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文檔簡(jiǎn)介
胡錦濤總書記去年視察人民日?qǐng)?bào)社時(shí),在講話中提出五點(diǎn)要求:其中第二點(diǎn)要求就是“必須堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)新聞報(bào)道的親和力、吸引力、感染力?!蔽矣X得,要增強(qiáng)這“三力”有許多工作可做,其中提高新聞寫作能力就是非常重要的一項(xiàng)工作。提高新聞寫作能力,對(duì)于提高報(bào)紙的“三力”會(huì)起到非常重要的作用。對(duì)于記者編輯來說,寫作能力實(shí)在是極為重要的,我們看一個(gè)記者編輯的水平其實(shí)主要是看他稿子寫得如何。另一方面,寫作能力又確實(shí)非常難以提高。根據(jù)我?guī)资陮W(xué)習(xí)研究寫作的體會(huì),我認(rèn)為主要有以下六個(gè)訣竅,特別值得記住,它們是:
一、破除定勢(shì)天地寬
二、永保興趣成果多
三、胸懷天下出思想
四、綜合素質(zhì)見水平
五、掌握規(guī)律得自由
六、堅(jiān)持不懈定成功
這六條中,最重要、最有實(shí)用價(jià)值、也最見效果的就是第一條“破除定勢(shì)天地寬”,我重點(diǎn)講這一條。其余五條簡(jiǎn)單講一下。
為什么說“永保興趣成果多”呢?因?yàn)榕d趣是最好的老師,興趣也是最大的動(dòng)力,興趣還會(huì)有最好的回報(bào)。這樣的例子非常之多。我們要是能夠把一項(xiàng)工作當(dāng)作興趣、愛好和事業(yè)去做,那就一定能夠做得非常好。實(shí)踐證明,做自己喜歡做的事情最容易做出成績(jī)來。那我們就不能不好好想想是不是真的熱愛這個(gè)職業(yè)。如果暫時(shí)還不是那么熱愛,可以先培養(yǎng)自己的興趣——“先結(jié)婚后戀愛”。如果實(shí)在是不喜歡,那也可以大膽放棄??傊瑹釔凼乔疤?,是取得進(jìn)步的重要起點(diǎn)??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@是真理。
為什么說“胸懷天下出思想呢”?因?yàn)槿绻悴魂P(guān)心周圍的世界,不關(guān)心身邊的事情,不關(guān)心天下大事,對(duì)什么事情也沒什么看法和觀點(diǎn),就很難想象能成為一個(gè)好記者。因?yàn)橛浾呤且l(fā)言,是要說話的,那你沒什么要說的,還怎么當(dāng)記者呢?中小學(xué)生寫作文總覺得寫不長(zhǎng),寫不出,就是因?yàn)樗麄儗?duì)許多事情沒有思想,對(duì)身邊的世界關(guān)心不夠,因此說不出什么來。要當(dāng)個(gè)好記者就不能不動(dòng)腦子,不能不對(duì)身邊的世界時(shí)刻關(guān)注著,要有許多想法可以說出來。有年輕記者問中青報(bào)攝影總監(jiān)、著名攝影記者賀延光:“怎么才能當(dāng)個(gè)好攝影記者?”他回答:有“同情心?!彼^同情心,其實(shí)也是強(qiáng)調(diào)要對(duì)這個(gè)世界有情感、有看法。因此,我們要想當(dāng)個(gè)好記者,就一定要胸懷天下,腦子就一定要想問題。
為什么說“綜合素質(zhì)見水平”?因?yàn)閷懽鞅砻婵磥硎菍懙膯栴},而實(shí)際上一篇文章是一個(gè)人整體素質(zhì)的綜合反映。一個(gè)人的寫作水平上不去,往往并不是基本文字水平的問題,而是整體綜合素質(zhì)的問題,是在綜合素質(zhì)的某一方面或幾方面欠缺較大的原因。綜合素質(zhì)包括的面非常寬,首先是思維素質(zhì),包括邏輯思維、形象思維、頓悟思維等等方面的能力;其次是語(yǔ)法、邏輯、寫作等方面的素質(zhì);還有科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)素質(zhì)、馬列基礎(chǔ)理論及黨的方針政策等方面的修養(yǎng)素質(zhì)等等。它包括的內(nèi)容非常之多。通常人們喜歡把記者稱為雜家,其實(shí)雜家很不簡(jiǎn)單,差不多也就是上知天文,下知地理,中知人情的意思,什么都要知道一些,知識(shí)面越寬廣,越有可能取得好成績(jī)。綜合素質(zhì)越高,越容易發(fā)現(xiàn)新聞,越容易把作品寫出高度、寫出質(zhì)量來。所以記者應(yīng)該是非常好學(xué)的人。實(shí)際上,能當(dāng)個(gè)好記者,如果做其它工作也能做得很好。我們應(yīng)該承認(rèn),在綜合素質(zhì)方面我們確實(shí)差得還比較多,需要做很大的努力。但是只要努力,就會(huì)有回報(bào)。
