小升初語文作文技法精講 專題4 親情暖懷-抓住特征寫人物（方法概述+佳作引路+美文欣賞+素材積累+習作演練）

學校生滿分作文技法精講學校生滿分作文技法精講專題4親情暖懷——抓住特征寫人物正所謂言為心聲，每一篇作文都應當是作者內(nèi)心的想法、情感的真實流露，無思想、無感情、空洞的作文是沒有生命力的。怎樣才能寫出一篇有思想、有深度、含有真情實感的好作文呢？一、用大事突出人物的“好”。寫人離不開敘事，想要突出人物的“好”，就要用事例去刻畫人物形象。用這一方法寫人，以下兩點不容忽視：1.選用恰當?shù)氖吕?。恰當，才能突出人物共性。本單元習作要求我們突出人物的“好”，那么筆墨就應當集中在表現(xiàn)"好"這一特點的事例上，可以選取一件事，也可以選取幾件事。2.過渡自然。段與段之間，事與事之間的連接要自然而鮮亮，可以用合適的過渡句或過渡段連接，還可以用小標題明示等等，使作文脈絡分明，結構清楚。比如課本中的《少年閏土》一文，作者為了突出閏土的“好”，選用了閏土給“我”講的雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒這四件事來寫。二、再現(xiàn)當時的場景。人需要在場景里活動，事需要在場景里進行，所以，我們在寫作文的時候，要描寫出當時讓你感受比較深的場景。場景包括了當時的時間、地點、天氣、景物等，以及人物與人物之間的互動，即人物的語言、動作、心理活動等。抓住一個微不足道的景或物、一個小小的動作、一抹淺淺的微笑進行細致描摹，能達到意想不到的效果。我們在敘事和描寫時，還可以加上一些抒情的句子，這樣才能使場景變成一幅生動而布滿感染力的圖畫。比如課本中的《我的伯父魯迅先生》一文，將當天惡劣的環(huán)境和爸爸、伯父救助扎到腳的車夫的場景生動地描繪出來了。父親的“計謀”“不知不覺你鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角上添了皺紋。我的老父親，我最疼愛的人……”每當聽到這首歌，我的眼角就泛起淚花。父親年近七旬，但是我記憶中的父親仍是那么年輕。父親青年時在新疆當兵，退伍時，從部隊帶回好些黑白照片。那時候的農(nóng)村，即使黑白相片也是很難得一見的。照片上的父親穿著軍裝，扎著腰帶，臉龐瘦削，看起來英姿颯爽。我們兄妹三人經(jīng)常纏著父親給我們講照片上的故事。于是，父親就娓娓給我們講起了他在部隊的生活；訓練、爬山、巡邏……就這樣，父親的黑白照片和軍旅故事給我們的童年生活留下了奇特的記憶。②由于家貧，父親沒有上過學，只是在部隊認了一些字，他深深體會到?jīng)]有學問的苦，所以父親把期望都寄予在了我們兄妹身上。③而上了學校的我卻頑皮、貪玩，從一班級到二班級上學期我的成果在班上始終是倒數(shù)。進入二班級下學期時，我照舊不把學習放心上，作業(yè)不寫，打架玩耍。父親開頭只是提示我好好學習，甚至有幾次午飯后親自到學?？次沂窃趯W習還是玩耍。但是，我的表現(xiàn)很令他絕望，由于父親每次看到我都是在追趕打鬧。那天，我吃過午飯來到學校后，又和小伙伴瘋玩起來。正玩得興奮，突然，父親消滅在了我面前。他一向和氣的臉龐變得特別嚴峻??！案一丶??！备赣H冷冰冰地說道。我心里有些可怕，只好乖乖地跟著父親回去了。④到了家里，父親的臉仍板得像鐵板一樣，我的心“撲通、撲通”跳個不停。“跪下！”這嚴峻的聲音竟然出自一向疼愛我的父親之口！平常沒舍得罵過我一句、打過我一下的父親竟然讓我跪下！我有些驚愕，懷疑自己的耳朵是不是聽錯了?？稍倏纯锤赣H那威猛的面孔，并且手里還握著一根柳條，一切都是真實的！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪下了。