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文檔簡介
廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)圖片猜字。(
)
(
)
(
)
(
)2).讀拼音寫詞語。
wéi(
)桿
漏xiàn(
)兒
手wàn(
)
牲c(diǎn)hù(
)
特shū(
)3).這學(xué)期,我們積累了關(guān)于“君子之道、為人之理”的一些名言。君子追求的是道德和公正,而小人則只看重自己的利益;君子心胸開闊,而小人斤斤計(jì)較,患得患失。正如《論語》所言:君子喻______,小人喻______;君子________,小人________。4).3.漢字真有趣。看到“”(豕shǐ),我們聯(lián)想到它表示“豬”。這只小豬短腿、圓肚、短尾巴,多可愛呀!漢字館中的甲骨文展板中還有很多這樣的字,請你選擇其中一個(gè)說說你的聯(lián)想??吹?
)字,我聯(lián)想到______________________5).讀拼音,寫詞語。
húdié
nǐdìng
bēnfù
wèiwèn
(
)(
)(
)(
)
yóuzhōng
bāofu
cùyōng
xiǎnglè
(
)(
)(
)(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.王老師不辭辛苦,三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。B.盡管計(jì)算機(jī)是高科技工具,但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。C.草船借箭的故事體現(xiàn)了諸葛亮的詭計(jì)多端。D.因?yàn)楣ぷ鞣e壓太多,他顯得有些手忙腳亂。2).下列歇后語搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.梁山泊的軍師——無(吳)用B.周瑜打黃蓋——身不由己C.劉備借荊州——有借無還D.咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先3).對下列各句運(yùn)用的描寫方法判斷正確的一項(xiàng)是(
)
①語言描寫
②動(dòng)作描寫
③神態(tài)描寫
④心理描寫
(1)武松尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!?/p>
(2)她有點(diǎn)局促不安,時(shí)而眉頭輕皺,時(shí)而嘴角微微上揚(yáng)。
(3)外公訓(xùn)斥我母親:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”
(4)眾猴拖男挈女,喚弟呼兄,一起跑來,順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。A.①②④③B.①③②④C.④③①②D.④②①③評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).楷書,如正襟危坐的君子;行書,如_____________________;草書,如步履匆匆的商賈。(照樣子,補(bǔ)全句子)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).精彩連線。
端午
農(nóng)歷八月十五
七夕
農(nóng)歷五月初五
中秋
農(nóng)歷九月初九
重陽
農(nóng)歷七月初七
臘八
農(nóng)歷十二月最后一天
除夕
農(nóng)歷十二月初八2).把左右意思相近的詞語用線連起來,再回答下面的問題。
鼻子都?xì)馔崃?/p>
直言不諱
前怕狼后怕虎
氣急敗壞
一個(gè)巴掌拍不響
畏首畏尾
打開天窗說亮話
孤掌難鳴
你覺得左右兩組詞語在表達(dá)效果上有什么不同?
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序
________青青發(fā)現(xiàn)了,喊起來:“金魚生病了!”
________一天,金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng),眼睛睜得大大的,嘴巴一張一合的。
________青青高興地說:“我知道了,魚是睜著眼睛睡覺的?!?/p>
________爸爸看了看,笑著說:“金魚沒有病,它在睡覺呢!”2).給下面的句子排序,并完成練習(xí)。
(
)東海龍王率蝦兵蟹將出海觀望,言語間與八仙發(fā)生沖突,引起爭斗。
(
)后來經(jīng)觀音調(diào)解,龍王放出了藍(lán)采和。
(
)東海龍王趁八仙不備,將藍(lán)采和擒入龍宮。
(
)蝦兵蟹將抵擋不住,紛紛敗下海去,隱伏水底。
(
)八仙邀游碧海的舉動(dòng)驚動(dòng)了龍宮。
(
)眾仙大怒,各展神通,上前廝殺,連斬兩個(gè)龍子。
上述語段出自民間故事《____________》,我還知道曹國舅的法器是_______。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“贏”是上下結(jié)構(gòu),第三筆是豎。
(
)
2.“颼”是半包圍結(jié)構(gòu),共十三畫。
(
)
3.“衷”是由“衣”和“中”組成的。
(
)
4.“匪”字先寫外面再寫里面,第二筆是“豎折”。
(
)
5.“摩”是上下結(jié)構(gòu)的字,它的部首是“手”。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀村晚草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。________________,________________1.這首詩的作者是(
)代詩人(
)。這首詩表達(dá)了作者(
)的思想感情。
2.請先在橫線上把詩句補(bǔ)充完整,再寫寫由這句詩聯(lián)想到的畫面。
_______________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
讓我們寫一封信和父母進(jìn)行深入的交流和溝通吧!你可通過一些事情,表達(dá)對父母的愛;你也可對父母提出一些意見或建議,請他們改進(jìn)教育方法,或勸說他們改掉不好的習(xí)慣,都要敞開心扉,用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受。注意書信寫作的格式。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請你閱讀下面的材料,認(rèn)真完成后面的題目。【材料一】豐子愷先生在《書法略說》中說:“世界各國的文字,要算我們中國字為最美的。別國的字,大都用字母拼合成,長短大小,很不均齊。只有我們中國的字,個(gè)個(gè)一樣大小,天生是美術(shù)的?!薄静牧隙垦胍暪?jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題,沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學(xué)生;沒有聲嘶力竭地歌唱,只要安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來,全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮,還催生了一批“聽寫族”?!静牧先恐袊讬n中文詩詞記憶闖關(guān)節(jié)目《中華好詩詞》在河北衛(wèi)視華麗亮相,接力《中國漢字聽寫大會》,為觀眾繼續(xù)烹調(diào)今年這場越炒越火的中華文化盛宴。1.從【材料一】中,你得出的信息是中國漢字__________。
2.從【材料三】中,“這場越炒越火的中華文化盛宴”指的是________。
3.下面對【材料二】的信息分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.漢字文化的傳承引起了人們的重視。B.傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏,深受觀眾喜愛。C.《中國漢字聽寫大會》節(jié)目意在喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學(xué)習(xí)。D.《中國漢字聽寫大會》節(jié)目雖然能讓人在游戲中領(lǐng)略漢字之美,但是不利于學(xué)生學(xué)習(xí)漢字。4.作為小學(xué)生你覺得可以為傳承漢字文化做哪些努力(至少寫兩點(diǎn))?
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).紅星小學(xué)準(zhǔn)備在校園不同場所張貼提示語句,請你選擇恰當(dāng)選項(xiàng)的字母寫在橫線上。
①升旗區(qū):______
②教室內(nèi):______
③食堂里:______
④圖書室:______
A.一粥一飯,當(dāng)思來處不易。
B.盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
C.今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
D.問渠那得清如許?為有源頭活水來。2).給下列句子中的引號選擇正確的用法。
A.表示直接引用
B.表示強(qiáng)調(diào)突出
C.表示特定稱謂
D.表示特殊含義
(1)從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。(
)
(2)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。(
)
(3)這里所謂的“文”,并不是指文字,而是指文采。(
)
(4)讓我們把這些可愛的老師用文
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