黑龍江省大慶市慶新中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷_第1頁
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保密★啟用前大慶市慶新中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期月考試卷物理學(xué)科試卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè);考試時(shí)間:60分鐘;命題人:物理組注意事項(xiàng):1.答題前請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、選擇題(每題4分,共計(jì)40分)1.兩個(gè)用細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)泡沫小球靠近時(shí)相互吸引,由此可以判定()A.兩球一定帶異種電荷B.至少有一個(gè)小球帶電C.兩球一定帶同種電荷D.兩球都不帶電2.以下估測(cè)值中,最符合實(shí)際的是A.家用電風(fēng)扇正常工作的電流約3.2AB.手電筒中的電流約是2AC.家庭電路的電壓是380VD.一節(jié)干電池的電壓是1.5V3.下面電路圖中,閉合開關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光的是()A. B.C. D.4.自動(dòng)售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕(如圖所示),想要下車的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕,裝在車內(nèi)的電鈴就會(huì)響起()A.B.C.D.5.在練習(xí)使用電流表、電壓表時(shí),某同學(xué)進(jìn)行了四次讀數(shù),其中讀數(shù)正確的是()A. B.C. D.6.如圖所示,下列電路圖中與實(shí)物圖一致的是A.B.C.D.7.如圖是銘牌上標(biāo)有“50Ω

1.5A”的滑動(dòng)變阻器,下列說法正確的是()A.它是通過改變接入電路中電阻絲的長度來實(shí)現(xiàn)變阻的B.電阻絲選用的是導(dǎo)電性很好的材料C.向左移動(dòng)滑片時(shí),接入電路的電阻會(huì)增大D.“1.5A”指的是滑動(dòng)變阻器正常工作時(shí)的電流8.關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻也為零B.電阻由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定,與電流、電壓無關(guān)C.滑動(dòng)變阻器兩端的電壓越大,通過該電阻的電流就越大D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比9.在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分別用R1、R2兩個(gè)電阻進(jìn)行探究,并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的關(guān)系圖像,從圖中可以看出R1與R2的大小關(guān)系是()R1>R2 B.R1=R2 C. D.無法確定10.如圖所示電路,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)變小,下列說法正確的是(

