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第節(jié)約用水從我做起演講稿范文5篇節(jié)約用水從我做起演講稿1各位老師、各位同學(xué):
節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!
作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
節(jié)約用水從我做起演講稿2師們、同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高二(2)班的。我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是——節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。
也許有人覺(jué)得這是老生常談的話(huà)題了,但是我想說(shuō)并非如此。
我們都曾經(jīng)在地理書(shū)上學(xué)過(guò),世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下,我們卻不能節(jié)約用水,還在不停的浪費(fèi),那么就算有水,那也將是人類(lèi)的眼淚了。
水,并不是用不完的。當(dāng)人們恣意浪費(fèi)水,甚至以為水取之不盡時(shí),有多少貧水山區(qū)的人們,正在極其渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌!不知道大家有沒(méi)有看過(guò)那些非洲難民的照片,他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點(diǎn)點(diǎn)的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯,水自然是不缺的,但是我們可以盡自己的力量節(jié)約每一滴水。因而-市教育局和-市水利局,聯(lián)合倡議節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
我想先從我們身邊說(shuō)說(shuō)。有一些人常常喜歡浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時(shí),水龍頭開(kāi)得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn),有許多水原本很清亮、無(wú)污染,但卻被白白地浪費(fèi)掉了。還有許多小孩子,喜歡開(kāi)水龍頭玩水,把貴重的水資源互相潑來(lái)潑去。
但是你知道嗎假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話(huà),人們可以活上相稱(chēng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水,提煉一噸汽油要二十多噸水,甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節(jié)約水我們首先可以從身邊做起,小事做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén):如用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,在下面放一個(gè)盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關(guān)系,也節(jié)約了水資源。
與此同時(shí),我們的學(xué)??梢蚤_(kāi)展創(chuàng)建節(jié)水學(xué)?;顒?dòng);在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書(shū),營(yíng)造宣傳氛圍;組織開(kāi)展節(jié)水知識(shí)講座;組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳片;向?qū)W生發(fā)放節(jié)水宣傳資料等。通過(guò)這一系列活動(dòng)可以讓大家認(rèn)識(shí)到節(jié)水的必要性。-市教育局和水利局也向我們宣傳以下內(nèi)容:
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之基。
厲行節(jié)約水資源,有效保護(hù)水環(huán)境。
珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
愛(ài)水護(hù)水,人人有責(zé)。
小手牽大手,保護(hù)水環(huán)境。
水是生命資源,所以請(qǐng)大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
節(jié)約用水從我做起演講稿3各位老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,又到了3月22日,大家知道今天是個(gè)什么日子么——世界水日。
水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開(kāi)水,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開(kāi)水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。
我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水,就可以制造出78個(gè)里海,78個(gè)世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎是我們自己的淚水。
一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。
在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)---節(jié)約身邊的每一滴水!
節(jié)約用水從我做起演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,這句話(huà)大家都已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了,在我們生活周?chē)教幎寄軌蚩吹剿?,我知道我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)很多都沒(méi)有節(jié)約用水這個(gè)概念,畢竟我們這里不缺水,我們生活的環(huán)境水資源是豐富的,這一點(diǎn)毋庸置疑,但是看新聞的同學(xué)就知道其實(shí)有一些地方用水是非常困難的,那里的人民是絕對(duì)想不到我們每天用的水資源是這么多,甚至還有鋪張浪費(fèi)水資源,節(jié)約用水我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到,這次我也是來(lái)講這個(gè)話(huà)題,當(dāng)然我不會(huì)覺(jué)得自己的一席話(huà)就能夠讓所有的同學(xué)做到節(jié)約用水,其實(shí)我就是為了讓大家有這么一個(gè)意識(shí)。
水在我們生活當(dāng)中非常的重要,或許我們感受不到用水的困難,我相信大家也不想去感受沒(méi)有水的生活,但是我們大家不妨想一想要是我們生活周?chē)Y源非常匱乏我們會(huì)是怎么一番情形,這一點(diǎn)我相信大家都應(yīng)該清楚,節(jié)約用水我們應(yīng)該積極的發(fā)揚(yáng),但是也不要強(qiáng)迫自己去做,只有自己在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,保持一種舒適開(kāi)心的狀態(tài)節(jié)約用水,大家就會(huì)知道其中的樂(lè)趣,就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧,這個(gè)范圍不是很大,但是日常當(dāng)中還是能夠發(fā)現(xiàn)這些情況,節(jié)約用水我覺(jué)得這些都是我們可以做到的,我經(jīng)常能夠看到我們學(xué)校很多地方的水龍頭在流水,我很多次都認(rèn)為是不是是水龍頭壞了,這是我的第一感覺(jué),結(jié)果并不是我想的那樣,其實(shí)就是用水的人沒(méi)有扭緊,我其實(shí)是很感慨的,畢竟我們身為一名學(xué)生好的素養(yǎng)沒(méi)有養(yǎng)成,那么這個(gè)社會(huì)好的東西誰(shuí)帶頭呢
在學(xué)習(xí)我看到的這種情況我覺(jué)得是可以減少的,完全是可以避免這種浪費(fèi),只有我們大家一起努力,把這種氣氛建立起來(lái)了才是好的,我們身為學(xué)生,還是一名高中學(xué)生這些都應(yīng)該是最基本的事情,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)后總是喜歡大口的喝水,在天氣炎熱的時(shí)候水不離口,這就是我們對(duì)于水的依賴(lài),往大了說(shuō)水資源是有限的,特別是能喝的水,我們必須要有這么個(gè)意識(shí),知道不是我們所有的浪費(fèi)都是一個(gè)細(xì)節(jié),或許就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)人人都在做的話(huà),那就不是細(xì)節(jié)了,這就是連鎖反應(yīng),一個(gè)影響一個(gè),當(dāng)我們極度口渴的時(shí)候,卻沒(méi)有水喝,這個(gè)時(shí)候就知道水的重要了,在以后生活當(dāng)中我希望大家都能夠做好這些,讓我們一同努力節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水從我做起演講稿5老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來(lái)之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛(ài)水
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