文言文文本閱讀高中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編(云南專(zhuān)用)(含答案解析)_第1頁(yè)
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六年(2018-2023)云南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試真題分類(lèi)匯編文言文閱讀(2018年1月考)閱讀下面文段,完成各題。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞:因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng)毫毛不敢有所近封閉宮室還軍霸上以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因召樊噲出。4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.今沛公先破/秦入咸陽(yáng)/毫毛不敢有/所近封閉宮室/還軍霸上/以待大王來(lái)B.今沛公先破秦入咸陽(yáng)/毫毛不敢有所近/封閉宮室/還軍霸上/以待大王來(lái)C.今沛公先破/秦入咸陽(yáng)/毫毛不敢有所近/封閉宮室/還軍霸上/以待大王來(lái)D.今沛公先破秦入咸陽(yáng)/毫毛不敢有/所近封閉宮室/還軍霸上/以待大王來(lái)5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.為壽:奉上一杯酒,祝對(duì)方健康,類(lèi)似今天的敬酒。B.西向:面朝西,在古代禮儀中屬于最卑的座次。C.跽:跪直身子。D.參乘:官名,軍隊(duì)里的長(zhǎng)官,相當(dāng)于軍事參謀或軍師。6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.項(xiàng)王一方的座次為尊,劉邦一方的座次為卑,顯示了雙方實(shí)力的懸殊。B.范增覺(jué)得項(xiàng)羽不能果斷行事,立即召來(lái)項(xiàng)莊,欲借舞劍為由,乘機(jī)殺死劉邦。C.樊噲知道劉邦在鴻門(mén)宴上有危險(xiǎn),于是與張良闖入營(yíng)帳,欲跟項(xiàng)羽同生共死。D.樊噲雖然怒闖項(xiàng)王營(yíng)帳,但是順從項(xiàng)王之令,飲酒吃肉并拜謝,從而贏得替劉邦說(shuō)情機(jī)會(huì)。7.把文言文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。(2)故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。【答案】4.B5.D6.D7.(1)項(xiàng)伯也拔劍起舞,常常用身體掩護(hù)劉邦,項(xiàng)莊無(wú)法下手。(2)特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān),是為了防備其他盜賊進(jìn)關(guān)來(lái)和意外的變故。【解析】【4題詳解】本題考查文言文斷句能力。解答時(shí)抓住句子中的重要名詞和虛詞,根據(jù)其在句子文中充當(dāng)?shù)某煞趾驮诰渥又兴鸬降淖饔?,可以判斷出斷句的正確劃分;同時(shí)注意句子中對(duì)仗的地方,根據(jù)句式特點(diǎn)斷句是最簡(jiǎn)潔的方法?!扒亍弊觥捌啤钡馁e語(yǔ),不能斷開(kāi),排除選項(xiàng)AC,根據(jù)文意“有所近”是動(dòng)用的意思,所以不能斷開(kāi),排除選項(xiàng)D,故選B。句子翻譯:現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進(jìn)了咸陽(yáng),一點(diǎn)兒東西都不敢動(dòng)用,封閉了宮室,軍隊(duì)退回到霸上,等待大王到來(lái)。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故?!?題詳解】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。D選項(xiàng)“相當(dāng)于軍事參謀或軍師。”錯(cuò)誤,參乘,亦作“驂乘”,古時(shí)乘車(chē),坐在車(chē)右擔(dān)任警衛(wèi)的人。故選D?!?題詳解】本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。選項(xiàng)內(nèi)容多是命題者對(duì)原文的概括、轉(zhuǎn)述和分析,所以首先要理解文意,通過(guò)對(duì)比法把選項(xiàng)與原文進(jìn)行細(xì)致的對(duì)比、分析,從中發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文意思不一致的地方,進(jìn)而找出選項(xiàng)的干擾之處。D選項(xiàng)“從而贏得替劉邦說(shuō)情的機(jī)會(huì)?!卞e(cuò)誤,根據(jù)原文,樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng)毫毛不敢有所近封閉宮室還軍霸上以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”可知樊噲并沒(méi)有求情,而是闡述了當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。故選D。【7題詳解】此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類(lèi)活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。賦分點(diǎn):(1)以:用。翼蔽:掩護(hù)。(2)故:特意。遣:派遣。非常:意外的變故。翻譯:項(xiàng)王、項(xiàng)伯朝東坐,亞父朝南坐,亞父就是范增。劉邦朝北坐,張良朝西陪侍。范增多次向項(xiàng)王使眼色,再三舉起他佩戴的玉玦暗示項(xiàng)王,項(xiàng)王沉默著沒(méi)有反應(yīng)。范增起身,出去召來(lái)項(xiàng)莊,說(shuō):“君王為人心地不狠,你進(jìn)去上前敬酒,敬完酒,請(qǐng)求舞劍,趁機(jī)把沛公殺死在座位上。否則,你們都將被他俘虜!“項(xiàng)莊就進(jìn)去敬酒。敬完酒,說(shuō):“君王和沛公飲酒,軍營(yíng)里沒(méi)有什么可以用來(lái)作為娛樂(lè)的,請(qǐng)讓我舞劍?!绊?xiàng)王說(shuō):“好?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯也拔劍起舞,常常張開(kāi)雙臂像鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀那樣用身體掩護(hù)劉邦,項(xiàng)莊無(wú)法刺殺。于是張良到軍營(yíng)門(mén)口找樊噲。樊噲問(wèn):“今天的事情怎么樣?“張良說(shuō):“很危急!現(xiàn)在項(xiàng)莊拔劍起舞,他的意圖常在沛公身上啊!“樊噲說(shuō):“這太危急了,請(qǐng)讓我進(jìn)去,跟他同生死。“于是樊噲拿著劍,持著盾牌,沖入軍門(mén)。持戟交叉守衛(wèi)軍門(mén)的衛(wèi)士想阻止他進(jìn)去,樊噲側(cè)著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上,樊噲就進(jìn)去了,掀開(kāi)帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項(xiàng)王,頭發(fā)直豎起來(lái),眼角都裂開(kāi)了。項(xiàng)王握著劍挺起身問(wèn):“客人是干什么的?“張良說(shuō):“是沛公的參乘樊噲?!表?xiàng)王說(shuō):“壯士!賞他一杯酒?!弊笥揖瓦f給他一大杯酒,樊噲拜謝后,起身,站著把酒喝了。項(xiàng)王又說(shuō):“賞他一條豬的前腿?!弊笥揖徒o了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上,把豬腿放在肩膀上,拔出劍來(lái)切著吃。項(xiàng)王說(shuō):“壯士!還能喝酒嗎?“樊噲說(shuō):“我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定:'先打敗秦軍進(jìn)入咸陽(yáng)的人封作王。'現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進(jìn)了咸陽(yáng),一點(diǎn)兒東西都不敢動(dòng)用,封閉了宮室,軍隊(duì)退回到霸上,等待大王到來(lái)。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。