2023-2024屆高考語文復(fù)習(xí)-語言文字運(yùn)用（語言得體）（含答案）

2023-2024屆高考語文復(fù)習(xí)一語言文字運(yùn)用（語言得體）

（含答案）

高考考點(diǎn)突破一一語言得體

2014年全國新課標(biāo)考試說明內(nèi)容與2013年基本一致。僅題型示

例有兩處變化，其一新增的題型示例考察應(yīng)用文中語言表達(dá)得體。為

更有針對性的備考，下面從三方面對語言運(yùn)用得體進(jìn)行備考。

第一部分：你知道嗎一一謙敬常識

敬辭謙語口訣

“家大”、“舍小”、“令外人”

1、對人稱自己的長輩和年長的平輩時用“家如家嚴(yán)（父）、家

慈（母）、家兄等。

2、對人稱比自己輩分低或年紀(jì)小的親屬時用“舍二如舍侄、舍

弟、舍妹等。

3、或用“小”等字表謙詞。如小女、犬子、拙見、拙作、淺見、

鄙人、鄙見、寒舍、愚見、愚兄等。

4、稱呼對方的親屬或有關(guān)系的人時用“令:如令尊、令堂、令

同、令郎、令愛、令親等。

5、或用“貴”等表敬詞。如貴庚、貴校、貴公司、大作、高見、

尊姓、賢弟、拜托、賜教、雅正、惠顧、鼎力相助等。

頭次見面用久仰，很久不見說久違。認(rèn)人不清用眼拙，向人表歉

用失敬。請人批評說指教，求人原諒用包涵。

請人幫忙說勞駕，請給方便說借光。麻煩別人說打擾，不知適宜

用冒昧。求人解答用請問，請人指點(diǎn)用賜教。

贊人見解用高見，自己意見為拙見?？赐麆e人用拜訪，賓客來到

用光臨。陪伴朋友用奉陪，中途先走用失陪。

等候客人用恭侯，迎接表歉用失迎。別人離開用再見，請人不送

用留步。歡迎顧客稱光顧，答人問候用托福。

問人年齡用貴庚，老人年齡稱高壽。讀人文章用拜讀，請人改文

用斧正。對方字畫為墨寶，自己字畫用拙筆。

邀請別人用屈駕，招待不周說怠慢。請人收禮用笑納，辭謝饋贈

用心領(lǐng)。問人姓氏用貴姓，回答詢問用免貴。

表演技能用獻(xiàn)丑，別人贊揚(yáng)說過獎。向人祝賀道恭喜，答人道賀

用同喜。

規(guī)律總結(jié)

“得體”指能夠恰當(dāng)使用語言，體現(xiàn)語境和語體的要求?？紤]問

題時，需兼顧以下四個方面：

1、注意特殊用語的含義和用法，如謙辭（自稱）與敬語（他稱），

褒義與貶義，口語和書面語等，準(zhǔn)確用詞，把握分寸。

2、同時考慮說話與受話雙方的身份地位、性別年齡、職業(yè)經(jīng)歷、

性格修養(yǎng)等，說話要盡可能體現(xiàn)對他人應(yīng)有的尊重、適度的禮貌及真

誠的謙遜。

3、注意說話的外部環(huán)境，即時間、地點(diǎn)、場合、氛圍等，要“入

鄉(xiāng)隨俗”“因時、因地制宜二

4、體現(xiàn)不同的語體、文體特點(diǎn)，并保持說話風(fēng)格的一致。大致

說來，口頭語通俗易懂，而書面語則莊重典雅。新聞稿簡潔扼要，廣

播稿明白易懂，廣告詞通俗凝練，合同嚴(yán)密清楚，賀詞熱情洋溢等。

失誤預(yù)警

1.不分敬辭與謙語，用詞不當(dāng)。

2.不注意說話人和受話人雙方的身份地位，導(dǎo)致說話不得體。

3.不注意語體、感彩的差異，錯亂使用。

第二部分：曾經(jīng)這樣考一一高考試題

1、（92全國）把下面句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境

中轉(zhuǎn)述。

要求：①不變更原意；②人物、人稱表述準(zhǔn)確；③時間、地點(diǎn)交

代清楚合理。

小李對小王說：“我明天上午不去語文組找郭老師了，請告訴老

師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行？”

