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一年級托管老師工作計劃一年級托管老師工作計劃篇一新的學(xué)期又開始了,樂樂托管將在社區(qū)及協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,以新的精神面貌帶領(lǐng)我的孩子們跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步,將樂樂托管推向新高度,為達到目標,主要從以下幾個方面入手:一、堅持安全第一1、開學(xué)前開展一次安全檢查,主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,防止孩子碰傷、檢查防護窗是否牢固,防止孩子墜落。2、在開學(xué)前,對于所有托管中心的孩子開展一次安全教育,講解安全方面的注意事項。3、對于1、2年級和重點學(xué)生堅持每天接送。二、嚴抓食品衛(wèi)生1、開學(xué)前對所有餐具進行消毒處理。2、廚師必須具備“健康證”才能上崗。3、堅持每天采購新鮮蔬菜,堅持飯菜隔夜不用的原則。三、提升服務(wù)水平1、每天組織老師認真?zhèn)湔n、交流課后輔導(dǎo)心得。2、每月不少于一次帶領(lǐng)老師到協(xié)會其他托管交流經(jīng)驗,以提高教育水平。四、積極參加社區(qū)及協(xié)會組織的各項活動1、根據(jù)社區(qū)的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。2、認真完成協(xié)會布置的各項任務(wù)。一年級托管老師工作計劃篇二一、學(xué)生情況分析本學(xué)期我主要負責托管,通過上學(xué)期托管效果來看,托管時間雖然不長,但是學(xué)生在托管期間能自覺完成老師布置的任務(wù),能認真完成作業(yè),在托管時能認真完成托管老師的作業(yè),在完成作業(yè)時能做到不懂就問,不會就學(xué)。在布置作業(yè)時,要了解學(xué)生心理,作業(yè)量要適中,不能布置過多或過少,要讓學(xué)生能按時完成作業(yè)。二、工作目標1、做好家長溝通工作,讓家長放心把孩子送到托管中心。2、通過輔導(dǎo)和溝通,讓學(xué)生在托管期間認真完成老師布置的作業(yè)。3、努力提高學(xué)生學(xué)習成績和解題能力。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣。5、做好托管中心安全工作,保證學(xué)生的人身安全。三、具體措施1、要做好學(xué)生作業(yè)督促工作。重點抓學(xué)生拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。要讓學(xué)生做到能完成作業(yè)就盡量利用托管時間完成作業(yè),不拖拉。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣,能認真仔細的完成作業(yè)。2、繼續(xù)抓好學(xué)生周末及節(jié)假日的托管工作。在周末及節(jié)假日要布置適當?shù)募彝プ鳂I(yè),讓學(xué)生能在托管中心認真完成,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。3、提高學(xué)生成績和解題能力。學(xué)生來到托管中心,不能只是為了完成老師布置的作業(yè),還要提高學(xué)生的學(xué)習成績和解題能力。要讓學(xué)生多做一些習題,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的成績。要讓學(xué)生掌握基本的解題方法,讓學(xué)生學(xué)會舉一反三。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在托管期間,要讓學(xué)生做到不打鬧、不講話、不隨意走動等行為習慣。同時也要讓學(xué)生養(yǎng)成認真聽講、積極思考、不懂就問等學(xué)習習慣。要讓學(xué)生在托管中心養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,為學(xué)生在以后的學(xué)習中打下良好的基礎(chǔ)。一年級托管老師工作計劃篇三一、工作目標作為晚托班的老師,我有責任和義務(wù)為孩子們提供一個安全、愉快的學(xué)習環(huán)境,讓他們在晚托班中得到成長與進步。為此,我制定了以下的工作計劃,以確保工作的順利進行。二、工作計劃1、學(xué)生管理確保學(xué)生按時到校,并做好簽到工作。對于遲到或未到的學(xué)生,及時與家長溝通,了解原因。維持課堂紀律,確保學(xué)生在晚托班期間保持安靜,不進行喧鬧活動。定期對學(xué)生進行安全教育,提高他們的安全意識。2、課程安排根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定個性化的學(xué)習計劃,幫助他們鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習成績。安排適當?shù)恼n外讀物,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)他們的閱讀興趣。組織一些有益的集體活動,如繪畫、手工等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和創(chuàng)造力。3、家校溝通定期與家長進行溝通,了解學(xué)生在家里的學(xué)習情況和生活狀況,共同關(guān)注孩子的成長。向家長反饋學(xué)生的學(xué)習進度和表現(xiàn),指導(dǎo)家長如何更好地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習。組織家長會,與家長共同探討如何提高學(xué)生的學(xué)習成績和綜合素質(zhì)。4、個人發(fā)展不斷學(xué)習新的教育理念和方法,提高自己的教學(xué)水平和能力。積極參與學(xué)校和晚托班組織的培訓(xùn)活動,與其他老師交流經(jīng)驗,共同進步。定期反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己的工作計劃。三
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