專題1機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力-2020年和2021年江蘇省南京市各區(qū)中考物理模擬試題分類匯編

2020和2021年江蘇省南京市各區(qū)中考模擬試題分類匯編——專題1機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力一．選擇題（共16小題）1．（2021?洪澤區(qū)模擬）雷雨天，某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離，設(shè)計(jì)出用聲速乘以時(shí)間的估算方案，則時(shí)間的測量應(yīng)選擇的方法是A．閃電時(shí)，記錄剛剛看到該次閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間 B．閃電時(shí)，記錄剛剛看到該次閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間 C．用選項(xiàng)的方法，測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次閃電的時(shí)間，計(jì)算三次的平均值 D．用選項(xiàng)的方法，測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次閃電的時(shí)間，計(jì)算三次的平均值2．（2020?南京模擬）小明正確操作，連續(xù)四次測量同一物體的長度，結(jié)果分別是、、、，則該物體的長度是A． B． C． D．3．（2020?南京一模）已知甲、乙兩物體在水平面上從點(diǎn)處，同時(shí)沿相同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。圖中兩個(gè)點(diǎn)分別代表是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)中兩個(gè)狀態(tài)，由圖像可知A．，同一時(shí)刻，甲在前，乙在后 B．，同一時(shí)刻，甲在前，乙在后 C．，同一時(shí)刻，乙在前，甲在后 D．，同一時(shí)刻，乙在前，甲在后4．（2021?南京二模）某同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是A．“戴口罩”：一只長方形口罩的面積約為 B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為 C．“常消毒”：常用的消毒濕巾的密度為 D．“測體溫”：一只測溫槍所受的重力約為5．（2021?南京二模）如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中，錯(cuò)誤的是A．線的拉力可使釣魚竿發(fā)生形變 B．瓶發(fā)生形變產(chǎn)生的力改變了海綿的形狀 C．球拍對乒乓球的作用力只能改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向 D．腳用力踢足球時(shí)，能使靜止的足球飛出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6．（2019?湘潭）如圖所示，紙做的“不倒翁”小鳥翅膀上裝有兩個(gè)回形針，將鳥嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)而不會(huì)掉下來。下列說法正確的是A．裝回形針降低了小鳥的重心 B．裝回形針升高了小鳥的重心 C．小鳥的重心一定在其幾何中心上 D．小鳥不掉下來是因?yàn)轼B嘴上有膠水7．（2019?湘潭）《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多，木星對地球的引力大小為，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮椋瑒t與的大小關(guān)系為A． B． C． D．無法確定8．（2021?鼓樓區(qū)二模）將一杯牛奶放在水平桌面上（如圖所示），下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是A．杯子對牛奶的支持力是由于杯子的形變產(chǎn)生的 B．杯子和牛奶所受的總重力大于桌面對杯子的支持力 C．桌面對杯子的支持力與杯子受到的壓力是一對相互作用力 D．杯子所受的重力與牛奶對杯子的壓力是一對平衡力9．（2021?鼓樓區(qū)二模）如圖所示，小車向右勻速運(yùn)動(dòng)，車內(nèi)有一表面較粗糙的木塊，輕質(zhì)彈簧一端與木塊相連，另一端固定在車廂右壁，此時(shí)彈簧剛好處于原長下列說法正確的是①若小車加速運(yùn)動(dòng)，則彈簧可能保持原來長度不變②若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)③若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)④若木塊受到三個(gè)力的作用，則小車一定在做減速運(yùn)動(dòng)A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．（2021?南京二模）如圖所示，小學(xué)生正在做滑板運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他向后猛蹬一腳后，人隨著滑板一起向前做減速運(yùn)動(dòng)。對此情境，下列說法正確的是A．玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加滑板對地的壓力 B．人能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛遘囉袘T性 C．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力 D．腳踩滑板的鞋與滑板間有摩擦力作用11．（2021?建鄴區(qū)模擬）關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是A．車啟動(dòng)時(shí)人會(huì)后仰，說明車具有慣性 B．風(fēng)吹樹搖，說明不接觸的物體之間也有力的作用 C．若物體只受一個(gè)力，其運(yùn)動(dòng)的快慢和方向可能同時(shí)改變 D．水平路面上行駛的小汽車，地面對汽車的支持力與汽車的重力是一對相互作用力12．（2021?玄武區(qū)一模）圖甲是“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，圖乙是“探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都要控制小車到達(dá)水平面的速度相同 B．甲實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律 C．乙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大 D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中小車到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的原因都是受到了慣性的作用13．（2021?鼓樓區(qū)一模）如圖所示，兩塊完全相同的長方體物塊，分別在拉力、作用下，沿同一個(gè)水平地面以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知，。則兩種情況下物塊所受摩擦力的大小關(guān)系為A．圖（a）大于圖（b） B．圖（a）等于圖（b） C．圖（a）小于圖（b） D．無法比較圖（a）、圖（b）摩擦力大小14．（2021?南京模擬）下列有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是A．用力未推動(dòng)水平地面上的箱子，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?B．足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)會(huì)慢慢停下來，是由于沒有受到力的作用 C．空中飛行的籃球，若它所受的力全部消失，它可能沿斜上方做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在空中靜止時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的重力和地面對他的支持力相互平衡15．（2021?秦淮區(qū)模擬）下列說法正確的是A．茶杯放在水平桌面上，桌面對茶杯的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的 B．行駛中的客車突然剎車時(shí)，乘客由于受到慣性的作用會(huì)向前傾 C．物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變 D．小明沒有推動(dòng)靜止的汽車，是由于推力小于摩擦力16．（2021?安徽模擬）如圖所示，徒手攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹，用手的抓力“抵抗”了重力并實(shí)現(xiàn)了身體的平衡。若攀巖者此時(shí)靜止不動(dòng)，下列分析正確的是A．攀巖者對巖石的作用力與巖石對他的作用力完全相同 B．攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是相互作用力 C．攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是一對平衡力 D．攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力是一對平衡力二．填空題（共7小題）17．（2021?建鄴區(qū)模擬）復(fù)興號是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)，達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。（1）超長版復(fù)興號列車總長度達(dá)440（填單位）。（2）如圖乙所示，在高速行駛的列車上立一枚硬幣可保持長時(shí)間穩(wěn)定不倒，以硬幣為參照物，窗外的樹木是的。由圖丙可知該硬幣的直徑為。（3）復(fù)興號以的速度勻速行駛，通過的路程為。18．（2021?南京一模）南京長江大橋是長江上新中國第一座自主設(shè)計(jì)建造的雙層公鐵兩用橋，如圖所示。（1）公路橋全長4589（填單位）。（2）以江面航行的船為參照物，橋上路燈是的。（3）一輛汽車以的速度勻速行駛，通過的路程為。19．（2021?秦淮區(qū)模擬）在測量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中，小明用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)，拍得如圖所示的照片。