A.當(dāng)天下午，小王在交門口對郭老師的女兒姍姍說到這件事。

小王說

B.第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人。

小王說

2.（05全國3）王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光代店為爸爸過70歲

生日，想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午12點(diǎn)來一起吃飯。請

以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請柬。要求稱呼得體，表述簡明,

措辭文雅。（不超過40個字）

王孝椿恭請

六月七日

3.（04江蘇卷）根據(jù)語言環(huán)境，用口語方式轉(zhuǎn)述下面書面材料

的內(nèi)容。（4分）

材料：徐凡，男，江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授。

①系我國紅學(xué)界后冠之秀，②尤以考證作者身世見長。③專著《曹

雪芹家世考》、《大觀園人物論》、《導(dǎo)讀》（獲優(yōu)秀教育圖書獎）在海

內(nèi)外享有盛譽(yù)。④

要求：①內(nèi)容適當(dāng)。②表達(dá)得體。③符合口語特點(diǎn)。④將轉(zhuǎn)述的

話寫在相應(yīng)的橫線上。學(xué)校邀請徐凡與學(xué)生座談時，你以文學(xué)社戌員

的身份向同學(xué)們介紹說：

4、（07全國2）下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說

的一段開場白，其中有4處不得體，請找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行

修改（5分）

大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名

氣。我在上中學(xué)時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。

您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示

感謝。

①將改為;②將改為

③將改為;④將改為

5、（07全國1）穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點(diǎn)文采，

卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進(jìn)行修改。（4分）

余爺爺：

驚悉閣下病了，父親讓我登門造訪，未能見面?，F(xiàn)饋贈鮮花一束，

祝早日康復(fù)！

_________________________________________________________小

宇

______________________________________________________6月7

H

（1）將改為;（2）將

改為;

（3）將改為;（4）將

改為C

6、（08全國1）下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有四處用詞

不當(dāng)，請找出來并加以修改。（4分）

日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。我是廣

天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，表

達(dá)能力強(qiáng)?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意句，可盡快與我洽談。

（1）將改為;（2）將

改為;

（3）將改為;（4）將

改為O

7、（08全國2）水庫中學(xué)星星文學(xué)社請作家楊笑天來做報告。下

面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段，其中有四處不得體，請你找出

來并進(jìn)行修改。(4分)

今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告，前幾天,

我們兩位已把大家的作品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會

針對我們大作中存在的問題進(jìn)行具體指導(dǎo)。

(1)將改為;(2)將

改為;

(3)將改為;(4)將

改為O

8、(2009年新課標(biāo)高考題)修改下列通告中的5處不得體的地

方。

通告

為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行

升級改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》，將格關(guān)事項宣布如

下：

敝工程將與2009年6月10日20時至11日8時施工，在此期間

會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級后，用戶原有的一些

業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的

設(shè)置方法也有變化C

如有疑問，歡迎提出。,木公司客服電話：87654321o

對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支

持。

天網(wǎng)通信有限公司青山分公司

2009年6月7日

9、2017高考

【新課標(biāo)I】下列各句中，表達(dá)得體的一句是(3分)

A.真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，

敬請原諒，我們一定照價賠償。

B.他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一

時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”

C.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難

題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。

D.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、

一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說不完。

【新課標(biāo)H】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）

A.我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻

閑書，看看電視。

B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快

璧還，請您放心。

C.這種壁紙是最近才研制出來的，跖保又美觀，貼在您家里會

讓寒舍增色不少。

D.我們夫婦好不容易才得了這個千金，的確放任了些，以后一

定對她嚴(yán)格要求。

【新課標(biāo)HI】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）

A.他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常

來看望我們。

B.楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既

自豪又慚愧。

C.這篇文章是我剛完成的，無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟，請

您不吝賜教。

D.由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時候，對方早已

恭候多時。

第三部分：我們這樣練一一備考迎戰(zhàn)

1、今年6月9日是我國第二個“文化遺產(chǎn)日”，學(xué)校開展了保護(hù)

文化遺產(chǎn)的宣傳活動。如果你是該校的志愿者，發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)文物

