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2022年高中教師遠程研修個人工作總結(jié)我縣共有___人參加了為期___天的暑期高中教師遠程研修。為進一步加強下一步的工作,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,更好地增強研修的積極性、主動性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)作自我總結(jié)一、提高認識,充分認識研修的重要性為做好暑期語數(shù)外教師全員培訓(xùn)工作,學(xué)校采取多項措施,加強研修管理。1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學(xué)員順利進入研修狀態(tài),我校___開好管理人員會、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,明確要求,同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等,做實做細研修前準備工作。2、注重過程管理。要求教師在研修過程中要做到兩個“結(jié)合”:遠程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。針對培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的部分老師只重視___度,忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象,學(xué)校召開了指導(dǎo)教師會議,要求各學(xué)科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下工夫,確保教師有所學(xué)必有所得。3、強化制度管理。建立完善三個制度:一是責任制度,校長親自掛帥,副校長負責培訓(xùn)的全面工作,教研組長、備課組長是直接責任人,一級抓一級,層層抓落實。二是考勤制度,要求考勤人員認真做好考勤記錄,研修教師在培訓(xùn)過程中要按正常上班對待,不得遲到、早退、曠班;三是考評制度,學(xué)校制定了量化考核措施,對教師的培訓(xùn)進行監(jiān)督和檢查。二、專家交流,給教師思想的洗禮教師認真研修,熱情高漲。每天早早來到計算機室,坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論,該休息了還遲遲不肯離去。室內(nèi)空氣燥熱,可是老師們不叫苦,不喊累,為期___天的研修無一人曠班、遲到早退,老師們都想抓住這次很好的提高充電機會,好好學(xué)習,與新課程一起成長。視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告,對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學(xué)實踐給予了很大的改進和提高,老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓(xùn)教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高,他們的教學(xué)藝術(shù)、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響;一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的啟迪,他們對事業(yè)的執(zhí)著,對學(xué)生的熱愛,對教育的滿腔熱忱,他們廣博的知識,豐富的教育藝術(shù),對教育教學(xué)細致地研究,給學(xué)員們留下了深刻的印象,樹立了榜樣。三、收獲希望,讓培訓(xùn)教師受益匪淺這次全員培訓(xùn)活動安排有序,內(nèi)容豐富,方式便捷實用,實效性強,為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習機會,認真參與培訓(xùn),主動學(xué)習,勤于總結(jié)反思,全面提高自身素質(zhì),促進了自己的專業(yè)化發(fā)展,達到了預(yù)期目的。學(xué)員們紛紛表示這次培訓(xùn)收獲很大,每每聽完專家的討論點評,總有一種豁然開朗的感覺;每次面對面討論,都是一次真誠的交流;每次作業(yè),都是新的感悟與思考,全體參訓(xùn)學(xué)員都對模塊教學(xué)有了進一步的認識,為新學(xué)期的選課走班奠定了堅實的基礎(chǔ)。2022年高中教師遠程研修個人工作總結(jié)范文我縣共有___人參加了為期___天的暑期高中教師遠程研修。為進一步加強下一步的工作,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,更好地增強研修的積極性、主動性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)作自我總結(jié)一、提高認識,充分認識研修的重要性為做好暑期語數(shù)外教師全員培訓(xùn)工作,學(xué)校采取多項措施,加強研修管理。1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學(xué)員順利進入研修狀態(tài),我校___開好管理人員會、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,明確要求,同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等,做實做細研修前準備工作。2、注重過程管理。