福建省2024七年級數(shù)學上冊第2章整式及其加減2.4整式的加減3.去括號和添括號課件新版華東師大版

第2章整式及其加減2.4整式的加減3.去括號和添括號目

錄CONTENTS011星題基礎練022星題中檔練033星題提升練

去括號1.

[2024·南平月考]將－(a－b)去括號，結果是(

C

)A.

a－bB.

a＋bC.

b－aD.

－a－bC2345678910111213141512.

下列各選項中去括號正確的是(

B

)A.1－3(x＋1)＝1－3x＋1D.5(x－2)－2(y－1)＝5x－10－2y－2B2345678910111213141513.

【創(chuàng)新題新設問】根據(jù)去括號法則，在下列各式的方框里

填上“＋”或“－”號.(1)a－(－b＋c)＝a□b□c，第一個方框里填

?，

第二個方框里填

；

(2)a□(b－c－d)＝a－b＋c＋d，方框里填

?.＋

－

－

2345678910111213141514.

去括號：(1)3x＋[4y－(7z＋3)]；解：原式＝3x＋(4y－7z－3)＝3x＋4y－7z－3.(2)－3a3－[2x2－(5x＋1)].解：原式＝－3a3－(2x2－5x－1)＝－3a3－2x2＋5x

＋1.234567891011121314151

添括號【算理理解】去括號和添括號234567891011121314151b＋cb＋c5.

在等號右邊的括號內填上適當?shù)捻棧?1)2a＋3b－c＝2a＋(

3b－c

)；(2)2a－3b＋c＝2a－(

3b－c

)；(3)2a－3b－c＝2a＋(

－3b－c

)；(4)2a＋3b＋c＝2a－(

－3b－c

).3b－c3b－c－3b－c－3b－c2345678910111213141516.

按下面要求給多項式－a3＋2a2－a＋1添括號.把奇次項

放在前面是“－”號的括號里，其余的項放在前面是

“＋”號的括號里.解：根據(jù)題意可得－(a3＋a)＋(2a2＋1).2345678910111213141517.

計算：35x2y－12x2y＋65x2y－88x2y.解：原式＝(35x2y＋65x2y)－(12x2y＋88x2y)＝0.2345678910111213141518.

【中考趨勢題】老師上課講去括號法則時，給出一道題：

2(a＋b)－3(a＋b)，甲、乙分別給出了不同的解法：甲乙

2(a＋b)－3(a＋b)＝(2－3)(a＋b)＝－(a＋b)＝－a－b.

2(a＋b)－3(a＋b)＝2a＋2b－(3a＋3b)＝2a＋2b－3a－3b＝－a－b.則下列說法正確的是(

C

)C234567891011121314151A.

甲對乙錯B.

甲和乙都錯C.

甲和乙都對D.

甲錯乙對9.

若x2－3x＝5，則6x－2x2－5的值為(

D

)A.10B.5C.

－5D.

－15D23456789101112131415110.

在計算A－(5x2－3x－6)時，小明同學將括號前面的

“－”號抄成了“＋”號，得到的運算結果是－2x2＋

3x－4，則多項式A是

?.－7x2＋6x＋2

23456789101112131415111.

在如圖所示的程序中，“

”處x前面的系數(shù)由于亂碼無

法顯示，已知輸入2

024時，輸出結果為5，則輸入－2

024時，輸出結果為

?.－9

23456789101112131415112.

先去括號，再合并同類項：(1)2(a－b＋c)－3(a＋b－c)；解：原式＝2a－2b＋2c－3a－3b＋3c＝(2a－3a)

＋(－2b－3b)＋(2c＋3c)＝－a－5b＋5c.(2)3a2b－2[ab2－2(a2b－2ab2)].解：原式＝3a2b－2(ab2－2a2b＋4ab2)

＝3a2b－2ab2＋4a2b－8ab2＝7a2b－10ab2.23456789101112131415113.

有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對應的點的位置如圖所示，化

簡｜a＋c｜＋｜b－a｜－｜c－b｜.解：由數(shù)軸可知a＋c＜0，b－a＞0，c－b＜0，

所以｜a＋c｜＋｜b－a｜－｜c－b｜＝－(a＋c)＋(b－a)－[－(c－b)]＝－a－c＋b－a＋c－b＝－2a.23456789101112131415114.

嘉淇準備完成題目：

化簡(□x2＋6x＋8)－(6x＋5x2＋2).但她發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.(1)她把“□”猜成3，請你化簡(3x2＋6x＋8)－(6x＋5x2＋2)；解：(1)(3x2＋6x＋8)－(6x＋5x2＋2)＝3x2＋6x＋8－

6x－5x2－2＝－2x2＋6.234567891011121314151(2)媽媽說：“你猜錯了，我看到這題的標準答案是常

數(shù).”通過計算說明原題中“□”是幾.解：(2)設“□”是a，則原式＝(ax2＋6x＋8)－(6x＋

5x2＋2)＝ax2＋6x＋8－6x－5x2－2＝(a－5)x2＋6.因為標準答案是常數(shù)，所以a－5＝0，解得a＝5.即原題中“□”是5.23456789101112131415114.

嘉淇準備完成題目：

化簡(□x2＋6x＋8)－(6x＋5x2＋2).但她發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.15.

[運算能力]閱讀下面的材料：計算：1＋2＋3＋…＋99＋100.如果一個一個順次相加顯然太繁雜，我們仔細觀察這個

式子，發(fā)現(xiàn)運用加法的運算律，可簡化計算，提高計算

速度.1＋2＋3＋…＋99＋100＝(1＋100)＋(2＋99)＋…＋(50＋

51)＝101×50＝5

050.234567891011121314151根據(jù)閱讀材料提供的方法，計算：a＋(a＋m)＋(a＋

2m)＋(a＋3m)＋…＋(a＋100m).解：a＋(a＋m)＋(a＋2m)＋(a＋3m)＋…＋(