2019年河北省唐山市高考語文一模試卷

第1頁（共1頁）2０1９年河北省唐山市高考語文一模試卷一、現(xiàn)代文閱讀(36分）1.(9分)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列各題。人與人之間要交往和相處,必須建立各種規(guī)則體系。道德就是人類為了和諧共處、各得其所而建立的規(guī)則體系。在道德規(guī)則體系中,道德基準(zhǔn)是最基本、最起碼的標(biāo)準(zhǔn),凝聚和體現(xiàn)著社會共同體成員的道德共識。一個人認(rèn)同社會共同體普遍信奉的道德基準(zhǔn)，并習(xí)慣于遵守和踐行這個道德基準(zhǔn),他就具備了在這個社會共同體中生活的基本德行。道德基準(zhǔn)至少應(yīng)符合三個條件:一是與其所處時代的社會生活、社會關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)和基本生活方式相適應(yīng)。二是為社會成員所認(rèn)同,并且簡單、易知、易行,可以為每一個社會成員所踐行。三是可以作為基本參照，用來審視和規(guī)定其他道德規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)，用來評判和確認(rèn)一個人的基本德行。社會發(fā)展階段不同,相應(yīng)的道德基準(zhǔn)也會有所不同?，F(xiàn)代社會與傳統(tǒng)社會具有完全不同的特點:首先，工業(yè)化大生產(chǎn)、市場經(jīng)濟以及經(jīng)濟全球化的發(fā)展,使得傳統(tǒng)的相對封閉、自給自足的田園生活方式成為歷史記憶。人們的生產(chǎn)生活資料主要不是從家庭獲得,而是從市場上獲得,從而導(dǎo)致自然經(jīng)濟條件下的家長主導(dǎo)制瓦解。其次,個人脫離家庭作為獨立個體走向社會，并取代家庭成為最基本的社會細(xì)胞。人與人的橫向關(guān)系成為現(xiàn)代社會關(guān)系的主導(dǎo),以父子縱向關(guān)系為主導(dǎo)的傳統(tǒng)社會關(guān)系被取代。再次，國家不再像傳統(tǒng)社會那樣由家或家族組成,而是由公民組成，個人以獨立的身份與其他個人、社會、國家發(fā)生關(guān)系。在我國古代社會,農(nóng)耕自然經(jīng)濟是人們的基本生產(chǎn)和生活方式,家庭是最基本的社會細(xì)胞,父子關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系，從生到死生活在一起的熟人圈子是人們交往的基本范圍,宗法等級制度下的風(fēng)俗習(xí)慣制約著人們的絕大部分行為。在這樣的社會條件下,“孝”被確立為社會的道德基準(zhǔn)。我們的先人把這一道德基準(zhǔn)貫徹到道德規(guī)范體系、法律規(guī)范體系以及官吏的任免之中,這是中華傳統(tǒng)文化的一個鮮明特色。近代以來,我國社會發(fā)生了天翻地覆的變化。特別是新中國成立、實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，使中國從傳統(tǒng)農(nóng)耕社會快速發(fā)展成為現(xiàn)代社會,社會的基本結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式都發(fā)生了深刻變化。在這種情況下,社會道德基準(zhǔn)也必然相應(yīng)地發(fā)生變化。確立現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn),對于推進社會主義道德建設(shè)、提高社會道德水平具有十分重要的作用。社會主義核心價值觀體現(xiàn)了當(dāng)代中國全體公民的社會價值共識。其中著眼于公民個人層面的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，體現(xiàn)我國公民的基本價值追求和道德準(zhǔn)則要求，彰顯個人的價值主體地位,回答了人們處理與他人、社會和國家之間的關(guān)系應(yīng)秉持什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)、價值取向,是現(xiàn)代社會人們應(yīng)當(dāng)遵循的道德基準(zhǔn)。社會主義核心價值觀所確立的道德基準(zhǔn)，不僅集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們黨對馬克思主義公民道德的新發(fā)展。當(dāng)前,我們要將社會主義核心價值觀所蘊含的道德基準(zhǔn)融入現(xiàn)實社會生活，讓現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn)具有旺盛生命力和強大行為規(guī)范力。(節(jié)選自焦國成《確立現(xiàn)代社會道德基準(zhǔn)》）(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是A．現(xiàn)代社會生產(chǎn)生活資料不再從家庭獲得,導(dǎo)致自然經(jīng)濟條件下的家長主導(dǎo)制瓦解。Ｂ.在制定道德、法律規(guī)范及官吏任免中貫徹“孝”，是中華傳統(tǒng)文化的一個鮮明特色。C.由于現(xiàn)代社會和傳統(tǒng)社會具有完全不同的特點,所以它們的道德基準(zhǔn)也完全不同。Ｄ.社會主義核心價值觀體現(xiàn)當(dāng)代中國公民社會價值共識,是現(xiàn)代社會新的道德基準(zhǔn)。（２)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章以人與人之間交往必須建立規(guī)則體系為前提，論述了道德體系的道德基準(zhǔn)問題。B．文章運用比較的方法闡述了現(xiàn)代社會的特點,指出我國社會道德基準(zhǔn)變化的必然性。Ｃ．文章先概述“新”“舊”社會差異,再闡明我國情況,由一般到特殊,邏輯順序清楚。Ｄ．與發(fā)掘社會主義核心價值觀的意義有關(guān)，文章著重論述了構(gòu)建新道德基準(zhǔn)的可行性。（3)根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A．一個人如果能夠認(rèn)同、遵守、踐行人們普遍信奉的道德基準(zhǔn)，就具備了基本的德行。Ｂ.現(xiàn)代社會個人地位得到凸顯，因此制定并踐行著眼于公民個人的道德基準(zhǔn)尤為重要。C．由于個人取代家庭成為最基本的社會細(xì)胞，中國從傳統(tǒng)農(nóng)耕社會發(fā)展成為現(xiàn)代社會。Ｄ．道德基準(zhǔn)只有融入現(xiàn)實社會生活，才能推進社會主義道德建設(shè)、提高社會道德水平。2.（12分）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：隨著民營企業(yè)發(fā)展壯大,民營企業(yè)的社會責(zé)任意識不斷增強,履行社會責(zé)任的能力不斷提高。在履行經(jīng)濟責(zé)任方面,我國民營企業(yè)近年來實施創(chuàng)新驅(qū)動，成為科技創(chuàng)新的重要主體,是“一帶一路”建設(shè)和軍民融合的生力軍。２017年，民營企業(yè)參與“一帶一路”相關(guān)國家的進出口總額為6１９９.8億美元，占中國與“一帶一路”相關(guān)國家貿(mào)易總額的43%；第三屆軍民融合展上，民營企業(yè)參展的技術(shù)成果占總成果的6９%。在履行環(huán)境保護責(zé)任方面,民營企業(yè)環(huán)境保護意識普遍增強,４８.3%的民營企業(yè)淘汰了高耗能、高污染的產(chǎn)品;51.３%的民營企業(yè)通過技術(shù)改造,提高了現(xiàn)有產(chǎn)品環(huán)保性能。多年來，民營企業(yè)一直是公益慈善捐贈的主力,捐贈占比超過5０％，最高時達(dá)６4.6%．我國民營企業(yè)基金會已有677家,在全部企業(yè)基金會占比為７8%．在歷屆中華慈善獎獲獎名單中,民營企業(yè)一直占最大的比例，超過國企、合資企業(yè)、外企等。助力脫貧攻堅,是民營企業(yè)履行社會責(zé)任的突出亮點。自２015年“萬企幫萬村”行動啟動以來,民營企業(yè)為脫貧攻堅做出積極貢獻(xiàn)。截至2０18年６月底，全國共有5.５4萬家民營企業(yè)參與“萬企幫萬村”行動，精準(zhǔn)扶貧756萬人。我國民營企業(yè)在履行社會責(zé)任中，注重圍繞中心服務(wù)大局，對國家提出的“走出去”、西部大開發(fā)、“一帶一路”建設(shè)、軍民融合、脫貧攻堅等,民營企業(yè)都積極響應(yīng),并主動做出積極貢獻(xiàn)。同時,企業(yè)家精神和家國情懷也促使民營企業(yè)創(chuàng)造出了豐富多樣、機制靈活的公益模式。（節(jié)選自《中國民營企業(yè)社會責(zé)任報告藍(lán)皮書》）材料二:央廣網(wǎng)北京１月1１日消息,新舊年交替之際，不少企業(yè)陸續(xù)披露企業(yè)社會責(zé)任報告,接受社會和公眾監(jiān)督。例如，阿里巴巴披露最新數(shù)據(jù),20１8年,全國600多個貧困村通過電商脫貧成為“淘寶村”，走出了一條適合自身特點的扶貧之路。同樣通過電商渠道思路進行扶貧的還有蘇寧。公開資料顯示，2０18年“蘇寧易購電商扶貧實訓(xùn)店”落地百個國家級貧困縣，全年培訓(xùn)超過40萬人次。為何聚焦扶貧？清華大學(xué)公益慈善研究院副院長鄧國勝在接受經(jīng)濟之聲采訪時說:“因為企業(yè)也是社會的一分子，它需要去回應(yīng)國家的一些政策關(guān)懷。這幾年很多企業(yè)會把扶貧放到履行企業(yè)社會責(zé)任中一個優(yōu)先的位置?！编噰鴦僬J(rèn)為,企業(yè)在扶貧過程中需要承擔(dān)與政府不一樣的角色。