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4.2實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 導(dǎo)學(xué)案總議題:析山西“崛起夢”,議“中國夢”課標(biāo)要求:闡明中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),明確把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:通過對山西發(fā)展的梳理分析,理解中國夢與人民夢、個(gè)人夢、世界夢之間的關(guān)系,加深對中國夢的政治認(rèn)同,強(qiáng)化家國情懷??茖W(xué)精神:通過對山西發(fā)展困境和成就的梳理,強(qiáng)化理性,堅(jiān)定信心,探究中國共產(chǎn)黨如何領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)中國夢,理解四個(gè)偉大的具體要求及關(guān)系,并學(xué)會用科學(xué)、理性精神辯證、全面看待問題。公共參與:通過情境角色模擬和優(yōu)秀校友的榜樣事跡,感悟其高尚品質(zhì)和時(shí)代情懷,在規(guī)劃未來的過程中自覺向榜樣靠攏,培養(yǎng)為學(xué)習(xí)、為家鄉(xiāng)、為社會積極貢獻(xiàn)的青春力量。學(xué)習(xí)重點(diǎn)中國夢的本質(zhì)、新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)學(xué)習(xí)難點(diǎn)四個(gè)偉大及其之間的關(guān)系學(xué)法指導(dǎo)通讀教材和讀本,自主預(yù)習(xí)【分議題一】攜夢共“晉”:中國夢,山西夢,我的夢活動(dòng)一:讀場景,啟智慧【設(shè)計(jì)意圖】感受山西發(fā)展中的成就,感受中國夢的力量,認(rèn)識到中國夢不是空洞的口號,而是切實(shí)提升了人民福祉,加深對家鄉(xiāng)的熱愛,,深刻認(rèn)識國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福之間的辨證關(guān)系?!咀h學(xué)情境】材料一:山西:為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展蹚新路山西錨定轉(zhuǎn)型發(fā)展不松勁,在爬坡過坎中奮力前行。數(shù)字政府建設(shè)全面啟動(dòng),一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺實(shí)現(xiàn)五級全覆蓋,“一部手機(jī)三晉通”App上線運(yùn)行。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,大力建設(shè)清廉山西,治理能力現(xiàn)代化水平明顯提升。以改革創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型發(fā)展,推動(dòng)黑色煤炭綠色發(fā)展,化解煤炭過剩產(chǎn)能。加快智能煤礦建設(shè),與華為公司共建,實(shí)現(xiàn)5G入井,煤炭開采更加安全高效。大數(shù)據(jù)、半導(dǎo)體、碳基新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。太鋼成功研發(fā)出厚0.015毫米的超薄精密不銹帶鋼(“手撕鋼”)。2017年起山西主動(dòng)融入國家戰(zhàn)略,積極參與“一帶一路”建設(shè),提出構(gòu)建內(nèi)陸地區(qū)對外開放新高地的目標(biāo)定位,并于當(dāng)年開行了首趟中歐班列。不斷增加民生福祉,人民生活質(zhì)量不斷提高。實(shí)現(xiàn)58個(gè)貧困縣摘帽,329萬人脫貧,3365個(gè)深度貧困自然村整村搬遷,幫助47.2萬人徹底改變了生存環(huán)境;云州黃花菜、隰縣玉露香梨、臨縣紅棗、左權(quán)核桃……太行、呂梁山上開出朵朵“致富花”。山西以文化人,以文惠民、以文興業(yè)。公共文化服務(wù)水平穩(wěn)步提升,公共圖書館、文化館、美術(shù)館全部免費(fèi)開放,山西青銅博物館建成開館,第二屆全國青年運(yùn)動(dòng)會成功舉辦。2024年,在《黑神話:悟空》的帶動(dòng)下,山西國家級旅游度假區(qū)住宿設(shè)施第三季度的預(yù)訂量同比增長近2倍,預(yù)訂量和預(yù)訂收入的增長率在省市區(qū)中居首位。藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)約束性目標(biāo)圓滿完成,汾河實(shí)現(xiàn)“一泓清水入黃河”,呂梁山生態(tài)脆弱區(qū)及黃土高原生態(tài)修復(fù)治理新增1.75萬平方公里。交城縣等3個(gè)縣入選中國最美縣域,偏關(guān)縣老牛灣村等8個(gè)村入選中國美麗休閑鄉(xiāng)村?!咀h學(xué)任務(wù)】1.結(jié)合材料與自身生活體驗(yàn),概括山西省在進(jìn)入新時(shí)代后創(chuàng)造了哪些令你印象深刻的偉大成就,并思考這些成就屬于什么方面。2.結(jié)合中國夢的本質(zhì),概括這些偉大成就的共同點(diǎn),思考山西的崛起與人民有什么關(guān)系。3.在此基礎(chǔ)上,思考國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福三者間的關(guān)系,繪制思維導(dǎo)圖?!