版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
王瑾
2016-02-24脊柱血管瘤的診斷和治療概述脊柱血管瘤為一種良性的病變,包括海綿狀血管瘤、毛細血管瘤等。絕大多數(shù)血管瘤無癥狀和壓迫,少數(shù)逐漸膨脹生長,破壞骨皮質(zhì)、甚至壓迫神經(jīng),稱為侵襲性血管瘤。0102流行病學人群發(fā)病率:10~20%01占脊柱原發(fā)腫瘤:2~3%02性別:女性發(fā)病率高03部位:胸椎(T3-T9)發(fā)生率高胸椎>腰椎>頸椎04脊椎數(shù)量:單發(fā)更為常見05臨床分類無癥狀性脊柱血管瘤(多)無壓迫有壓迫癥狀性脊柱血管瘤(少)局部疼痛性壓迫性(神經(jīng)癥狀)癥狀性血管瘤的臨床表現(xiàn)疼痛:背痛、壓痛01神經(jīng)功能:極少數(shù)急性,逐漸加重(壓迫)下肢疼痛、麻木等02診斷主要依賴影像學檢查P2P1X線CTP3MRI影像學特點——X線010203柵欄狀:粗大的骨小梁縱行排列椎間隙正常少數(shù)可見椎體壓縮性骨折影像學特點-CT01圓點征、蜂窩征:殘留骨小梁增粗,呈稀疏排列的高密度粗點03椎體外形正?;蚵耘蛎?2冠狀面及矢狀面重建可呈柵欄狀04偶可見椎旁軟組織腫塊影像學特點-MRIMRI可以評價脊柱血管瘤的生物學特性普通:椎體T1高信號,T2高信號侵襲性:全脊椎受累:整個椎體并突入椎弓根等T1低信號,T2高信號增強掃描可見強化癥狀性血管瘤的6個影像學特征010305020406侵犯整個椎體T3-T9累及附件結構不規(guī)則蜂窩狀骨皮質(zhì)擴張、破損鄰近組織軟組織腫脹治療方案選擇1、局部放射治療適應癥:僅有疼痛或者存在脊髓壓迫但無神經(jīng)損害癥狀或者神經(jīng)損害較輕的患者01副作用:惡變022、病椎經(jīng)皮注射無水乙醇適應證:疼痛或者存在脊髓壓迫但無癥狀或神經(jīng)損害較輕的患者,可單獨應用或者在減壓術中聯(lián)合應用危險性高,酒精性壞死,滲漏01023、椎體成形術(PVP)適應癥:僅有疼痛,沒有神經(jīng)壓迫癥狀的患者01并發(fā)癥:主要包括肺栓塞、骨水泥滲漏.02相對禁忌癥:病灶椎體后壁骨皮質(zhì)缺損034、開放手術還包括:嚴重壓縮骨折、保守治療無效、診斷不明確、術后復發(fā)出現(xiàn)神經(jīng)損害者。原則:減壓、內(nèi)固定,重建脊柱穩(wěn)定性。適應癥:神經(jīng)性損害嚴重,尤其是神經(jīng)損害迅速加重的患者,首選手術治療,少部分患者術后還需要輔助化療。5、聯(lián)合治療12對于有神
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年九年級語文上冊 第三單元 第10課《中國人失去了自信力嗎》教案 鄂教版
- 2024-2025學年第五冊歷史月考856
- 2brc食品包裝標準培訓課件
- 2024視角下的人力資源管理教案優(yōu)化
- 2024年高科技輔助下的《將進酒》課件設計
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 3.1.1 軟橫跨測量計算
- 《理想的翅膀》課件:2024年助力脫貧攻堅戰(zhàn)
- 2024年視角下的《爐中煤》課件教學策略優(yōu)化
- 2024年多媒體課件制作:提升教學效果的關鍵因素
- 《雪花和雨滴的舞蹈》
- 采購合同增補協(xié)議范本2024年
- 3.15 秦漢時期的科技與文化 課件 2024-2025學年七年級歷史上學期
- 特種玻璃課件
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的初中物理跨學科實踐教學策略
- Unit 2 This is my pencil. Lesson 10(教學設計)-2024-2025學年人教精通版英語三年級上冊
- 新版高血壓病人的護理培訓課件
- 醫(yī)院等級創(chuàng)建工作匯報
- 2024年江西省公務員錄用考試《行測》題(網(wǎng)友回憶版)(題目及答案解析)
- VDA6.3基礎培訓考核測試卷附答案
- 第01講 正數(shù)和負數(shù)、有理數(shù)-人教版新七年級《數(shù)學》暑假自學提升講義(解析版)
- 信息系統(tǒng)部署與運維-題庫帶答案
評論
0/150
提交評論