2025屆上海市同濟大學(xué)一附中物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆上海市同濟大學(xué)一附中物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于功能的關(guān)系說法正確的是（）A．一個物體沒有對外做功，它一定不具有能量B．一個物體做功越多，其動能一定越大C．一個物體具有能量，說明它正在做功D．一個物體能夠做功，說明它具有能量2、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如圖所示，則這兩個物體的運動情況是A．甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零B．甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為6mC．乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零D．乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為6m3、如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，質(zhì)量為m的小球A用輕質(zhì)細線懸掛于支架前端，右端質(zhì)量為M的物塊B始終相對于小車靜止。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ。若某段時間內(nèi)觀察到輕質(zhì)細線偏離豎直方向θ角，則A．物塊B所受摩擦力為零B．小車的加速度大小為gsinθC．輕質(zhì)細線對小球A的拉力大小為mgcosθD．小車對物塊B的作用力大小為Mg4、汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動，當它路過某處的同時，該處有一輛汽車乙開始做初速度為零的勻加速運動去追趕甲車．則根據(jù)上述的已知條件（）A．可求出乙車追上甲車時乙車的速度B．可求出乙車追上甲車時乙車所走的路程C．可求出乙車從開始起動到追上甲車時所用的時間D．不能求出上述三者中任何一個5、關(guān)于質(zhì)點的位移和路程下列說法中正確的是（）A．位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點運動的方向B．路程是標量，即位移的大小C．質(zhì)點沿單向直線運動，通過的路程等于位移D．物體通過的路程不等，位移可能相同6、如圖所示是甲、乙兩物體的v—t圖象，由圖可知（）A．甲做勻加速運動，乙做勻減速運動B．甲、乙兩物體相向運動C．乙比甲晚1s出發(fā)D．5s末兩物體相遇7、如圖所示，在一個桌面上方有三個金屬小球a、b、c，離桌面高度分別為h1：h2：h3=3：2：1，若先后順次釋放a、b、c，三球剛好同時落到桌面上，不計空氣阻力，則（）A．三者到達桌面時的速度之比是B．三者運動時間之比為3：2：1C．b與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差D．b與a開始下落的時間差大于c與b開始下落的時間差8、甲、乙兩物體在同一直線上，同時由同一位置向同一方向作直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．開始階段乙運動在甲的前面，20s后乙落在甲的后面B．40s末乙追上甲C．20s末乙追上甲，且甲、乙運動速度相等D．乙在追甲的過程中，20s末兩物體相距最遠9、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系式為x＝5t＋t2(各物理量均采用國際單位制)，則該質(zhì)點()A．第1s內(nèi)的位移是6mB．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1mD．前2s內(nèi)的平均速度是7m/s10、如圖所示，描述物體做勻速直線運動的是A．B．C．D．11、采用下列哪些措施，有利于減少紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差（）A．改用6V直流電源B．將電磁打點計時器換成電火花計時器C．用平整的紙帶，不用褶皺的紙帶D．紙帶理順攤平，不讓它卷曲、歪斜12、如圖所示，計時開始時A、B兩質(zhì)點在同一位置，由圖可知()A．2s末A、B兩質(zhì)點速度大小相等，方向相同B．2s末A、B兩質(zhì)點相遇C．A、B兩質(zhì)點運動方向相反D．A、B兩質(zhì)點在2s末，相距6m二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的速度隨時間變化規(guī)律時讓小車做勻加速直線運動，他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出)。s1＝3.60cm，s2＝5.40cm，s3＝7.20cm，s4＝9.00cm，s5＝10.80cm，s6＝12.60cm.則（1）小車的加速度a＝__________m/s2（2）打點計時器在打B點時小車的速度vB＝______m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。14、（10分）關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”，請回答以下問題：（1）實驗中，除了木板、白紙、圖釘、繩套、兩個彈簧秤、刻度尺、量角器外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是________。A．橡皮筋B．天平（含砝碼）C．三角板D．不同質(zhì)量的鉤碼（2）請將下面實驗的步驟補充完整。①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計；②沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，然后標記兩根繩子的方向，記錄________；③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點，標記繩子的方向，記錄拉力的大小。（3）如圖所示，是某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度畫出的力的圖示（標度、刻度均未畫出）。F、F'中，不是由彈簧測力計直接測得的力是_________（填字母）。（4）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，下列操作正確的是_________。A．實驗過程中，應(yīng)盡量保持繩子與紙面平行B．為使合力大小合適，F(xiàn)1和F2的夾角越小越好C．確定力方向的兩個點的間距應(yīng)盡量遠一些D．為便于計算，拉力F1和F2必須相互垂直三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）在豎直的井底，將一物塊以v0=21m/s的速度豎直的向上拋出，物體沖出井口再落回到井口時被人接住，在被人接住前1s內(nèi)物體的位移是4m，位移方向向上，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：（1）最后一秒內(nèi)的平均速度（2）最后一秒初的速度和最后一秒末的速度（3）此豎直井的深度．16、（12分）如圖所示，小孔同學(xué)沿著馬路由A地出發(fā)經(jīng)B、C地到達D地，共用16分鐘，A、C、D恰好在一條直線上，求：（1）從A地到D地的位移大小及路程．（2）從A地到D地的平均速度和平均速率（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）17、（12分）航空母艦上的飛機跑道長度有限．飛機回艦時，機尾有一個鉤爪，能鉤住艦上的一根彈性鋼索，利用彈性鋼索的彈力使飛機很快減速．若飛機的質(zhì)量為M=4.0×103kg，回艦時的速度為v=160m/s,在t=2.0s內(nèi)速度減為零．飛機與甲板間的摩擦阻力大小等于飛機重力的μ倍,μ=0.5．求:(1)飛機回艦時在艦上減速的加速度大?。僭O(shè)飛機做勻減速運動）；(2)彈性鋼索對飛機的平均拉力F的大?。╣取10m/s2）．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