為什么說“掌握規(guī)律得自由”呢?因?yàn)閷懽髯鳛橐婚T學(xué)問,它的規(guī)律性也是一種客觀存在,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。遵從規(guī)律,你就成功;違背規(guī)律,你就失敗。那么,新聞寫作有哪些重要規(guī)律呢?我認(rèn)為,特別應(yīng)該注意把握以下四個(gè)重要規(guī)律:一是目的性原則。寫作的時(shí)候一定要考慮,我為什么要寫這一篇稿件,要達(dá)到一種什么目的。寫作,尤其是新聞寫作,總是有一定目的的,總目的就是宣傳黨和國(guó)家的方針政策,鼓舞人們奮發(fā)前進(jìn),從當(dāng)前來看,就是“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”這“三?!?。當(dāng)然,具體到一篇文章,其目的的重要程度是不同的,但總應(yīng)該是積極向上的,是要對(duì)社會(huì)對(duì)人生有一些益處,至少是不能有害處。目的性清楚了,主題才能更明白。二是對(duì)象性原則。寫作的時(shí)候,一定要考慮,我這個(gè)稿子是對(duì)誰(shuí)說的,讀者想知道些什么,我應(yīng)該告訴讀者一些什么。千萬不知自說自話,寫“自戀式”的稿子。那樣的稿子,除了自己和被寫的單位,別人誰(shuí)也不想看。三是體裁性原則。寫哪種文體就要像哪種文體,各種文體各有不同的要求,從選材、結(jié)構(gòu)到語(yǔ)言,不同的體裁都有不同的要求。這一點(diǎn)必須注意。寫一篇總結(jié)和寫一篇通訊,在寫法上是不相同的,盡管它們之間也有相同之處,但同時(shí)不同之處也很多。四是章法性原則。這是指具體文章的文字構(gòu)成,怎么擬題,怎么結(jié)構(gòu),怎么安排材料,怎么運(yùn)用語(yǔ)言等等,是研究寫作微觀的事情的。這就是一些最基本的規(guī)律。此外,我們還應(yīng)該善于總結(jié)實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且善于將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性水平,這樣才能保證我們不斷進(jìn)步。
為什么說“堅(jiān)持不懈定成功”呢?因?yàn)閷懽髂芰Φ奶岣邔?shí)在不是一朝一夕的事情。我們從小學(xué)到大學(xué),到如今,學(xué)了多少年寫作,可是我們的寫作水平究竟如何呢?我們不難體會(huì)到寫作是一項(xiàng)極難提高的能力。因此,我們必須樹立堅(jiān)持不懈的思想,不懈追求,不懈努力,絕不能半途而廢。古人云:“行百里者半九十?!闭f的就是越走到后來越不容易。誰(shuí)真正能夠堅(jiān)持下去,誰(shuí)就有希望看到最后勝利的曙光。
以上五個(gè)方面都是提高寫作能力的重要訣竅,但這里沒有展開講,僅僅是開了個(gè)頭而已。下邊我重點(diǎn)講“破除定勢(shì)天地寬”這個(gè)要點(diǎn)。
(一)消極思維定勢(shì)是提高寫作能力的最大障礙
思維定勢(shì)是我們常喜歡說的一個(gè)概念,思維定勢(shì)是什么?思維定勢(shì)其實(shí)就是習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)人們的生活和工作很重要。但是習(xí)慣有好的,也有不好的,一些壞習(xí)慣一旦形成,就將很難改正。比如吸煙的習(xí)慣,我們明知它不太好,可是很難改變。
我們學(xué)習(xí)寫作,首先是先從基本模式學(xué)起的,然后逐漸形成一些思維定勢(shì)。比如學(xué)習(xí)寫消息,我們肯定首先要學(xué)習(xí)消息的結(jié)構(gòu),如標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾這幾個(gè)部分怎樣寫等等,然后一步步學(xué)著去做,逐步形成熟練的寫法,形成習(xí)慣。但是,這時(shí)候也就潛病多一些。這是因?yàn)?,寫作?shí)在是一種很復(fù)雜的事情。它不僅是思想的直接現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),而且也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,大家都特別需要有“自知之明”。而自知之明的確是非常難以做到的。所以毛澤東反復(fù)說過,“人貴有自知之明?!痹趯懽魃系淖灾饔绕潆y能可貴。
(三)正視問題是解決問題的開始
實(shí)際上,我們每個(gè)人在寫作上都不可避免地存在著這樣或那樣的毛病,只是我們自己往往不容易看出來而已。這是我們必須正視的問題,正視它才更有利于解決它。如果連正視它都做不到,那還提什么改進(jìn)呢?
