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文檔簡介
2025屆新疆沙灣縣一中物理高一上期中質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,某同學沿圖示路徑從開陽橋出發(fā),經西單,到達王府井.從開陽橋到西單的距離為;從西單到王府井的距離為.兩段路線相互垂直.整個過程中,該同學的位移大小和路程分別為()A.、 B.、 C.、 D.、2、個質點做勻變速直線運動,依次經過a、b、c、d四點。已知經過ab、bc和cd的時間分別為t、2t、4t,ac和bd的位移分別為x1和x2,則質點運動的加速度為()A. B. C. D.3、對于被運動員踢出的在水平草地上運動的足球,以下說法中正確的是()A.足球受到踢力作用 B.足球受到沿運動方向的動力C.足球受到地面給它的阻力 D.足球沒有受到任何力4、關于重力、重力加速度及彈力的理解下列說法正確的是()A.靜止在水平桌面上的書本受到的支持力是由于書本發(fā)生了形變B.將一石塊豎直向上拋出,其所受重力和重力加速度都不變化C.懸掛物體靜止時對繩子的拉力就是重力D.靜止在斜面上的物塊對斜面的壓力大小等于物塊所受重力大小5、甲、乙兩物體在同一地點分別從與的高處開始同時做自由落體運動,若甲的質量是乙的倍,則下列說法正確的是()A.甲乙兩物體同時落地B.甲在空中運動的時間是乙的倍C.甲乙兩物體落地時速度相等D.落地時甲的速度是乙的倍6、已知某力的大小為10N,則不可能將此力分解為下列哪組力()A.3N、3NB.6N、6NC.100N、100ND.400N、400N7、重為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運動.木箱從原地移動以后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運動.由此可知A.木箱與地板間的最大靜摩擦力為35NB.木箱所受的滑動摩擦力為35NC.木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為0.35D.如果用20N的水平推力推靜止的木箱,木箱所受的摩擦力為20N8、如圖,把一個粉筆擦放在斜面上,斜面放在水平地面上,下列說法正確的是()A.粉筆擦對斜面的壓力,是由于粉筆擦的形變產生的B.粉筆擦對斜面的摩擦力的方向沿斜面向下C.粉筆擦對斜面的壓力的方向豎直向下D.如果把這個裝置從泉州送到北京,斜面受到的壓力大小不變9、如圖,物體A靜止在粗糙水平地面上,輕繩跨過固定在臺階拐角的定滑輪,一端固定在物體A上,另一端有人沿水平方向以足夠大的恒力拉繩,則在物體A沿地面向左勻速運動的過程中()A.受到的地面摩擦力不斷變小B.受到的地面摩擦力不斷變大C.受到的地面支持力不斷變小D.受到的地面支持力不斷變大10、如圖所示,甲同學用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備.某時刻甲同學松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20cm;重復以上實驗,乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學看到甲同學松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應時間”,取重力加速度g=10m/s2.則下列說法中正確的是()A.乙同學第一次的“反應時間”比第二次短B.乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/sC.乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為2m/sD.若某同學的“反應時間”大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應時間”11、如圖所示,光滑水平地面上放有截面為14圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則A.水平外力F增大B.墻對B的作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小12、用水平力F將木塊壓在豎直墻上,如圖所示,已知木塊重G=8N,木塊與墻壁之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4。以下說法正確的是()A.當F=25N時,木塊沒有動,木塊受到的摩擦力為8NB.當F=10N時,木塊沿墻面下滑,木塊受到的滑動摩擦力為4NC.當F變大時,木塊受到的摩擦力也會一直變大D.當F=25N時,木塊受到的摩擦力為10N二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗.(結果保留3位有效數(shù)字)(1)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖象.由此圖象可得該彈簧的原長x0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m.