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文檔簡介

第高二學(xué)生的暑假計(jì)劃(4篇)高二學(xué)生的暑假計(jì)劃(4篇)

高二學(xué)生的暑假計(jì)劃篇1語文:

1.看些課外書,做課外閱讀。落實(shí)錯(cuò)字錯(cuò)音。

2.背誦古文,標(biāo)出通假字,詞類活用等。

3.多看看高考的作文,并背過有用的詞、句。

4.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二語文。

數(shù)學(xué):

1.復(fù)習(xí)高一的:看錯(cuò)題,自己在考試中做錯(cuò)的題。尤其是期中期末的卷子。

2.預(yù)習(xí)高二:借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二數(shù)學(xué)。

英語:

1.背課文提高語感,做課外閱讀理解,完型填空。

2.做些課內(nèi)練習(xí),多聽聽英文歌曲

3.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二英語。

歷史:

1.全面寫出教材要點(diǎn)提綱。逐段找出知識點(diǎn)和層次結(jié)構(gòu),進(jìn)行適當(dāng)加工,形成提綱。

2.、找出教材的內(nèi)在聯(lián)系。就是要搞清歷史的發(fā)展是怎樣一環(huán)套著一環(huán),搞清它的發(fā)展線索,形成一個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

3.找出必須記住的'內(nèi)容并設(shè)法記牢。什么是重要的歷史內(nèi)容,就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。

4.在暑假翻讀高一的歷史書,并抄出重點(diǎn)與高二的知識相結(jié)合。

5.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二歷史。

地理:

1.多看看世界地圖,并在暑假完后記住大概的國家及其首都

2.看自己在期中期末做錯(cuò)的題,在暑假翻讀高一的地理書,并抄出重點(diǎn)與高二的知識相結(jié)合。

3.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二地理。

政治:

1.在暑假翻讀高一的政治書,并抄出重點(diǎn)與高二的知識相結(jié)合。

2.多讀一些政治類的報(bào)刊,晚上聽新聞。

3.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二政治。

高二學(xué)生的暑假計(jì)劃篇2為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的暑假,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,幫助學(xué)生形成豐厚的文化積淀,形成健康的審美情趣和良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展創(chuàng)建書香家庭快樂健康暑假讀書活動(dòng),要求全體學(xué)生真正感受書香的醉人,故事的精彩,情節(jié)的跌宕,多讀書,好讀書,讀好書。讓我們從暑假快餐中汲取營養(yǎng),陶冶品格,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)做人。

具體實(shí)施方案:

1、搞好家校聯(lián)系,積極向家長推薦好書,爭取得到家長的大力支持與幫助。讓每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來,參與讀書活動(dòng)。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書,鼓勵(lì)家長多帶孩子去書店、圖書館,與孩子共同分享閱讀的快樂。積極影響家長,為孩子創(chuàng)造一種讀書的'氛圍。

2、新學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)放假前制定的讀書活動(dòng)計(jì)劃,圍繞學(xué)生的假期讀書活動(dòng)情況,開展一系列的評比活動(dòng)。對學(xué)生假期中的讀書筆記以班為單位進(jìn)行展評,在此基礎(chǔ)上評出讀書標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),將優(yōu)秀讀書筆記、讀書征文向教科研中心推薦,參加上級主管單位舉辦的有關(guān)讀書活動(dòng)的比賽。

3、教師要嚴(yán)格控制假期作業(yè)的數(shù)量,把讀書作為一項(xiàng)暑假作業(yè)的內(nèi)容,使得學(xué)生每天有不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間,并做好讀書記錄,開學(xué)后進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。在學(xué)生做好讀書筆記的同時(shí)可適當(dāng)讓學(xué)生做一些關(guān)于讀書的實(shí)踐性作業(yè),比如:讀書手抄報(bào)等。

4、閱讀內(nèi)容

本次活動(dòng)的閱讀方式以教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主閱讀、自由閱讀和興趣閱讀為主。閱讀內(nèi)容包括《語文》教科書及一些童話、寓言、故事、詩歌、散文、中外經(jīng)典名著、當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品、科普科幻讀物和政治、歷史、文化等各類讀物以及各種文質(zhì)兼美的人文讀本、人物傳記、時(shí)文選萃、面向相應(yīng)學(xué)段學(xué)生的優(yōu)秀報(bào)刊、雜志等。

5、書源保證

結(jié)合活動(dòng)的安排,各班必讀書目安排如下:

經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》

選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》

每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩宋詞》

高二學(xué)生的暑假計(jì)劃篇37:00起床

起床實(shí)在太難啦!但是按時(shí)起床,才能迎接美好的一天噢!

