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開放辦學(xué)為基層黨校發(fā)展添活力開放辦學(xué)是提高黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)水平的重要途徑。近年來,山東省平度市委黨校堅持“開門辦黨?!?,整合利用系統(tǒng)內(nèi)外資源,形成發(fā)展比較優(yōu)勢,有效促進了黨校教師教學(xué)科研能力提升,為基層黨校高質(zhì)量發(fā)展注入了新活力。

“兩步走”拓展培訓(xùn)資源。平度市是山東省面積最大的縣級市,擁有八萬多名黨員,基層培訓(xùn)面廣量大。平度市委黨校堅持“兩步走”,推動干部教育培訓(xùn)格局不斷放大。一是盤活市內(nèi)教學(xué)資源。建立6所市直機關(guān)分校,依托本地的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化以及鄉(xiāng)村振興實踐成果,拓展3處培訓(xùn)基地,打造了楊明齋事跡陳列館、劉謙初紅色文化園等12處黨性教育現(xiàn)場教學(xué)基地,開發(fā)了東岳石村等9個教學(xué)實踐基地以及4處“三進三同”體悟?qū)嵱?xùn)基地,進一步滿足了全市干部培訓(xùn)和承接外地合作辦學(xué)培訓(xùn)之需。二是優(yōu)選外地教學(xué)資源。在青島10個區(qū)市教學(xué)點全覆蓋基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與江西省上饒市委黨校、陜西省渭南市委黨校、北京市豐臺區(qū)委黨校等20余所黨校簽訂友好共建戰(zhàn)略協(xié)議,在學(xué)科共建、課程研發(fā)、人才培養(yǎng)等方面開展深度合作。依托江西井岡山培訓(xùn)基地、河北正定干部學(xué)院分院、山東沂蒙干部學(xué)院等平臺,打造了革命傳統(tǒng)教育、“初心”體驗教育、膠東黨性教育和魯西傳統(tǒng)文化等多條外出教學(xué)精品路線,構(gòu)建起立足市內(nèi)、面向全省、銜接全國的對外培訓(xùn)新格局。

“雙向發(fā)力”補齊發(fā)展短板。通過“走出去”和“引進來”,激活黨校發(fā)展動能。一是請進來“評”+走出去“講”,打磨精品課程。引進行家,指導(dǎo)提升。積極邀請市人大、政協(xié)、組織部等單位領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟黨校專職教師參與本校教師試講、評課活動,幫助改進提升課程質(zhì)量。外出宣講,鍛煉提升。精選教師參加全市宣講團,赴市直部門及各鎮(zhèn)街分校宣講上百場次,鍛煉提升授課能力。二是請進來“教”+走出去“研”,提升科研本領(lǐng)。把專家請進來“匯力量”。特聘一批中央黨校(國家行政學(xué)院)教授、省市黨校名師等組成顧問咨詢團,為校內(nèi)教師開展科研工作提供指導(dǎo)。讓教師走出去“做文章”。鼓勵教師開展基層調(diào)研,走出黨?!靶≌n堂”、走進實踐“大課堂”,充分利用學(xué)員“三帶來”和“四聯(lián)攻關(guān)”機制,提升理論聯(lián)系實際的能力。

“多方借力”充實師資隊伍。落實領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,每年市級領(lǐng)導(dǎo)以及市直部門領(lǐng)導(dǎo)到黨校講課已形成制度性安排。組建由上級黨校和高校專家學(xué)者構(gòu)成的客座師資庫。從鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門負(fù)責(zé)人、駐村第一書記以及本地優(yōu)秀基層黨組織書記、“土專家”和老干部老黨員等群體中擇優(yōu)選拔,組建起一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。

“多項突破”孕育發(fā)展良機。主動加強與其他部門的對接合作,向外謀發(fā)展、向內(nèi)要動力。瞄準(zhǔn)特色資源,在創(chuàng)新發(fā)展上求突破。發(fā)掘本地的傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢,組織開辦“孔子學(xué)堂”。強化校企合作,在平臺建設(shè)上求突破。探索校企共建模式,與本地一些國有企業(yè)簽署“黨建共建”合作協(xié)議,推動校企雙方共建培訓(xùn)基地、共育培訓(xùn)項目、共享辦學(xué)資源和發(fā)展成果。打破系統(tǒng)局限,在資源共享上求突破。與中國領(lǐng)導(dǎo)

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