(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計,當彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧的長度x=________cm.14、(10分)在“探究力的平行四邊形定則“的實中(1)其中的兩個實驗步驟分別是A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩間時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方本板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與繩的結點到達某一位置0點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2。B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向.請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:A中是__________________________________________________________________.B中是__________________________________________________________________.(2)該學習小組糾正了(1)中的問題后,某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2N,O點是橡皮條的結點,請用兩個直角三角板嚴格作出合力F的圖示,并求出合力的大小為________N.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)我國ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動運行,ETC是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱.汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設汽車以v1=15m/s朝收費站正常沿直線行駛,如果通過ETC通道,需要在收費站中心線前l(fā)0m處正好勻減速至v1=5m/s,勻速通過中心線后,再勻加速至v1正常行駛;如果通過人工收費通道,需要勻減速至中心線處停下,經過15s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v1正常行駛.設汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s1.求:(1)汽車通過ETC通道時,從開始減速到恢復正常行駛的過程中,位移s和時間t;(1)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節(jié)約多少時間.16、(12分)汽車由靜止啟動,以2m/s2做勻加速直線運動,求汽車運動10s的位移和10s末汽車的速度?若此時汽車立即開始剎車,以-5m/s2做勻減速直線運動,求剎車后經過5s汽車發(fā)生的位移是多少?17、(12分)一輛汽車在平直公路上做勻加速直線運動,令t=0時,其初速度為4m/s,加速度大小為3m/s2,求:(1)汽車3s末速度的大小?(2)計時開始汽車第6s內的位移?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】試題分析:位移是初位置指向末位置的有向線段,位移大小是從開陽橋指向王府井的線段長度,根據(jù)幾何關系可得位移大小為5km,路程是運動軌跡的長度,即開陽橋到西單的距離加上西單到王府井的距離共計7km.選項D對.考點:位移和路程2、D【解析】
設a點的速度為v,由勻變速直線運動的位移公式有聯(lián)立解得故D正確,ABC錯誤。故選D。3、C【解析】力是物體間的相互作用,足球受到重力和地面對它的阻力、支持力,并沒受到踢力,是由于慣性而繼續(xù)向前滾動,故C正確,ABD錯誤.所以C正確,ABD錯誤.4、B【解析】
A.施力物體的形變產生彈力,作用在受力物體上,靜止在水平桌面上的書本受到的支持力是由于桌面發(fā)生了形變,A錯誤;B.重力加速度隨緯度和高度變化,將一石塊豎直向上拋出,這里涉及的高度相對于地球半徑非常小,認為重力加速度不變,物體重力不變,B正確;C.懸掛物體靜止時對繩子的拉力是彈力,是由物體的形變產生的,不是重力,C錯誤;D.靜止在斜面上的物塊對斜面的壓力是彈力,是由物塊的形變產生的,其大小等于重力沿垂直斜面方向上的分力,不等于物塊重力大小,D錯誤。故選B。5、D【解析】AB:對自由落體運動,則又甲、乙兩物體在同一地點分別從與的高處下落,則,故AB錯誤;CD:對自由落體運動,則又甲、乙兩物體在同一地點分別從與的高處下落,則,故C錯誤、D正確.6、A【解析】A、兩個力合成的最大值為3N+3N=6N,小于10N,故A不可能;
B、6N與6N合成最大12N,最小0N,可以為10N,故B可能;
C、100N與100N合成最大200N,最小0N,可以為10N,故C可能;
D、400N與400N合成最大800N,最小0N,可以為10N,故D可能;
本題選擇不可能,故選A.7、AD【解析】