這種相機(jī)說明書上的描述如下：“每秒曝光2次，像成在同一底片上”。（1）紙錐通過段和段的時(shí)間（選填“”“”或“”；（2）從到紙錐下落的運(yùn)動(dòng)情況可以分析得出：紙錐下落的速度越大，受到的空氣阻力越。（3）到的路程為，紙錐完全通過段的時(shí)間為。（4）如果以紙錐為參照物，刻度尺是的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”20．（2020?鼓樓區(qū)一模）物理上常用“頻閃照相”來研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖（a）是照相機(jī)記錄跑步者甲乙兩次跑步時(shí)的頻閃照片，已知照片曝光時(shí)間間隔一定，由此回答下列問題。（1）在圖（a）記錄的時(shí)間內(nèi)，（選填“甲”或“乙”下同）跑步的平均速度大。（2）如圖（b）中圖象描述的是的運(yùn)動(dòng)。（3）如圖（c）所示是跑步者用隨身攜帶的軟件記錄的“配速”（配速定義：通過每公里路程所需要的時(shí)間）隨時(shí)間變化的圖象，則：在、和三個(gè)時(shí)刻中，運(yùn)動(dòng)得最快的時(shí)刻是，理由是。21．（2020?南京）南京長江五橋?qū)⒂?020年底全線通車，如圖所示。（1）五橋全長約10.33（填單位）。（2）以江面航行的船為參照物，橋上路燈是的。（3）通車后，一輛汽車以的速度勻速行駛，通過的路程為。22．（2021?秦淮區(qū)一模）如圖“天問一號”于2020年7月23日在“文昌航天發(fā)射場”由“長征五號”遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空。該火箭起飛后，“天問一號”相對于發(fā)射火箭是的；火箭向下噴出燃?xì)庀蛏掀痫w說明物體間力的作用是的。探測器抵達(dá)火星周圍軌道后，離地球的距離約，通過波向地球傳輸拍攝的火星高清照片大約需要。23．（2021?鼓樓區(qū)一模）當(dāng)“流浪地球”發(fā)動(dòng)機(jī)給地球減速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)噴射“火焰”的方向與地球前進(jìn)方向（選填“相同”、“相反”，此時(shí)給地球阻力的施力物體是（選填“空氣”、“火焰”。這說明力可以改變物體的。三．作圖題（共11小題）24．（2021?鼓樓區(qū)二模）小明站在扶梯上隨扶梯一起勻速向下運(yùn)動(dòng)，在圖中畫出小明受力示意圖為重心）。25．（2021?雨花臺(tái)區(qū)三模）如圖所示，物體在兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請?jiān)趫D中畫出另一個(gè)力。26．（2021?玄武區(qū)一模）如圖所示，在水平力的作用下木塊正向右運(yùn)動(dòng)，請畫出木塊所受彈簧彈力的示意圖。27．（2021?南京二模）如圖所示，物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧，在點(diǎn)畫出物塊所受彈簧彈力的示意圖。28．（2021?揚(yáng)州三模）如圖，彈簧右端連接物體，左端固定在墻面，物體靜止在水平地面上且受到地面向左的摩擦力，請作出此時(shí)物體所受彈簧彈力的示意圖。29．（2021?咸寧一模）木塊放置在水平長木板上，右端通過細(xì)繩固定在豎直墻壁上，如圖所示?，F(xiàn)用水平力向左拉動(dòng)木板，畫出此過程中木塊在水平方向上所受力的示意圖。30．（2021?輝縣市模擬）如圖所示，在水平高速行駛的高鐵上，一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在窗臺(tái)上，請作出此時(shí)硬幣在豎直方向上的受力示意圖為重心）。31．（2021?儀征市一模）如圖乙所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖。32．（2020?南充）物體與彈簧連接，靜止在光滑的斜面上，請畫出物體所受彈力的示意圖。33．（2020?高淳區(qū)二模）如圖所示，小球在空中飛行，用力的示意圖畫出它所受的重力。34．（2019?德陽）如圖，雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對它的作用力的示意圖。四．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）35．（2021?秦淮區(qū)模擬）繩子的抗斷拉力是繩子能夠承受的最大拉力，超過這個(gè)拉力，繩子就會(huì)斷裂。某實(shí)驗(yàn)小組用“加沙子法”測量一根細(xì)輕繩的抗斷拉力，主要過程如下：將小桶懸掛于細(xì)繩下，緩慢在桶中添加沙子，直到繩子斷裂。取下小桶，用彈簧測力計(jì)測小桶和沙子的重力。（1）這種方法測量出的抗斷拉力比繩子實(shí)際的抗斷拉力。（2）若只改變繩子的長度，其抗斷拉力改變；用繩子拉著重物加速上升，其抗斷拉力改變。（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”（3）該小組通過學(xué)習(xí)知道彈簧測力計(jì)的原理。于是想利用橡皮筋來替代彈簧制作一個(gè)簡易的橡皮筋測力計(jì)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)橡皮筋的伸長量與拉力不成正比，請問造成不成正比的可能原因是：。拉力01234橡皮筋伸長△01.23.46.19.9