這樣勞苦功高,沒(méi)有得到封侯的賞賜,反而聽(tīng)信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應(yīng)該采取這種做法。”項(xiàng)王沒(méi)有話(huà)回答,說(shuō):“坐?!狈畤埌ぶ鴱埩甲?。坐了一會(huì)兒,劉邦起身上廁所,趁機(jī)把樊噲叫了出來(lái)。(2018年7月考)閱讀下面文段,完成下列小題。律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬常惠等各置他所。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靳王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩,於靳王愛(ài)之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復(fù)窮厄。初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂(lè)。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來(lái)說(shuō)足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見(jiàn)乎?前長(zhǎng)君為奉車(chē),從至雍棫陽(yáng)宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢(qián)二百萬(wàn)以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土,宦騎與黃門(mén)駙馬爭(zhēng)船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來(lái)時(shí)太夫人已不幸,陵送葬至陽(yáng)陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人,兩女一男,今復(fù)十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時(shí),忽忽如狂,自痛負(fù)漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過(guò)陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎?愿聽(tīng)陵計(jì),勿復(fù)有云。”武曰:“武父子亡功德皆為陛下所成就位列將爵通侯兄弟親近常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠(chéng)甘樂(lè)之。臣事君,猶子事父也,子為父死,無(wú)所恨。愿勿復(fù)再言!”陵與武飲數(shù)日,復(fù)曰:“子卿壹聽(tīng)陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,請(qǐng)畢今日之驩,效死于前!”陵見(jiàn)其至誠(chéng),喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天!”因泣下霑衿,與武決去。(節(jié)選自人教版必修4《蘇武傳》)4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的斷句,正確的一項(xiàng)是?。ǎ〢.武父子亡/功德皆為陛下所成就/位列將爵通侯/兄弟親近常愿/肝腦涂地B.武父子亡/功德皆為陛下所成就/位列將/爵通侯/兄弟親近/常愿肝腦涂地C.武父子亡功德/皆為陛下所成就/位列將/爵通侯/兄弟親近/常愿肝腦涂地D.武父子亡功德/皆為陛下所成就/位列將爵通侯/兄弟親近常愿/肝腦涂地5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.單于:匈奴最高首領(lǐng)的稱(chēng)號(hào)。B.漢節(jié):漢朝使者所持信物(即憑證),以竹為竿,上綴以牦牛尾。C.大不敬:不敬天子的罪名,對(duì)皇帝犯了大不敬的罪,在當(dāng)時(shí)是要處以極刑的。D.春秋:指皇帝統(tǒng)治國(guó)家的時(shí)間。6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.蘇武被單于囚禁,并且不給他吃喝,但蘇武堅(jiān)決不屈服。B.蘇武在匈奴經(jīng)歷了許多磨難,先被流放到北海牧羊,后又被於靳王盜去了他牛羊。C.單于派李陵去勸降蘇武,李陵告訴蘇武家人的不幸遭遇,目的是動(dòng)搖蘇武的忠心。D.蘇武前后拒絕了衛(wèi)律和李陵的勸降,體現(xiàn)了蘇武的民族氣節(jié)。7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。(2)臣事君,猶子事父也,子為父死,無(wú)所恨?!敬鸢浮?.C5.D6.B7.(1)蘇武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢訪(fǎng)求蘇武。(2)大臣效忠君王,就像兒子效忠父親,兒子為父親而死,沒(méi)有什么遺憾的。【解析】【4題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類(lèi)題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ),句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng),文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。如本題中,“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地”,這段話(huà)是說(shuō)“(我)蘇武父子無(wú)功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔起來(lái)的,官拜列將,爵封通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常愿意為朝廷犧牲一切”,圈出句子中的名詞和代詞,如“武”“父子”“功德”“陛下”等,然后根據(jù)句意和語(yǔ)法進(jìn)行排除,如“亡”同“無(wú)”,意思是“沒(méi)有”,賓語(yǔ)是“功德”,如果從“亡”后斷開(kāi),句子缺少賓語(yǔ),結(jié)構(gòu)不完整,這就排除AB兩項(xiàng);“愿”意思是“愿意”,“愿意”的內(nèi)容是“肝腦涂地”,D項(xiàng)把“常愿”曲解成人名,這就排除D項(xiàng),故選C?!?題詳解】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。本題中,D項(xiàng),“春秋:指皇帝統(tǒng)治國(guó)家的時(shí)間”錯(cuò)誤,文中說(shuō)“且陛下春秋高”,“春秋”是指年齡。故選D。【6題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此類(lèi)題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。本題中,B項(xiàng),“后又被於靳王盜去了他的牛羊”錯(cuò)誤,文章第一段最后說(shuō)“其冬,丁令盜武牛羊,武復(fù)窮厄”,由此可知,盜羊的是丁令,不是“於靳王”。排除B?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類(lèi)題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ),再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。本題中,第一句中,“使”,出使;“明年”,古今異義,第二年;“求”,訪(fǎng)求。第二句中,“事”,效忠;“猶”,像;“為”,介詞,替;“恨”,遺憾。譯文:衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來(lái),放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒(méi)有人的地方,讓他放牧公羊,說(shuō)等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員?;莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,糧食運(yùn)不到,只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來(lái)吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺(jué)、起來(lái)都拿著,以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。