A．一個物體沒有對外做功，可能具有能量，例如靜止在高處的物體，沒有對外做功，但它具有重力勢能，故A錯誤；B．一個物體做功越多，說明該物體具有的能量就越大，但并不一定是動能，也可能是勢能或其它形式的能，故B錯誤；C．一個物體具有能量，說明它具有做功的本領(lǐng)，但此時物體不一定正在做功，故C錯誤；D．一個物體能夠做功，具有做功的本領(lǐng)，說明它一定具有能，故D正確。故選D。2、C【解析】

AB.位移時間圖線的斜率表示速度，整個過程中圖線的斜率不變，知甲在整個6s內(nèi)運動的方向不變，總位移為4m。故AB錯誤。CD.乙在整個6s內(nèi)，先向負方向做勻減速直線運動，后向正方向做勻加速直線運動，速度的方向在3s時發(fā)生改變，圖線與時間軸圍成的面積表示位移，則總位移為零。故C正確，D錯誤。3、D【解析】

對A受力分析，由牛頓第二定律得F=mgcosθ，F(xiàn)合=mAgtanθ=mAaA

；解得

aA=gtanθ

，方向水平向右；

由題意可知，A與小車相對靜止，則小車與A具有相同的加速度，即小車的加速度大小為：gtanθ，方向為：水平向右；此刻物塊B的加速度與小車相同，根據(jù)牛頓第二定律可知：fB=mBaB=Mgtanθ

方向與加速度相同：水平向右；綜上所述，ABC錯誤，小車對物塊B的作用力為支持力和摩擦力的合力，大小為F=FN24、A【解析】

畫出汽車甲乙速度-時間圖線如圖：當乙車追上甲車時，位移相等，從圖象上可以看出，當甲乙位移相等時，乙車的速度為2v，由于不知道乙車的加速度，從圖象上無法知道乙車追上甲車所用的時間，也無法求出乙車追上甲車時兩車的路程，故A正確，BCD錯誤。5、D【解析】

A．位移是矢量，其方向是由起點指向終點的有向線段方向，不是質(zhì)點的運動方向，故A錯誤；B．路程是物體運動軌跡的長度，不是位移的大小，故B錯誤；C．質(zhì)點只有做單向直線運動時，路程才等于位移的大小，故C錯誤；D．路程不等，但只要初末兩點的位置相同，則位移是相同的，故D正確；故選D。6、C【解析】