2020和2021年江蘇省南京市各區(qū)中考模擬試題分類匯編——專題1機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．【解答】解：、記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間，這樣閃電和雷聲對應(yīng)，時(shí)間的誤差最小，故正確；、記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間，由于雷聲經(jīng)過云層、山脈反射會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，這樣測量會(huì)導(dǎo)致時(shí)間偏大，誤差大，故錯(cuò)誤；、閃電每次可能會(huì)出現(xiàn)在不同的地方，不是固定在一點(diǎn)，因此不能用“多測幾次求平均值”的方法，這種做法是錯(cuò)誤的，故錯(cuò)誤。故選：。2．【解答】解：物體得長度為：。故選：。3．【解答】解：甲、乙兩物體在水平面上從點(diǎn)處，同時(shí)沿相同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體的圖像為過原點(diǎn)的傾斜直線，如下圖所示，則可知相同時(shí)間內(nèi)乙通過的路程較大，說明乙的速度大于甲的速度，同一時(shí)刻，乙在甲的前面，故正確，錯(cuò)誤。故選：。4．【解答】解：、一只長方形口罩的面積約為，故符合實(shí)際；、一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為，故不合實(shí)際；、常用的消毒濕巾的密度略小于水的密度，約為，故不合實(shí)際；、測溫槍的質(zhì)量約，故所受的重力約為：，故不合題意。故選：。5．【解答】解：、由圖可知，魚線的拉力使釣魚竿發(fā)生形變，所以該選項(xiàng)的內(nèi)容正確，但不符合題意。、由圖可知，瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變，所以該選項(xiàng)的內(nèi)容正確，但不符合題意。、由圖可知，球拍對球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向，還發(fā)生形變，所以該選項(xiàng)的內(nèi)容不正確，但符合題意。、由圖可知，腳踢球使球飛出去，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以該選項(xiàng)的內(nèi)容正確，但不符合題意。故選：。6．【解答】解：裝上回形針小鳥的重心降低，穩(wěn)定性增強(qiáng)；小鳥的形狀不規(guī)則，重心不在幾何中心上，鳥嘴上并沒有膠水，故正確，錯(cuò)誤。故選：。7．【解答】解：木星對地球的引力和地球?qū)δ拘堑囊κ窍嗷プ饔昧?，相互作用力大小相等，所以，故正確。故選：。8．【解答】解：、杯子對牛奶的支持力是由于杯子的形變產(chǎn)生的，故正確；、杯子受到的重力豎直向下，桌面對杯子的支持力豎直向上，受力物體都是杯子，是一對平衡力，兩個(gè)力大小都等于杯子和牛奶的重力大小，故錯(cuò)誤；、桌面對杯子的支持力與杯子受到的壓力大小不同，且作用在同一物體上，故不是一對相互作用力，故錯(cuò)誤；、杯子所受的重力與牛奶對杯子的壓力這兩個(gè)力的方向都是豎直向下，所以這兩個(gè)力不是一對平衡力，故錯(cuò)誤。故選：。9．【解答】解：由題意知，原來小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊、彈簧也隨小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧處于原長狀態(tài)。①若小車加速運(yùn)動(dòng)，但木塊與小車之間只是產(chǎn)生了相對運(yùn)動(dòng)的趨勢，而并未發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧不會(huì)發(fā)生形變，則彈簧可能保持原來長度不變，故①正確；②若木塊突然壓縮彈簧，說明小車在突然減速，而木塊由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以才會(huì)壓縮彈簧，故②錯(cuò)誤；③若木塊受到向右的摩擦力，說明木塊向左運(yùn)動(dòng)或有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢，則這種情況是由于小車突然加速，而木塊由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而造成木塊向左運(yùn)動(dòng)或有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢，故③正確；④木塊、彈簧隨小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊只受重力和支持力，若木塊受到三個(gè)力的作用，則說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，因此，小車可能加速，也可能減速，故④錯(cuò)誤；故選：。10．