要求教師在研修過程中要做到兩個“結(jié)合”:遠程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。針對培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的部分老師只重視___度,忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象,學(xué)校召開了指導(dǎo)教師會議,要求各學(xué)科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下工夫,確保教師有所學(xué)必有所得。3、強化制度管理。建立完善三個制度:一是責任制度,校長親自掛帥,副校長負責培訓(xùn)的全面工作,教研組長、備課組長是直接責任人,一級抓一級,層層抓落實。二是考勤制度,要求考勤人員認真做好考勤記錄,研修教師在培訓(xùn)過程中要按正常上班對待,不得遲到、早退、曠班;三是考評制度,學(xué)校制定了量化考核措施,對教師的培訓(xùn)進行監(jiān)督和檢查。二、專家交流,給教師思想的洗禮教師認真研修,熱情高漲。每天早早來到計算機室,坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論,該休息了還遲遲不肯離去。室內(nèi)空氣燥熱,可是老師們不叫苦,不喊累,為期___天的研修無一人曠班、遲到早退,老師們都想抓住這次很好的提高充電機會,好好學(xué)習,與新課程一起成長。視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告,對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學(xué)實踐給予了很大的改進和提高,老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓(xùn)教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高,他們的教學(xué)藝術(shù)、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響;一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的啟迪,他們對事業(yè)的執(zhí)著,對學(xué)生的熱愛,對教育的滿腔熱忱,他們廣博的知識,豐富的教育藝術(shù),對教育教學(xué)細致地研究,給學(xué)員們留下了深刻的印象,樹立了榜樣。三、收獲希望,讓培訓(xùn)教師受益匪淺這次全員培訓(xùn)活動安排有序,內(nèi)容豐富,方式便捷實用,實效性強,為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習機會,認真參與培訓(xùn),主動學(xué)習,勤于總結(jié)反思,全面提高自身素質(zhì),促進了自己的專業(yè)化發(fā)展,達到了預(yù)期目的。學(xué)員們紛紛表示這次培訓(xùn)收獲很大,每每聽完專家的討論點評,總有一種豁然開朗的感覺;每次面對面討論,都是一次真誠的交流;每次作業(yè),都是新的感悟與思考,全體參訓(xùn)學(xué)員都對模塊教學(xué)有了進一步的認識,為新學(xué)期的選課走班奠定了堅實的基礎(chǔ)。___年暑期,根據(jù)___省教育廳統(tǒng)一部署,利用___省教師教育網(wǎng)___開展了初中語文、數(shù)學(xué)、英語部分教師參加的為期___天的新課程專題培訓(xùn)。為___好此次培訓(xùn),多次進行調(diào)研,了解學(xué)校硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)條件,確定富國中學(xué)等___處作為語文、數(shù)學(xué)、英語教師集中研修點。___月___日各研修點專門召開了籌備會議,對集中研修的內(nèi)容、模式、時間、開課條件作了詳細說明并提出了具體要求。為順利啟動培訓(xùn),___語數(shù)英___名教師于___月___日下午2:00在各自培訓(xùn)點報到,特組建了班委會,___教師們對網(wǎng)絡(luò)平臺進行登錄測試,確保每一位研修學(xué)員按時順利登錄網(wǎng)絡(luò)進行在線學(xué)習。研修期間編排了巡查日程,由教研室、師訓(xùn)科全體同志組成的巡查組每天進行巡查指導(dǎo),并提出指導(dǎo)意見。分科駐點跟蹤輔導(dǎo),各集中研修學(xué)習點都設(shè)置了各科班主任全程進行班級服務(wù)與管理,實施一天四點名制度,并對出勤情況及時進行通報。___月___日—___月___日集中研修期間,絕大多數(shù)參訓(xùn)教師能夠認真觀看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè),積極參加在線研討,每天集中學(xué)習___個多小時。經(jīng)培訓(xùn)點負責人、班主任和全體學(xué)員共同評選,評出了___名同志為優(yōu)秀學(xué)員,由教委頒發(fā)證書予以表彰。對于非全勤學(xué)員全市進行了通報,要求各學(xué)校將學(xué)員考勤情況納入下一學(xué)年的年度考核之中,凡遲到(早退)達二次以上、事假達一天以上、病假達二天以上或曠課半天以上的學(xué)員其全部午餐補助費學(xué)校不予報銷。通過___年語數(shù)外三科培訓(xùn),各科教師知識面加寬,與專家交流及時的解決教學(xué)中的疑惑,極大地促進了我辦中學(xué)的教育教學(xué)。四、幾點建議1、完善教師培訓(xùn)機制,加大教師培訓(xùn)力度,使培訓(xùn)學(xué)習成

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