部編版三升四暑期語文知識點句子專項訓(xùn)練3（含答案）

三升四暑期語文學(xué)問點專項訓(xùn)練句子部分一、學(xué)問點：修辭方法1．寫出下面句子運用的修辭手法，再任選其中一種寫一句話。（1）五點左右，明麗的薔薇開放了笑臉。

()（2）我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

()（3）這些小蝦，有的通體透亮?????，像玻璃似的。

()2．下列句子屬于反問句的是哪一項？（）A．鹿突然發(fā)覺了自己倒映在水中的影子：“咦，這是我嗎？”B．友愛的姐姐，你莫非不會疲憊？C．你幾時才能拋開這樣的生涯？D．“這是怎么回事？”池子對她的鄰居河流說道。二、學(xué)問點：關(guān)聯(lián)連接3．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

只要……就……

由于……所以……

雖然……但是……

即使……也……①（）多讀多寫，寫作力量（）能得到提高。②花生（）不好看，（）很有用。③（）他講得很動聽，（）我聽得津津有味。③（）是數(shù)九寒天，我（）堅持熬煉。4．選關(guān)聯(lián)詞填空不是……而是……

不但……而且……①今日（）沒有雨，（）晴空萬里。②他射中的（）老虎，（）一塊巨石。三、學(xué)問點：病句辨析5．用修改符號修改病句。①秋天，香山處處是五顏六色的紅葉。__________________________________________________________________②課外小組的活動千姿百態(tài)。__________________________________________________________________③老師一聲令下，同學(xué)們趕忙馬上行動起來。__________________________________________________________________6．下列句子中沒有語病的一項是（）A．校內(nèi)里飄揚著五顏六色的紅旗。B．能否保持身體健康，需要每天堅持熬煉。C．辛勤的啄木鳥醫(yī)生在給大樹捉蟲子。D．聯(lián)歡會上，我們聽到了悠揚的歌聲和美麗?的舞蹈。四、學(xué)問點：排列句子7．把下面排列錯亂的句子整理通順。（）姐姐觀察了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲?！保ǎ┐篁唑蚜辆ЬУ膬芍谎劬?，像小玻璃球，一對紅翅膀不住地扇動，格外秀麗。（）我和姐姐發(fā)覺一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。（）我靜靜地一捏，把它捉住了。（）我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。8．下列句子排列挨次正確的是（

）①自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。②以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。③此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。④老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”⑤作文果真有了進(jìn)步。A.

②①④③⑤

B.

②①③④⑤

C.

②①③⑤④

D.

②⑤①③④五、學(xué)問點：句式轉(zhuǎn)換9．按要求完成句子練習(xí)。（1）照樣子寫句子。①例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛?。__________________________________________________________________②例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是共性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是共性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對我說：“我把道理告知你，是不期望你犯錯啊?！盻_________________________________________________________________（2）大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么好玩的事情。（縮句）___________________________________________________________________（3）照樣子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話連成一句話。例：市場上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。市場上的商品物美價廉。市場上的商品不但琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價廉。回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路。可以知道胡蘿卜先生的這根長胡子已經(jīng)長了多長了。________________________________________________________________________誰給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”。店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。___________________________10．句子練習(xí)。（1）小女兒________喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了!”（給下面的句子加上合適的詞語，描寫人物說話時的神情和語氣）（2）有的瓢蟲吃蚜蟲，有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，_______________?（依據(jù)前面的句子補充一個問題。）（3）街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……句中的省略號表示____________________。（4）這閑適的生活無憂無慮，還有什么能夠代替?（轉(zhuǎn)變句式，意思保持不變）____________________________________________________________________六、學(xué)問點：課文回顧與積累11．詩句名句積累。（1）蔞蒿滿地蘆芽短，______________。（《惠崇春江晚景》）（2）_____________，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）（3）人間四月芳菲盡，__________________。（《大林寺桃花》）（4）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，____________。（《童年的水墨畫》）（5）____________，焉得虎子。12．依據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個_________的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間___________。2.“人誰無過？_________，善莫大焉?！弊屛抑?，人有了過錯要準(zhǔn)時改正；我還知道“____________者赤，_________者黑”；詩中有情，詩中有景，從“綠陰不減來時路，_____________?！蔽殷w會到作者山行時愉悅的心情。3.雅人四好：_________棋_________畫；花中君子：_________蘭_________菊。4.《剃頭大師》這篇課文中的“剃頭大師”指的是_________，“害人精”指的是_________。

（參考答案）一、學(xué)問點：修辭方法1．（1）擬人；風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。（2）反問；示例：愛護(hù)環(huán)境莫非不是我們每個人的責(zé)任？（3）比方；細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。2．B二、學(xué)問點：關(guān)聯(lián)連接3．只要；就；雖然；但是；由于；所以；即使；也4．不但；而且；不是；而是三、學(xué)問點：病句辨析5．①②③6．C四、學(xué)問點：排列句子7．4；2；1；3；58．A五、學(xué)問點：句式轉(zhuǎn)換9．（1）示例：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。爸爸語重心長地對我說，他把道理告知我，是不期望我犯錯。（2）大家想知道事情。（3）只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根長胡子已經(jīng)長了多長了。由于誰給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”，所以店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。10．（1）感動地高聲（2）它們的口味為什么不一樣呢（3）列舉的省略（4）這閑適的生活無憂無