一共過(guò)了五、六年,單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會(huì)編結(jié)打獵的網(wǎng),矯正弓弩,於靬王頗器重他,供給他衣服、食品。三年多過(guò)后,於靬王得病,賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ?。王死后,他的部下也都遷離。這年冬天,丁令人盜去了蘇武的牛羊,蘇武又陷入窮困。當(dāng)初,蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢訪(fǎng)求蘇武。時(shí)間一久,單于派遣李陵去北海,為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對(duì)蘇武說(shuō):“單于聽(tīng)說(shuō)我與你交情一向深厚,所以派我來(lái)勸說(shuō)足下,愿謙誠(chéng)地相待你。你終究不能回歸本朝了,白白地在荒無(wú)人煙的地方受苦,你對(duì)漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢?以前你的大哥蘇嘉做奉車(chē)都尉,跟隨皇上到雍的棫宮,扶著皇帝的車(chē)駕下殿階,碰到柱子,折斷了車(chē)轅,被定為大不敬的罪,用劍自殺了,只不過(guò)賜錢(qián)二百萬(wàn)用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土神,騎著馬的宦官與駙馬爭(zhēng)船,把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了?;噬厦钊媲淙プ凡?,他抓不到,因害怕而服毒自殺。我離開(kāi)長(zhǎng)安的時(shí)候,你的母親已去世,我送葬到陽(yáng)陵。你的夫人年紀(jì)還輕,聽(tīng)說(shuō)已改嫁了,家中只有兩個(gè)妹妹,兩個(gè)女兒和一個(gè)男孩,如今又過(guò)了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必長(zhǎng)久地像這樣折磨自己!我剛投降時(shí),終日若有所失,幾乎要發(fā)狂,自己痛心對(duì)不起漢廷,加上老母拘禁在保宮,你不想投降的心情,怎能超過(guò)當(dāng)時(shí)我李陵呢!并且皇上年紀(jì)大了,法令隨時(shí)變更,大臣無(wú)罪而全家被殺的有十幾家,安危不可預(yù)料。你還打算為誰(shuí)守節(jié)呢?希望你聽(tīng)從我的勸告,不要再說(shuō)什么了!”蘇武說(shuō):“我料定自己已經(jīng)是死去的人了!單于一定要逼迫我投降,那么就請(qǐng)結(jié)束今天的歡樂(lè),讓我死在你的面前!”李陵見(jiàn)蘇武對(duì)朝廷如此真誠(chéng),慨然長(zhǎng)嘆道:“啊,義士!我李陵與衛(wèi)律的罪惡,上能達(dá)天!”說(shuō)著眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武而去。(2019年7月)閱讀下面的文言文,完成下面小題。梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政,無(wú)如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾梗蛭迨蕉笾?。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰耍瑒t無(wú)望民之多于鄰國(guó)也?!薄安贿`農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入海池,魚(yú)鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚(yú)鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也?!薄拔瀹€之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!薄肮峰槭橙耸扯恢獧z涂有餓莩而不知發(fā)人死則曰非我也歲也是何異于刺人而殺之曰非我也,兵也,?王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。(選自人教版《語(yǔ)文》必修3)4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.狗彘食人食而不知檢/涂有餓莩而不知發(fā)/人死/則曰/非我也/歲也/B.狗彘食人/食而不知檢/涂有餓莩而不知/發(fā)人死/則曰/非我也歲也/C.狗彘食人/食而不知檢/涂有餓莩而不知發(fā)/人死/則曰/非我也/歲也/D.狗彘食人食而不知檢/涂有餓莩而不知/發(fā)人死/則曰/非我也/歲也/5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.寡人:寡德之人,是古代國(guó)君對(duì)自己的謙稱(chēng)。B.河內(nèi):今河南境內(nèi)黃河以南的地方。C.孟子:名軻,戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家。D.庠序:庠、序,都是學(xué)校。商代叫序,周代叫庠。6.在下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.梁惠王見(jiàn)到孟子就談起人口增多的話(huà)題,目的是想通過(guò)人口的增多,增強(qiáng)國(guó)家的實(shí)力,可見(jiàn)其有問(wèn)鼎天下的雄心。B.面對(duì)梁惠王的疑問(wèn),孟子用“五十步笑百步”的故事,委婉指出他與鄰國(guó)諸侯沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別,不能使人口增多。C.針對(duì)梁惠王的心理,經(jīng)過(guò)一番謙恭禮讓的蓄勢(shì)以后,孟子趁勢(shì)提出了“王道”主張的終極理想:使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾。D.在孟子看來(lái),人口增多的根本措施是施仁政,也就是讓百姓住有房,耕有田,吃飽穿暖用足,接受教育,懂得禮儀。7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。(2)王如知此,則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也?!敬鸢浮?.A5.B6.C7.(1)咚咚地敲著戰(zhàn)鼓,兩軍的兵器已經(jīng)接觸,拋棄鎧甲、拖著兵器逃跑。(2)大王如果知道這個(gè)道理,就不要期望您的人民比鄰國(guó)多了。(2020年1月考)閱讀下面的文言文,完成下列小題。秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬(wàn)歲。相如視秦王無(wú)意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請(qǐng)指示王?!蓖跏阼怠O嗳缫虺骤祬s立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書(shū)至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰‘秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可得。’議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國(guó)乎?且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書(shū)于庭。何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至,大王見(jiàn)臣列觀(guān),禮節(jié)甚倨,得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀(guān)大王無(wú)意償趙王城邑,故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng),召有司案圖,指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐佯為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶也。趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧?!鼻赝醵戎K不可強(qiáng)奪,遂許齋五日,舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋決負(fù)約不償城乃使其從者衣褐懷其璧從徑道亡歸璧于趙秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來(lái)。