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2022年班級學困生工作總結每一個班級,都存在著一部分成績差、道德行為也差的學生,即所謂的學困生;現(xiàn)在在我們班上,也存在著一部分學困生,他們給我的工作帶來了不少困難,因此幫助教育好這些學困生,促使其由學困生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生,但是,要教育轉(zhuǎn)化學困生,必須從實際出發(fā),善于總結,運用現(xiàn)代教育學、心理學、情感理論做指導,在實踐中探索出一條行之有效的教育方法,這樣才能從要本上扭轉(zhuǎn)教育轉(zhuǎn)化學困生工作的被動局面。一、重新認識學困生首先要求我們?nèi)嬲_地了解認識學困生。不帶有色眼鏡,片面地放大學困生的缺點,抹殺學困生的閃光點。學生交朋友,特別是學困生,教師只有真正成為他們的朋友,以心換心,得到他們的信任,他們才愿意暴露靈魂深處的___;教師深入了解學困生的意義,還在于隨時掌握學生的思想脈搏,及時抓往時機,有的放矢地進行教育。二、主動接近學困生,強調(diào)師生互動對學困生進行轉(zhuǎn)化工作,就必須要求先接近學困生,讓學困生接受您,這就是一個師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程,沒有交往,沒有互動就不存在教育轉(zhuǎn)化學困生,為此班主任更應采取主動方式去接近學生,更應平等地甚至更偏心地接近和關心學困生,讓師生關系在一種平等、理解、雙向的人與人的交往中進行教育,在交往中特別強調(diào)學生的自主性,尊重學生的自尊心,樹立學生的自信心,讓學生體驗到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容、親情與關愛,同時受到激勵、鞭策、鼓舞、感化、呼喚、指導和建議,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。三、愛字當頭,信任學生教育就是信任,教師在教育轉(zhuǎn)化學困生的實踐中對學困生表現(xiàn)出來的信任感,是激勵學困生上進的精神力量。它有助于學困生克服缺點,進行自我教育,特別是毛病比較多的學生,教師的信任,往往能激勵他們克服缺點的勇氣,促使他們發(fā)生根本性的改變。四、動之以情,曉之以理,持之以恒學困生的不良行為是由自身的錯誤觀念和外部的各種誘因所引起的,學困生在轉(zhuǎn)變階段往往要經(jīng)歷多次反復,這要求班主任在教育學困生的整個過程中,具有耐心的教育藝術,動之以情,曉之以理,持之以恒;疏通引導,啟發(fā)自覺,只有這樣,才能使學困生知理、明理、講理,打通思想疾惡從善,改過從善,提高思想覺悟和認識水平。五、找出病癥,對癥下藥因此對于不同的學困生,應具體問題具體分析,找出病因,對癥下藥。在教育轉(zhuǎn)化過程中,還應及時掌握后進行的思想動態(tài)(范本)、行為變化,及時采取有效措施,做到因材、因時施教,做到一把鑰匙開一把鎖。六、構建良好的健康心理環(huán)境七、聯(lián)系各界,共同教育在學困生轉(zhuǎn)化工作是一項系統(tǒng)而復雜的工程,單靠教師、學校的力量是不夠的,還要充分利用家庭、社會等教育力量。關于學困生的轉(zhuǎn)化方法不勝枚舉,如寬嚴結合法、正逆并舉法、捕捉閃光點法等等。但是,作為班主任在教育學困生的過程中應充滿愛心,應深刻領會到陶行知先生的名言:您的教鞭下有瓦特,您的冷眼里有牛頓,您的譏笑中有愛迪生。2022年班級學委期末工作總結學習篇作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)(范本)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。娛樂篇在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里,由班委___,帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力??傊谝粚W年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有__級英語(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝__級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從___特師__級英語(2)班,從___特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!經(jīng)過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!班級學委期末工作總結篇二時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設??吹阶约旱诙W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!對新班干們的寄語:加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新___屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!班級學委期末工作總結篇三時間如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學期開學以來的第三個月。而今同學們在工作,學習和生活中已步入正軌。還記得__月底,我?guī)е鴮Υ髮W生活的無限___,選擇了學習委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我重點介紹下在我___月作心得。眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,但是在學習的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在___月份,我們班開展了‘‘書香滿園關不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學們讀書后是否思考有關,而更大的責任在于我們沒有調(diào)動同學們的積極性,今后的班會活動中,我們一定會在這方面多多努力。學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好。并且在班會結束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后,以學習委員做代表向同學們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學習氛圍濃厚的班風之余,更是為了同學們能在期末考試中能考出一個好的成績。值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合,早讀制度達到了預期的效果。這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。而作為學習委員,應該作

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