比如,如何把新聞寫得更有吸引力的問題,更讓人愛看的問題,就是非常值得研究的一個(gè)問題。一篇作品如果沒有吸引力,就會(huì)很少有人看;而很少有人看,還怎么起到新聞傳播作用呢?起不到新聞傳播作用的稿件,我們?yōu)槭裁催€要寫,還要登呢?當(dāng)然,我們有些稿子主要是宣傳性的稿子,但就算是宣傳性的稿子,我們是不是也要研究怎樣提高吸引力和可讀性呢?
如今報(bào)業(yè)早已進(jìn)入了激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果我們頭腦中還有許多陳舊觀念、僵化思想,一味自我滿足、不求進(jìn)取,喜歡自戀式的寫作——我自己愛寫什么寫什么,根本不管讀者愛不愛看,滿足于寫作除自己和寫作對(duì)象之外,再無人愛看的東西,那顯然是不行的。
我們報(bào)紙上確實(shí)有許多寫得很不錯(cuò)的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ),但是我們也不是沒有模式化比較嚴(yán)重的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ),我們還有很多可以改進(jìn)的余地。比如,消息寫作中,導(dǎo)語(yǔ)的五要素并不一定是一上來就全部都說出來,各要素要視具體新聞內(nèi)容,放在不同位置。比如,時(shí)間要素就不一定非得放在最前邊,而且任一要素根據(jù)不同的情況,都有放在最前邊的時(shí)候。又比如,導(dǎo)語(yǔ)要求十分精煉地將全文中心內(nèi)容表現(xiàn)出來,即所謂“立片言以居要,乃一篇之警策?!睂?dǎo)語(yǔ)還應(yīng)該有一種氣勢(shì)和力度,為下邊的行文創(chuàng)造出一種推動(dòng)力。導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)該像音樂的開頭樂句一樣,有一種推動(dòng)向下行進(jìn)的力量。有了頭一句,就讓你停不下來,必須唱下去一樣。我們很常見的毛病,就是寫一種大肚子句,即一大句很長(zhǎng)的話,其中有很長(zhǎng)的定語(yǔ),連自己讀起來都很費(fèi)勁。這樣的句子為什么不改一改呢,其實(shí)只要稍微動(dòng)幾個(gè)字,就可以讀著很順暢了。做這樣的修改,也許在我們只是個(gè)很小的事情,可是在讀者讀起來就很省勁,涉及到幾萬十幾萬讀者,那就是個(gè)大事情了。我們還應(yīng)該研究怎樣才能以盡量少的文字,把事情說得更清楚、簡(jiǎn)練。當(dāng)然,導(dǎo)語(yǔ)還應(yīng)該是有文采的。新華社高級(jí)記者郭玲春的消息導(dǎo)語(yǔ)就寫得非常精彩,很值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的確很難見到像她寫得那么好的導(dǎo)語(yǔ)了。
我們的一些通訊稿子中往往存在“中心場(chǎng)面缺失”的問題——寫詩(shī)人通篇看不到一句詩(shī),寫歌唱家聽不到一聲歌聲……這是一個(gè)常見病。通訊中邏輯混亂的情況也頗為不少,所起的那些大標(biāo)題、小標(biāo)題真正是非常精彩、邏輯又非常嚴(yán)密的也不是那么好找。還有一個(gè)問題是把自己根本不懂的事情就隨便寫進(jìn)稿子。有一次,我采訪一位骨癌姑娘,她告訴我,某報(bào)采訪她寫了一篇稿子,說她拖著三四十斤重的假肢走路。她說:“假肢三四十斤重,我還能夠走路嗎?”她說,她再不接受某報(bào)的采訪了。這看來是一個(gè)稿子的小事,其實(shí)它已經(jīng)涉及到整個(gè)報(bào)紙的形象問題了。
目前,社會(huì)上以對(duì)為錯(cuò)、以訛傳訛的現(xiàn)象很嚴(yán)重。