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請(qǐng)就湯鑊。唯大王與群臣孰計(jì)議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之,使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見(jiàn)相如,畢禮而歸之。相如既歸,趙王以為賢大夫,使不辱于諸侯,拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。(節(jié)選自人教版必修4《廉頗藺相如列傳》)4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子斷句,正確的一項(xiàng)是A.相如度秦王雖齋/決負(fù)約不償城/乃使其從者衣/褐懷其璧從徑道亡/歸璧于趙/B.相如度秦王/雖齋決負(fù)約不償城/乃使其從者衣褐懷其璧/從徑道亡歸/璧于趙/C.相如度秦王/雖齋決負(fù)約不償城/乃使其從者衣褐/懷其璧從徑道亡/歸璧于趙/D.相如度秦王雖齋/決負(fù)約不償城/乃使其從者衣褐/懷其璧/從徑道亡/歸璧于趙/5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.布衣之交:指百姓之間的交往。布衣,平民。B.齋戒:古人在祭祀或行大禮前,潔凈身心,以示虔誠(chéng)。C.九賓:在朝堂上安設(shè)“九賓”。這是古代外交上接待使臣最普通的禮節(jié)。D.湯鑊:古代的一種酷刑。用滾水烹煮。6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.藺相如有勇有謀,膽略過(guò)人。在秦王無(wú)意償趙城池時(shí),以“璧有瑕,請(qǐng)指示王”為借口拿回和氏璧并痛罵秦王。B.藺相如深諳人心,善于辭令。抓住秦國(guó)二十余君“不堅(jiān)明約束”之過(guò),借理在我方之勢(shì),讓秦王無(wú)可奈何。C.藺相如自作主張,出使不利。藺相如沒(méi)有按照趙王的旨意辦事,沒(méi)有用和氏璧換回趙王想要的十五座城池。D.藺相如視死如歸,不畏強(qiáng)暴。“臣請(qǐng)就湯鑊”體現(xiàn)了他不計(jì)個(gè)人安危、把生命置之度外的大無(wú)畏精神。7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!(2)臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。【答案】4.D5.C6.C7.①大王一定要逼迫我,我的頭現(xiàn)在就與和氏璧一起撞碎在柱子上!②我確實(shí)害怕被大王欺騙以致辜負(fù)趙國(guó),所以派人拿著和氏璧回去,已經(jīng)從小路到達(dá)趙國(guó)了?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類(lèi)題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語(yǔ)、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥?lái)斷。畫(huà)波浪線(xiàn)句子的意思是“藺相如估計(jì)秦王雖然答應(yīng)齋戒,也必定違背信約,不把城池補(bǔ)償給趙國(guó),就派遣他的隨從穿著粗布衣服,懷揣那塊和氏璧,從小道逃走,把它送回趙國(guó)?!薄跋嗳缍惹赝蹼m齋”,意思是藺相如估計(jì)秦王雖然答應(yīng)齋戒,句意完整,在“雖齋”的后面斷開(kāi),排除B項(xiàng)和C項(xiàng);“衣褐”的意思是穿著粗布衣服,中間不能斷開(kāi),排除A項(xiàng)。故選D?!?題詳解】本題考查理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考查主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。C項(xiàng),“這是古代外交上接待使臣最普通的禮節(jié)”錯(cuò)誤,“九賓”是古代外交上接待使臣最隆重的禮節(jié)。九賓,由儐者九人依次傳呼接引賓客上殿。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容分析和概括的能力。對(duì)于古代詩(shī)文的閱讀對(duì)應(yīng)到文言文內(nèi)容理解題主要有兩點(diǎn)要求:一是歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;二是鑒賞文學(xué)作品的形象。C項(xiàng),“藺相如自作主張,出使不利。藺相如沒(méi)有按照趙王的旨意辦事,沒(méi)有用和氏璧換回趙王想要的十五座城池”錯(cuò)誤,前文“王曰:‘誰(shuí)可使者?’相如曰:‘王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請(qǐng)完璧歸趙?!w王于是遂遣相如奉璧西入秦”,可知不是藺相如自作主張,也不是出使不利,而是趙王和藺相約好的,城池入趙國(guó),那么和氏璧就留在秦國(guó),城池不入趙國(guó),那么和氏璧就回歸趙國(guó),藺相如應(yīng)該是按照趙王的旨意辦事,應(yīng)該是圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。故選C?!?題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,看有無(wú)特殊句式,詞類(lèi)的活用,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔,并按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯出來(lái)的句子做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。①關(guān)鍵詞:“必”,一定;“急”,逼迫;“俱”,一起,一齊;“碎于柱”,狀語(yǔ)后置句,即“于柱碎”,在柱子上撞碎。②關(guān)鍵詞:“誠(chéng)”確實(shí),實(shí)在;“見(jiàn)……于”,表被動(dòng);“負(fù)”,辜負(fù);“令”,派遣;“間”,名詞作狀語(yǔ),從小路。參考譯文:秦王坐在章臺(tái)宮接見(jiàn)藺相如。藺相如捧著和氏璧呈獻(xiàn)給秦王。秦王非常高興,把和氏璧傳給妃嬪及侍從人員看,群臣都?xì)g呼萬(wàn)歲。藺相如看出秦王沒(méi)有誠(chéng)意把城池給趙國(guó)的意思,就走上前說(shuō):“和氏璧上有斑點(diǎn),請(qǐng)讓我指給大王看?!鼻赝醢押褪翔到唤o藺相如。藺相如于是捧著和氏璧退了幾步站住,背靠著柱子,怒發(fā)豎立,像要把帽子頂起來(lái)。他對(duì)秦王說(shuō):“大王想要得到和氏璧,派人送信給趙王,趙王召集所有大臣商議,都說(shuō):‘秦國(guó)貪婪,依仗自己強(qiáng)大,想用空話(huà)來(lái)求和氏璧,補(bǔ)償給趙國(guó)的城恐怕得不到?!蛩悴唤o秦國(guó)和氏璧。但是我認(rèn)為平民之間的交往尚且不相互欺騙,何況是大國(guó)之間的交往呢!而且因?yàn)橐粔K和氏璧的緣故惹得強(qiáng)大的秦國(guó)不高興,不可以。于是趙王齋戒了五天,派我捧著和氏璧,在朝堂上行過(guò)叩拜禮,親自拜送國(guó)書(shū)。這是為什么呢?這是尊重大國(guó)的威望而表示敬意?,F(xiàn)在我來(lái)到秦國(guó),大王卻在一般的宮殿里接見(jiàn)我,禮節(jié)顯得十分傲慢;得到和氏璧后又將它傳給妃嬪們看,以此來(lái)戲弄我。我看大王無(wú)意補(bǔ)償給趙國(guó)十五座城,所以又把它取回來(lái)。大王一定要逼迫我,我的頭現(xiàn)在就與和氏璧一起撞碎在柱子上!”藺相如拿著那和氏璧,斜視著柱子,就要撞擊在柱子上。秦王怕他撞碎和氏璧,就婉言道歉,堅(jiān)決請(qǐng)求他不要把和氏璧撞碎,并召喚負(fù)責(zé)的官吏察看地圖,指點(diǎn)著說(shuō)要把從這里到那里的十五座城劃歸趙國(guó)。藺相如估計(jì)秦王只不過(guò)以欺詐的手段假裝把城劃給趙國(guó),實(shí)際不能得到,就對(duì)秦王說(shuō):“和氏璧是天下公認(rèn)的寶貝。趙王敬畏大王,不敢不獻(xiàn)出來(lái)。趙王送璧的時(shí)候,齋戒了五天。現(xiàn)在大王也應(yīng)齋戒五天,在朝堂上安設(shè)九賓的禮節(jié),我才敢獻(xiàn)上和氏璧?!鼻赝豕烙?jì)這種情況,終究不能強(qiáng)奪,就答應(yīng)齋戒五天,把藺相如安置在廣成賓館里。藺相如估計(jì)秦王雖然答應(yīng)齋戒,也必定違背信約,不把城補(bǔ)償給趙國(guó),就派遣他的隨從穿著粗布衣服,懷揣那塊璧,從小道逃走,把它送回趙國(guó)。