他說:“政府是扶貧政策的制定者,是責(zé)任主體;企業(yè)需要發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,特別是在產(chǎn)業(yè)扶貧方面的優(yōu)勢,和政府是形成一種協(xié)同合作的關(guān)系。這些都需要政府來引導(dǎo)企業(yè)、社會組織進行協(xié)同配合?！?摘編自央廣網(wǎng)《企業(yè)社會責(zé)任報告密集發(fā)布,扶貧成績單成關(guān)注點》）材料三：馭道天下是一家致力于汽車租賃的民營企業(yè)?！肮驹诎l(fā)展的同時不忘踐行社會責(zé)任，廣泛參與教育、志愿服務(wù)、慈善等社會公益事業(yè)。此外，公司還大力推動生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展?！瘪S道天下(天津）融資租賃有限公司董事長吳西西表示。公司通過捐款、捐物、做義工等多種形式,將公益活動融入企業(yè)文化中,讓每位員工都樹立社會責(zé)任意識。通過設(shè)置“免租金日”的方式,鼓勵旗下司機到敬老院、福利院擔(dān)任義工,將歡樂送到老人與孩子身邊。在幫扶失業(yè)、解決就業(yè)方面，公司積極與地方政府機構(gòu)合作,為國企下崗職工舉辦特招會,為他們提供就業(yè)崗位?！拔覀冞€為下崗職工量身打造了專業(yè)技能教育培訓(xùn)班,滿足不同企業(yè)、不同崗位的求職需求?！眳俏魑鹘榻B。在倡導(dǎo)綠色環(huán)保方面,“目前，馭道天下在全國有運營車輛近萬臺，其中70％左右都是新能源車，在節(jié)能減排及推進新能源車取代燃油車進程中起到模范帶頭作用。”吳西西說。(摘編自新華網(wǎng)《馭道天下獲得201８中國企業(yè)社會責(zé)任峰會社會責(zé)任綠色環(huán)保獎》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.近年來我國民營企業(yè)實施創(chuàng)新驅(qū)動,已成為“一帶一路”建設(shè)和軍民融合的生力軍，為我國的國際貿(mào)易和科技進步做出了重要貢獻(xiàn)。B.民營企業(yè)一直是公益慈善捐贈的主力軍，它們在捐贈資金數(shù)量、企業(yè)基金會數(shù)量、歷屆中華慈善獎獲獎數(shù)量方面，占比均超過50%。C．在國家扶貧過程中,政府負(fù)責(zé)制定政策,并引導(dǎo)各類企業(yè)和社會組織與政府協(xié)同合作，共同完成脫貧攻堅，扶貧中民營企業(yè)功不可沒。Ｄ．作為一家經(jīng)營汽車租賃業(yè)務(wù)的民營企業(yè)，馭道天下在發(fā)展好自身業(yè)務(wù)同時,積極履行社會責(zé)任，在綠色環(huán)保方面成為民營企業(yè)的榜樣。（2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是Ａ.一半左右的民營企業(yè)淘汰了高耗能、高污染的產(chǎn)品，或是通過技術(shù)改造提高了現(xiàn)有產(chǎn)品的環(huán)保性能,這些都表明我國民營企業(yè)環(huán)保意識的增強。B.很多民營企業(yè)走開發(fā)式扶貧之路,阿里巴巴的600多個“淘寶村”、蘇寧的“蘇寧易購電商扶貧實訓(xùn)店”、馭道天下的“免租金日”都是典型代表。C.我國民營企業(yè)在履行社會責(zé)任中,創(chuàng)造出了許多形式各異、機制靈活的公益模式，這與民營企業(yè)家自身的精神品質(zhì)和家國情懷是分不開的。D.在企業(yè)的各種社會責(zé)任中,扶貧成為關(guān)注的焦點,許多企業(yè)都積極參與扶貧行動;馭道天下則通過參與各種公益事業(yè)來履行社會責(zé)任。（3）民營企業(yè)如何更好的履行社會責(zé)任？請結(jié)合三則材料概述。3.(1５分)文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列各題。未遂賴海石一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴,緩緩啟動，晃晃悠悠跟在老太太后面。文化廣場,一群大媽隨著音樂起舞。老太太遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在她們后面，跟著做動作：甩手、抬腿、扭頭、彎腰……突然,老太太身體一歪，癱軟在地。從停在廣場邊的破中巴上，跑下來兩個中年漢子,抱起老太太，手忙腳亂地按、壓、掐了一陣后，急急慌慌地抬上破中巴。破中巴突突突喘著粗氣向醫(yī)院駛?cè)ァａt(yī)院,急救室。醫(yī)生們正在有條不紊地?fù)尵?。一個護士高聲喊：“家屬家屬，去收費處繳費！”中年漢子遲遲疑疑地向收費處走去。在收費窗口，中年漢子對護士說：“護士,我是送老太太過來的，我不是家屬。我有他兒子電話。我的手機打不了,我報號碼你打一下她兒子電話好嗎?”護士打完電話,往窗外一瞧,中年漢子早跑沒影兒了。三天后。小酒館。彭老板舉杯：“任大成，來，我先敬你一杯。謝謝你把我媽送醫(yī)院,救了她一條命?！庇终f：“我有一事不解，你為什么不用手機直接打我電話?為什么叫醫(yī)院打?護士打電話的時候你為什么要跑掉？如果不查醫(yī)院監(jiān)控,我都不知道是你送我媽來的醫(yī)院?！比未蟪烧f：“我的手機那時剛好出問題了，打不了。我跑掉是因為我有事要辦，怕醫(yī)院誤會，以為我是肇事者，抓住我不放。”彭老板說：“哦,原來是這樣。你是我的恩人,我會永遠(yuǎn)記住你的。另外,欠你那八十多萬工程款，我一定想辦法結(jié)清給你。你等我的好消息。來,我再敬你一杯?！边@回彭老板沒有食言,半個月后，他把八十多萬元轉(zhuǎn)到了任大成賬上。任大成手下的二十多個工人師傅終于可以安安心心過個年了。雖然拖欠了兩年多,但事情總算有了圓滿結(jié)果。把錢款分發(fā)給工人后，任大成打算請彭老板喝一次酒表示感謝。按響別墅門鈴后，出來開門的是一個陌生的老爺子。任大成疑惑地問:“請問彭老板在家嗎？”“你是說這別墅原來的主人嗎?”老爺子說，“他把別墅賣給我們了，他搬走了?！比未蟪珊艹泽@,難道彭老板為了結(jié)工錢把別墅都賣了？他撥通了彭老板的電話:“彭老板,我到你別墅找你,才知道你賣了房子，你現(xiàn)在位哪里?”“我在老圍租房子住。”老圍?任大成知道,老圍可都是百多年前的土坯瓦房,而且是危房，沒幾個人在那里住。難道彭老板窮到了這種程度?任大成說了句:“我過去找你?！币膊坏扰砝习寤卦?，就掛斷了電話。老圍路口。彭老板早已站在那里等候。任大成說：“走，去你家看看。”彭老板說:“看啥，想恥笑我落魄?走,喝酒去?！庇怖未蟪蛇M了旁邊的小酒館。任大成舉杯:“彭老板，今天我先敬你,我代表二十多個工人師傅敬你,為了給工人發(fā)工資，你把別墅都賣了,我們以后還跟著你干,你會東山再起的,別墅會再回來的！”彭老板聲音有點哽咽：“我不是不知道你們的難處。我如果不是被別人騙了二百多萬,怎么會拖欠你們那么久……”任大成眼睛有點濕潤，又舉起一杯酒：“彭老板,我以前對你有誤會，以為你故意拖欠我們工資。我自罰一杯。”說著一飲而盡。那天，在文化廣場,任大成和另一個中年漢子本來是想綁架彭老板母親來逼迫彭老板結(jié)清欠款的，沒想到還沒開始行動,老太太就突然暈倒了,他們只好把她送到醫(yī)院。否則……否則，任大成現(xiàn)在就不是坐在這里喝酒，而是蹲在大牢里了。(1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是Ａ．小說開頭寫“一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴”，并非閑筆，而是為后文發(fā)生的一系列“意料之外的故事”埋下伏筆。B．動作描寫是小說中的一大特色,如“中年漢子遲遲疑疑地向收費處走去”,這一動作描寫生動的彰顯了人物復(fù)雜的心理活動。Ｃ.小說中任大成和彭老板在小酒館喝酒時，兩個人推心置腹的交談起來,通過這一情節(jié)充分地展現(xiàn)了二人真誠的性格特征。D.小說通過任大成和彭老板之間跌宕起伏的故事，表現(xiàn)了贊美淳樸善良人性、批判社會中不誠信的丑惡現(xiàn)象這一主題。(2)小說在情節(jié)上環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)思巧妙。請結(jié)合小說簡要梳理、概括。(３)小說結(jié)尾交代了事情真相,這樣寫有什么好處？請結(jié)合小說簡要分析。二、古代詩文閱讀(34分)4.（１9分)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列各題。樊瑩,字廷璧,常山人。天順末，舉進士，引疾歸養(yǎng)。久之，授行人，使蜀不受饋，土官作卻金亭識之。成化八年，擢御史。山東盜起，奉命捕獲其魁。清軍江北，所條奏多著為例。改按云南,交阯誘邊氓為寇，馳檄寢其謀。出知松江府。運夫苦耗折，瑩革民夫,令糧長專運,而寬其綱，用以優(yōu)之。賦役循周忱舊法，稍為變通，民困大蘇。憂歸,起知平陽。弘治初,詔大臣舉方面官。侍郎黃孔昭以瑩應(yīng),尚書王恕亦器之，擢河南按察使。黃河為患，民多流移。瑩巡振,全活甚眾。河南田賦多積弊巡撫都御史徐恪欲考本末眾難之瑩曰視萬猶千視千猶百耳何難恪以屬瑩部吏鉤考旬日間宿蠹一清四年遷應(yīng)天府尹。守備中官蔣琮與言官訐奏，所蔓引多至罪黜。瑩承命推鞫,初若不為異者，琮大喜。后奏其傷孝陵山脈事，琮遂下獄,充凈軍。七年遷南京工部右侍郎，尋改右副都御史巡撫湖廣。錦田賊結(jié)兩廣瑤、僮為寇，瑩諭散余黨，戮首惡十八人。歲余，以疾乞休。家居七年，中外交薦,起故官撫治鄖陽,旋改南京刑部右侍郎。十六年,云南景東衛(wèi)晝晦七日,宜良地震如雷,曲靖大火數(shù)發(fā)，貴州亦多災(zāi)異，命瑩巡視。至則劾鎮(zhèn)巡官罪,黜文武不職者千七百人。廉知景東之變,乃指揮吳勇侵官帑,圖脫罪，因云霧晦冥虛張其事，劾罪之。還進本部尚書。武宗踐阼，致仕歸。劉瑾以會勘隆平侯爭襲事，連及瑩,削籍。明年又坐減松江官布，罰米五百石輸邊。瑩素貧,至是益窘。三年十一月卒,年七十五。瑾敗,復(fù)官，贈太子少保，謚清簡?