A．由圖象可知，甲做勻減速直線運動，乙做勻加速運動，故A錯誤；B．兩個物體的速度均為正值，說明都沿正向運動，甲、乙兩物體同向運動，故B錯誤；C．甲在t=0時刻開始出發(fā)，乙在t=1s時出發(fā)，乙比甲晚1s出發(fā)，故C正確；D．速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移．則知5s末甲的位移大于乙的位移，它們的出發(fā)地點相同，所以t=5s時，只表示兩物體速度相等，兩個物體沒有相遇，故D錯誤。故選C。7、AC【解析】

三個小球均做自由落體運動，則由自由落體的運動規(guī)律得出通式，則可求得各項比值；【詳解】A、設(shè)，則由，得：，得到達桌面時的速度之比：，故A正確；

B、由得三者運動時間之比：，故B錯誤；

C、b與a開始下落時間差為：c與b開始下落時間差為：，故，故C正確，D錯誤．【點睛】自由落體運動由于是初速度為零的勻加速直線運動，在公式應(yīng)用中有一定的便利，故一般會在過程上有些復(fù)雜，解題時要注意過程的分析．8、BD【解析】

ABC．由圖知，開始階段甲的速度大于乙的速度，20s后乙的速度大于甲的速度，而甲、乙兩物體同時由同一地運動，在40s末甲乙兩物體面積（位移）相同，此時相遇，所以在0-40s內(nèi)甲一直在乙的前面．故AC錯誤,B正確．D．前20s內(nèi)甲物體速度大、乙的速度小，所以兩物體間的距離逐漸增大，20s-40s內(nèi)，物體乙速度大，兩物體間距減小，故20s兩物體相距最遠，故D正確；故選BD．考點：v-t圖像；追擊及相遇問題9、ABD【解析】試題分析：對比公式x=v0t+12at2可得v0=5m/s，a=2m/s2，第1s內(nèi)的位移考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷．10、BC【解析】圖象A是速度時間圖象，描述的是初速度為零的勻加速直線運動；圖象B是速度時間圖象，描述的是勻速直線運動；圖象C是位移時間圖象，描述的是勻速直線運動；圖象D是位移時間圖象，描述的是物體靜止．故描述物體做勻速直線運動的是BC．點睛：圖象類問題要看清圖象的橫縱坐標，依據(jù)物理規(guī)律分析圖象對應(yīng)的物理情境．11、BCD【解析】打點計時器需要交流電源，A錯誤．電火花打點計時器是通過電火花將墨粉紙盤上的粉墨打到紙帶上的，不需要接觸，所以摩擦力小，B正確．平整的紙帶通過打點計時器時比褶皺的小，C正確．將紙帶理順攤平，不讓它卷曲、歪斜可減小紙帶與計時器間的摩擦D正確．12、AD【解析】A、由圖可知：末質(zhì)點A、B的速度相同，即速度大小相等，方向相同，根據(jù)“面積”大小表示位移，可知內(nèi)兩質(zhì)點的位移不同，由于從同一位置出發(fā)，所以末兩者沒有相遇，故A正確，B錯誤；C、質(zhì)點A、B的速度均為正值，說明運動方向相同，故C錯誤；

D、由圖末A、B的速度相同，此時AB相距的距離等于位移之差，為：，故D正確。點睛：速度的方向看速度的正負，末A、B的速度相同，位移不同，沒有相遇．由圖求出速度相同時兩物體的位移，再求它們相距的距離。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、【解析】

（1）利用逐差法求加速度為：（2）由于小車做勻加速運動，所以打點計時器在打B點時小車的速度等于小車打下AC兩點間的平均速度：14、AC兩個分力的大?。▋蓚€測力計的示數(shù)）F'AC【解析】

（1）實驗的原理是一個彈簧秤拉橡皮筋和兩個橡皮筋同時拉橡皮筋，將節(jié)點拉到同一位置，使作用效果等效，所以必須使用的器材有橡皮筋；處理實驗數(shù)據(jù)時，需要用三角板做平行四邊形，所以必須使用的器材有三角板。故選：AC（2）要根據(jù)平行四邊形法則做出合力，需要知道兩個分力的大小和方向，故需要記錄兩個分力的大?。磧蓚€測力計的示數(shù)）；（3）由彈簧測力計直接測得的力的作用線一定和橡皮筋在一條直線上；（4）A.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板表面平行。故A正確；BD.為了測量準確，夾角不要太大，也不要太小。兩繩的夾角不一定為直角，也不是夾角越小越好，故B錯誤，D錯誤；C.確定力方向的兩個點的間距越遠