痉肿h題二】“晉”心聚力:“崛起夢”如何實(shí)現(xiàn)?活動(dòng)二:看困境,增理性【設(shè)計(jì)意圖】在問題與困頓中理性思考,在探討困境的過程中思考個(gè)人價(jià)值選擇,在角色代入、分析解決措施的過程中強(qiáng)化公共參與,將個(gè)人發(fā)展融入家鄉(xiāng)建設(shè),落實(shí)報(bào)國行?!咀h學(xué)情境】材料二:2024年山西省政府工作報(bào)告(節(jié)選)在肯定成績的同時(shí),我們也清醒認(rèn)識到,我省發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)步伐不快,擺脫對煤炭的“兩個(gè)過多依賴”任務(wù)艱巨;一些企業(yè)面臨經(jīng)營壓力,一些行業(yè)領(lǐng)域投資意愿不強(qiáng),民間投資有所下滑;污染防治、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)治理等方面任務(wù)還很重;就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、撫幼等事關(guān)百姓切身利益的很多工作還要做;一些行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生,本質(zhì)安全方面還有許多短板弱項(xiàng),特別是呂梁永聚煤業(yè)辦公樓“11·16”重大火災(zāi)事故,再次敲響警鐘;一些政府部門工作人員能力本領(lǐng)、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)還不適應(yīng)時(shí)代要求,一定程度影響了行政效能和營商環(huán)境,等等。材料三:山西興于煤,也困于煤。由于長期產(chǎn)業(yè)單一,一度遭遇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡、生態(tài)破壞嚴(yán)重、經(jīng)濟(jì)斷崖式下滑的切膚之痛。長期依賴資源也導(dǎo)致創(chuàng)新意識淡薄,科技創(chuàng)新能力弱,進(jìn)一步影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。煤炭以外的高端、高層次人才難以尋找到匹配的崗位。經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后導(dǎo)致大量人才外流。大規(guī)模的煤炭開采對山西的生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞,這不僅影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,也制約了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。環(huán)境問題的負(fù)面影響是長期的,需要長時(shí)間的投入和修復(fù)。此外,“雙一流”高校少,意味著很多高中生畢業(yè)后更多的是選擇省外高校,在當(dāng)?shù)禺厴I(yè)后大部分學(xué)生順勢就留在外省,少部分學(xué)生會選擇回到山西省。而高校少的另一個(gè)弊端就是外省選擇山西學(xué)生數(shù)量驟減,人才難以吸引?!咀h學(xué)任務(wù):根據(jù)下列問題,填寫表格】1.歸納山西發(fā)展中面臨的困境,假如你是山西省人大常委會新聞發(fā)言人,請針對當(dāng)前問題提出合理措施。根據(jù)這些問題,思考如何實(shí)現(xiàn)中國夢?面臨的困境具體的解決措施宏觀角度科學(xué)部署,擘畫藍(lán)圖【設(shè)計(jì)意圖】通過展示山西在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型方面的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步感受山西在積極融入國家重大戰(zhàn)略,堅(jiān)定山西崛起的信心,認(rèn)可建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的兩步走戰(zhàn)略。材料四:山西迎來大國棋局新定位新時(shí)代,黨中央賦予山西建設(shè)國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的重大任務(wù),賦予了山西先行先試,努力構(gòu)建新型能源體系,勇當(dāng)能源革命排頭兵的使命和重任。山西將認(rèn)真落實(shí)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略,特別是在流經(jīng)縣突出抓好生態(tài)保護(hù),統(tǒng)籌抓好污染治理與生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè),保護(hù)好母親河,更好造福人民。向東,全力融入京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略,重點(diǎn)加強(qiáng)與京津冀的清潔能源、科技創(chuàng)新、農(nóng)特產(chǎn)品、文化旅游等多方面合作,把山西打造成京津冀重要的保障基地、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略腹地。