，撔哉\愨,農(nóng)月坐籃輿戴笠,子孫舁行田間，曰:“非徒視稼,欲子孫習(xí)勞也?！逼浜笕寺式?，多愿樸力學(xué)者。(節(jié)選自《明史?卷一百八十六列傳第七十四》）(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.河南田賦多積弊/巡撫都御史徐恪欲考本末/眾難之瑩／曰/視萬猶千／視千猶百耳/何難/恪以屬瑩部吏鉤考/旬日間/宿蠹一清Ｂ.河南田賦多積弊／巡撫都御史徐恪欲考本末/眾難之瑩/曰／視萬猶千/視千猶百耳/何難/恪以屬瑩部吏／鉤考旬日間／宿蠹一清C.河南田賦多積弊/巡撫都御史徐恪欲考本末/眾難之／瑩曰/視萬猶千/視千猶百耳／何難/恪以屬瑩部吏鉤考/旬日間/宿蠹一清D．河南田賦多積弊／巡撫都御史徐恪欲考本末/眾難之/瑩曰/視萬猶千/視千猶百耳/何難/恪以屬瑩部吏/鉤考旬日間/宿蠹一清(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A．御史,先秦時是負(fù)責(zé)記錄的史官、秘書官;自秦朝開始,除記錄史實外還有監(jiān)察職責(zé)。B．應(yīng)天,在明代指南京，為明朝前期首都,后永樂時期遷都順天府(北京),應(yīng)天作為留都。C.方面官，古指執(zhí)掌一方軍政職權(quán)的官職。明清時指地方政府長官,如巡撫、按察使等。D.削籍,“籍”這里指官名冊,“削籍”就是將官員名字從官名冊中除去，意味著永不錄用。（3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．樊瑩為官清廉,拒絕他人饋贈。樊瑩雖家境清貧,但在出使蜀地時，拒絕當(dāng)?shù)厝说酿佡洠?dāng)?shù)赝了咎氐亟ā皡s金亭”紀(jì)念他。B．樊瑩體恤百姓，關(guān)心民生疾苦。由于百姓運糧辛苦，樊瑩取消民夫,讓糧長專運;黃河泛濫，他巡察賑濟,許多百姓得以保全。Ｃ．樊瑩為官嚴(yán)正,彈劾不稱職者。景東、宜良、曲靖、貴州發(fā)生災(zāi)異之事，樊瑩奉命巡視，到達(dá)后就彈劾鎮(zhèn)守、巡察官員的罪行。D.樊瑩為人真誠,注重言傳身教。農(nóng)忙時節(jié)，樊瑩讓子孫抬著自己行走于田間,以此來告訴子孫要習(xí)慣于勞動,后人都遵循教導(dǎo)。(４）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①改按云南，交阯誘邊氓為寇，馳檄寢其謀。②乃指揮吳勇侵官帑,圖脫罪，因云霧晦冥虛張其事,劾罪之。５.(9分）古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩,完成1４~15題。胡無人①（節(jié)選)陸游丈夫出門無萬里,風(fēng)云之會立可乘。追奔露宿青海月，奪城夜踏黃河冰。鐵衣度磧雨颯颯，戰(zhàn)鼓上隴雷憑憑。三更窮虜送降款。天明積甲如丘陵。中華初識汗血馬,東夷再貢霜毛鷹?！咀ⅰ竣俸鸁o人，古樂府篇名，多表現(xiàn)邊塞生活。（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A.前兩句寫大丈夫馳騁疆場,正趕上邊塞戰(zhàn)機，“立可乘”表現(xiàn)其求戰(zhàn)心切，斗志旺盛。B．五、六句從聽覺方面來寫，身披鎧甲的勇士在雨中穿過戈壁灘，在隴地的雷鳴中作戰(zhàn)。C．七、八句描繪了勝利后的場景,敵人勢窮力竭，連夜送來降書,繳下的鎧甲堆積如山。D.“汗血馬”“霜毛鷹”代指貢品,詩人借以表達(dá)“四夷賓服”“天下定一”的理想。（2)詩歌三、四句塑造了怎樣的人物形象?是如何塑造的？６.(6分）名篇名句默寫(１)《岳陽樓記》中“,”兩句寫一個人身份不同、所處境遇不同，憂患的內(nèi)容有別。（2)《赤壁賦》中，詩人在參悟了人生道理,與客人宴飲之后，“,”，反映出內(nèi)心解脫后的安適與自在。（3)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中借“，”的景象表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。三、語言文字運用(20分)7.（9分)閱讀下面的文字，完成下列各題?！鞍俣纫阉馈惫倘?，而爭議的焦點恰恰在于,百度通過提供有選擇的信息結(jié)果,達(dá)到向自家產(chǎn)品引流的商業(yè)目的,而且內(nèi)容，甚至存在涉嫌侵權(quán)和虛假的信息，這無疑從根本上違背了其作為公共搜索引擎的初衷。無論如何,一個已達(dá)到壟斷級別的搜索引擎,已經(jīng)不是哪個企業(yè)的“私家花園”,而首先是互聯(lián)網(wǎng)的公共平臺。倘若以親近遠(yuǎn)疏為規(guī)則，那么搜索引擎只會淪為牟利的私器。曾經(jīng)的教訓(xùn)：當(dāng)貼吧的公共空間標(biāo)上“可售賣”的價碼，當(dāng)尋醫(yī)問診的頁面布上廣告陷阱，病友的家園變成騙子的“狩獵場”。這些悲劇一再警醒我們，誰掌握了信息入口,誰就要相應(yīng)地?fù)?dān)起責(zé)任，這是互聯(lián)網(wǎng)時代的共識。不可否認(rèn)，對每一個搜索引擎而言,排名總有先后，結(jié)果總有頁碼。但問題在于,究竟以怎樣的方式進行考量、用怎樣的思維加以布局?！鞍凑諆?yōu)質(zhì)內(nèi)容排序”的承諾踐行了嗎?平臺內(nèi)容的把關(guān)義務(wù)盡到了嗎？事實證明,那種只在乎企業(yè)利益不注重公共效益的做法，無異于、飲鴆止渴,不僅失去用戶，而且觸犯眾怒。對于直接服務(wù)億級用戶的互聯(lián)網(wǎng)平臺，(）平臺越大,責(zé)任越大。平臺的公共性與資本的逐利性，似乎存在天然的沖突，如何處理好兩者關(guān)系，正是對企業(yè)最大的考驗之一。(1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．聳人聽聞良莠不齊記憶猶新竭澤而漁B．駭人聽聞良莠不齊歷歷在目釜底抽薪Ｃ．駭人聽聞參差不齊記憶猶新釜底抽薪Ｄ．聳人聽聞參差不齊歷歷在目竭澤而漁(2）文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.但問題在于,究竟以怎樣的思維進行布局、用怎樣的方式加以考量。B．但問題在于,究竟以怎樣的邏輯進行考量、用怎樣的方式加以布局。Ｃ．但問題在于，究竟以怎樣的邏輯進行布局、用怎樣的標(biāo)準(zhǔn)加以考量。D.但問題在于，究竟以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)進行考量、用怎樣的邏輯加以布局。(3)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.公益性和公共性是第一屬性B．公共性和公益性是第一屬性C.公共性和盈利性是第一屬性D．盈利性和公共性是第一屬性8．(5分)下面是扶貧對象李大爺?shù)囊欢卧?有五處語言表達(dá)不得體,請找出來并作修改。要問我明年有啥愿望?就是企盼國家能夠拿出更多、更好的扶貧政策,修補一下我的寒舍,讓我這破舊的房子也能蓬蓽生輝,這些扶貧干部都是熱心腸,近乎天天都在村里夜以繼日地忙活,拋家舍業(yè)的忒不容易。①將改為②將改為③將改為④將改為⑤將改為9.(6分）下面是員工申請勞動仲裁流程圖,請把“調(diào)解成功”的內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫,不超過５０個字。四、寫作（60分)10．（６0分）閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。春天來了，南下過冬的大雁開始北歸了。近日，網(wǎng)絡(luò)上熱傳一段大雁齊飛的視頻,視頻中數(shù)百只大雁一波波地在空中飛過，一會“人”字形，一會“一”字形，景象頗為壯觀。視頻的說明文字是：“這段視頻拍攝于前幾天,廣州新白云機場的上空出現(xiàn)了大雁北歸的場面,因此,機場決定臨時暫停飛機起飛降落，讓雁群從機場上空飛過,為大雁北飛讓出生命通道!”。對此,你怎么看？要求自選角度,確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題,不要套作，不得抄襲。2０19年河北省唐山市高考語文一模試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀(36分）1.（9分)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列各題。人與人之間要交往和相處,必須建立各種規(guī)則體系。道德就是人類為了和諧共處、各得其所而建立的規(guī)則體系。在道德規(guī)則體系中,道德基準(zhǔn)是最基本、最起碼的標(biāo)準(zhǔn),凝聚和體現(xiàn)著社會共同體成員的道德共識。一個人認(rèn)同社會共同體普遍信奉的道德基準(zhǔn)，并習(xí)慣于遵守和踐行這個道德基準(zhǔn),他就具備了在這個社會共同體中生活的基本德行。道德基準(zhǔn)至少應(yīng)符合三個條件:一是與其所處時代的社會生活、社會關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)和基本生活方式相適應(yīng)。二是為社會成員所認(rèn)同,并且簡單、易知、易行,可以為每一個社會成員所踐行。三是可以作為基本參照，用來審視和規(guī)定其他道德規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn),用來評判和確認(rèn)一個人的基本德行。社會發(fā)展階段不同，相應(yīng)的道德基準(zhǔn)也會有所不同。現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)社會具有完全不同的特點:首先，工業(yè)化大生產(chǎn)、市場經(jīng)濟以及經(jīng)濟全球化的發(fā)展,使得傳統(tǒng)的相對封閉、自給自足的田園生活方式成為歷史記憶。