多年前,《采寫編》在文章病院里發(fā)了篇《垂手怎得?》的論文,文章說只有“唾手可得”這個(gè)成語(yǔ)才是對(duì)的,而“垂手可得”是錯(cuò)的,沒有后者這個(gè)成語(yǔ)。我看了以后覺得甚是荒謬,所以寫了篇《垂手確實(shí)可得!》的小論文,因?yàn)樵~典里分明寫著“唾手可得”這個(gè)成語(yǔ)嘛。幾百字的小稿,后來《采寫編》以配發(fā)編后話的重要形式發(fā)表了這篇稿子,而且總編還親自用毛筆給我寫來一封信,對(duì)我表示感謝。后來聽說,那篇稿子據(jù)說是個(gè)很有資歷的老同志寫的,后來發(fā)現(xiàn)他有許多東西都是信口開河寫的,根本經(jīng)不住推敲。
我曾經(jīng)起過一個(gè)題目:《從忘年戀到勞燕飛》。有人提出“勞燕飛”一詞不妥,為此,我專門寫了《“勞燕分飛”一詞該怎么用?》發(fā)表在《新聞?dòng)浾摺飞?。其?shí)這個(gè)題是做得非常好的?!皠谘囡w”并不是“勞動(dòng)的燕子分開了”,“勞”和“燕”是兩種鳥。
我們現(xiàn)在說創(chuàng)新,采用消息式通訊的寫法,但是如果我們真正能夠從理論上明白為什么要這樣做,究竟怎樣才能做得更好,那就更好了。我們從成功運(yùn)用這種形式的例子中可以發(fā)現(xiàn),只有動(dòng)態(tài)性很強(qiáng)的消息,同時(shí)又有讀者急于知道的細(xì)節(jié)可說的時(shí)候,才可以采用這種形式。如果是動(dòng)態(tài)性不強(qiáng)的內(nèi)容,寫通訊即可,何必要采用此種形式呢?
每到評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我和大家一樣,總覺著沒有什么真正能夠拿得出手的作品。且不說內(nèi)容上有多少深刻獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)或者見解,僅從形式上說,我們究竟有多少語(yǔ)言上沒有多少毛病,稱得上精彩的作品呢?
問題還有種種,如果我們塌下心來冷靜地思考這個(gè)事情,我們就會(huì)同意這個(gè)觀點(diǎn)。
(四)解放思想、更新觀念最為重要
現(xiàn)在我越來越理解,小平同志為什么那么強(qiáng)調(diào)解放思想、更新觀念的問題了。
思想的解放、觀念的更新實(shí)在是太重要了。
觀念一變,啥都好辦。觀念不變,萬事皆難。
比如說,寫作要看對(duì)象這個(gè)問題。其實(shí)不用多說,只要你明白了,你就會(huì)注意到這個(gè)問題,只要你注意了,你就一定會(huì)有改進(jìn),寫出來的東西肯定會(huì)不一樣。
再比如,只要我們能夠從觀念上認(rèn)識(shí)到自己還有不足,那我們就會(huì)想辦法改進(jìn)自己,也就一定能夠進(jìn)步。就怕我們的觀念不變,總是認(rèn)為自己毫無缺點(diǎn),那進(jìn)步就難了。
我認(rèn)為,在解放思想、更新觀念這件事情上,最重要的前提是反驕破滿。如果你驕傲自滿,固步自封,那就很難談到解放思想、更新觀念了。
有一個(gè)小和尚向老和尚學(xué)習(xí)禪宗。他先講了自己的很多心得,希望老和尚指點(diǎn)。老和尚也不說話,就往小和尚面前的茶杯里倒茶。茶滿了,老和尚還在倒,于是小和尚說:“師傅,茶滿了,滿了——”老和尚這才住手。小和尚問老和尚:“師傅,請(qǐng)您指點(diǎn)?!崩虾蜕姓f:“我已經(jīng)指點(diǎn)過了?!毙『蜕幸粫r(shí)怎么也想不明白。他冥思苦想,終于有一天他想明白了:如果自己不把舊有的東西清除掉,又怎么能接受新的東西呢?就像那只注滿了水的茶杯,新的茶水如何能添進(jìn)去呢?這也就是說:如果腦袋里裝滿了舊的事物,新理念又如何能夠接受呢?