【解答】解：、玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加人的穩(wěn)定性，不能增加板對地的壓力，故錯(cuò)誤；、人能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿擞袘T性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故錯(cuò)誤；、人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，所以不是一對平衡力，故錯(cuò)誤；、根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，腳踩滑板的鞋與滑板間相互接觸擠壓、接觸面粗糙，人隨著滑板一起向前做減速運(yùn)動(dòng)，滑板的鞋與滑板間有相對運(yùn)動(dòng)趨勢，所以腳踩滑板的鞋與滑板間有摩擦力作用，故正確。故選：。11．【解答】解：、汽車突然開動(dòng)時(shí)，汽車上的人由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)向后仰，故正確；、風(fēng)吹樹搖，說明風(fēng)對樹有力的作用，不能說明不接觸的物體之間也有力的作用，故錯(cuò)誤；、物體若只受一個(gè)力作用，如平拋出去的物體，只受重力作用，運(yùn)動(dòng)過程中，其運(yùn)動(dòng)的快慢和方向可能同時(shí)改變，故正確；、在水平公路上勻速直線行駛的小汽車，汽車處于平衡狀態(tài)，豎直方向上路面對汽車的支持力與汽車受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，是一對平衡力，不是一對相互作用力，故錯(cuò)誤。故選：。12．【解答】解：、兩實(shí)驗(yàn)中，都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同，這樣才符合控制變量法的研究要求，故正確；、接觸面越光滑，小車受到的阻力越小，小車的速度減小得慢；由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來的，不是通過實(shí)驗(yàn)直接得出的，故錯(cuò)誤；、圖乙讓不同小車從同一高度滾下（速度相同），發(fā)現(xiàn)小車的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠(yuǎn)，說明物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，故錯(cuò)誤；、甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小車到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂袘T性，而不能說“受慣性作用”，故錯(cuò)誤。故選：。13．【解答】解：物體在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到地面施加的滑動(dòng)摩擦力。影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是接觸面所受壓力和接觸面的粗糙程度。兩塊長方形物體是完全相同的，對水平地面的壓力等于自身的重力，但是斜向上的拉力，有向上的力的效果，壓力會(huì)減小。乙的壓力小于甲的壓力，故放在相同的水平地面上，接觸面的粗糙程度相同，所以兩塊長方形物體受到的摩擦力也是不同的，物塊所受摩擦力的大小關(guān)系為圖（a）大于圖（b）。故選：。14．【解答】解：、由于沒有推動(dòng)箱子，箱子仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力。所以摩擦力等于推力，故錯(cuò)誤；、足球停下的原因是受到阻力作用，故錯(cuò)誤；、空中飛行的籃球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故正確；、舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在空中靜止時(shí)，地面對他的支持力等于他與杠鈴的總重力，即他受到的重力和地面對他的支持力大小不相等，所以不是一對平衡力，故錯(cuò)誤。故選：。15．【解答】解：、桌面對茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對茶杯產(chǎn)生的彈力，故正確；、行駛中的客車突然剎車時(shí)，客車速度突然減小，由于摩擦力問題，人的下半身隨車一起減速，而人的上半身還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，因此乘客會(huì)向前傾，故錯(cuò)誤；、物體受到力的作用時(shí)，如果是平衡力，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；、汽車沒有推動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上汽車所受的推力與摩擦力是一對平衡力，所以推理等于摩擦力，故錯(cuò)誤。故選：。16．【解答】解：、攀巖者對巖石的作用力與巖石對他的作用力方向不同、受力物體不同，并非完全相同，故錯(cuò)誤。、攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力。故錯(cuò)誤。、若攀巖者此時(shí)靜止不動(dòng)，則其處于平衡狀態(tài)，攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力。正確。故選：。二．填空題（共7小題）17．【解答】解：（1）超長版復(fù)興號列車總長度達(dá)；（2）硬幣隨列車一起運(yùn)動(dòng)，以硬幣為參照物，窗外的樹木的位置不斷變化，則窗外的樹木是運(yùn)動(dòng)的；丙刻度尺的分度值為，硬幣左側(cè)與對齊，右側(cè)與對齊，所以硬幣的直徑為：；（3）復(fù)興號以的速度勻速行駛通過的路程為：。