人們的生產(chǎn)生活資料主要不是從家庭獲得,而是從市場上獲得,從而導(dǎo)致自然經(jīng)濟條件下的家長主導(dǎo)制瓦解。其次，個人脫離家庭作為獨立個體走向社會，并取代家庭成為最基本的社會細(xì)胞。人與人的橫向關(guān)系成為現(xiàn)代社會關(guān)系的主導(dǎo),以父子縱向關(guān)系為主導(dǎo)的傳統(tǒng)社會關(guān)系被取代。再次，國家不再像傳統(tǒng)社會那樣由家或家族組成,而是由公民組成，個人以獨立的身份與其他個人、社會、國家發(fā)生關(guān)系。在我國古代社會，農(nóng)耕自然經(jīng)濟是人們的基本生產(chǎn)和生活方式,家庭是最基本的社會細(xì)胞，父子關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系，從生到死生活在一起的熟人圈子是人們交往的基本范圍，宗法等級制度下的風(fēng)俗習(xí)慣制約著人們的絕大部分行為。在這樣的社會條件下,“孝”被確立為社會的道德基準(zhǔn)。我們的先人把這一道德基準(zhǔn)貫徹到道德規(guī)范體系、法律規(guī)范體系以及官吏的任免之中,這是中華傳統(tǒng)文化的一個鮮明特色。近代以來,我國社會發(fā)生了天翻地覆的變化。特別是新中國成立、實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，使中國從傳統(tǒng)農(nóng)耕社會快速發(fā)展成為現(xiàn)代社會，社會的基本結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式都發(fā)生了深刻變化。在這種情況下，社會道德基準(zhǔn)也必然相應(yīng)地發(fā)生變化。確立現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn)，對于推進社會主義道德建設(shè)、提高社會道德水平具有十分重要的作用。社會主義核心價值觀體現(xiàn)了當(dāng)代中國全體公民的社會價值共識。其中著眼于公民個人層面的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,體現(xiàn)我國公民的基本價值追求和道德準(zhǔn)則要求,彰顯個人的價值主體地位，回答了人們處理與他人、社會和國家之間的關(guān)系應(yīng)秉持什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)、價值取向,是現(xiàn)代社會人們應(yīng)當(dāng)遵循的道德基準(zhǔn)。社會主義核心價值觀所確立的道德基準(zhǔn),不僅集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們黨對馬克思主義公民道德的新發(fā)展。當(dāng)前,我們要將社會主義核心價值觀所蘊含的道德基準(zhǔn)融入現(xiàn)實社會生活,讓現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn)具有旺盛生命力和強大行為規(guī)范力。（節(jié)選自焦國成《確立現(xiàn)代社會道德基準(zhǔn)》)(1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是BA．現(xiàn)代社會生產(chǎn)生活資料不再從家庭獲得,導(dǎo)致自然經(jīng)濟條件下的家長主導(dǎo)制瓦解。B.在制定道德、法律規(guī)范及官吏任免中貫徹“孝”，是中華傳統(tǒng)文化的一個鮮明特色。Ｃ.由于現(xiàn)代社會和傳統(tǒng)社會具有完全不同的特點，所以它們的道德基準(zhǔn)也完全不同。D．社會主義核心價值觀體現(xiàn)當(dāng)代中國公民社會價值共識,是現(xiàn)代社會新的道德基準(zhǔn)。（2）下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是DＡ．文章以人與人之間交往必須建立規(guī)則體系為前提，論述了道德體系的道德基準(zhǔn)問題。Ｂ．文章運用比較的方法闡述了現(xiàn)代社會的特點,指出我國社會道德基準(zhǔn)變化的必然性。Ｃ．文章先概述“新”“舊”社會差異,再闡明我國情況,由一般到特殊，邏輯順序清楚。D.與發(fā)掘社會主義核心價值觀的意義有關(guān)，文章著重論述了構(gòu)建新道德基準(zhǔn)的可行性。（３)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是CA．一個人如果能夠認(rèn)同、遵守、踐行人們普遍信奉的道德基準(zhǔn),就具備了基本的德行。B．現(xiàn)代社會個人地位得到凸顯，因此制定并踐行著眼于公民個人的道德基準(zhǔn)尤為重要。Ｃ.由于個人取代家庭成為最基本的社會細(xì)胞,中國從傳統(tǒng)農(nóng)耕社會發(fā)展成為現(xiàn)代社會。D.道德基準(zhǔn)只有融入現(xiàn)實社會生活，才能推進社會主義道德建設(shè)、提高社會道德水平?！究键c】４9：論述類文本閱讀.【分析】(1）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析，必須在理解文句，分析文章內(nèi)容,準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,層層篩選，剝離出有效信息,獲得充足可靠的依據(jù),然后進行合理的推測。(2）本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析,解答篩選文中信息的題目時要找出文章中相對應(yīng)的語句，注意將選項轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對。（３)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析，注意將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴}?！窘獯稹?1)Ａ．“不再從家庭獲得”表述絕對，原文第三段是“主要不是從家庭獲得”;C.“完全不同”錯誤,原文第三段為“有所不同”;D．陳述對象改變，“社會主義核心價值觀”是“現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn)”錯，應(yīng)為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是“現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn)”。相關(guān)內(nèi)容在原文最后一段。（2)D.“文章著重論述了構(gòu)建新道德基準(zhǔn)的可行性”無中生有,未論及“可行性”。(3)C．強加因果,原文第三段為“現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)社會具有完全不同的特點”“其次,個人脫離家庭作為獨立個體走向社會,并取代家庭成為最基本的社會細(xì)胞”。兩者之間不存在因果關(guān)系。答案：(1）B(2)D（3）Ｃ【點評】歸納內(nèi)容要點,概括中心意思重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核,錯誤類型注意有無中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強拉因果等。考核的方式是改變句子含義從而出現(xiàn)選項的觀點和文中的觀點不一致,文中他人的觀點和作者的觀點混淆，對文中的觀點概括錯誤等方式。2．(１2分)實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一:隨著民營企業(yè)發(fā)展壯大,民營企業(yè)的社會責(zé)任意識不斷增強,履行社會責(zé)任的能力不斷提高。在履行經(jīng)濟責(zé)任方面,我國民營企業(yè)近年來實施創(chuàng)新驅(qū)動,成為科技創(chuàng)新的重要主體，是“一帶一路”建設(shè)和軍民融合的生力軍。2０1７年,民營企業(yè)參與“一帶一路”相關(guān)國家的進出口總額為619９.8億美元，占中國與“一帶一路”相關(guān)國家貿(mào)易總額的43％；第三屆軍民融合展上,民營企業(yè)參展的技術(shù)成果占總成果的6９%。在履行環(huán)境保護責(zé)任方面,民營企業(yè)環(huán)境保護意識普遍增強,48.3%的民營企業(yè)淘汰了高耗能、高污染的產(chǎn)品；5１.3%的民營企業(yè)通過技術(shù)改造，提高了現(xiàn)有產(chǎn)品環(huán)保性能。多年來，民營企業(yè)一直是公益慈善捐贈的主力,捐贈占比超過５0%,最高時達(dá)64.6%.我國民營企業(yè)基金會已有６7７家，在全部企業(yè)基金會占比為７8％．在歷屆中華慈善獎獲獎名單中,民營企業(yè)一直占最大的比例,超過國企、合資企業(yè)、外企等。助力脫貧攻堅，是民營企業(yè)履行社會責(zé)任的突出亮點。自2015年“萬企幫萬村”行動啟動以來，民營企業(yè)為脫貧攻堅做出積極貢獻(xiàn)。截至2０１8年6月底，全國共有5.５４萬家民營企業(yè)參與“萬企幫萬村”行動,精準(zhǔn)扶貧75６萬人。我國民營企業(yè)在履行社會責(zé)任中,注重圍繞中心服務(wù)大局,對國家提出的“走出去”、西部大開發(fā)、“一帶一路”建設(shè)、軍民融合、脫貧攻堅等,民營企業(yè)都積極響應(yīng)，并主動做出積極貢獻(xiàn)。同時，企業(yè)家精神和家國情懷也促使民營企業(yè)創(chuàng)造出了豐富多樣、機制靈活的公益模式。（節(jié)選自《中國民營企業(yè)社會責(zé)任報告藍(lán)皮書》）材料二：央廣網(wǎng)北京1月11日消息，新舊年交替之際，不少企業(yè)陸續(xù)披露企業(yè)社會責(zé)任報告,接受社會和公眾監(jiān)督。