掛起來(lái)。系統(tǒng)穩(wěn)定后,他用手機(jī)拍攝下某時(shí)刻的情景,發(fā)現(xiàn)細(xì)繩偏離豎直方向角度是θ,而固定的輕桿與豎直方向的夾角是β,θ<β,重力加速度是g。下列說(shuō)法正確的是()A.地鐵一定在向右加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為gtanθB.中學(xué)生受到的摩擦力一定向右C.中學(xué)生受到地鐵施加的作用力大小等于D.細(xì)繩和輕桿對(duì)小球的作用力方向不同【答案】C【解析】A.對(duì)小球受力分析如圖所示根據(jù)牛頓第二定律可知可知方向水平向右,因?yàn)榱熊?chē)可能向右加速,也可能向左減速,故A錯(cuò)誤;B.水平方向?yàn)橹袑W(xué)生提供加速度的力是左側(cè)車(chē)廂壁施加的彈力和摩擦力的合力,兩者合力向右,但摩擦力不一定向右,故B錯(cuò)誤;C.中學(xué)生受到地鐵施加的作用力與自身的重力作用,合力為Mgtanθ,因此中學(xué)生受到地鐵施加的作用力大小等于重力與Mgtanθ的合力大小,為故C正確;D.由于兩小球的質(zhì)量和加速度均相同,它們的合力相同均為ma,則細(xì)繩和輕桿對(duì)小球的作用力大小均為方向與豎直方向夾角均為θ,故D錯(cuò)誤。故選C。7.如圖所示,在某次植樹(shù)活動(dòng)中,工作人員先把樹(shù)根部放入土坑中,再用雙手把樹(shù)扶起到豎直狀態(tài),工作人員向左勻速運(yùn)動(dòng)扶正樹(shù)苗時(shí),可認(rèn)為樹(shù)苗繞和地面的接觸點(diǎn)O做圓周運(yùn)動(dòng)。手與樹(shù)苗接觸點(diǎn)的高度始終不變,若某時(shí)刻樹(shù)苗與地面的夾角為θ,從此時(shí)開(kāi)始到樹(shù)苗被扶起到豎直狀態(tài),這一過(guò)程中樹(shù)苗轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度()A.逐漸減小 B.逐漸增大 C.先減小后增大 D.先增大后減小【答案】B【解析】工作人員的兩手與樹(shù)苗的接觸位置始終距地面高為h,故雙手的實(shí)際速度水平向左,將手的速度按如圖所示進(jìn)行分解可得手握樹(shù)干的位置到O點(diǎn)距離為根據(jù)可得樹(shù)苗轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度由于、不變,增大,則逐漸增大。故選B。8.在一個(gè)足夠長(zhǎng)的斜面上,將一個(gè)彈性小球沿垂直斜面的方向拋出,落回斜面又彈起。如圖所示,設(shè)相鄰落點(diǎn)的間距分別為x1、x2、x3…每次彈起時(shí)平行于斜面的速度不變,垂直于斜面的速度大小不變、方向相反。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A.小球每次彈起在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)B.小球每次彈起時(shí)和斜面間的最大間距越來(lái)越大C.D.x1+x3=2x2【答案】D【解析】AB.將斜面上的拋體運(yùn)動(dòng)分解成沿斜面方向和垂直斜面方向的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),在垂直斜面方向做的是類(lèi)上拋運(yùn)動(dòng),由于每次反彈垂直斜面方向速度大小不變,所以每次在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同和斜面間的最大距離相同,故AB錯(cuò)誤;CD.在沿斜面方向,每次反彈速度相同,所以在該方向上小球做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)逐差法可知可得故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。9.與地球公轉(zhuǎn)軌道相切于A點(diǎn)的小行星甲和相切于B點(diǎn)的小行星乙的公轉(zhuǎn)軌道如圖所示,A為小行星甲的近日點(diǎn),B為小行星乙的遠(yuǎn)日點(diǎn)。假設(shè)這些小行星與地球的公轉(zhuǎn)軌道都在同一平面內(nèi),地球的公轉(zhuǎn)半徑為R,小行星甲的遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為R1,小行星乙的近日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為R2,萬(wàn)有引力常量為G,則()A.小行星甲在A點(diǎn)的速度小于乙在B點(diǎn)的速度B.小行星乙在B點(diǎn)的加速度小于甲在A點(diǎn)的加速度C.小行星甲與乙的運(yùn)行周期之比D.若已知甲的公轉(zhuǎn)周期為T(mén)1,則太陽(yáng)質(zhì)量【答案】CD【解析】A.由衛(wèi)星變軌知識(shí)可知,小行星甲在A點(diǎn)速度大于地球公轉(zhuǎn)速度,小行星乙在B點(diǎn)速度小于地球公轉(zhuǎn)速度,所以甲在A點(diǎn)的速度大于乙在B點(diǎn)的速度,故A錯(cuò)誤;B.由萬(wàn)有引力提供向心力可得所以小行星甲、乙在A、B兩點(diǎn)加速度大小相等,故B錯(cuò)誤;C.由開(kāi)普勒第三定律可知小行星甲與乙的運(yùn)行周期之比為故C正確;D.由開(kāi)普勒第三定律可知,一個(gè)行星做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為時(shí),其周期也為T(mén)1,由萬(wàn)有引力提供向心力可得太陽(yáng)的質(zhì)量為故D正確。故選CD。10.如圖所示,一長(zhǎng)L、質(zhì)量為M的木板靠在光滑豎直墻面上,木板右下方有一質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,滑塊與木板間的最大靜摩擦力可近似等于滑動(dòng)摩擦力,現(xiàn)用水平恒力F1向左作用在滑塊上,用豎直恒力F2向上拉動(dòng)滑塊,使滑塊、木板同時(shí)從地面由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)。