⑤父親舉起手里的柳條問我：“進班就要讀書、寫字，我給你說過沒有？”“說過。”我這時才明白父親為什么這樣對我，他是恨鐵不成鋼啊！“那你為什么還貪玩？”父親追問道。“我……我……”我無言以對，囁嚅著低下了頭?！耙院竽芨牟?？”“能?！薄昂茫矣浿愕脑?。假如再有下次，這根柳條饒不了你。”父親說完，把手里已經(jīng)舉起的柳條扔在了我面前?！捌饋戆桑匦Ｄ顣?。”⑥我站起身，偷偷瞥了父親一眼，看到他的臉色雖然仍是那么嚴峻?，但是眼神卻有幾分期盼。從那以后，我改掉了貪玩、不寫作業(yè)等壞毛病，字體工整了，作業(yè)也能按時完成了，成果漸漸提升上來了。父親照舊時不時到學?！把膊臁保脦状?，我觀察他站在教室窗前，那期盼的眼光始終凝視著我。功夫不負有心人，期末考試時，我的語文、數(shù)學成果竟然都是全班第一名。當我拿著獎狀、獎品飛速地跑回家時，我看到父親臉上樂得笑開了花。就這樣，從學校到學校，我的成果始終在班級遙遙領先，學校畢業(yè)后我更是以優(yōu)異的成果考上了師范。多年以后，父親和已教學多年的我談起這件事，他說：“那時候看你成天瘋玩不知道寫作業(yè)，我和你媽心里就發(fā)愁，這該怎么辦??？于是就想了這么個法?！薄芭?，那你手里拿著柳條也只是恐嚇我？”“當然啊，那時你還小，誰舍得打你?。烤拖雵樐?。誰知道一次就把你恐嚇好了，還把你嚇成了咱家第一個吃‘皇糧’的人?！闭f到這里，滿臉皺紋的父親快活得笑了起來，他在為自己的“計謀”得逞而笑，也在為自己爭氣的兒子而笑。⑦或許和黃土地打了一輩子交道的樸實的父親，這一生最值得“炫耀”的事就是他那次小小地轉變了我命運的“計謀”吧?、嗝麕燑c評①以歌詞開頭，入情入境。②（通過對父親黑白照片的回憶，寫出了父親的軍人生涯。③寫出了父親對“我”的期盼，為下文埋下伏筆。④通過對父親神態(tài)和語言描寫，寫出了父親嚴峻?的態(tài)度。⑤“我”的心理描寫真實細膩，從側面寫出了父親這一次是真生氣了。⑥這幾個自然段主要通過對話表現(xiàn)人物的性格，父親的話樸實簡潔卻包含著嚴格的要求。⑦父親的“計謀”里蘊含著對“我”的般切期盼和嚴格要求的愛，語言和神態(tài)描寫使人物特征更加凸顯。⑧結尾照應題目，含蓄雋永。整體賞析文章樸實中蘊涵真摯的情感，令人動情。1.題目新穎：題目中“計謀”一詞貶詞褒用，使人心生古怪???，產(chǎn)生閱讀愛好。2.選材新穎∶一般寫父愛的文章都是選擇父親關愛自己的材料來寫，諸如生活上的關懷、學習上的掛念等，而趙老師卻選擇了父親用小小的“計謀”懲處、教育“我”的事例來寫，表現(xiàn)了別樣的父愛，選材不落案白。3.描寫細膩：無論是對人物的外貌、語言描寫，還是神態(tài)、心理描寫，趙老師都能抓住人物特征或細膩描繪，或運用比方，將人物形象刻畫得真實飽滿。美文一媽媽，我愛您友愛的媽媽，您好，在母親節(jié)到來的時候我誠意地感謝您，祝您節(jié)日歡快！感謝您十年來對我的關懷和照看，感謝您把我從一個懵懂無知的弱小的嬰兒培育成一個了解世界的大孩子。您對我每一次的付出，我都記得……記得那天晚上，我?guī)е７θ胨?。半夜，我突然醒了，覺得頭發(fā)熱，渾身發(fā)燙。我趕忙叫：“媽媽，我頭疼！”聽到我的喊聲，您趕忙跳下床，跑到我身邊，用手摸了摸我的額頭說：“這么燙！”馬上找到體溫計，當心翼翼地夾到我的腋窩下。過了一會兒，你把體溫計抽出來一看，我燒到了39度。你眉頭緊鎖，自言自語：“這可怎么辦?。考依餂]有退熱藥，你爸爸又不在家，離醫(yī)院還這么遠?！笨粗杌璩脸恋奈遥蝗徽f：“有了?！闭f著，您找出了藥棉和酒精，在我的額頭上輕輕地擦拭起來。連忙，像—股涼爽的泉水流過我的額頭。頭不那么燙了。