九一八事變90周年主題作文五

九一八事變90周年主題作文五一、活動主題

“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”——九一八事變90周年主題作文五

二、活動目的

1.深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，增強愛國主義情懷。

2.通過回顧九一八事變的歷史，緬懷在抗戰(zhàn)中英勇獻身的先烈，弘揚民族精神，培育學生的愛國情操。

3.提高學生對和平的珍視，樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀，激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的責任感和使命感。

三、活動時間

2021年9月18日（星期五）下午14:30-17:00

四、活動地點

學校多功能報告廳

（接下來的部分，即活動流程、活動準備和活動后續(xù)，請您根據(jù)實際情況和需要自行補充。）

五、活動流程

1.開場致辭（14:30-14:40）

-主持人宣布活動開始，介紹活動主題和意義。

-學校領(lǐng)導發(fā)表講話，強調(diào)銘記歷史的重要性，號召同學們傳承愛國主義精神。

2.歷史回顧（14:40-15:10）

-通過視頻資料，回顧九一八事變的經(jīng)過及其對中國歷史的影響。

-歷史老師進行簡要講解，幫助同學們理解九一八事變的深遠意義。

3.學生主題作文朗誦（15:10-15:40）

-選擇五篇優(yōu)秀的學生作文進行朗誦，每篇作文后由作者分享創(chuàng)作心得。

-朗誦結(jié)束后，由評委老師進行點評，給予鼓勵和建議。

4.紀念演講（15:40-16:10）

-邀請抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士或歷史專家進行主題演講，講述抗戰(zhàn)故事，傳遞抗戰(zhàn)精神。

-演講結(jié)束后，安排互動環(huán)節(jié)，同學們可以向演講嘉賓提問。

5.愛國主義教育互動游戲（16:10-16:40）

-設(shè)計一系列以愛國主義為主題的教育互動游戲，如知識競賽、角色扮演等。

-通過游戲形式，增強同學們的參與感和體驗感，深化對抗日戰(zhàn)爭歷史的理解。

6.珍愛和平宣誓儀式（16:40-16:50）

-全體同學起立，進行和平宣誓，承諾維護和平，反對戰(zhàn)爭。

-主持人帶領(lǐng)全體同學共同宣誓，表達對和平的向往和堅守。

7.結(jié)束語（16:50-17:00）

-主持人總結(jié)活動要點，強調(diào)同學們要銘記歷史，珍愛和平。

-宣布活動結(jié)束，邀請同學們有序離場。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，負責活動整體的策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.場地與布置

-提前預約學校多功能報告廳，確?；顒赢斕斓氖褂脵?quán)。

-布置場地，包括設(shè)置舞臺背景、懸掛主題橫幅、擺放音響設(shè)備等。

3.活動材料準備

-收集和整理九一八事變的歷史資料，制作成視頻和PPT，用于活動中的歷史回顧環(huán)節(jié)。

-篩選優(yōu)秀的學生作文，準備朗誦稿件，并提前通知作者進行準備。

4.人員邀請與培訓

-邀請學校領(lǐng)導、歷史老師、抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士或歷史專家參與活動，并提前溝通演講內(nèi)容和時間要求。

-對主持人進行培訓，確保主持流程流暢，能應(yīng)對突發(fā)情況。

5.宣傳與通知

-通過校園廣播、海報、班級通知等方式，廣泛宣傳本次活動，引起同學們的關(guān)注和興趣。

-通知參與活動的同學和相關(guān)人員，明確活動的時間、地點和準備要求。

6.互動游戲設(shè)計

-設(shè)計愛國主義教育互動游戲，準備游戲道具和獎品。

-測試游戲流程，確保游戲環(huán)節(jié)能夠順利進行。

7.安全與保障

-確?；顒訄龅氐陌踩?，進行必要的安全檢查。

-準備應(yīng)急預案，以應(yīng)對活動過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。

8.技術(shù)支持

-確保音響、投影等設(shè)備的正常運行，進行技術(shù)測試。

-準備備用設(shè)備，以防主要設(shè)備出現(xiàn)故障。

9.資金預算

-制定活動預算，包括場地租賃、材料打印、設(shè)備租賃、嘉賓邀請等費用。

-提交預算報告，申請活動經(jīng)費。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進行總結(jié)會議，回顧活動流程，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

-撰寫活動總結(jié)報告，記錄活動的成功之處和需要改進的地方。

2.成果展示

-將活動中的優(yōu)秀作文、演講稿、照片和視頻等資料進行整理，制作成展板或電子相冊，進行校園內(nèi)展示。

-通過校園網(wǎng)站、公眾號等平臺發(fā)布活動報道和成果展示，擴大活動影響力。

3.學生反饋

-通過問卷調(diào)查或小組討論的方式，收集學生對于活動的反饋意見，了解活動的實際效果和學生的體驗感受。

-根據(jù)學生的反饋，調(diào)整和完善后續(xù)類似活動的策劃和實施。

4.媒體報道

-邀請媒體對活動進行報道，通過社會媒體的傳播，提升學校的社會形象和活動的影響力。

-活動報道稿件需經(jīng)過審核，確保內(nèi)容準確、積極、向上。

5.教育延伸

-將九一八事變的歷史和精神教育納入學校常態(tài)化的教育教學活動中，通過課程、主題班會等形式，持續(xù)進行愛國主義教育。

-鼓勵學生參與相關(guān)的社會實踐活動，如參觀紀念館、訪談抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士等，深化對歷史的理解和認識。

6.資料歸檔

-將活動的所有資料，包括策劃書、通知、總結(jié)報告、照片、視頻等，進行歸檔保存，為未來的活動提