郭玲春在本報(bào)講課時(shí)說過:“其一,最大的障礙源于自己,往往是作繭自縛,咬破繭,五光十色的世界就看見了,總要自己解放自己。其二,要尋找你自己的優(yōu)勢(shì),否則永遠(yuǎn)沒有出路。其三,新聞在思想、形勢(shì)上要有審美功能。你不要遵循任何人的標(biāo)準(zhǔn),否則就擺不脫平庸感。當(dāng)記者就要當(dāng)出點(diǎn)滋味來,要走進(jìn)新聞,再走出新聞,演繹出一些動(dòng)人的故事來?!?/p>
毛主席他老人家說過:學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。這是千真萬確的真理。
我自己學(xué)習(xí)寫作的過程也是如此。
朋友總跟我說,通訊中可以多說幾句話,來點(diǎn)抒情議論,這樣作品就會(huì)更感人了??晌揖褪锹牪贿M(jìn)去,總是覺得自己對(duì)。我始終認(rèn)為,新聞就是說事兒,事兒說清楚了就行了,多一句議論也不好??晌矣挚偸歉杏X作品確實(shí)還不夠感人,可又找不到原因。我就琢磨這個(gè)事。許多年以后,有一天的凌晨,我爬起來到書房記下腦子里想起來的幾句話——是放在剛寫好的一篇稿子里的幾句話。這時(shí),我忽然心有所悟:要把通訊寫得生動(dòng)鮮活,必須調(diào)動(dòng)想象能力,要把現(xiàn)場(chǎng)情景生動(dòng)地再現(xiàn)出來,并且在必要的地方要有適當(dāng)?shù)淖h論抒情。這是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的探索,我才真正從自己的實(shí)踐中弄明白了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。所以我體會(huì)到,有時(shí)候,就是很簡(jiǎn)單的道理也需要長(zhǎng)期的追求和思考,需要打破思維定勢(shì)才能真正弄明白。
有這樣一個(gè)故事說:毛主席的老師黎錦熙辦報(bào)紙,寫稿子叫三個(gè)手下人抄。一個(gè)人原稿怎么寫就怎么抄,結(jié)果后來還是個(gè)普通人。一個(gè)人先把原稿看兩遍,去掉錯(cuò)別字再抄,此人后來成為大詩(shī)人,他是田漢。還有一個(gè)人是先看兩遍,去掉錯(cuò)別字,而且只抄和自己觀點(diǎn)一致的內(nèi)容,此人創(chuàng)造了中華人民共和國(guó),他是毛澤東。
寫作,尤其是新聞寫作非但不能局限于消極定勢(shì)思維,而且特別需要?jiǎng)?chuàng)新的思維。要敢于打破已有的模式化的東西,不斷創(chuàng)新、出新。因?yàn)樾侣勈亲钭非笮迈r的東西,因循守舊肯定是沒有好出路的。
如果從大一點(diǎn)的范圍說,我們有許多值得研究和更新的觀念問題:比如讀者對(duì)象問題,這個(gè)對(duì)象越模糊,報(bào)紙就越難有針對(duì)性,也就越難辦好。如果我們明確日?qǐng)?bào)就是以黨政干部為主,那么就可以更有針對(duì)性地確定版面內(nèi)容,同時(shí)也有利于把稿子寫得更好,比如像方針政策解讀、工作方法介紹、錯(cuò)誤做法曝光,甚至黨政工作人員的各種技能訓(xùn)練等等都可以成為必要內(nèi)容。二是在辦報(bào)理念上,我認(rèn)為平面媒體不必非得追求以信息的時(shí)效性取勝。與電視或網(wǎng)絡(luò)媒體相比,我們無論怎么努力,也爭(zhēng)不過他們,將來三G手機(jī)新聞開通后,時(shí)效會(huì)更快,在這方面我們報(bào)紙爭(zhēng)時(shí)效性,沒有優(yōu)勢(shì)。如果講信息,我們還是要在權(quán)威性、鮮活性、豐富性和深入性上下功夫。我覺得報(bào)紙真正的長(zhǎng)處是在服務(wù)性和深刻性上見長(zhǎng),應(yīng)該把服務(wù)做得好上加好,應(yīng)該在更多的政策解讀上多下功夫,應(yīng)該在追求新聞的生動(dòng)鮮活和深入細(xì)膩上多下功夫,應(yīng)該在做題和文字上多下功夫。