秦王齋戒五天后,就在朝堂上設(shè)了九賓的禮儀,延請(qǐng)趙國(guó)使者藺相如。藺相如來(lái)到,對(duì)秦王說(shuō):“秦國(guó)自從秦穆公以來(lái)的二十多個(gè)國(guó)君,不曾有一個(gè)是堅(jiān)守信約的。我實(shí)在怕受大王欺騙而對(duì)不起趙國(guó),所以派人拿著和氏璧回去,已經(jīng)從小路到達(dá)趙國(guó)了。再說(shuō)秦國(guó)強(qiáng)大而趙國(guó)弱小,大王派一個(gè)小小的使臣到趙國(guó),趙國(guó)會(huì)立刻捧著和氏璧把它送來(lái)?,F(xiàn)在憑借秦國(guó)的強(qiáng)大,先割十五座城給趙國(guó),趙國(guó)怎么敢留著和氏璧而得罪大王呢?我知道欺騙大王的罪過(guò)應(yīng)該處死,我請(qǐng)求受湯鑊之刑。希望大王和大臣們仔細(xì)商議這件事?!鼻赝鹾痛蟪紓兠婷嫦嘤U,發(fā)出無(wú)可奈何的苦笑聲。侍從中有的要拉藺相如離開(kāi)朝堂加以處治。秦王就說(shuō):“現(xiàn)在殺了藺相如,終究不能得到和氏璧,反而斷絕了秦趙的友好關(guān)系。不如趁此好好招待他,讓他回趙國(guó)去。難道趙王會(huì)因?yàn)橐粔K和氏璧的緣故而欺騙秦國(guó)嗎?”終于在朝廷上接見(jiàn)藺相如,完成接見(jiàn)的禮節(jié),送他回趙國(guó)去了。相如回國(guó)后,趙王認(rèn)為他是一位有德行、有才能的賢大夫,出使諸侯國(guó),能做到不辱使命,于是封相如為上大夫。此后秦國(guó)并沒(méi)有把城邑給趙國(guó),趙國(guó)也始終不給秦國(guó)和氏璧。(2020年7月考)閱讀下面的文言文。完成下面小題。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)表祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮煢煢孑立形影相吊而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門(mén),急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。(選自人教版必修5李密《陳情表》)4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.外無(wú)期功強(qiáng)近之/親內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)/五尺之僮煢煢孑立/形影相吊/B.外無(wú)期功強(qiáng)近之親/內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮/煢煢孑立/形影相吊/C.外無(wú)期功強(qiáng)近之親/內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)/五尺之僮煢煢孑立/形影相吊/D.外無(wú)期功強(qiáng)近之/親內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮/煢煢孑立/形影相吊/5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.孝廉::漢代以來(lái)薦舉人才的一種科目,舉孝順父母、品行方正的人。B.刺史:州的最高行政長(zhǎng)官,這里指益州刺史。C.郎中:中國(guó)古代的醫(yī)官。D.牧:古代稱(chēng)州的長(zhǎng)官。6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.作者陳述個(gè)人悲慘遭遇及家庭凄苦,突出母孫的特殊關(guān)系,作為陳情的依據(jù)。B.作者以祖母劉氏患病為由,希望得到晉武帝的同情,理解其不能赴任的狼狽處境。C.作者講述自己與祖母相依為命的深厚親情,以證明晉武帝以孝治天下的合理。D.作者反復(fù)表達(dá)對(duì)朝廷恩遇的感激和忠敬之心,讓人相信其陳情的誠(chéng)摯和急迫。7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。(2)但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕?!敬鸢浮?.B5.C6.C7.(1)剛出生六個(gè)月,父親就棄我而死去。我四歲的時(shí)候,舅父強(qiáng)迫母親改變了守節(jié)的志向。(2)只是因?yàn)樽婺竸⑹蠅勖磳⒔K了,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言文斷句能力?!巴鉄o(wú)期功強(qiáng)近之親/內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮”“煢煢孑立/形影相吊”這些句子是對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu),兩兩相對(duì),中間斷開(kāi),“之”前的內(nèi)容為定語(yǔ),“之”后的“親”和“僮”為中心語(yǔ),之間不可斷開(kāi)排除ACD。故選B。【5題詳解】本題考查識(shí)記古文化常識(shí)的能力。C項(xiàng),“中國(guó)古代的醫(yī)官”錯(cuò)誤。郎中屬員外級(jí),就是分掌各司事務(wù),其職位僅次于丞相、尚書(shū)、侍郎的高級(jí)官員郎中作為醫(yī)生的稱(chēng)呼始自宋代。尊稱(chēng)醫(yī)生為郎中是南方方言,由唐末五代后官銜泛濫所致。故選C?!?題詳解】本題考查對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C項(xiàng),“作者講述自己與祖母相依為命的深厚親情,以證明晉武帝以孝治天下的合理”,并非為了證明晉武帝以孝治天下的合理,而是合情,另外“作者講述自己與祖母相依為命的深厚親情”主要是為了得到晉武帝的理解和支持。故選C?!?題詳解】本題考查理解翻譯文言句子的能力。(1)“慈父見(jiàn)背”,賓語(yǔ)前置,背棄我。見(jiàn):助動(dòng)詞,偏指一方,用在動(dòng)詞前面表示對(duì)我怎么樣?!靶心辍保挲g;“奪”,強(qiáng)行改變。(2)“但”,只是;“以”,因?yàn)?;“薄”接近、迫近;“奄奄”,微弱;“朝不慮夕”;“危淺”,活不長(zhǎng),指生命垂危。“危”,微弱;“淺”,指不長(zhǎng);“日薄西山”,太陽(yáng)接近西山,喻人的壽命即將終了。譯文:臣李密陳言:我因命運(yùn)坎坷,很早就遭遇到了不幸,剛出生六個(gè)月,父親就棄我而死去。我四歲的時(shí)候,舅父強(qiáng)迫母親改變了守節(jié)的志向。我的祖母劉氏,憐憫我年幼喪父,便親自撫養(yǎng)。臣小的時(shí)候經(jīng)常生病,九歲時(shí)不能走路。孤獨(dú)無(wú)靠,一直到成人自立。既沒(méi)有叔叔伯伯,又缺少兄弟,門(mén)庭衰微、福分淺薄,很晚才有兒子。在外面沒(méi)有比較親近的親戚,在家里又沒(méi)有照應(yīng)門(mén)戶(hù)的童仆,生活孤單沒(méi)有依靠,只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞,常年臥床不起,我侍奉她吃飯喝藥,從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)她。到了晉朝建立,我蒙受著清明的政治教化。先前有名叫逵的太守,察舉臣為孝廉,后來(lái)又有名叫榮的刺史推舉臣為優(yōu)秀人才。臣因?yàn)楣┓钯狆B(yǎng)祖母的事無(wú)人承擔(dān),辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書(shū),任命我為郎中,不久又蒙受?chē)?guó)家恩命,任命我為太子的侍從。我憑借卑微低賤的身份,擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù),這實(shí)在不是我殺身所能報(bào)答朝廷的。我將以上苦衷上表報(bào)告,加以推辭不去就職。但是詔書(shū)急切嚴(yán)峻,責(zé)備我怠慢不敬??たh長(zhǎng)官催促我立刻上路;州縣的長(zhǎng)官登門(mén)督促,比流星墜落還要急迫。我很想奉旨為皇上奔走效勞,但祖母劉氏的病卻一天比一天重;想要姑且順從自己的私情,但報(bào)告申訴不被允許。我是進(jìn)退兩難,十分狼狽。我想晉朝是用孝道來(lái)治理天下的,凡是年老而德高的舊臣,尚且還受到憐憫?zhàn)B育,況且我孤單凄苦的程度更為嚴(yán)重呢。況且我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)蜀漢的官,擔(dān)任過(guò)郎官職務(wù),本來(lái)就希望做官顯達(dá),并不顧惜名聲節(jié)操?,F(xiàn)在我是一個(gè)低賤的亡國(guó)俘虜,十分卑微淺陋,受到過(guò)分提拔,恩寵優(yōu)厚,怎敢猶豫不決而有非分的企求呢?