當木箱剛要滑動時受到的靜摩擦力達到最大值,恰好等于此時的水平推力.當物體被推動后,受到滑動摩擦力,勻速運動時,由平衡條件求出滑動摩擦力,根據(jù)摩擦力公式求出動摩擦因數(shù).在運動過程中如果物體由于慣性繼續(xù)向前滑動,滑動摩擦力不變.【詳解】由題,當要用35N的水平推力時,木箱才能從原地開始運動,則此時水平推力恰好等于最大靜摩擦力,所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N,如果用20N的水平推力推靜止的木箱,則因為20N<35N,則木箱不動,此時木箱所受的摩擦力為20N,選項AD正確.用30N的水平推力,使木箱繼續(xù)做勻速運動,則由平衡條件得到,木箱受到的滑動摩擦力:f=30N,木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為,選項BC錯誤;故選AD.【點睛】研究摩擦力時,首先要根據(jù)物體的狀態(tài)確定是滑動摩擦還是靜摩擦,靜摩擦根據(jù)平衡條件求解,滑動摩擦可以根據(jù)平衡條件,也可以根據(jù)摩擦力公式求解.8、AB【解析】
A.彈力是由于施力物體發(fā)生形變產生的。粉筆擦對斜面的壓力,是由于粉筆擦的形變產生的。故A正確;B.粉筆擦靜止在斜面上,受到斜面沿斜面向上的摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律,粉筆擦對斜面的摩擦力的方向沿斜面向下。故B正確;C.粉筆擦對斜面壓力的方向垂直斜面向下。故C錯誤;D.由于泉州和北京的維度不同,重力加速度大小不同,斜面受到的壓力大小不同,故D錯誤。9、AC【解析】
AB.對A受力分析,如圖所示:物體A沿地面向左勻速運動,根據(jù)平衡條件可得:Fcosα-f=0,隨著物體A的靠近,夾角α變大,則cosα減小,所以受到的地面摩擦力不斷變小。故A符合題意,B不符合題意。CD.受到的地面支持力:N=mg-Fsinα,當夾角α變大,則sinα增大,可知物體受到的地面支持力不斷變小。故C符合題意,D不符合題意。10、CD【解析】直尺下降的高度h.根據(jù)h=12gt2得t=2hg,所以下落的高度最大的用的時間最長,所以第一次測量的反應時間最長.故A錯誤;由v2=2gh可知,乙第一次抓住直尺的速度v=2×10×0.2=2m/s;故B錯誤,C正確;若某同學的反應時間為0.4s,則下落的高度:h0=12gt02=12×10×0.411、BD【解析】
先對B球受力分析,受到重力mg、A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況;最后再對整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況?!驹斀狻繉球受力分析,受到重力mg、A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,如圖所示:
當A球向左移動后,A球對B球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結合合成法可以知道A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小,故BD正確;再對A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有F=N,F(xiàn)N=G,故地面的支持力不變,推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故AC錯誤。所以BD正確,AC錯誤。【點睛】本題關鍵是先對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況,然后再對A、B整體受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式分析。12、AB【解析】
AD.當F1=25N時,木塊的最大靜摩擦力fm1=μF1=0.4×25=10N>G故物體靜止不動,根據(jù)平衡條件可得木塊受到的摩擦力為f1=G=8N;故A正確,D錯誤。B.當F2=10N時,木塊的最大靜摩擦力fm2=μF2=0.4×10=4N<G故物體將要下滑,木塊受到的摩擦力為f2=μF2=4N;故B正確。C.若F較小時物體下滑,受到的滑動摩擦力隨F的增大而增大;若F較大時物體處于靜止狀態(tài),則受到的靜摩擦力一直等于重力;大小保持不變;故C錯誤。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、4.00cm50.0N/m10.0cm【解析】
(1)[1].彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4.00cm;[2].根據(jù)胡克定律F=k△x,有:(2)[3].由圖可知,彈簧秤的拉力為3N;則由胡克定律可知:該彈簧的長度x=4.0cm+6.0cm=10.0cm.14、步驟A中未記下兩條細繩的方向;步驟B中未說明把橡皮條的結點拉到位置O;14.1N【解析】
(1)[1][2]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進行比較,得出結果,所以,實驗時,除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟A中未記下兩條細繩的方向;步驟B中未說明把橡皮條的結點拉到位置O(2)[3]以F1、F2為臨邊,作出平行四邊形,如圖所示:對角線表示合力
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