上刻字留言，你將如何勸阻？請針對以下不同對象，各寫一句話。要

求：語言得體，有說服力，每句不超過30字。（4分）

（1）對同齡人：

（2）對年長者

2、仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不

失原意。（6分）

提示語：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。

改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。

（1）提示語：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。

改寫為

⑵提示語：（閱覽室里）報刊不得帶出，違者罰款。

改寫為

3、下面有兩個口語交際的情景，請任選一個，用簡明、得體的

語言反駁其錯誤言論。（4分）

（1）有人隨地吐痰，別人批評他：“隨地吐痰不衛(wèi)生。“他貌似

有理地說：“有談不吐更不衛(wèi)生J

（2）有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛,

講一點(diǎn)兒社會公德」

他嘻皮笑臉地回答:“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，

二要有擠勁J

4、一名讀者到新華書店去買書，下邊是他和營業(yè)員的對話:

讀者：請問有沒有《現(xiàn)代漢語詞典》賣？

營業(yè)員：賣完了。（1）

讀者：本市哪家書店可能有？

營業(yè)員：不知道。（2）

讀者：貴店什么時候能到貨？

營業(yè)員：不知道。（3）

營業(yè)員的三次回答既簡明又如實，但讀者不僅感到掃興,

而且心中不是滋味c試為營業(yè)員的回答換一種說法，使讀者有親切感

和心理滿足感，但不能改變原意

（1）改為：

（3）改為

5、王老師剛退休，就收到張偉的來信。信寫得有真情實意，但

在表達(dá)上有一些不得體的毛病。下面是信中的一段，請把三處毛病找

出來并加以修改。

老師，此時此刻，多少往事歷歷在目。課堂上你循循

善誘,悉心指導(dǎo),開啟我們心靈的窗戶;生活中，您精心呵護(hù),無所

不至，提供我們成長的沃土。如今，您離我而去，在我心中您的音容

宛在。我一定牢記您的教導(dǎo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取早日成才。

（1）應(yīng)改為

（2）應(yīng)改為

(3)應(yīng)改為

6、在日常交際中，注重禮貌用語，講究措辭文雅是中華民族的

優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。

例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點(diǎn)，也可以說

“特意登門拜訪J

（1）邀請朋友到家里做客，可以說“下午我在家里等您來"，也

可以說“下午我在家您”。

（2）把自己的著作送給人，可以在書上寫“請您多提意見”，也

可以寫“某某先生__________

（3）想托人辦事，可以說“請您幫幫忙”，也可以說“

您了”。

（4）請人原諒，可以說“請原諒”、“請諒解”，也可以說“請您

（5）詢問長者年齡，可以說“您多大歲數(shù)”，也可以說“您老人

家J

7、某縣教育局丁局長在歡迎著名的語文特級教師XXX的大會上

致辭說：“X老師是現(xiàn)代偉大的語文改革家，是我們崇敬的導(dǎo)師和偶