例如,阿里巴巴披露最新數(shù)據(jù)，20１８年,全國600多個貧困村通過電商脫貧成為“淘寶村”,走出了一條適合自身特點的扶貧之路。同樣通過電商渠道思路進行扶貧的還有蘇寧。公開資料顯示，２018年“蘇寧易購電商扶貧實訓(xùn)店”落地百個國家級貧困縣，全年培訓(xùn)超過40萬人次。為何聚焦扶貧？清華大學(xué)公益慈善研究院副院長鄧國勝在接受經(jīng)濟之聲采訪時說：“因為企業(yè)也是社會的一分子,它需要去回應(yīng)國家的一些政策關(guān)懷。這幾年很多企業(yè)會把扶貧放到履行企業(yè)社會責(zé)任中一個優(yōu)先的位置?！编噰鴦僬J(rèn)為,企業(yè)在扶貧過程中需要承擔(dān)與政府不一樣的角色。他說：“政府是扶貧政策的制定者,是責(zé)任主體；企業(yè)需要發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，特別是在產(chǎn)業(yè)扶貧方面的優(yōu)勢，和政府是形成一種協(xié)同合作的關(guān)系。這些都需要政府來引導(dǎo)企業(yè)、社會組織進行協(xié)同配合。”(摘編自央廣網(wǎng)《企業(yè)社會責(zé)任報告密集發(fā)布，扶貧成績單成關(guān)注點》）材料三：馭道天下是一家致力于汽車租賃的民營企業(yè)?！肮驹诎l(fā)展的同時不忘踐行社會責(zé)任，廣泛參與教育、志愿服務(wù)、慈善等社會公益事業(yè)。此外，公司還大力推動生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展?！瘪S道天下（天津）融資租賃有限公司董事長吳西西表示。公司通過捐款、捐物、做義工等多種形式，將公益活動融入企業(yè)文化中，讓每位員工都樹立社會責(zé)任意識。通過設(shè)置“免租金日”的方式，鼓勵旗下司機到敬老院、福利院擔(dān)任義工,將歡樂送到老人與孩子身邊。在幫扶失業(yè)、解決就業(yè)方面,公司積極與地方政府機構(gòu)合作，為國企下崗職工舉辦特招會,為他們提供就業(yè)崗位。“我們還為下崗職工量身打造了專業(yè)技能教育培訓(xùn)班，滿足不同企業(yè)、不同崗位的求職需求?！眳俏魑鹘榻B。在倡導(dǎo)綠色環(huán)保方面,“目前，馭道天下在全國有運營車輛近萬臺,其中7０%左右都是新能源車，在節(jié)能減排及推進新能源車取代燃油車進程中起到模范帶頭作用?！眳俏魑髡f。（摘編自新華網(wǎng)《馭道天下獲得2018中國企業(yè)社會責(zé)任峰會社會責(zé)任綠色環(huán)保獎》）(1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是BA．近年來我國民營企業(yè)實施創(chuàng)新驅(qū)動，已成為“一帶一路”建設(shè)和軍民融合的生力軍,為我國的國際貿(mào)易和科技進步做出了重要貢獻(xiàn)。B．民營企業(yè)一直是公益慈善捐贈的主力軍，它們在捐贈資金數(shù)量、企業(yè)基金會數(shù)量、歷屆中華慈善獎獲獎數(shù)量方面，占比均超過50%。C.在國家扶貧過程中，政府負(fù)責(zé)制定政策,并引導(dǎo)各類企業(yè)和社會組織與政府協(xié)同合作，共同完成脫貧攻堅,扶貧中民營企業(yè)功不可沒。D.作為一家經(jīng)營汽車租賃業(yè)務(wù)的民營企業(yè)，馭道天下在發(fā)展好自身業(yè)務(wù)同時,積極履行社會責(zé)任，在綠色環(huán)保方面成為民營企業(yè)的榜樣。(2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是ＢA．一半左右的民營企業(yè)淘汰了高耗能、高污染的產(chǎn)品，或是通過技術(shù)改造提高了現(xiàn)有產(chǎn)品的環(huán)保性能,這些都表明我國民營企業(yè)環(huán)保意識的增強。B.很多民營企業(yè)走開發(fā)式扶貧之路，阿里巴巴的600多個“淘寶村”、蘇寧的“蘇寧易購電商扶貧實訓(xùn)店”、馭道天下的“免租金日”都是典型代表。C.我國民營企業(yè)在履行社會責(zé)任中，創(chuàng)造出了許多形式各異、機制靈活的公益模式，這與民營企業(yè)家自身的精神品質(zhì)和家國情懷是分不開的。D.在企業(yè)的各種社會責(zé)任中,扶貧成為關(guān)注的焦點,許多企業(yè)都積極參與扶貧行動;馭道天下則通過參與各種公益事業(yè)來履行社會責(zé)任。（3)民營企業(yè)如何更好的履行社會責(zé)任？請結(jié)合三則材料概述?！究键c】４A:一般實用類閱讀．【分析】（1)本題考查學(xué)生篩選整合信息的能力。此類題要求學(xué)生在理解文章大意的基礎(chǔ)上，能快速找出題目各選項在文章中的對應(yīng)句子并進行比對，得出正確結(jié)論。(2）本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析，解答篩選文中信息的題目時要找出文章中相對應(yīng)的語句，注意將選項轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,注意根據(jù)題干信息正確篩選原文重要語句?！窘獯稹?1)B．“均超過50%”錯,原文為：民營企業(yè)一直是公益慈善捐贈的主力，捐贈占比超過５0％,最高時達(dá)64.6%。(2)B．“免租金日”不屬于扶貧。原文為:通過設(shè)置“免租金日”的方式,鼓勵旗下司機到敬老院、福利院擔(dān)任義工，將歡樂送到老人與孩子身邊。（3)民營企業(yè)如何更好的履行社會責(zé)任可以結(jié)合“我國民營企業(yè)在履行社會責(zé)任中，注重圍繞中心服務(wù)大局,對國家提出的‘走出去’、西部大開發(fā)、‘一帶一路’建設(shè)、軍民融合、脫貧攻堅等，民營企業(yè)都積極響應(yīng)，并主動做出積極貢獻(xiàn)”“企業(yè)需要發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，特別是在產(chǎn)業(yè)扶貧方面的優(yōu)勢,和政府是形成一種協(xié)同合作的關(guān)系。這些都需要政府來引導(dǎo)企業(yè)、社會組織進行協(xié)同配合”“公司通過捐款、捐物、做義工等多種形式,將公益活動融入企業(yè)文化中，讓每位員工都樹立社會責(zé)任意識”概括得出。答案:(１)Ｂ（2)B（3）①積極響應(yīng)國家政策,圍繞中心，服務(wù)大局，創(chuàng)造豐富多樣、機制靈活的公益模式。②要結(jié)合自身特點,發(fā)揮自身優(yōu)勢去履行社會責(zé)任。③將社會責(zé)任融入企業(yè)文化，培養(yǎng)員工的社會責(zé)任意識?！军c評】選擇題主要是考查學(xué)生處理信息的能力,因此在考題設(shè)置選項時,往往具有迷惑性,僅僅是理清了文章思路還不夠，只有掌握了命題的設(shè)錯規(guī)律，才能更準(zhǔn)確地識破選項陷阱，排除錯項。因此了解錯誤選項的設(shè)置方法,是提高答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。3.（15分）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列各題。未遂賴海石一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴，緩緩啟動，晃晃悠悠跟在老太太后面。文化廣場,一群大媽隨著音樂起舞。老太太遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在她們后面,跟著做動作：甩手、抬腿、扭頭、彎腰……突然,老太太身體一歪,癱軟在地。從停在廣場邊的破中巴上，跑下來兩個中年漢子,抱起老太太,手忙腳亂地按、壓、掐了一陣后,急急慌慌地抬上破中巴。破中巴突突突喘著粗氣向醫(yī)院駛?cè)?。醫(yī)院，急救室。醫(yī)生們正在有條不紊地?fù)尵?。一個護士高聲喊：“家屬家屬,去收費處繳費！”中年漢子遲遲疑疑地向收費處走去。在收費窗口,中年漢子對護士說:“護士,我是送老太太過來的,我不是家屬。我有他兒子電話。我的手機打不了，我報號碼你打一下她兒子電話好嗎?”護士打完電話,往窗外一瞧，中年漢子早跑沒影兒了。三天后。小酒館。彭老板舉杯：“任大成,來，我先敬你一杯。謝謝你把我媽送醫(yī)院，救了她一條命?！庇终f：“我有一事不解，你為什么不用手機直接打我電話?為什么叫醫(yī)院打?護士打電話的時候你為什么要跑掉?如果不查醫(yī)院監(jiān)控,我都不知道是你送我媽來的醫(yī)院。”任大成說：“我的手機那時剛好出問題了，打不了。我跑掉是因為我有事要辦,怕醫(yī)院誤會，以為我是肇事者，抓住我不放。”彭老板說：“哦,原來是這樣。你是我的恩人，我會永遠(yuǎn)記住你的。另外，欠你那八十多萬工程款，我一定想辦法結(jié)清給你。你等我的好消息。來,我再敬你一杯。”這回彭老板沒有食言，半個月后，他把八十多萬元轉(zhuǎn)到了任大成賬上。任大成手下的二十多個工人師傅終于可以安安心心過個年了。雖然拖欠了兩年多，但事情總算有了圓滿結(jié)果。把錢款分發(fā)給工人后,任大成打算請彭老板喝一次酒表示感謝。按響別墅門鈴后，出來開門的是一個陌生的老爺子。任大成疑惑地問:“請問彭老板在家嗎？”“你是說這別墅原來的主人嗎？”老爺子說,“他把別墅賣給我們了，他搬走了?！比未蟪珊艹泽@,難道彭老板為了結(jié)工錢把別墅都賣了?他撥通了彭老板的電話：“彭老板，我到你別墅找你,才知道你賣了房子，你現(xiàn)在位哪里?”“我在老圍租房子住?！崩蠂?？任大成知道，老圍可都是百多年前的土坯瓦房,而且是危房，沒幾個人在那里住。難道彭老板窮到了這種程度？任大成說了句:“我過去找你?！币膊坏扰砝习寤卦?就掛斷了電話。老圍路口。彭老板早已站在那里等候。任大成說:“走，去你家看看。”