7:20—8:00晨讀

一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是是頭腦最清醒的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,適合安排一些需要記憶的內(nèi)容,可以安排背誦英語單詞或者語文詩詞段落。

8:00—8:20早飯

晨讀結(jié)束之后,可別忘記吃早餐哦。吃完早餐,就開始我們一天的學(xué)習(xí)之旅吧!

8:20—9:20寫作業(yè)(困難科目)

早上的時(shí)間,是大家精力最充沛的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間可以安排一些有挑戰(zhàn)性,比較困難的學(xué)習(xí)任務(wù),比如要耗費(fèi)很多腦細(xì)胞的復(fù)雜數(shù)學(xué)題。

9:20—9:30自由活動(dòng)

學(xué)習(xí)很久了,起來伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下吧。

9:30—10:30學(xué)習(xí)/寫作業(yè)(簡單)

這個(gè)時(shí)候可以學(xué)習(xí)一些比較簡單的科目,也可以寫一些比較輕松的暑假作業(yè)。

10:30—10:50有氧運(yùn)動(dòng)

就算在家學(xué)習(xí),也要注意勞逸結(jié)合哦!

運(yùn)動(dòng)可以激發(fā)大腦分泌內(nèi)啡肽并且能提高血清素、多巴胺和去甲腎上腺素的分泌水平,這些化學(xué)物質(zhì)都能讓我們開心起來。

在長時(shí)間學(xué)習(xí)后,可以嘗試在家跳繩或者做一套廣播體操,條件允許的話可以出門跑跑步等運(yùn)動(dòng)來放松休息一下。

10:50—11:50課外閱讀

接近午飯時(shí)間,大家已經(jīng)努力一上午了,給自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

這時(shí)候已經(jīng)比較疲勞了。我們可以安排一些不需要花費(fèi)太多精力的任務(wù),比如看一本課外書~

11:50—14:00午飯+休息

飯后易疲勞,如果需要午睡的話,盡量不要超過35分鐘,午睡時(shí)間太長會(huì)感到頭腦昏沉,不利于下午學(xué)習(xí)的開啟。

14:00—15:00興趣愛好活動(dòng)

午睡后可以進(jìn)行一些興趣愛好的培養(yǎng)練習(xí),比如唱歌、彈琴、畫畫、舞蹈……

15:00—16:00回歸課本復(fù)習(xí)/預(yù)習(xí)

這個(gè)時(shí)間段需要找回學(xué)習(xí)狀態(tài),可以回歸課本,將學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行背誦,默寫,復(fù)習(xí)鞏固;再將下學(xué)期的學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行提前的.瀏覽、預(yù)習(xí),圈出自己不太理解的點(diǎn),整理在本子上。

16:00—16:50學(xué)習(xí)/寫作業(yè)(較難)

這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,非常適合安排一些復(fù)雜的計(jì)算和耗神的功課。

16:50—17:20練字

卷面書寫對分?jǐn)?shù)的影響至關(guān)重要,練30分鐘字,也是非常好的恢復(fù)精力的方式。

17:20—18:00學(xué)習(xí)/寫作業(yè)(難度適中)

此時(shí),精力得到了一定的恢復(fù),可以做一些找本難度適中的練習(xí)題。

18:00—20:30晚飯+觀影

初中生的自我意識日漸強(qiáng)烈,一部好的電影能引導(dǎo)他們形成健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

21:00—21:30晚讀

根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,早上記憶的內(nèi)容,間隔12小時(shí),需要再次進(jìn)行復(fù)習(xí)、記憶、鞏固,保證記憶效果。

高二學(xué)生的暑假計(jì)劃篇4一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3.閱讀古文學(xué)常識書籍

4.中國名著,文學(xué)若干本

5.科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,二.文體

1.下象棋,圍棋,國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每

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