已知L=1.0m、質(zhì)量M=0.20kg、m=0.80kg、μ=0.10,現(xiàn)F2與F1同時(shí)作用時(shí)間t=2s,滑塊與木板恰好分離,g=10m/s2,試根據(jù)以上信息,判斷以下正確的選項(xiàng)是()A.F1不能小于20NB.F2不能小于20NC.當(dāng)F1=30N時(shí),F(xiàn)2=19NDt=2s內(nèi),滑塊與木板加速度之差一定等于0.5m/s2【答案】AD【解析】A.根據(jù)題意有所以故A正確;B.根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)滑塊有對(duì)木板有根據(jù)滑塊與木板的位移關(guān)系有聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)可得由于所以故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)F1=30N時(shí),有故C錯(cuò)誤;D.由于代入數(shù)據(jù)可得故D正確。故選AD。二、非選擇題:本題共5小題,共58分。11.如圖甲所示為向心力演示儀,可探究小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系。長(zhǎng)槽的A、B處和短槽的C處分別到各自轉(zhuǎn)軸中心距離之比為1∶2∶1,變速塔輪自上而下有三種組合方式,左右每層半徑之比由上至下分別為1∶1、2∶1和3∶1,如圖乙所示。(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究向心力的大小與小球質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系,下列實(shí)驗(yàn)中采用的實(shí)驗(yàn)方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是()A.探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律B.探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,把兩個(gè)質(zhì)量相等的鋼球放在A、C位置,傳動(dòng)皮帶位于第三層,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,則當(dāng)塔輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),左右兩標(biāo)尺露出的格子數(shù)之比約為_(kāi)__________。(3)在記錄兩個(gè)標(biāo)尺露出的格數(shù)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)要同時(shí)記錄兩邊的格數(shù)且格數(shù)又不是很穩(wěn)定,不便于讀取,于是有同學(xué)提出用手機(jī)拍照后再通過(guò)照片讀出兩邊標(biāo)尺露出的格數(shù)。下列對(duì)該同學(xué)建議的評(píng)價(jià),你認(rèn)為正確的是___________。A.該方法可行,但仍需要?jiǎng)蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)手柄B.該方法可行,且不需要?jiǎng)蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)手柄C.該方法不可行,因不能確定拍照時(shí)露出的格數(shù)是否已穩(wěn)定【答案】(1)C(2)1:9(3)B【解析】【小問(wèn)1詳解】在該實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)控制質(zhì)量、半徑、角速度中兩個(gè)物理量相同,探究向心力與另外一個(gè)物理量之間的關(guān)系,采用的科學(xué)方法是控制變量法。A.探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律應(yīng)用了等效替代法,故A錯(cuò)誤;B.探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),例如兩球同時(shí)落地,兩球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)效果相同,應(yīng)用了等效思想,故B錯(cuò)誤;C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)用了控制變量法,故C正確。故選C?!拘?wèn)2詳解】在某次實(shí)驗(yàn)中,把兩個(gè)質(zhì)量相等的鋼球放在A、C位置,即兩小球的質(zhì)量相等,做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑也相同。當(dāng)傳動(dòng)皮帶位于第三層,變速塔輪邊緣處的線速度相等,根據(jù)可知在A和C位置的小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為1:3,由向心力公式可知在A和C位置的小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力大小之比為1:9,所以則當(dāng)塔輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),左右兩標(biāo)尺露出的格子數(shù)之比約為1:9。【小問(wèn)3詳解】該方法可行,用手機(jī)拍照后再通過(guò)照片讀出兩邊標(biāo)尺露出的格數(shù),這樣可以準(zhǔn)確讀出某一時(shí)刻兩邊標(biāo)尺露出的格數(shù),并通過(guò)格數(shù)得出向心力與角速度的關(guān)系,手柄轉(zhuǎn)速變化時(shí),兩邊標(biāo)尺露出的格數(shù)同時(shí)變化,仍可通過(guò)格數(shù)得出向心力與角速度的關(guān)系,故不需要?jiǎng)蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)手柄。故選B。12.一組同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)下列說(shuō)法正確的是______;A.在懸掛砂和砂桶B前,對(duì)小車(chē)和砝碼A平衡摩擦力B.滑輪和小車(chē)之間的細(xì)繩必須保持水平C.