擦過了額頭，您又讓我伸開手，輕輕擦拭我的手掌心。邊擦邊問我：“乖，好些了嗎？”我說：“好多了！媽媽，您真好！”說完這句話，我鼻子一酸，眼眶潮濕了。想起這些年，您每天五點半就起床為我們做早飯，七點鐘就騎上自行車匆忙離開家門去上班。從我家到您工廠需要20多分鐘，炎炎夏日，毒辣的陽光曬黑了您的皮膚；漫漫寒冬，凜冽的寒風吹裂了您的雙手；下班回來，您又忙著做飯、洗衣服、輔導我學習……不知不覺中，細紋靜靜爬上了您的眼角和額頭。而我呢，除了學習就是玩耍，幾平?jīng)]有幫您做過家務，您真是太辛苦了……想著，想著，我不知不覺地睡著了。其次天早晨，我醒來時，觀察一條毛巾搭在我的額頭，您還坐在我旁邊，眼睛布滿了紅絲，額頭好像又多了幾條皺紋。觀察我醒了，您急迫地問：“乖，還疼嗎？”媽，不疼了，您還沒睡??？“不疼就好，媽沒事……”您臉上露出了欣慰的笑容。原來，您為了把我的高熱降下來，幾乎一夜沒合眼。我望著您憔悴的臉龐，淚水奪眶而出。媽媽，您眼角的幾絲皺紋，有一絲是為我而起；您頭上的幾縷銀發(fā)，有一縷是為我而白。在這里，我想真誠地對您說：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”整體賞析文章以飽含深情的語言，用倒敘的手法寫出了媽媽對“我”無微不至的關照，令人感動。在這里，作者主要抓住了人物的語言、動作、神態(tài)等特征進行描寫，使人物形象富有立體感。語言方面，媽媽的自言自語、急迫地問話、親切地勸慰都使人如沐春風；動作方面，媽媽為我擦拭酒精的微小舉動讓人感到舒適貼心；神態(tài)方面，媽媽“眉頭緊鎖”“露出了欣慰的笑容”寫出了媽媽由于“我”內(nèi)心的變化。這些描寫各具特色，給人留下了深刻的印象。美文二最懊悔的-件事今日晚上，媽媽哭了，我也懊悔地哭了。事情是這樣的，今日，我正在家里津津有味地看動畫片《豬豬俠》，今日演我最寵愛看的大結局，正演到豬豬俠和大魔頭打仗打得最精彩的時候，電話鈴響了，是我遠在兗州的姥爺打來的。我媽媽就快活奮興地和姥爺聊了很長時間，姥爺老了，耳朵不好使，媽媽必需很大聲地說話才行。他們打電話的聲音很高，吵得我沒法看電視，心中很不興奮。這時，媽媽把電話遞給我，讓我和姥爺說幾句話。電話里，傳來了姥爺關切的聲音：“云帆，你吃飯了嗎？”我一邊看電視，一邊機械地說：“沒有?！眿寢屧谝贿吿崾疚遥屛覇枂柪褷敳∏樵鯓?？我就問：“姥爺，你的病好些了沒有？”姥爺說：“好多了?！蔽姨ь^一看，大結局快演完了。這時，姥爺又問我：“云帆，你現(xiàn)在放暑假了，什么時候有空來看我？”聽到這句話，我就想，整個暑假，媽媽光讓我上輔導班，學習語文、數(shù)學、英語什么的，好不簡潔到家看了一會兒電視，輕松一下，還看不完整，因此很不快活。又想到媽媽以前說暑假領我到北京去旅游，也沒有去，心中更加生氣，就說：“我媽不讓我去?！眿寢屄犖疫@樣跟姥爺說話，很生氣，趕忙接過電話向姥爺解釋。爸爸知道了，也很生氣地說：“太沒禮貌了，太不懂事了?！闭f著“啪”的一聲，關上了電視。他嚴峻地看著我，眼睛瞪得很大，像要打我的樣子，我嚇得低著頭，不敢說話。過了一會兒，媽媽走過來，罵了我?guī)拙?，說我姥爺前幾天得了很厲害的病，現(xiàn)在剛好一些，才出院，就想我們，給我們打電話，我卻光想著看電視，不認真和姥爺說話，姥爺肯定很難過，說著說著，就哭了起來。我又想起大舅舅從我家接走姥爺時，姥爺由于舍不得我而緊緊地拉著我的手。連忙，我就很懊悔，剛才不該那樣和姥爺說話。我也哭了，哭了很長時間，哭得很難過，我多么想有人賣懊悔藥呀。今日這件事，深深地教育了我。在今后的生活中，我肯定要敬重老人，做一個有禮貌的好孩子！整體賞析文貴情真，在現(xiàn)在這個信息高度發(fā)達的社會，接打電話可以說是很平常的小事了，可是小事不小。