彭老板說:“看啥,想恥笑我落魄？走,喝酒去?！庇怖未蟪蛇M了旁邊的小酒館。任大成舉杯:“彭老板,今天我先敬你,我代表二十多個工人師傅敬你,為了給工人發(fā)工資，你把別墅都賣了,我們以后還跟著你干，你會東山再起的,別墅會再回來的!”彭老板聲音有點哽咽:“我不是不知道你們的難處。我如果不是被別人騙了二百多萬,怎么會拖欠你們那么久……”任大成眼睛有點濕潤，又舉起一杯酒:“彭老板，我以前對你有誤會，以為你故意拖欠我們工資。我自罰一杯?！闭f著一飲而盡。那天，在文化廣場,任大成和另一個中年漢子本來是想綁架彭老板母親來逼迫彭老板結(jié)清欠款的,沒想到還沒開始行動，老太太就突然暈倒了，他們只好把她送到醫(yī)院。否則……否則，任大成現(xiàn)在就不是坐在這里喝酒,而是蹲在大牢里了。(１)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是DA．小說開頭寫“一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴”，并非閑筆，而是為后文發(fā)生的一系列“意料之外的故事”埋下伏筆。B．動作描寫是小說中的一大特色，如“中年漢子遲遲疑疑地向收費處走去”,這一動作描寫生動的彰顯了人物復(fù)雜的心理活動。C．小說中任大成和彭老板在小酒館喝酒時，兩個人推心置腹的交談起來,通過這一情節(jié)充分地展現(xiàn)了二人真誠的性格特征。D.小說通過任大成和彭老板之間跌宕起伏的故事,表現(xiàn)了贊美淳樸善良人性、批判社會中不誠信的丑惡現(xiàn)象這一主題。(2)小說在情節(jié)上環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)思巧妙。請結(jié)合小說簡要梳理、概括。（3）小說結(jié)尾交代了事情真相，這樣寫有什么好處？請結(jié)合小說簡要分析?！究键c】４1:小說閱讀．【分析】(1）本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容的基本能力。本題具有一定的綜合性,從考查的范圍來看，既涉及全篇,又側(cè)重局部;從考查的角度來看,既有對主旨的探究,也有對人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文,整體感知;其次明確主旨，關(guān)注手法;最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。（2）本題考查概括小說情節(jié)的能力，在作答時要求語言簡明扼要。(3）本題考查小說結(jié)尾的妙處,作答時一定要從此結(jié)尾對小說的情節(jié)、人物想象、主題方面的作用方面去考慮?！窘獯稹?1)D（2)①開頭展現(xiàn)了一個常見的救人的故事。②小說筆鋒突轉(zhuǎn)，被救的是彭老板的母親，彭老板良心發(fā)現(xiàn)，立刻還了拖欠的工程款。③情節(jié)再轉(zhuǎn),彭老板還款,是賣掉了自己的別墅。④結(jié)尾再掀波瀾：揭出小說開頭的“救人”事件，竟是一個精心策劃的犯罪未遂案件。(３)①情節(jié)上，補敘使小說情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②形象上,使任大成這一人物形象更加豐滿。③藝術(shù)效果上，出乎意料,又在情理之中，增強小說的可讀性;由作者點出真相,增強故事的真實感?！军c評】略二、古代詩文閱讀（34分）４.（１9分)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列各題。樊瑩,字廷璧,常山人。天順末,舉進士,引疾歸養(yǎng)。久之,授行人，使蜀不受饋，土官作卻金亭識之。成化八年,擢御史。山東盜起,奉命捕獲其魁。清軍江北，所條奏多著為例。改按云南,交阯誘邊氓為寇,馳檄寢其謀。出知松江府。運夫苦耗折，瑩革民夫,令糧長專運,而寬其綱,用以優(yōu)之。賦役循周忱舊法，稍為變通,民困大蘇。憂歸,起知平陽。弘治初,詔大臣舉方面官。侍郎黃孔昭以瑩應(yīng)，尚書王恕亦器之,擢河南按察使。黃河為患，民多流移。瑩巡振,全活甚眾。河南田賦多積弊巡撫都御史徐恪欲考本末眾難之瑩曰視萬猶千視千猶百耳何難恪以屬瑩部吏鉤考旬日間宿蠹一清四年遷應(yīng)天府尹。守備中官蔣琮與言官訐奏,所蔓引多至罪黜?，摮忻器叮跞舨粸楫愓?，琮大喜。后奏其傷孝陵山脈事,琮遂下獄，充凈軍。七年遷南京工部右侍郎,尋改右副都御史巡撫湖廣。錦田賊結(jié)兩廣瑤、僮為寇，瑩諭散余黨，戮首惡十八人。歲余,以疾乞休。家居七年,中外交薦，起故官撫治鄖陽,旋改南京刑部右侍郎。十六年，云南景東衛(wèi)晝晦七日,宜良地震如雷，曲靖大火數(shù)發(fā),貴州亦多災(zāi)異，命瑩巡視。至則劾鎮(zhèn)巡官罪,黜文武不職者千七百人。廉知景東之變,乃指揮吳勇侵官帑，圖脫罪,因云霧晦冥虛張其事，劾罪之。還進本部尚書。武宗踐阼，致仕歸。劉瑾以會勘隆平侯爭襲事，連及瑩，削籍。明年又坐減松江官布，罰米五百石輸邊?，撍刎?至是益窘。三年十一月卒,年七十五。瑾敗，復(fù)官，贈太子少保,謚清簡?，撔哉\愨,農(nóng)月坐籃輿戴笠，子孫舁行田間,曰:“非徒視稼,欲子孫習(xí)勞也。”其后人率教,多愿樸力學(xué)者。(節(jié)選自《明史?卷一百八十六列傳第七十四》)(1）下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是CA．河南田賦多積弊/巡撫都御史徐恪欲考本末／眾難之瑩/曰／視萬猶千／視千猶百耳/何難/恪以屬瑩部吏鉤考/旬日間/宿蠹一清B.河南田賦多積弊/巡撫都御史徐恪欲考本末/眾難之瑩/曰/視萬猶千/視千猶百耳/何難/恪以屬瑩部吏/鉤考旬日間/宿蠹一清C.河南田賦多積弊/巡撫都御史徐恪欲考本末/眾難之/瑩曰/視萬猶千/視千猶百耳／何難／恪以屬瑩部吏鉤考/旬日間/宿蠹一清D.河南田賦多積弊/巡撫都御史徐恪欲考本末／眾難之/瑩曰/視萬猶千/視千猶百耳/何難/恪以屬瑩部吏/鉤考旬日間/宿蠹一清(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是AA．御史，先秦時是負(fù)責(zé)記錄的史官、秘書官；自秦朝開始,除記錄史實外還有監(jiān)察職責(zé)。B．應(yīng)天,在明代指南京,為明朝前期首都,后永樂時期遷都順天府(北京),應(yīng)天作為留都。C．方面官,古指執(zhí)掌一方軍政職權(quán)的官職。明清時指地方政府長官,如巡撫、按察使等。Ｄ．削籍，“籍”這里指官名冊,“削籍”就是將官員名字從官名冊中除去，意味著永不錄用。(3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是BＡ．樊瑩為官清廉,拒絕他人饋贈。樊瑩雖家境清貧，但在出使蜀地時,拒絕當(dāng)?shù)厝说酿佡?，?dāng)?shù)赝了咎氐亟ā皡s金亭”紀(jì)念他。Ｂ.樊瑩體恤百姓,關(guān)心民生疾苦。由于百姓運糧辛苦，樊瑩取消民夫,讓糧長專運；黃河泛濫,他巡察賑濟，許多百姓得以保全。Ｃ．樊瑩為官嚴(yán)正，彈劾不稱職者。景東、宜良、曲靖、貴州發(fā)生災(zāi)異之事，樊瑩奉命巡視,到達(dá)后就彈劾鎮(zhèn)守、巡察官員的罪行。Ｄ．樊瑩為人真誠,注重言傳身教。農(nóng)忙時節(jié)，樊瑩讓子孫抬著自己行走于田間，以此來告訴子孫要習(xí)慣于勞動，后人都遵循教導(dǎo)。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①改按云南，交阯誘邊氓為寇，馳檄寢其謀。②乃指揮吳勇侵官帑,圖脫罪，因云霧晦冥虛張其事，劾罪之。【考點】51:文言文閱讀．【分析】(1)本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。（２）本題考查識記古代文化常識，答題的關(guān)鍵在于平時的積累與識記。（３）本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思,注意將選項與原文作細(xì)致比較。（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,看有無特殊句式，詞類的活用,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔，并安現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。【解答】（1）根據(jù)句意斷句。“曰”的主語是“瑩”,要連在一起,前面“眾難之”是說眾人認(rèn)為有困難,句意完整，應(yīng)斷句，排除AB；“屬瑩部吏”的目的是“鉤考”,要連在一起，排除Ｄ,選C項。這段話翻譯為：河南田賦有很多積弊，巡撫都御史徐恪想要考察原因，眾人認(rèn)為有困難。樊瑩說：“把一萬人看成一千人,把一千人看成一百人，有什么困難?！毙煦“汛耸陆挥煞摰牟肯聦倮粽{(diào)查考核,十天時間，積久的弊病全部查清。（2)A．“自秦朝開始，除記錄史實外還有監(jiān)察職責(zé)”表述有誤，后世的御史只有監(jiān)察的職責(zé)。(３)B．“由于百姓運糧辛苦”分析有誤,據(jù)原文“運夫苦耗折,瑩革民夫,令糧長專運”可知，是運糧民夫苦于運輸中的耗損。（4）①“按”,巡按;“氓”，百姓；“馳”,迅速傳送；“檄”,檄文；“寢”,停止，制止。句子翻譯為：改調(diào)巡按云南，交阯引誘邊地的百姓作寇賊，樊瑩迅速傳送檄文制止了他們的陰謀。②“乃”,原來是;“官帑”,國庫里的錢財;“因”，借；“晦冥”,陰暗；“罪”,作動詞，給……定罪。句子翻譯為:原來是指揮(官）吳勇侵吞公款,企圖逃脫罪責(zé)，借云霧陰暗虛張聲勢，樊瑩彈劾吳勇給他定罪。答案:(1）Ｃ(2)A(3）B（4)①改調(diào)巡按云南,交阯引誘邊地的百姓作寇賊，樊瑩迅速傳送檄文制止了他們的陰謀。②原來是指揮（官)吳勇侵吞公款，企圖逃脫罪責(zé),借云霧陰暗虛張聲勢,樊瑩彈劾吳勇給他定罪。文言文譯文:樊瑩，字廷璧,常山人。天順末年，考中進士，稱病歸家休養(yǎng)。