幼兒園新冠疫情防控工作制度

幼兒園新冠疫情防控工作制度第一章總則為確保幼兒園在新冠疫情期間的正常運營，保障師生的健康和安全，依據(jù)國家及地方政府相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合疫情防控的實際情況，制定本制度。該制度旨在明確幼兒園疫情防控的工作流程和管理規(guī)范，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，防止疫情傳播，保障師生的身心健康。第二章適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職員工、幼兒及其家長。所有參與幼兒園活動的人員均需遵守本制度。第三章疫情防控工作目標通過制定和落實疫情防控工作制度，確保以下目標的實現(xiàn)：1.有效預(yù)防新冠病毒在幼兒園內(nèi)的傳播，確保師生的生命安全和身體健康。2.建立科學(xué)、有序的防控流程，提高應(yīng)急處理能力。3.加強宣傳教育，提高師生及家長的防疫意識和自我防護能力。4.確保幼兒園的教育教學(xué)活動在安全的環(huán)境中正常進行。第四章疫情防控工作規(guī)范1.健康監(jiān)測所有教職員工及幼兒入園前應(yīng)接受體溫檢測，體溫正常者方可入園。發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴辛鞲邪Y狀人員，應(yīng)立即隔離并報告，及時就醫(yī)。幼兒園應(yīng)建立健康監(jiān)測記錄檔案，定期進行健康狀況評估。2.日常消毒幼兒園每日需對教室、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行全面消毒，重點區(qū)域如玩具、餐具等應(yīng)定時消毒。使用符合國家標準的消毒劑，操作人員需佩戴防護手套和口罩。3.通風(fēng)換氣幼兒園每日應(yīng)保持教室、活動室等場所的通風(fēng)，確?？諝饬魍āＴ谔鞖庠试S的情況下，應(yīng)盡量開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。4.佩戴口罩教職員工在與幼兒及家長接觸時應(yīng)佩戴口罩。幼兒在園內(nèi)活動時，視疫情情況決定是否佩戴口罩，但需要教育幼兒正確佩戴和取下口罩的方法。5.家長接送管理實行家長分批接送制度，避免人員聚集。家長進入園內(nèi)需登記，并接受體溫檢測，確保健康狀況正常后方可接送幼兒。第五章疫情應(yīng)急處理流程1.疫情信息上報一旦發(fā)現(xiàn)幼兒或教職員工出現(xiàn)疑似新冠疫情癥狀，應(yīng)立即向園內(nèi)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并根據(jù)指示采取相應(yīng)措施。2.疑似病例處理疑似病例需立即隔離，安排專人負責(zé)觀察，確保其健康狀況穩(wěn)定。應(yīng)及時通知家長，并指導(dǎo)其前往指定醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。3.疫情排查與追蹤疫情發(fā)生后，園內(nèi)應(yīng)迅速開展密切接觸者的排查與追蹤，并根據(jù)衛(wèi)生部門要求進行相應(yīng)的檢測和隔離措施。4.停課與復(fù)課管理一旦出現(xiàn)確診病例，依照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的指示，幼兒園應(yīng)及時停課，并做好防疫宣傳和健康教育。復(fù)課前需進行全面消毒，并向家長說明復(fù)課的相關(guān)安排和防控措施。第六章宣傳教育與培訓(xùn)定期開展疫情防控知識的宣傳教育活動，通過會議、培訓(xùn)、宣傳欄等多種形式，提高教職員工、幼兒及家長的防疫意識和科學(xué)防護能力。對新入職教職員工進行疫情防控知識的培訓(xùn)，確保所有人員了解防控工作的重要性和具體要求。第七章監(jiān)督與評估機制1.監(jiān)督機制幼兒園成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)日常監(jiān)督檢查疫情防控工作的落實情況。定期召開會議，評估防控措施的有效性，并根據(jù)需要進行調(diào)整。2.評估機制制定評估標準，對各項疫情防控措施的實施情況進行定期評估，確保措施的科學(xué)性、有效性和適應(yīng)性。評估結(jié)果應(yīng)形成書面報告，并向全體教職員工和家長進行反饋。第八章附則本制度自發(fā)布之日起實施，具體的解釋權(quán)歸幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組所有。根據(jù)疫情的發(fā)展和防控需要，制度內(nèi)容可隨時進行修訂和完善。第九章責(zé)任與追究各部門、教職員工應(yīng)嚴格遵守本制度，對違反疫情防控規(guī)定的行為，幼兒園將依據(jù)