小作者由于寵愛看電視，而不認真接電話，受到爸爸媽媽的批判，格外懊悔。整個過程寫得很具體，流露的感情也很自然、真實。作者│在結尾處生疏到在生活中，肯定要做一個敬重老人，有禮貌的好孩子。美文三父母的愛“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首唐詩寫出了宏大的母愛，千百年來，不知感動了多少人。尤其是最終兩句說道：母親的愛像春天的陽光，培育了小草，這樣無私的母愛，做子女的如何能報答得盡呢？是啊，父母是我們身邊最親的人，我們被父母一天一天地養(yǎng)大，他們?yōu)榱宋覀儯粤硕嗌倏?，受了多少累，他們的恩情，我們又將如何報答？；記得有一年夏天，我和媽媽去扔垃圾。在回來的路上，媽媽提示我說：“當心點呀，別踩在釘子上…………”那時，我們小區(qū)里正在建樓房，地上處處是垃圾。媽媽的話還沒有說完，我就覺得腳心里一陣鉆心的苦痛，疼得我大叫一聲——我還是踩在了釘子上。聽到我的叫聲，媽媽嚇壞了，焦急地問：“怎么了？是不是踩在釘子上了？”我哭著點了點頭：“嗯…………”媽媽一把把我抱起來，跑回家去。當時我像受傷的小鳥一樣，倒在媽媽的懷抱里，那種感覺，真是暖和呀！到了家里，媽媽想要地幫我拔掉釘子，脫下鞋一看，釘子扎在腳里大約一厘米深，而且釘子都已經(jīng)生銹了，媽媽焦急地說：“抓緊上醫(yī)院吧，萬一得了破傷風，就嚴峻了?！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我的傷口上藥消炎，然后說“不要緊，休息幾天就會好了。”這時，媽媽才長長地出了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地。在回家的路上，媽媽不斷地問我：“還疼嗎？”這時，我感到，有媽媽陪伴在身邊，好幸福?。寢屵€給我講了這樣一個事情：在我兩歲半的時候，一天中午，我們剛要睡午覺。突然，她見我身體挺直，雙手緊握，眼睛上翻，口里直向外吐氣。爸爸媽媽從來沒有遇見過這樣的狀況，他們被嚇壞了?！翱齑?20！”媽媽說。雖然爸爸打了120，但是時間好像被拴住了一樣，搶救車就是沒有來。④媽媽找出家里全部的錢，打算帶我去最近的醫(yī)院。開頭的時候是媽媽抱著我走，爸爸嫌慢，說：“我跑得快，還是讓我來抱吧！”可是當時爸爸由于太焦急，沒有換鞋，穿著拖鞋就跑出來了，跑不快，爸爸干脆就把鞋踢了下來，光著腳跑。媽媽在后面把鞋子撿起來，大聲地喊：“鞋……鞋……”過去，每當聽媽媽講到這里時，我都會覺得爸爸當時很可笑。有時會笑著問媽媽：“后來怎么樣了？”媽媽就會用手拍拍胸口說：“幸虧你沒事，醫(yī)生說你是高燒昏厥，打個退燒針就好了。你不知道，我和你爸爸當時有多么緊急和可怕。”是啊，我當時是不知道，但是我卻從媽媽的語言中，聽出了他們對我的愛，很深！最終，我想大聲對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！我也愛你們！”整體賞析在時間的長河里，愛是永恒的主題；人與人之間，愛是最深的感情。父母之愛，是極其平常的，但又是極其不平凡的。怎樣把這種愛寫得既感人，又印象深刻，是需要認真思考的。很多人寫父母的愛，離不開生病送醫(yī)院、上學送棉衣，但是怎樣在這么多的“送”中，寫出自己的獨特發(fā)覺，是需要認真梳理寫作內(nèi)容的。1.好詞薈萃壽眉慈眉花甲古稀深陷呆滯遲鈍僵化蹣跚風趣混濁安詳山羊胡魚尾紋顫巍巍硬邦邦花甲之年刀子嘴豆腐心不知疲乏悄悄無聞千里送鵝毛禮輕情意重惻隱之心捶胸頓足蕩氣回腸恩重如山海誓山盟豪情壯志冷若冰霜情同手足情投意合柔情蜜意深情厚誼手足之情通情達理雙目如潭氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風閑適得意容光煥發(fā)牙牙學語抱頭鼠竄逃之夭夭東跑西顛舞刀弄棍甕中捉鱉左右逢源2.