過了很長時間,授予他“行人”，出使蜀地不接受饋贈,當(dāng)?shù)赝了窘ㄔ臁皡s金亭”來紀(jì)念他。成化八年，升任御史。山東盜賊起事,樊瑩奉命捕獲了賊人的首領(lǐng)。到江北整頓軍隊,上奏的條文多被定為例規(guī)。改調(diào)巡按云南，交阯引誘邊地的百姓作寇賊,樊瑩迅速傳送檄文制止了他們的陰謀。出任松江府知府。運糧的民夫苦于運輸中的糧食虧損,樊瑩便取消民夫運輸,讓糧長專門運輸,并放寬對他們的要求，以此來優(yōu)待他們。賦稅徭役按照周忱的舊法，稍加變通，百姓的困境大大緩解。服喪歸家，后來起用為平陽知府。弘治初年,皇帝詔令大臣舉薦地方長官。侍郎黃孔昭推薦樊瑩,尚書王恕也器重他，升任河南按察使。黃河泛濫成災(zāi)，百姓大多流離失所。樊瑩巡察賑濟，保全存活很多人。河南田賦有很多積弊，巡撫都御史徐恪想要考察原因，眾人認(rèn)為有困難。樊瑩說：“把一萬人看成一千人,把一千人看成一百人,有什么困難?！毙煦“汛耸陆挥煞摰牟肯聦倮粽{(diào)查考核，十天時間，積久的弊病全部查清。四年升任應(yīng)天府尹。守備中官蔣琮與言官上奏相互攻擊，所牽連的人大多被判罪罷免。樊瑩奉命追查審訊此事,最初好像沒有查出什么,蔣琮非常高興。然后樊瑩上奏說他破壞孝陵龍脈的事,蔣琮于是被捕入獄,發(fā)配到凈軍。七年升任南京工部右侍郎，不久改任右副都御史巡撫湖廣。錦田的賊人勾結(jié)兩廣的瑤人、僮人作亂，樊瑩告諭解散余黨,殺了首惡十八人。過了一年多,因病請求退休。樊瑩在家賦閑七年，朝廷內(nèi)外交相推薦,起用任原官巡撫治理鄖陽，不久改任南京刑部右侍郎。十六年，云南景東衛(wèi)連續(xù)七天白天昏暗，宜良地震聲如雷鳴,曲靖多次發(fā)生大火，貴州也多有災(zāi)害異常,皇帝命令樊瑩巡視。他到達(dá)后就彈劾鎮(zhèn)守、巡察官員的罪行，罷免不稱職的文武官員一千七百人。訪察得知景東的變亂,原來是指揮(官)吳勇侵吞公款，企圖逃脫罪責(zé)，借云霧陰暗虛張聲勢，樊瑩彈劾吳勇給他定罪。樊瑩返回后升任南京刑部尚書。武宗即位,樊瑩退休回家。劉瑾以聯(lián)合核查隆平侯爭奪襲爵之事,牽連到樊瑩，削除他的名籍。第二年又因減少松江官布的事獲罪,罰米五百石運輸?shù)竭吔７撘幌蜇毨?到這時更加窘迫。三年十一月去世,時年七十五歲。劉瑾失勢后，恢復(fù)原官,追贈太子少保，謚號清簡。樊瑩性情真誠,農(nóng)忙時坐著籃輿,戴著斗笠，讓子孫抬著行走于田間，他說:“不單是看莊稼,而是想讓子孫習(xí)慣于勞動?！彼暮笕俗駨慕虒?dǎo)，大多樸實敦厚勤奮學(xué)習(xí)。【點評】掌握正確的閱讀文言文的方法﹣﹣遵循三個步驟：在考試過程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個步驟：第一步:初讀全文,整體感知，把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個大概即可,因為高考作為選拔性的考試，要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到;第二步:細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求，結(jié)合各選項的具體內(nèi)容，一一落實，理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置，運用課內(nèi)所學(xué)的知識（實詞、虛詞、活用、句式等)，解決完成較為容易的題目;第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是一步深入和復(fù)核的過程。5．（9分）古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩，完成1４~15題。胡無人①（節(jié)選）陸游丈夫出門無萬里,風(fēng)云之會立可乘。追奔露宿青海月，奪城夜踏黃河冰。鐵衣度磧雨颯颯,戰(zhàn)鼓上隴雷憑憑。三更窮虜送降款。天明積甲如丘陵。中華初識汗血馬,東夷再貢霜毛鷹?！咀ⅰ竣俸鸁o人,古樂府篇名，多表現(xiàn)邊塞生活。（１）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是BＡ.前兩句寫大丈夫馳騁疆場,正趕上邊塞戰(zhàn)機,“立可乘”表現(xiàn)其求戰(zhàn)心切,斗志旺盛。Ｂ．五、六句從聽覺方面來寫，身披鎧甲的勇士在雨中穿過戈壁灘,在隴地的雷鳴中作戰(zhàn)。C.七、八句描繪了勝利后的場景,敵人勢窮力竭，連夜送來降書，繳下的鎧甲堆積如山。D．“汗血馬”“霜毛鷹”代指貢品,詩人借以表達(dá)“四夷賓服”“天下定一”的理想。(２）詩歌三、四句塑造了怎樣的人物形象?是如何塑造的？【考點】52：古詩詞閱讀.【分析】（1)本題考查對詩歌的理解和賞析能力。解答此類題，要通讀詩歌，整體把握詩歌內(nèi)容主旨和思想情感，在此基礎(chǔ)上，回歸詩歌,尋找答題點;最后精讀相關(guān)詩句,看所給選項的內(nèi)容是否能在詩歌中找到依據(jù),或者是否能根據(jù)詩歌內(nèi)容合理地推斷出來或者是否正確。(2)本題考查鑒賞詩歌中的人物形象和塑造人物形象的方法,在做題時首先要找準(zhǔn)鑒賞對象,其次要精讀與人物形象相關(guān)的詩句，然后總結(jié)概括出人物形象的特點；在分析塑造人物形象手法時，要結(jié)合平日所學(xué)的塑造人物形象的方法,到具體詩句中尋找，用到何種描寫方法?！窘獯稹?1)B.“在雨中穿過戈壁灘,在隴地的雷鳴中作戰(zhàn)”分析錯誤，是說行軍發(fā)出的聲響如雨聲颯颯，鼓聲雄壯,有如雷鳴。故選Ｂ。（2)解答此題要建立在理解詩句的基礎(chǔ)上,第三句“追奔露宿青海月”寫一位將士為了追奔逃跑的敵人，在月夜露宿在青海頭;第四句“奪城夜踏黃河冰”寫為了攻打敵人的城池，半夜里踏著黃河的堅冰。由此可以看出,這位將士不怕困難，不抱怨苦累,非常的勇敢,去報效祖國。結(jié)合塑造人物形象的方法，有正面描寫和側(cè)面烘托。正面描寫包含動作、語言、神態(tài)等描寫。結(jié)合詩句,本句通過“追奔”“奪城”等動作表現(xiàn)出大丈夫作戰(zhàn)勇敢的形象,另外從“冷露”“青海月”“黃河冰”寫出了環(huán)境的艱苦,從側(cè)面烘托出了大丈夫不畏艱險的形象。答案:(1)B;（２）形象：塑造了不畏艱險、勇敢作戰(zhàn)的報國將士形象。如何塑造：①通過動作描寫。“追奔”“奪城”等動作表現(xiàn)“丈夫”勇敢作戰(zhàn)。②借環(huán)境烘托?！袄渎丁薄扒嗪Ｔ隆薄包S河冰”寫戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦,從而表現(xiàn)“丈夫”不畏艱險。翻譯:大丈夫馳騁疆場，轉(zhuǎn)戰(zhàn)萬里不在話下;猶如飛龍升天,猛虎下山,風(fēng)云際會，馬上可以立功彪炳。追逐逃跑的敵人,月夜在青海頭露宿；攻打敵人的城池，半夜里踏著黃河的堅冰。穿著鐵衣，在沙石中行軍,聲如颯颯風(fēng)雨；戰(zhàn)斗在隴上,戰(zhàn)鼓敲響，如雷聲憑憑。半夜三更，窮途末路的敵寇被迫送上了降表;到天亮?xí)r，繳獲的衣甲,堆積得如同山陵。中國人初次見到敵人進貢的汗血寶馬,東方的夷狄,再次獻(xiàn)上了潔白的老鷹。賞析：詩用樂府舊題,首先便在題“胡無人”上做文章。要使“胡無人”，就必須宋有人,所以詩人用浪漫主義手法,塑造了一個他心目中的抗金殺敵、氣吞云漢的英雄。這一想象，正是他一向感嘆的“豈有堂堂中國空無人”（《金錯刀行》)的表現(xiàn)。開頭四句，寫這位英雄的外貌與志向。詩描繪他胡須如同刺猬刺一樣直豎，面如紫石，剛毅強健，直接把他叱咤風(fēng)云的氣概展示出來。值得注意的是，陸游在這里是借用了桓溫的形象，而桓溫是晉朝北伐的英雄，由此可見詩人所塑造的英雄所包含的寄托。接著,詩把英雄的大志與時運相結(jié)合,說他志在立功異域，馳騁萬里，又逢國家多事，君王求賢，所以立時際會風(fēng)云,大展身手。這樣一起,雄健排撻，為下文鋪敘打好了基礎(chǔ)?！白繁悸端蕖币韵滤木?寫這位英雄與金人作戰(zhàn)的情景。詩寫他在萬里青海頭，月夜追逐敵人，踏著黃河堅冰，奪取敵人的城市,身穿鐵甲,不管風(fēng)吹雨打，奮勇戰(zhàn)斗，與敵對壘，戰(zhàn)鼓如雷。詩選取了幾個具有代表性的戰(zhàn)爭片段，凝練地表達(dá)了這位英雄的勇敢,把場面描繪得高昂激烈。讀這些詩句，不由使人想起唐人的邊塞詩，如王昌齡的《從軍行》：“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾。”盧綸《塞下曲》:“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?！标懹卧娭兴鶎懙膽?zhàn)斗場面,與唐人這些邊塞詩十分接近,而在詩意上更具有積極的意義，殺氣騰出紙上。“三更窮虜”以下六句,寫敵人投降,謳歌勝利。詩從各方面來反映戰(zhàn)爭的結(jié)果﹣﹣﹣敵人送降表、繳獲衣甲堆積如山,汗血馬、霜毛鷹入貢,詩以熱情洋溢的筆墨予以一一拈出，充滿了喜悅之情。隨后，詩轉(zhuǎn)入贊嘆,說宋朝如同太陽,掃除了陰翳,胡無人,宋中興，寫得十分酣暢。這樣,逼出了總的議論:大丈夫就應(yīng)該這樣,為國立功，永垂青史,不能白首蓬窗，一事無成。末兩句是對英雄的贊賞,也是自我表白。陸游一生,無時無刻不在希望馳騁疆場，手刃敵寇，也無時無刻不為自己沒有立功的機會而悲慨失望。因此，詩中所寫的理想化的英雄,實際上正是陸游在把自己理想化,企圖通過理想來實現(xiàn)自己的抱負(fù),得到暫時的滿足?！军c評】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析，注意的錯誤是意象的含義不對，手法不準(zhǔn)確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。６.(６分)名篇名句默寫（1)《岳陽樓記》中“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”兩句寫一個人身份不同、所處境遇不同,憂患的內(nèi)容有別。