只是因?yàn)樽婺竸⑹蠅勖磳⒔K了,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。我如果沒(méi)有祖母,無(wú)法達(dá)到今天的地位;祖母如果沒(méi)有我的照料,也無(wú)法度過(guò)她的余生。祖孫二人,互相依靠而維持生命,因此我不能廢止侍養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。我現(xiàn)在的年齡四十四歲了,祖母現(xiàn)在的年齡九十六歲了,這樣看來(lái)我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還很長(zhǎng),而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子很短。我懷著烏鴉反哺的私情,乞求能夠準(zhǔn)許我完成對(duì)祖母養(yǎng)老送終的心愿。我的辛酸苦楚,并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長(zhǎng)官所能明白知曉的,天地神明,實(shí)在也都能明察。希望陛下能憐憫我的誠(chéng)心,滿(mǎn)足我微不足道的心愿,使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。我活著應(yīng)當(dāng)殺身報(bào)效朝廷,死了也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來(lái)使陛下知道這件事。(2021年1月考)閱讀下面的文言文,完成下面小題。晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人:今老矣,無(wú)能為也已?!惫唬弧拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出,見(jiàn)秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、聯(lián),朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說(shuō)與鄭人盟使杞子逢孫楊孫戍之乃還。子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁,失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。(選自人教版高中語(yǔ)文必修1《燭之武退秦師》)4.下列對(duì)文中劃波浪線(xiàn)句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.秦伯說(shuō)與鄭人/盟使杞子逢孫楊孫/戍之/乃還/B.秦伯說(shuō)/與鄭人盟/使杞子逢孫楊孫/戍之乃還C.秦伯說(shuō)/與鄭人盟/使杞子/逢孫/楊孫戍之/乃還/D.秦伯說(shuō)與鄭人/盟使杞子/逢孫楊孫戍之/乃還5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.候、伯:中國(guó)古代社會(huì)的政治等級(jí)制度之一。《禮記》一書(shū)中記載爵位有五等,即公、侯、伯、子、男。B.執(zhí)事:指辦事的官吏,對(duì)對(duì)方的敬稱(chēng)。C.東道主:泛指接待或宴客的主人。秦國(guó)在西方,鄭國(guó)在東方,故稱(chēng)。D.行李:指出門(mén)時(shí)所攜帶的行裝。6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.燭之武幸遇伯樂(lè)。秦晉大兵壓境時(shí),佚之狐頗能識(shí)人,向鄭伯推薦了燭之武。B.燭之武深明大義。他在事關(guān)國(guó)家命運(yùn)的時(shí)刻毅然決然地答應(yīng)為鄭國(guó)挺身而出。C.燭之武英勇無(wú)畏。他在秦晉圍鄭之際,連夜前往秦軍大營(yíng),巧妙地化解了國(guó)家危難。D.燭之武善于辭令。他利用秦晉之間的矛盾對(duì)秦伯動(dòng)之以情曉之以理,說(shuō)服秦伯退兵。7.把文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過(guò)也。(2)夫晉,何厭之有?【答案】4.C5.D6.B7.(1)我早先沒(méi)有重用您,現(xiàn)在由于情況危急因而求您,這(是)我的過(guò)錯(cuò)。

(2)晉國(guó),有什么滿(mǎn)足的呢?【解析】【4題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。本題中,“秦伯說(shuō)”,“秦伯”主語(yǔ),“說(shuō)”,通“悅”,謂語(yǔ),本句為主謂結(jié)構(gòu),“說(shuō)”后斷開(kāi),排除AD;“杞子”“逢孫”“楊孫”三人均是“使”的賓語(yǔ),分別斷開(kāi),排除B。本句譯為:秦伯非常高興,就與鄭國(guó)簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國(guó),秦伯就回國(guó)了。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識(shí)的能力。D.“行李:指出門(mén)時(shí)所攜帶的行裝”錯(cuò)誤。“行李”指出使的人。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。B.“他在事關(guān)國(guó)家命運(yùn)的時(shí)刻毅然決然地答應(yīng)為鄭國(guó)挺身而出”錯(cuò)誤。他是在鄭伯自責(zé)道歉的情況下,答應(yīng)出使。故選B。【7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。得分點(diǎn):(1)“用”,任用;“是寡人之過(guò)也”,判斷句;“是”,這;“過(guò)”,過(guò)錯(cuò)。(2)“何厭之有”,賓語(yǔ)前置句,正常語(yǔ)序是:有何厭;“厭”,滿(mǎn)足。參考譯文:僖公三十年晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無(wú)禮,并且從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在氾水的南面。佚之狐對(duì)鄭文公說(shuō):“國(guó)家危險(xiǎn)了,假如派燭之武去見(jiàn)秦穆公,秦國(guó)的軍隊(duì)一定會(huì)撤退?!编嵨墓饬?。燭之武推辭說(shuō):“我壯年的時(shí)候,尚且不如別人;現(xiàn)在老了,也不能有什么作為了?!编嵨墓f(shuō):“我沒(méi)有及早重用您,現(xiàn)在由于情況危急因而求您,這是我的過(guò)錯(cuò)。然而鄭國(guó)滅亡了,對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了這件事。在夜晚有人用繩子將燭之武從城樓放下去,見(jiàn)到秦穆公,燭之武說(shuō):“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó),鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處,怎敢冒昧地拿這件事情來(lái)麻煩您。然而越過(guò)別國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊邑,您知道這是困難的,為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰國(guó)增加土地呢?鄰國(guó)的勢(shì)力雄厚了,您秦國(guó)的勢(shì)力也就相對(duì)削弱了。如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上招待過(guò)客的主人,出使的人來(lái)來(lái)往往,鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們?nèi)狈Φ臇|西,對(duì)您也沒(méi)有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠,惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡過(guò)黃河回國(guó),晚上就在那里筑城防御,這是您所知道的。晉國(guó),怎么會(huì)有滿(mǎn)足的時(shí)候呢?現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境,又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國(guó)土地虧損,它到哪里去奪取土地?削弱秦國(guó)對(duì)晉國(guó)有利,希望您考慮一下!”秦伯非常高興,就與鄭國(guó)簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國(guó),秦伯就回國(guó)了。