本實(shí)驗(yàn)砂和砂桶B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車(chē)和砝碼A的質(zhì)量D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖像,mA為小車(chē)和砝碼A的質(zhì)量(2)若某次實(shí)驗(yàn)獲得如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,則加速度大小a=______m/s2,計(jì)數(shù)點(diǎn)4的速度大小v4=______m/s(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字);(3)某學(xué)生在控制小車(chē)和砝碼A質(zhì)量不變的情況下,探究a—F關(guān)系時(shí),忘記平衡摩擦力,得到如圖丙所示圖像,圖中a1、F1、F0為已知量,若已知重力加速度為g,不計(jì)其它摩擦影響,則本次實(shí)驗(yàn)中所用小車(chē)和砝碼A的總質(zhì)量mA=______;小車(chē)和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_____。(用題中已知的物理量來(lái)表示)【答案】(1)AD(2)1.120.686(3)【解析】【小問(wèn)1詳解】AB.為了使細(xì)繩的拉力等于小車(chē)所受外力的合力,實(shí)驗(yàn)中在懸掛砂和砂桶B前,需要對(duì)小車(chē)和砝碼A平衡摩擦力,同時(shí)需要使滑輪和小車(chē)之間的細(xì)繩必須保持與長(zhǎng)木板平行,而不是保持水平,故A正確,B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為砂和砂桶B的重力大小與細(xì)繩拉力大小相等,由于,則有當(dāng)時(shí),近似有可知,本實(shí)驗(yàn)砂和砂桶B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼A的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)牛頓第二定律有則有由于加速度與mA成反比,則由于加速度與成正比,可知,在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖像,mA為小車(chē)和砝碼A的質(zhì)量,故D正確。故選AD?!拘?wèn)2詳解】[1]相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為根據(jù)逐差法有[2]勻變速直線運(yùn)動(dòng)全程的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)4的速度大小【小問(wèn)3詳解】[1][2]控制小車(chē)和砝碼A質(zhì)量不變的情況下,若忘記平衡摩擦力,則有變形有結(jié)合圖像有,解得,13.乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,中國(guó)乒乓球隊(duì)更是奧運(yùn)夢(mèng)之隊(duì)。在剛剛結(jié)束的第33屆巴黎奧運(yùn)上,我國(guó)包攬了5枚金牌,為國(guó)乒喝彩。乒乓球訓(xùn)練入門(mén)簡(jiǎn)單,一支球拍,一個(gè)球,就能做顛球訓(xùn)練,也能對(duì)著墻壁開(kāi)展對(duì)練模式。為了避免撿球的煩惱,現(xiàn)在推出了一種懸掛式乒乓球訓(xùn)練器,如圖甲所示。該訓(xùn)練器可簡(jiǎn)化成一根長(zhǎng)為l的輕質(zhì)細(xì)繩下懸掛一可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m的小球。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。(1)敲擊小球,可以讓小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),最大偏轉(zhuǎn)角度為θ,則小球擺到最高點(diǎn)時(shí),求繩子拉力大??;(2)敲擊小球,也可以讓小球做圓錐擺運(yùn)動(dòng),當(dāng)輕繩偏離豎直方向夾角為θ時(shí),求繩子拉力大小及小球線速度大小?!敬鸢浮浚?)(2),【解析】【小問(wèn)1詳解】對(duì)小球受力分析,如圖當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)對(duì)小球受力分析,沿繩方向有小問(wèn)2詳解】對(duì)小球受力分析,如圖豎直方向有可得繩子的拉力大小為水平方向由牛頓第二定律可得小球的線速度大小為14.如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的小物體1、2通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線相連,質(zhì)量分別為m、2m。保持細(xì)線伸直且恰無(wú)張力,并靜止在轉(zhuǎn)臺(tái)上,可繞垂直轉(zhuǎn)臺(tái)的中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)。兩物體與轉(zhuǎn)臺(tái)表面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同均為μ,最大靜摩擦力認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。兩物體與軸O共線且物體1到轉(zhuǎn)軸的距離為r,物體2到轉(zhuǎn)軸的距離為2r,重力加速度為g。當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),角速度極其緩慢地增大,針對(duì)這個(gè)過(guò)程,求解下列問(wèn)題:(1)求輕繩剛有拉力時(shí)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度;(2)求當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)角速度為時(shí),物體1受到的摩擦力;(3)求當(dāng)物體1和物體2均被甩

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