向南,重點(diǎn)加強(qiáng)與長三角、粵港澳大灣區(qū)、長江經(jīng)濟(jì)帶一些區(qū)域的交流合作,特別是復(fù)制推廣自貿(mào)區(qū)建設(shè)、對外開放等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,引進(jìn)更多先進(jìn)生產(chǎn)要素。同時(shí),建立教育、科技、人才一體推進(jìn)機(jī)制,全方位培養(yǎng)用好人才,實(shí)施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一批吸引集聚人才的平臺,加大對青年科技人才支持力度。做好住房就醫(yī)、子女入學(xué)、配偶就業(yè)等服務(wù)保障,讓更多優(yōu)秀人才集聚山西、扎根山西、建設(shè)山西!活動(dòng)三:學(xué)榜樣,篤志行【設(shè)計(jì)意圖】發(fā)揮優(yōu)秀校友的榜樣示范作用,強(qiáng)化愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國情,向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí),努力奮斗,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)回饋家鄉(xiāng)?!咀h學(xué)情境】觀看視頻,結(jié)合材料,了解太原五中優(yōu)秀校友楊東杰的故事。材料五:楊東杰,畢業(yè)于太原五中,在他50歲的時(shí)候成為了中國第203位登上珠穆拉瑪峰的勇士。楊東杰1986年從五中畢業(yè)后,考入北京大學(xué)法律系。楊東杰本來有機(jī)會出國留學(xué),但他認(rèn)為,中國的機(jī)會更多,就決心留在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)。可一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,要想創(chuàng)業(yè)談何容易?他到處尋找適合自己發(fā)展的機(jī)會:他當(dāng)過記者、做過秘書、搞過印刷、干過法律,在29歲擔(dān)任美國猶他州政府駐北京辦事處副主任期間,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白手起家創(chuàng)業(yè)的絕好機(jī)會,即引進(jìn)美國投資。為此,他組織人馬,跑到日本,一面學(xué)習(xí),一面招商引資。經(jīng)過三個(gè)多月的努力,他既學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),又贏得了一筆200萬美元的投資。于是他在北京注冊了一個(gè)以電視購物為主項(xiàng)的北京橡果經(jīng)貿(mào)公司。他創(chuàng)辦橡果公司后,堅(jiān)持誠實(shí)守信,在大伙的奮斗下,不到9個(gè)年頭,橡果國際就到美國華爾街掛牌上市了,楊東杰和他的搭檔胡煜君,當(dāng)年雙雙被排進(jìn)了中國500強(qiáng)企業(yè)家的行列。創(chuàng)業(yè)成功后,從2003年開始,楊東杰先后為山西農(nóng)村捐建了五所希望學(xué)校。當(dāng)時(shí),他特別提出,自己還年輕,不宜宣揚(yáng),希望學(xué)校一律要以父母的名義捐建。2018年5月12日,楊東杰開始正式向世界最高峰沖頂。他們經(jīng)過三天艱苦卓絕的勇敢攀登,終于在2018年5月15日上午10時(shí)23分,從北坡沖上了珠穆朗瑪峰,成為值得驕傲的三晉登峰勇士。不過,楊東杰下山之后,他的體重減輕了17斤,他的眼角等被凍傷,三分之一的腳趾蓋被凍掉了……他說:樂在苦中求,得在失時(shí)獲,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!咀h學(xué)任務(wù)】看了這位學(xué)長的故事,你將用什么樣的實(shí)際行動(dòng)助力家鄉(xiāng)發(fā)展,助推中國夢的實(shí)現(xiàn)?【課后作業(yè)】空談?wù)`國,實(shí)干興邦思考中國夢同自己的青春夢之間的關(guān)系,結(jié)合習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會上的講話中對新時(shí)代中國青年提出的六點(diǎn)要求,圍繞“小我融入大我”的主題,談?wù)勄啻簤魬?yīng)當(dāng)如何融入到中國夢之中。要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在250字左右?!菊n后總結(jié)反思】議題式教學(xué)評價(jià)量表評價(jià)指標(biāo)(權(quán)重)觀察點(diǎn)學(xué)生自評學(xué)生互評教師評價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度(20%)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,積極參與資料的搜集、整理2.是否主動(dòng)參與教師和同學(xué)的對話、分享解決問題的方案?3.能夠完成課后作業(yè)與實(shí)踐活動(dòng)思維狀態(tài)(40%)4.基于教學(xué)情境,能夠歸納相應(yīng)學(xué)科的知識邏輯5.能夠把所學(xué)知識遷移到新情境中,解釋現(xiàn)實(shí)生活中的社會現(xiàn)象6.思維清晰,能從不同的角度論證與
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