晉國(guó)大夫子犯請(qǐng)求出兵攻擊秦軍。晉文公說(shuō):“不行!如不是秦國(guó)國(guó)君的力量,就沒(méi)有我的今天。依靠別人的力量而又反過(guò)來(lái)?yè)p害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟者,這是不明智的;用混亂相攻取代聯(lián)合一致,是不符合武德的。我們還是回去吧!”晉軍也就離開(kāi)了鄭國(guó)。(2021年7月考)閱讀下面的文言文,完成下面小題。壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州下江陵順流而東也舳艫千里旌旗蔽空釃酒臨江橫槊賦詩(shī)固一世之雄也而今安在哉況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,美長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何美乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!笨拖捕?,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤(pán)狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(選自人教版必修2蘇軾《赤壁賦》)4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.方其破荊州/下江陵/順流而東也/舳艫千里/旌旗蔽空/釃酒臨江/橫槊賦詩(shī)/固一世之雄也/而今安在哉/B.方其/破荊州/下江陵/順流而東也/舳艫千里/旌旗蔽空/釃酒臨江/橫槊賦詩(shī)固/一世之雄也/而今安在哉/C.方其/破荊州/下江陵/順流而東也/舳艫千里旌旗/蔽空釃酒臨江/橫槊賦詩(shī)/固一世之雄也/而今安在哉/D.方其破荊州/下江陵/順流而東也/舳艫千里旌旗/蔽空釃酒臨江/橫槊賦詩(shī)固/一世之雄也/而今安哉/5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.壬戌:天干地支紀(jì)年法,此指宋神宗元豐五年。B.既望:農(nóng)歷每月十五日為望日,十六日為既望。C.斗牛:指二十八宿中的斗宿和牛宿。D.美人:文中指稱(chēng)容顏美麗的女子。6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章用“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止”描寫(xiě)江面的遼闊,表現(xiàn)作者好像要凌空乘風(fēng)飛去,不知哪里是盡頭的感受。B.作者運(yùn)用比喻的手法,將抽象而不易捉摸的感情和思想變化,寫(xiě)得具體可感,如“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。C.文章將情、景、理有機(jī)結(jié)合,實(shí)質(zhì)上是蘇軾貶謫生活中苦悶心緒的流露,且從全文來(lái)看,蘇軾一直沉浸在這種苦悶之中。D.文章采用主客問(wèn)答的方式來(lái)寫(xiě)。主客問(wèn)答是賦的傳統(tǒng)手法之一,本文中作者借客人的話(huà),從反面引出自己的思想感情。7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)客有吹洞簫者,倚歌而和之。(2)是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。【答案】4.A5.D6.C7.(1)有會(huì)吹洞簫的客人,配著節(jié)奏為歌聲伴和。(2)這是大自然恩賜的沒(méi)有窮盡的寶藏,我和你可以共同享受?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:當(dāng)初他攻陷荊州,奪得江陵,沿長(zhǎng)江順流東下,麾下的戰(zhàn)船首尾相連延綿千里,旗子將天空全都蔽住,面對(duì)大江斟酒,橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩(shī),本來(lái)是當(dāng)世的一位英雄人物,然而現(xiàn)在又在哪里呢?“舳艫千里”“旌旗蔽空”兩個(gè)短語(yǔ)都是主謂結(jié)構(gòu),分別描寫(xiě)了兩個(gè)事物不同的狀態(tài),中間應(yīng)斷開(kāi),排除CD;“釃酒臨江”“橫槊賦詩(shī)”為兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ),不能與其他詞語(yǔ)連用,故應(yīng)在“橫槊賦詩(shī)”后斷開(kāi),排除B。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)的能力。D.“美人”的解釋有誤,這里所說(shuō)的“美人”實(shí)際上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。C.“且從全文來(lái)看,蘇軾一直沉浸在這種苦悶之中”分析有誤,蘇軾并未一直沉浸在苦悶中,如第4段中,蘇軾針對(duì)客之人生無(wú)常的感慨陳述自己的見(jiàn)解,表現(xiàn)了蘇軾豁達(dá)的宇宙觀(guān)和人生觀(guān),他在身處逆境中也能保持豁達(dá)、超脫、樂(lè)觀(guān)和隨緣自適的精神狀態(tài),并能從人生無(wú)常的悵惘中解脫出來(lái),理性地對(duì)待生活。最后一段更是極寫(xiě)游賞之樂(lè),而至于忘懷得失、超然物外的境界。故選C。

【7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“客有吹洞簫者”,定語(yǔ)后置句;“倚”,隨、循;“和”,應(yīng)和。(2)“是造物者之無(wú)盡藏也”,判斷句;“造物者”,大自然;“藏”,寶藏;“適”,享有,享受。參考譯文:壬戌年秋天,七月十六日,我與友人在赤壁下泛舟游玩。清風(fēng)陣陣拂來(lái),水面波瀾不起。舉起酒杯向同伴勸酒,吟誦《明月》中“窈窕”這一章。不一會(huì)兒,明月從東山后升起,在斗宿與牛宿之間來(lái)回移動(dòng)。白茫茫的水汽橫貫江面,水光連著天際。放縱一片葦葉似的小船隨意漂浮,越過(guò)浩瀚無(wú)垠的茫茫江面。浩浩淼淼好像乘風(fēng)凌空而行,并不知道到哪里才會(huì)停棲,飄飄搖搖好像要離開(kāi)塵世飄飛而起,羽化成仙進(jìn)入仙境。在這時(shí)喝酒喝得非常高興,打著節(jié)拍唱起歌來(lái)。歌中唱到:“桂木船棹啊香蘭船槳,擊打著月光下的清波,在泛著月光的水面逆流而上。我的情思啊悠遠(yuǎn)茫茫,眺望美人啊,卻在天的另一方?!庇袝?huì)吹洞簫的客人,配著節(jié)奏為歌聲伴和,洞簫的聲音嗚嗚咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像傾訴,余音在江上回蕩,像細(xì)絲一樣連續(xù)不斷。能使深谷中的蛟龍為之起舞,能使孤舟上的寡婦為之飲泣。我的神色也愁慘起來(lái),整好衣襟坐端正,向客人問(wèn)道:“簫聲為什么這樣哀怨呢?”客人回答:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹公孟德的詩(shī)么?這里向西可以望到夏口,向東可以望到武昌,山河接壤連綿不絕,目力所及,一片郁郁蒼蒼。這不正是曹孟德被周瑜所圍困的地方么?當(dāng)初他攻陷荊州,奪得江陵,沿長(zhǎng)江順流東下,麾下的戰(zhàn)船首尾相連延綿千里,旗子將天空全都蔽住,面對(duì)大江斟酒,橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩(shī),本來(lái)是當(dāng)世的一位英雄人物,然而現(xiàn)在又在哪里呢?何況我與你在江中的小洲打漁砍柴,以魚(yú)蝦為侶,以麋鹿為友,在江上駕著這一葉小舟,舉起杯盞相互敬酒,如同蜉蝣置身于廣闊的天地中,像滄海中的一粒粟米那樣渺小。唉,哀嘆我們的一生只是短暫的片刻,不由羨慕長(zhǎng)江的沒(méi)有窮盡。想要攜同仙人攜手遨游各地,與明月相擁而永存世間。知道上面這些想法不能屢次實(shí)現(xiàn),只得將憾恨化為簫音,托寄在悲涼的秋風(fēng)中罷了?!蔽覇?wèn)道:“你可也知道這水與月?時(shí)間流逝就像這水,其實(shí)并沒(méi)有真正逝去;時(shí)圓時(shí)缺的就像這月,終究沒(méi)有增減??梢?jiàn),從事物易變的一面看來(lái),天地間萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)刻在變動(dòng),連一眨眼的工夫都不停止;而從事物不變的一面看來(lái),萬(wàn)物同我們來(lái)說(shuō)都是永恒的,又有什么可羨慕的呢?何況天地之間,萬(wàn)物各有主宰者,若不是自己應(yīng)該擁有的,即使一分一毫也不能求取。