)A.燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)B.滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)了C.電流表的示數(shù)變小,電壓表示數(shù)和燈泡L亮度不變D.若滑動(dòng)變阻器R短路,燈泡L仍能發(fā)光第II卷(非選擇題)二、填空題(每空1分,共計(jì)20分)11.如圖甲、乙所示裝置均為比較簡易的驗(yàn)電器,它們都可以用來檢驗(yàn)?zāi)澄矬w是否帶電,由圖甲中現(xiàn)象可知,圖甲裝置是依據(jù)的原理來檢驗(yàn)物體是否帶電的。而由圖乙中現(xiàn)象可知,圖乙裝置的原理是,圖乙裝置中的鋁箔條是放置在光滑的針尖上的,目的是減小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。如圖丙所示,把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這個(gè)帶電物體所帶的是(選填“正”或“負(fù)”)電荷。12.如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,已知甲帶正電,則乙?guī)щ姡瑢⒁?、丙相互靠近?huì)相互吸引(選填“一定”、“不一定”)。13.在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,兩燈泡正常發(fā)光,出現(xiàn)這種情形,小明發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表的指針都指在如圖乙所示的位置。此時(shí)流過L1的電流大小是A,流過L2的電流大小是A。14.如圖甲所示電路,電源電壓為12V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則兩端的電壓為V;當(dāng)S閉合改為斷開時(shí),電壓表示數(shù)將(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.電阻箱是一種箱式變阻器,由若干個(gè)不同阻值的定值電阻,按一定的方式連接而成。使用時(shí),把兩個(gè)接線柱接入電路(兩接線柱不分正負(fù)),調(diào)節(jié)旋盤就能得到之間的任意阻值(通常順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)旋盤)。如圖所示,電阻箱阻值的讀數(shù)是,此電阻箱能接入電路中的最大阻值是。16.(1)內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成,跟導(dǎo)體的電阻成。(2)公式:(3)適用:純電阻電路(4)理解:1)對(duì)應(yīng)關(guān)系:定律中電流、電壓和電阻是針對(duì)同一導(dǎo)體或同一段電路在同一時(shí)刻而言的2)因果關(guān)系:電流隨電壓和電阻的變化而變化,即電壓、電阻是因,電流是果3)變形關(guān)系:、只表示數(shù)量關(guān)系,只適用于數(shù)學(xué)計(jì)算,不反映物理規(guī)律【提示】“導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。原因一:漏掉了“導(dǎo)體兩端電壓一定”這個(gè)前提條件;原因二:弄錯(cuò)了“物理量之間的因果關(guān)系”。如圖所示的電路中,R1=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.5A.則AB兩端的電壓為V。17題18題19題如圖所示,電源電壓保持不變,R是阻值為5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)S,電壓表V的示數(shù)為6V,電壓表示數(shù)為4V,則和R的阻值之比為,電路中的電流為A。19.如圖所示,在“伏安法測(cè)小燈泡的阻值”實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最端.閉合開關(guān)后,要使小燈泡的亮度增加,應(yīng)將滑片向端移動(dòng).若電源電壓為6V,小燈泡可視為定值電阻R=10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)簽為“2A,20Ω”。當(dāng)滑片P在正中間時(shí)電流表示數(shù)因?yàn)锳。三、作圖題(每題3分,共計(jì)6分)20.實(shí)驗(yàn)室有一只電阻未知的定值電阻,小紅和同學(xué)們想利用伏安法來測(cè)量未知電阻的阻值,請(qǐng)你幫助他們畫出電路圖。20題21題21.一定值電阻R,只知道其阻值小于3Ω,為了確定其具體阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源是兩節(jié)新的干電池。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整。要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)電阻變大,且不損壞電路元件。(注意導(dǎo)線不要交叉)。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共計(jì)19分)22.小明用如圖甲所示的電路探究“影響電阻大小的因素”,圖乙是備用的幾種導(dǎo)體(A、B、C、D代表導(dǎo)體,S代表導(dǎo)體的橫截面積),請(qǐng)你回答以下問題:(1)在圖甲中M、N之間接入不同導(dǎo)體時(shí),可通過來判斷導(dǎo)體的電阻大小,且小燈泡在電路中有的作用。(2)為了探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,M、N之間應(yīng)接入圖乙中的(選填導(dǎo)體的代表字母)。之所以這樣做,是為了控制相同,這種研究方法叫法,實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:;(3)實(shí)驗(yàn)中,如果接入M、N之間的導(dǎo)體電阻阻值比較接近而無法通過燈泡的亮暗判斷電阻大小,你的解決辦法是:。(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關(guān)S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數(shù)變小,這表明:溫度升高,鎢絲的電阻。23.小明和小亮利用圖1所示的電路測(cè)量未知電阻的阻值。(1)根據(jù)他們連接的實(shí)驗(yàn)電路可知,電表甲應(yīng)是表,電表乙是表。(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng),閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑片移到最端(“左”或“右”)。(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是,實(shí)驗(yàn)中他們檢查電路無誤后閉合開關(guān),觀察了兩電表的示數(shù)(如圖2),此時(shí)電流表示數(shù)為A,被測(cè)電阻R兩端的電壓為V,計(jì)算出被測(cè)電阻R=Ω。(4)改變電阻兩端電壓,多次測(cè)量求平均值,分析數(shù)據(jù),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成(選填“正”或“反”)比;(5)完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了,小亮則認(rèn)為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠,原因是。(6)另一小組的同學(xué)利用已知電阻R0設(shè)計(jì)并連接了如圖3所示的電路來測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值。主要步驟如下:①閉合開關(guān)S1和S2,電壓表的示數(shù)為U1;②只斷開開關(guān)S2,電壓表的示數(shù)為U2;由此可得Rx的阻值為(用字母U1、U2、R0表示)。五、計(jì)算題(

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