解放思想、更新觀念不是個(gè)別人的事情,光總編更新觀念不行,光個(gè)別人更新更不行,但總編和總編室確實(shí)重要,肩負(fù)重要責(zé)任。我有時(shí)候會(huì)這樣想,要是同仁們的觀念都更新了,部主任們的觀念不更新就不行;要是部主任們的觀念都更新了,總編們觀念不更新也不行。這個(gè)事情其實(shí)是雙向的問題。
俗話說:“假傳萬卷書,真?zhèn)饕痪湓挕!彼^“假傳萬卷書”,不是說萬卷書都是假的,而是說必須借助萬卷書來理解理論問題,“假”在這里是借助的意思。而“真?zhèn)饕痪湓挕贝_實(shí)如此。最關(guān)鍵的地方確實(shí)只要一句話就說清了。下面我就根據(jù)自己的多年實(shí)踐談點(diǎn)一句話的問題。
①新聞寫作是以小見大、以少見多的藝術(shù)。以小見大、以少見多應(yīng)該是新聞的基本特點(diǎn)之一。如果不是這樣,那世界上如此豐富的信息如何傳達(dá)得出來?以小見大、以少見多,使得媒體得以存在,使得媒體在有限的容量?jī)?nèi)獲得無限的天地。寫新聞必須學(xué)會(huì)以小見大。要善于從小細(xì)節(jié)入手,寫出大分量的作品。范敬宜的許多作品都是這樣的作品。看起來是很小的事情,實(shí)際上思想內(nèi)涵非常大。如出租車司機(jī)向全國(guó)人大提建議;如在小平逝世6周年的時(shí)候,一輛小汽車上披著彩帶上寫:“小平,別來無恙!”都是如此。我們采訪《李大釗的子孫們》也是如此,以不到3000字的容量,反映了李大釗后人的全面情況。當(dāng)然,要做到以小見大、以少見多,就要求作者不僅要會(huì)看,還要會(huì)表述。
②新聞寫作是尋找典型的藝術(shù)。新聞寫作要尋找最典型的人物、思想、事例、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言來寫。比如:像“吃別人嚼過的饃沒味道”這樣的語(yǔ)言就是富有個(gè)性特征的典型的人物語(yǔ)言。
③新聞寫作是選擇的藝術(shù)。選擇貫穿在寫作的整個(gè)過程當(dāng)中,隨時(shí)要進(jìn)行選擇,所以我們必須學(xué)會(huì)確定選擇的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而學(xué)會(huì)選擇。平時(shí)學(xué)習(xí)寫作也就應(yīng)該經(jīng)常練習(xí)這種選擇,如題目的選擇,語(yǔ)言的選擇等等。讀的時(shí)候,也要與人家的作品比較,人家的表述好在哪里。
④新聞寫作是不斷肯定與否定的藝術(shù)。選擇的過程其實(shí)也就是不斷肯定與否定的過程。這種不斷的肯定與否定的過程貫穿在整個(gè)新聞寫作過程當(dāng)中。從題目的確定到內(nèi)容的選擇,無不如此。
⑤新聞寫作是確定結(jié)構(gòu)的藝術(shù)。結(jié)構(gòu)是新聞寫作中至關(guān)重要的問題,實(shí)際上只要結(jié)構(gòu)確定好了,文章也就完成了一半。新聞的結(jié)構(gòu)跳躍性很大,既要把握好這種極大的時(shí)空跨越,又要保證其嚴(yán)密的邏輯性。結(jié)構(gòu)確定得好,文章寫出來就會(huì)不錯(cuò);結(jié)構(gòu)不好,文章難以成功。
⑥新聞寫作是平實(shí)的形式與嚴(yán)密的邏輯關(guān)系完美結(jié)合的藝術(shù)。新聞從外在形式看來平淡無奇,但是好的新聞作
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