只有江上的清風(fēng),以及山間的明月,聽(tīng)到便成了聲音,進(jìn)入眼簾便繪出形色,取得這些不會(huì)有人禁止,感受這些也不會(huì)有竭盡的憂(yōu)慮。這是大自然恩賜的沒(méi)有窮盡的寶藏,我和你可以共同享受?!笨腿烁吲d地笑了,洗凈酒杯重新飲酒。菜肴果品都已吃完,杯子盤(pán)子雜亂一片。大家互相枕著墊著睡在船上,不知不覺(jué)東方已經(jīng)露出白色的曙光。(2022年7月考)閱讀下面的文言文,完成下面小題。六國(guó)論蘇洵六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?guó)互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥}R人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與贏而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì)而為秦人積威之所劫日削月割以趨于亡為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉夫六國(guó)與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大,下而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。(選自人民教育出版社普通高中教科書(shū)《語(yǔ)文》必修下冊(cè))10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.有如此之勢(shì)/而為秦人積威之所劫/日削月割以趨于亡/為國(guó)者無(wú)使為/積威之所劫哉/B.有如此之勢(shì)/而為秦人/積威之所劫/日削月割/以趨于亡/為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉/C.有如此之勢(shì)/而為秦人/積威之所劫/日削月割以趨于亡/為國(guó)者無(wú)使為/積威之所劫哉/D.有如此之勢(shì)/而為秦人積威之所劫/日削月割/以趨于亡/為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“其實(shí)百倍”中“其實(shí)”是指它的實(shí)際數(shù)目。B.“思厥先祖父”中“祖父”是指父親的父親。C.“可謂智力孤危”中“智力”指智慧和力量。D.“下而從六國(guó)破亡之故事”中“故事”指舊事。12.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開(kāi)宗明義,起筆即提出了“六國(guó)破滅,弊在賂秦”這一中心論點(diǎn)。B.第二段以割城為例,對(duì)“賂秦而力虧,破滅之道也”的分論點(diǎn)作論證。C.第三段分析齊、魏、楚三國(guó)不賂秦而破滅的情況,剖析其破滅的原因。D.文章屬于史論,闡發(fā)觀(guān)點(diǎn),邏輯嚴(yán)密,有著雄辯的力量和恢宏的氣勢(shì)。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)奉之彌繁,侵之愈急。(2)至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉?!敬鸢浮?0.D11.B12.C13.(1)(諸侯)送給秦國(guó)的土地越多,秦國(guó)對(duì)諸侯的侵略也越急。

(2)等到后來(lái)燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對(duì)付秦國(guó)的計(jì)策,這才招致了(滅亡的)禍患。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:有這樣的有利形勢(shì),卻被秦國(guó)積久的威勢(shì)所脅迫,天天割地,月月割地,以至于走向滅亡。治理國(guó)家的人不要被積久的威勢(shì)所脅迫??!“為……所”是一個(gè)完整的結(jié)構(gòu),表被動(dòng),中間不能斷開(kāi),排除BC;“日削月割”與“以趨于亡”都是四字短語(yǔ),做句子的謂語(yǔ),省略了主語(yǔ),應(yīng)各自斷開(kāi),排除A。故選D。【11題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。A.正確。句意:它的實(shí)際數(shù)目有一百倍。B.“指父親的父親”錯(cuò),“祖父”指祖輩和父輩。句意:想到他們的祖輩和父輩。C.正確。句意:可以說(shuō)(他們的)智謀和力量都很單薄。D.正確。句意:卻跟從(古代)六國(guó)破敗滅亡的舊事。故選B【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“齊、魏、楚”錯(cuò),第三段分析齊、燕、趙三國(guó)不賂秦而破滅的情況。故選C。【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“奉”,送;“彌”,更加;“愈”,越發(fā)、更加(2)“以……為”,把……作為;“速”,招致。參考譯文:六國(guó)的滅亡,并不是(因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利,仗打不好,弊病在于拿土地賄賂秦國(guó)。拿土地賄賂秦國(guó)虧損了自己的力量,(這就)是滅亡的原因。有人會(huì)問(wèn):“六國(guó)接連滅亡,都是因?yàn)橛匈V賂秦國(guó)的嗎?”(回答)說(shuō):“不賄賂秦國(guó)的國(guó)家因?yàn)橛匈V賂秦國(guó)的國(guó)家而滅亡。原因是不賄賂秦國(guó)失掉了強(qiáng)有力的外援,不能單獨(dú)地保全。所以說(shuō):弊病在于賄賂秦國(guó)。秦國(guó)在用戰(zhàn)爭(zhēng)奪取土地以外(還受到諸侯的賄賂),小的就獲得邑鎮(zhèn),大的就獲得城市。比較秦國(guó)受賄賂所得到的土地,實(shí)際多到百倍。六國(guó)諸侯(賄賂秦國(guó))所喪失的土地,比戰(zhàn)敗所喪失的土地,實(shí)際也要多到百倍,那么秦國(guó)最大的欲望,六國(guó)諸侯最大的禍患,當(dāng)然不在于戰(zhàn)爭(zhēng)。想到他們的祖輩父輩,冒著寒霜雨露,披荊斬棘,才有了很少的一點(diǎn)土地。子孫對(duì)那些土地卻不很愛(ài)惜,全把他送給別人,好像拋棄(不值錢(qián)的)小草一樣。今天割去五座城,明天割去十座城,這才能睡一夜安穩(wěn)覺(jué)。(可是第二天)起床向四境一看,秦國(guó)的軍隊(duì)又來(lái)了。既然這樣,那么諸侯的土地有限,強(qiáng)暴的秦國(guó)的貪心永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足,(諸侯)送給秦國(guó)的土地越多,秦國(guó)對(duì)諸侯的侵略也越急。所以用不著戰(zhàn)爭(zhēng),誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就已經(jīng)分得清清楚楚了。終于落到全部覆亡,是理所當(dāng)然的事。古人說(shuō):“用土地侍奉秦國(guó),就好像抱柴救火,柴不燒完,火就不會(huì)滅?!边@話(huà)說(shuō)對(duì)了。齊國(guó)并沒(méi)有賄賂秦國(guó),(可是)終于也隨著五國(guó)滅亡了,為什么呢?(是因?yàn)辇R國(guó))跟秦國(guó)交好而不幫助其他五國(guó)。五國(guó)已經(jīng)滅亡了,齊國(guó)也就沒(méi)法避免了。燕國(guó)和趙國(guó)的國(guó)君,起初有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,能夠守住他的國(guó)土,堅(jiān)持正義,不賄賂秦國(guó)。所以燕雖然是個(gè)小國(guó),卻最后滅亡,這就是用兵抗秦的效果。等到后來(lái)燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對(duì)付秦國(guó)的計(jì)策,這才招致了(滅亡的)禍患。趙國(guó)曾經(jīng)對(duì)秦國(guó)五次作戰(zhàn)。打了兩次敗仗,三次勝仗。后來(lái)秦國(guó)兩次攻打趙國(guó)。(趙國(guó)大將)李牧接連打退秦國(guó)的進(jìn)攻。等到李牧因受誣陷而被殺死,(趙國(guó)都城)邯鄲變成(秦國(guó)的一個(gè))郡,可惜趙國(guó)用武力抗秦而沒(méi)能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國(guó)正處在秦國(guó)把其他國(guó)家快要消滅干凈的時(shí)候,可以說(shuō)(他們的)智謀和力量都很單薄,戰(zhàn)敗了而亡國(guó),確實(shí)是不得已

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