像，我代表全縣人民十分虔誠地歡迎他的到來……”X老師聽了很不

自在，在場的語文老師都議論紛紛。

（1）丁局長的歡迎詞確實讓人“不自在”，讓人“議論紛紛”，試

指出3點(diǎn)不得體的地方并改正。

①修改：

②修改：

③修改：

（2）面對丁局長的歡迎詞，語文特級教師XXX怎樣說才算得體試

給這個教師擬幾句答謝辭。

8、仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不

失原意。（6分）

提示語：（公園草坪）嚴(yán)禁入內(nèi)。改寫為：你珍惜我的生命，我

綠化你的視野。

（1）提示語：（公共場所）節(jié)約用水

改寫為：

（2）提示語：（學(xué)校食堂）不得插隊

改寫為

備考資料

【敬辭】

L“令”字一族

①令堂：尊稱對方的母親②令尊：尊稱對方的父親③令媛、令

愛：尊稱對方的女兒

④令郎：尊稱對方的兒子⑤令兄：尊稱對方的兄長⑥令閭：尊

稱對方的妻子

2.“拜”字一簇

①拜讀：讀對方的作品②拜會：和對方見面③拜望：看望或探

望對方

④拜托：請對方幫忙⑤拜識：結(jié)識月方⑥拜辭：告辭對方

3.“奉”字一簇

①奉告：告訴對方②奉還：歸還對方的物品③奉送：贈送對方

禮物④奉勸：勸告對方

4."惠”字一族

①惠贈：指對方贈予（財物）②惠存：多用于送對方相片、書籍

等紀(jì)念品③惠顧：商家稱顧客到來④惠臨：指對方到自己這里來⑤

惠允：指對方允許自己做某事

5.“垂”字一族

①垂問：表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問

②垂愛：稱對方（多指長輩或上級）對自己的愛護(hù)（多用于書信）

③垂詢：稱對方（多指顧客）對本企業(yè)事務(wù)的詢問

④垂念：稱對方（多指長輩或上級）對自己的思念

⑤垂憐：稱對方（多指長輩或上級）對自己的憐愛或同情

6.“貴”字一族

①貴姓：詢問對方的姓②貴庚：詢問對方的年齡③貴恙：稱對

方的病

④貴干：詢問對方干什么⑤貴子（含祝福子意）：稱對方的兒子

7.“高”字一族

①高就：詢問對方在哪里工作②高齡、高壽：指老人家年齡③

高見：指對方的見解

④高攀：和他人交朋友或結(jié)成親戚⑤高堂：稱對方父母⑥高足:

稱對方的學(xué)生或徒弟

8.“光”字一族

①光臨：稱對方到來②光顧：商家多用以歡迎顧客

9.“寶”字一族

①寶號：稱對方的店鋪②寶眷：稱友方的家眷

10."呈”字一族

①呈正：指把自己的作品送交別人批評指正②呈報：指用公文

向上級報告③呈請：指用公文向上級請示

11.其他敬辭

(1)璧還：用于歸還對方物品(2)俯就：請對方同意擔(dān)任某

一職務(wù)

(3)斧正：請對方修改文章(4)恭候：用于等待對方

(5)借問：用于向別人打聽事情(6)千金：稱別人的女人

(7)雅正：把自己的書畫等送人時表示請對方指教(8)鼎力：

用于向?qū)Ψ奖硎靖兄x

(9)華誕：稱對方的生日(10)海涵:用于請人原諒時

(11)大作：稱對方的著作(12)玉照：對方的照片

【謙辭】

1.“鄙”字一族

①鄙人：稱自己②鄙意：自己的意見③鄙見：自己的見解

2.“舍”字一族：用于對別人稱比自己輩分低或年齡小的親屬

①舍侄：稱自己的侄子②舍弟：稱自己的弟弟

③舍親：稱自己的親人④舍間：稱自己的家，也稱“舍下”

3.“家”字一族：用于對別人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬

①家父、家嚴(yán)：稱自己的父親②家慈：稱自己的母親③家兄:

稱自己的兄長

4.“敝”字一族

①敝人：謙稱目己②敝姓：謙稱自己的姓③敝校：謙稱自己的

學(xué)校

5."愚”字一族

①愚兄：向比自己年輕的人稱自己②愚見：自己的見解

6."拙”字一族

①拙筆：謙稱目己的文字或書畫②拙著、拙作：謙稱自己的文章

③拙見：謙稱自己的見解

7.，，小，，字一族

①小人：地位低的人自稱②小店：謙稱自己的商店

8.“敢”字一族

①敢問：用于向?qū)Ψ皆儐枂栴}②敢請：用于請求對方做某事③

敢煩：用于麻煩對方做某事

9."見”字一族

①見教：客套話，指教（我）②見諒：客套話，表示請人諒解

10.其他謙辭

①久違：好久沒見②久仰：仰慕已久（初次見面時說）

③錯愛：表示感謝對方的關(guān)心、愛護(hù)④芻莞之見：稱自己淺陋

的看法

⑤過獎、過譽(yù)：用于自己受到表揚(yáng)或夸獎時的話⑥寒門：稱自

己貧寒的家庭

⑦寒舍：謙辭，稱自己的家⑧馬齒徒增：稱自己白白增長年歲

⑨涂鴉：稱自己字寫得不好或畫畫得不好

【雅語】

1.生活雅語

（1）包涵：請人原諒（2）勞駕：求人幫忙（3）請教：向人

提問

（4）借光：得人惠顧（5）失陪：無暇陪同（6）奉還：歸還

物品

（7）斟酌：需要考慮（8）留步：請人勿送（9）光臨：對方

到場（10）失迎：未及迎接（11）笑納：請人接受（12）保重:祝

人健康（13）領(lǐng)情：接受好意

2.“別”之雅語

(1)告別：分手辭別(2)握別：握手告辭(3)揖別：拱手

辭別(4)揮別：揮手告辭(5)吻別：親吻離去(6)拜別：叩拜

辭行(7)餞別：設(shè)宴送行(8)謝別：致謝告辭(9)贈別：臨別

贈禮(10)留別：離別留言(11)送別：前往送行(12)拋別：丟

開離去(13)惜別、戀別：不愿分別(14)闊別、長別：長久分別

(15)永別、訣別：永久分別

3.“筆”之雅語

(1)動筆：開始寫作(2)命筆：提筆撰文和作畫(3)逸筆：

輕松自如的文字

(4)輟筆：寫作過程的中斷(5)贅筆：文章臃腫的文字(6)

親筆：個人親自動手

(7)謹(jǐn)筆：對上寫信的謙稱(8)代筆：本人口授他人寫(9)

草筆：對下寫信的謙稱

(10)文筆：文章韻味風(fēng)格(11)御筆：皇帝書寫的文字

(12)在前段文章中為后段文章埋伏的線索叫伏筆，讀后感寫的

文字叫隨筆，與題旨無關(guān)的話叫閑筆，結(jié)束后補(bǔ)充文字的話叫余筆，

細(xì)致的文字繪畫叫工筆，請人書畫的稿酬叫潤筆，無聊庸俗的文字叫

歪筆，動手?jǐn)M訂集體名義的文稿叫執(zhí)筆，文章寫得好的地方叫妙筆，

練習(xí)性的寫作叫練筆，愉快地作文或作畫叫欣然命筆，好的文章或語

句叫成功之筆。

4.其他雅語

(1)托福：依賴別人的福氣使自己幸運(yùn)(2)割愛：放棄心愛

的東西(婉辭)

(3)更衣：婉辭，上廁所

(4)進(jìn)言：向人提意見(尊敬或客氣的口氣)，如“向您進(jìn)一言”

“大膽進(jìn)言

【特別提示】

①指帶有抬高、恭敬性質(zhì)的詞只能用在對方以及跟對方有關(guān)的人

或事物身上。

②指帶有貶低、謙虛口吻的詞只能用在己方以及跟己方有關(guān)的或

事物身上。

③指對別人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬時冠以“家”，如家

父、家母、家叔、家兄等；對別人稱比自己輩分低或年紀(jì)小的親屬時

則冠以“舍”（“舍”也可用來謙稱自己的家，如寒舍、敝舍、舍間，

舍下等），如舍弟、舍妹、舍侄等；稱別人家中的人，則不分大小，

均冠以“令”表示敬重，如令尊、令堂、令郎、令愛、令兄等。

參考答案

第二部分：曾經(jīng)這樣考一一高考試題

1、當(dāng)天下午，小王說：“（珊珊），小李他（或她）明天上午不到

語文組找你媽媽了，請轉(zhuǎn)告一聲；他還問后天晚上去你家找她行不

行？”

第二天一大早，小王說：““郭老師，小李說他（或她）今天上午

不來找您了，問明天晚上去您家找您行不行？”

2、尊敬的伯父、伯母：

定于6月16日中午十二點(diǎn)，在陽光飯店設(shè)宴為家父慶祝七十壽

辰,敬請二老屆時光臨！

侄椿恭候

6月8日

3、①徐帆老師是江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授，②是我

國紅學(xué)界的研究專家，③尤其在考證《紅樓夢》作者曹雪芹的身世

方面有專長。④專著《曹雪芹家世考》和獲優(yōu)秀教育圖書獎的《大

觀園人物論》，在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。

4、（1）“家父”改為“令尊”；（2）“小有名氣”改為“很有影響”；

⑶“犬子”改為“兒子”；（4）“有幸”改為“應(yīng)邀

5、⑴“驚悉”改為“聽說”；⑵“閣下”改為“您”；（3）“造訪”

改為“看望”；（4）“饋贈”改為“送上”。

6、⑴