(2）《赤壁賦》中,詩人在參悟了人生道理,與客人宴飲之后,“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”,反映出內(nèi)心解脫后的安適與自在。(3）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中借“佛貍祠下，片神鴉社鼓”的景象表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥安于異族統(tǒng)治的沉痛之情?！究键c】39：名篇名句默寫.【分析】此題考查了名句默寫。命題改變以往給出上下,填寫下句純記憶型方式,而是改為通過名句含意的提示要求默寫,這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒。二是注意難寫字?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(重點字：廟）(2)相與枕藉乎舟中，不知東方之既白(重點字：藉）(３)佛貍祠下,一片神鴉社鼓(重點字:佛）【點評】《師說》1.中國古代的學(xué)校教育十分發(fā)達(dá),從中央到地方都有官學(xué)。韓愈寫這篇文章時三十五歲，正在國子監(jiān)任教。那么，韓愈為什么說“古之學(xué)者必有師”,“師道之不傳也久矣”？原來他所說的“師”,有其獨特含義,并與那些教孩童的老師進行對比，以明確自己所說的老師既不是指各級官府的學(xué)校老師，也不是指“授之書而習(xí)其句讀”的啟蒙教師的句子是:彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。2．本文從多個方面進行對比,抨擊“恥學(xué)于師”的人,先用古今對比，指出從師與不從師的兩種結(jié)果，并用一個反問句推斷圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的語句是：圣人之所以為圣,愚人之所以為愚，其皆出于此乎?3．本文以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是:小學(xué)而大遺,吾未見其明也。４.韓愈認(rèn)為老師的職能是：師者,所以傳道受業(yè)解惑也;擇師的標(biāo)準(zhǔn)是：是故無貴無賤，無長無少,道之所存,師之所存也。5.韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的：是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。6.《師說》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。三、語言文字運用(20分）7.（９分)閱讀下面的文字，完成下列各題?！鞍俣纫阉馈惫倘?而爭議的焦點恰恰在于,百度通過提供有選擇的信息結(jié)果，達(dá)到向自家產(chǎn)品引流的商業(yè)目的,而且內(nèi)容，甚至存在涉嫌侵權(quán)和虛假的信息,這無疑從根本上違背了其作為公共搜索引擎的初衷。無論如何，一個已達(dá)到壟斷級別的搜索引擎,已經(jīng)不是哪個企業(yè)的“私家花園”,而首先是互聯(lián)網(wǎng)的公共平臺。倘若以親近遠(yuǎn)疏為規(guī)則，那么搜索引擎只會淪為牟利的私器。曾經(jīng)的教訓(xùn):當(dāng)貼吧的公共空間標(biāo)上“可售賣”的價碼，當(dāng)尋醫(yī)問診的頁面布上廣告陷阱，病友的家園變成騙子的“狩獵場”。這些悲劇一再警醒我們,誰掌握了信息入口，誰就要相應(yīng)地?fù)?dān)起責(zé)任,這是互聯(lián)網(wǎng)時代的共識。不可否認(rèn)，對每一個搜索引擎而言,排名總有先后,結(jié)果總有頁碼。但問題在于,究竟以怎樣的方式進行考量、用怎樣的思維加以布局?！鞍凑諆?yōu)質(zhì)內(nèi)容排序”的承諾踐行了嗎?平臺內(nèi)容的把關(guān)義務(wù)盡到了嗎?事實證明，那種只在乎企業(yè)利益不注重公共效益的做法,無異于、飲鴆止渴,不僅失去用戶,而且觸犯眾怒。對于直接服務(wù)億級用戶的互聯(lián)網(wǎng)平臺，（)平臺越大,責(zé)任越大。平臺的公共性與資本的逐利性,似乎存在天然的沖突，如何處理好兩者關(guān)系,正是對企業(yè)最大的考驗之一。（１)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵模粒柸寺犅劻驾积R記憶猶新竭澤而漁B.駭人聽聞良莠不齊歷歷在目釜底抽薪C．駭人聽聞參差不齊記憶猶新釜底抽薪D．聳人聽聞參差不齊歷歷在目竭澤而漁(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検荂A．但問題在于,究竟以怎樣的思維進行布局、用怎樣的方式加以考量。Ｂ．但問題在于,究竟以怎樣的邏輯進行考量、用怎樣的方式加以布局。C.但問題在于，究竟以怎樣的邏輯進行布局、用怎樣的標(biāo)準(zhǔn)加以考量。D．但問題在于,究竟以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)進行考量、用怎樣的邏輯加以布局。(3)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検荁Ａ．公益性和公共性是第一屬性B.公共性和公益性是第一屬性Ｃ．公共性和盈利性是第一屬性Ｄ．盈利性和公共性是第一屬性【考點】88:語段綜合考查．【分析】(１）考查成語的辨析運用。解答此類題目，要注意辨析兩個成語的側(cè)重點、情感色彩、使用對象,還要關(guān)注句子的語境。（2）考查學(xué)生辨析修改病句的能力?？忌鷳?yīng)先瀏覽病句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題，再分析修飾成分。（3)考查補充句子，要整體把握文意，緊密結(jié)合語境來分析?！窘獯稹浚?）聳人聽聞:使人聽了非常震驚。駭人聽聞:人聽了某事后感到很驚訝,恐懼。多指社會上發(fā)生的壞事。前者強調(diào)夸大或捏造事實，而后者強調(diào)真的發(fā)生的嚴(yán)重的事情。語境強調(diào)的是“有些夸大”的意思，故選聳人聽聞。參差不齊:形容很不整齊或水平不一。良莠不齊：指好人壞人都有,混雜在一起。前者搭配對象是物,能力、水平等,而后者對象是人。語境的搭配對象是“內(nèi)容”,故選參差不齊。歷歷在目:指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。記憶猶新：過去的事，至今印象還非常清晰，如剛發(fā)生過的一樣。歷歷在目，強調(diào)過去的事情一一清楚的列在眼前,后面往往可以列舉具體事實,與語境中列舉的事實相合,故選歷歷在目。竭澤而漁:比喻目光短淺,只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)打算。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。語境看應(yīng)選竭澤而漁。(２）原句有兩處語病,一是邏輯順序，應(yīng)先布局后考量，排除BD;二是搭配,“以怎樣的思維進行布局、用怎樣的方式加以考量”搭配不當(dāng)，應(yīng)以什么邏輯布局,以什么標(biāo)準(zhǔn)考量。，排除A,故選Ｃ。(3）根據(jù)上文“事實證明，那種只在乎企業(yè)利益不注重公共效益的做法……不僅失去用戶，而且觸犯眾怒”看，強調(diào)的是公共性和公益性,而不是盈利性,排除CD；另外，作為一個互聯(lián)綱平臺首先是公共性，排除A，故選B。答案：（1）D。（2)C。(３)B?！军c評】對于詞語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題，第一、逐字解釋詞語，把握大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對象；第四、弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。８．（5分）下面是扶貧對象李大爺?shù)囊欢卧?有五處語言表達(dá)不得體，請找出來并作修改。要問我明年有啥愿望？就是企盼國家能夠拿出更多、更好的扶貧政策，修補一下我的寒舍,讓我這破舊的房子也能蓬蓽生輝，這些扶貧干部都是熱心腸,近乎天天都在村里夜以繼日地忙活,拋家舍業(yè)的忒不容易。①將“企盼”改為“盼望”②將“寒舍”改為“破房”③將“蓬蓽生輝”改為“干凈亮堂”④將“近乎”改為“差不多”⑤將“夜以繼日”改為“白天黑夜”【考點】２F:表達(dá)簡明、連貫、得體.【分析】本題考查表達(dá)連貫、簡明、得體，能力層級為表達(dá)運用E．語言得體就是要根據(jù)語境條件來使用語言,使言語得當(dāng)。語言得體要注意四點:看清對象,見什么人說什么話;適應(yīng)場合，到什么山唱什么歌;區(qū)別語體，寫什么文用什么體；明確目的,有什么事說什么話?！窘獯稹俊捌笈巍笔菚嬲Z,應(yīng)改為口語“盼望”。“寒舍”是謙辭，語境無需用謙辭，語境是形容房子破舊,應(yīng)改為“破房”。“蓬蓽生輝”是謙辭,語境是希望房子改造得“干凈亮堂”?！敖酢笔菚嬲Z,應(yīng)改為口語“差不多”?！耙挂岳^日”是書面語，應(yīng)改為口語“白天黑夜”。故答案為:①“企盼”改“盼望”。②“寒舍”改“破房”。③“蓬蓽生輝”改“干凈亮堂”。④“近乎”改“差不多”。⑤“夜以繼日”改“白天黑夜”?！军c評】語言得體運用看準(zhǔn)對象要注意謙辭和敬辭,要注意禁忌語。講話要講究分寸,巧妙用語，日常場合親切、自然,正式場合莊重、規(guī)范,娛樂場合幽默、活潑,悲傷場合低沉、哀婉。分清書面語和口語,口語親切自然,書面語莊嚴(yán)、嚴(yán)謹(jǐn)。注意區(qū)分各種文體的不同的語言要求：議論文講究用語準(zhǔn)確嚴(yán)密,注意修飾語的使用。實用性文章語言講究平實。新聞稿簡潔、扼要，