故答案為：（1）；（2）運(yùn)動(dòng)；25.0；（3）100。18．【解答】解：（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和題目中所給的數(shù)字可知，公路橋全長4589米；（2）以江面航行的船為參照物，橋上路燈與江面航行的船之間發(fā)生了位置變化，所以橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的；（3）汽車行駛的速度：，汽車通過的路程為：。故答案為：（1）米；（2）運(yùn)動(dòng)；（3）。19．【解答】解：（1）根據(jù)題意可知，小明用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)，拍得如圖所示的照片，這說明相鄰的兩個(gè)紙錐位置之間的時(shí)間是相同的，即紙錐通過段和段的時(shí)間；（2）根據(jù)圖像可知，紙錐下落的過程中，速度越來越大，則受到的空氣阻力越大；（3）由圖可知，刻度尺的分度值為，則到的路程為；由圖可知，是相鄰的兩位位置，由于每秒曝光2次，則紙錐完全通過段的時(shí)間為；（4）如果以紙錐為參照物，刻度尺與紙錐之間發(fā)生了位置的變化，是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：（1）；（2）大；（3）20.0；0.5；（4）運(yùn)動(dòng)。20．【解答】解：（1）設(shè)曝光時(shí)間間隔△，由圖（a）知，甲乙通過的距離相同，甲所用時(shí)間為5△，乙所用時(shí)間為3△，由可知，乙跑步的平均速度大；（2）圖（b）中圖象為過原點(diǎn)的直線，故其速度大小為一定值；由（a）可知，甲在相同時(shí)間間隔△內(nèi)通過的距離相同，由可知，甲的速度不變，故圖（b）中的圖象描述的是甲的運(yùn)動(dòng)；（3）配速是指跑每公里路程所用的時(shí)間，此數(shù)值越?。ù?，表示運(yùn)動(dòng)相同路程所用的時(shí)間越少（多，根據(jù)知，運(yùn)動(dòng)越快（慢；由圖（c）知時(shí)刻的配速值最小，其運(yùn)動(dòng)速度最快。故答案為：（1）乙；（2）甲；（3）；跑步者通過一公里路程所用的時(shí)間最少。21．【解答】解：（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和題目中所給的數(shù)字可知，南京長江五橋約10.33千米。（2）以江面航行的船為參照物，橋上路燈與江面航行的船之間發(fā)生了位置變化，所以橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的。（3），，則根據(jù)可得，汽車通過的路程為：。故答案為：（1）千米；（2）運(yùn)動(dòng)；（3）6000。22．【解答】解：（1）在火箭點(diǎn)火升空的過程中，“天問一號”相對于發(fā)射火箭位置沒有變化，所以“天問一號”相對于發(fā)射火箭是靜止的；（2）火箭向下噴出燃?xì)鈺r(shí)，火箭對燃?xì)庥幸粋€(gè)向下的力，同時(shí)燃?xì)庖矔?huì)對火箭有一個(gè)向上的推力，使火箭升空，即力的作用是相互的；（3）探測器是利用電磁波向地球傳遞信息的；（4）由材料知，“天問一號”距離地球的距離：，根據(jù)可知，向地球傳輸拍攝的火星高清照片大約需要的時(shí)間為：。故答案為：靜止；相互；電磁波；0.6。23．【解答】解：當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)向上噴射火焰時(shí)，對空氣有一個(gè)向上的力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以空氣對地球有一個(gè)向下的力，地球就會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)，故當(dāng)“流浪地球”發(fā)動(dòng)機(jī)給地球減速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)噴射“火焰”的方向與地球前進(jìn)方向相同；此時(shí)給地球阻力的施力物體是火焰；在發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的火焰的力的作用下，地球減速，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為：相同；火焰；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三．作圖題（共11小題）24．【解答】解：小明站在扶梯上隨扶梯一起勻速向下運(yùn)動(dòng)，小明相對于扶梯靜止，因此小明不受摩擦力，只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，且二力是一對平衡力；從小明的重心作豎直向下的力（即重力和豎直向上的力（即支持力；如圖所示：25．【解答】解：物體在兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡的條件可知，的大小與的大小是相同的，方向是相反的，作用在同一個(gè)物體上，兩個(gè)力也在同一條直線上，的示意圖如圖所示：26．【解答】解：在水平力的作用下木塊正向右運(yùn)動(dòng)，木塊所受彈簧彈力方向向右，作用點(diǎn)在彈簧與木塊的接觸點(diǎn)，如圖所示：27．【解答】解：物塊正