佳句集錦◎我的外公六十多歲了，兩鬢花白，頭頂中間光禿禿的，四周是稀疏的幾根頭發(fā)，像個小球場。臉龐圓圓的，成天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌勒佛?！蛭依褷斠呀?jīng)年過七旬了。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴的兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋，但卻滿面紅光。他背不駝，眼不花，看上去真有一副武當劍俠的架勢?！蚰棠痰难劬Σ淮螅瑓s炯炯有神。在那爬滿皺紋的臉上，刻畫出歲月的艱辛和滄桑?！驙敔斈巧駳庋剑钕袷前肼窊炝藟K寶石，樂得嘴都合不攏了，八字胡一抖一抖。◎奶奶的臉上蕩著笑容，笑得眼睛瞇成一條縫，笑得嘴角像淌著蜜，笑得皺紋伸開放了，她仿佛一下子年輕了很多?！蚰棠毯芨袆?，嘴唇有點顫抖，想說什么，可又咽了下去?！蜻@時，爺爺又來到我的身旁，慈祥地說：“唉，不知者無罪，別像個小皮球似的，吃飯去吧！”我聽著他那溫存而又風趣的話語，深深感到自己錯了，就說：“爺爺，我知道錯了。”◎爺爺就是不服老，他常說：“人的腦子就是要用的，不用就會生銹。只有多動腦，人才不會變得遲鈍?！薄蚰棠桃宦?，臉色突變：“怎么那么貴??？”爸爸只是微微笑了一下。結果回到家奶奶裝作很輕松的樣子大聲說：“沒事，格外好！”◎爺爺將筆蘸滿了墨，順勢從紙的一端一按然后往后拉，他的筆時高時低，有輕有重，不一會兒，一塊造型獨特的石頭便消滅在我的眼前?！蚝煤么┲衲曜盍餍械囊路Ｐ酪馊艨竦孟駛€孩子—樣。眼睛笑得瞇成—條縫，站在鏡子前。左照照。右看看。那滑稽的樣子。今人發(fā)笑◎奶奶半閉著眼睛，干枯的手指有節(jié)奏地隨著京劇中的節(jié)拍敲著桌面，頭也跟著有節(jié)奏地搖擺著，那樣子真好笑！◎五歲那年，我得了重感冒，在醫(yī)院打“點滴”，奶奶日日夜夜在我的床邊守著。她漸漸地瘦了，眼里布滿了血絲。媽媽讓她回去，可她怎么也不愿。那時，在我幼小的心靈里便覺得奶奶是—位慈祥的老人。奶奶最好！◎一天下午，我倆坐在炕上，奶奶拿起一塊花布和一大團棉花，做起了布娃娃來。布娃娃可難縫了，一不當心，不是把頭縫成方的，就是把腿縫到腰上?？墒菍δ棠虂碚f，卻一點兒也不難。她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最終留下一個小口，用棉花團塞得鼓鼓的，然后讓姐姐畫眉毛，眼睛，嘴巴。不到一個小時，一個胖乎乎、圓滾滾的可愛布娃娃就消滅在我的眼前了?！驙敔斚駛€孩子似的，任性，愛發(fā)脾氣，很倔強，親戚們都說他令人難以忍受，但他的一切缺點都在那一天，隨著熊熊大火，隨著漫天飄散的冥紙，埋在了一個小小的盒子里。他的一切都隨著時間的消逝而被人們忘卻了，可我仍經(jīng)常想起他，經(jīng)常在心里咀嚼出一份淡淡的炸薯條的香味。3.好段精選◎奶奶已經(jīng)年過五旬，但身體還是那么硬朗，黑黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，布滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。◎外公退休已有兩年了，瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋。頭頂上灰白的頭發(fā)，好像戴著一頂小氈帽。笑起來下巴高高