（部編版）中考歷史一輪復(fù)習考點練習模塊06 世界現(xiàn)代史 材料題專項50練（原卷版）

世界現(xiàn)代史材料題專項50練1．閱讀材料，回答問題。戰(zhàn)爭的發(fā)生、總是因為經(jīng)濟、政治、軍事、民族等各種矛盾的激化而引發(fā)的。一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時就說過：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一粒火星將它引爆。”（1）根據(jù)材料分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？（2）材料中歐洲逐步變成了一只“火藥桶”，所謂的“火藥桶”指的是哪一地區(qū)？最后引爆“火藥桶”的“火星”指什么歷史事件？（3）結(jié)合所學知識，分析第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？（4）一戰(zhàn)給人類帶來了深重的災(zāi)難，造成了巨大的人員和財產(chǎn)損失，從中你能得到什么啟示？2．按照唯物史觀的指導，在具體的時空條件下考察歷史，是歷史學習的基本素養(yǎng)。閱讀材料，完成下列要求。材料一：材料二：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分別指出導致圖中①、②人口遷移的主要歷史原因。（2）對比材料二中兩幅地圖的變化，從以下三個角度中任選一個或自定觀察角度，提煉一個觀點，結(jié)合所學知識并用具體史實加以闡釋。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚）（3）戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難，一戰(zhàn)給我們帶來哪些啟示？3．隨著巴以沖突的持續(xù)升級，戰(zhàn)爭再次成為世界關(guān)注的焦點。閱讀下列材料，回答問題。材料一：巴以沖突給巴以雙方帶來重創(chuàng)，大量平民傷亡和流離失所已造成了嚴重的人道主義災(zāi)難，宗教和信仰問題是導致巴以沖突難以和解的因素之一，以色列的猶太人和巴勒斯坦的穆斯林之間存在著宗教和信仰上的矛盾，對于一些極端分子來說，宗教成為了他們進行暴力行為的理由。宗教信仰的沖突往往使得巴以沖突更加復(fù)雜和困難。——綜合自互聯(lián)網(wǎng)材料二：它是法國的軍事要塞，防御工事復(fù)雜堅固。1916年，德、法兩國軍隊在此展開了一場慘烈的陣地戰(zhàn)，由于死亡人數(shù)太多，此次戰(zhàn)役有“絞肉機”之稱。——選自統(tǒng)編歷史教科書九年級下冊材料三：位于夏威夷群島的美國海軍基地，沉浸在周末安謐的氣氛中，睡夢中的美軍沒有覺察到戰(zhàn)爭正在逼近，7時55分，日軍的炸彈像暴雨般傾瀉到美國海軍基地……——選自統(tǒng)編歷史教科書九年級下冊（1）材料一中的“穆斯林”信仰什么宗教？公元一世紀，相傳誰在巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立了基督教？（2）材料二中的“這次戰(zhàn)役”是什么戰(zhàn)役？這次戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方是哪兩大軍事集團？（3）材料三描述了哪一事件？這一事件對第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了什么影響？（4）綜合上述材料，你認為戰(zhàn)爭的慘痛歷史留給人們的最大啟示是什么？4．閱讀下列材料，回答問題。材料一：在《共產(chǎn)黨宣言》面世之前，法國里昂工人起義喊著“不能勞動而生，毋寧戰(zhàn)斗而死”；倫敦勞工質(zhì)問著“為什么女王每天的收入是164磅17先令60便士，自己只有兩三個便士”；普魯士紡織工人在生存線上反復(fù)掙扎……一場場工人運動，打破了歐洲資產(chǎn)階級統(tǒng)治者的歌舞升平，于是他們怪罪共產(chǎn)主義，將它稱為“恐怖的幽靈”。因此，馬克思和恩格斯發(fā)誓要為“幽靈”正名，以最接地氣的語言，給工人運動以科學的指導?！幾酝鯓s堂等《世界近代史》材料二：殘酷的戰(zhàn)爭激化了俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾，戰(zhàn)爭武裝了人民，沙皇政權(quán)土崩瓦解，列寧敏銳地意識到布爾什維克正道革命的絕好時機來了。列寧從理論上和政治策略上促使布爾什維克走上了一條全新的道路，使無產(chǎn)階級能夠在“十月”首先奪取政權(quán)，并在1918年退出大戰(zhàn)，然后解決國內(nèi)發(fā)展問題。孫中山曾言：“有了俄國革命，世界人類便生出一個大希望?！薄幾砸！抖韲锩罚?）根據(jù)材料一，分析馬克思和恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》的背景。（2）根據(jù)材料二，分析俄國革命在“十月”爆發(fā)的有利條件。結(jié)合所學知識，分析俄國革命勝利的世界意義。（3）綜上所述，談?wù)勀銓︸R克思主義發(fā)展的認識。5．閱讀材料，回答問題材料一：在19世紀的思想家中，有兩個特殊的人，他們不像其他思想家那樣研究如何改變資本主義的弊端，而是研究如何推翻資本主義，使人類進入一個更高更理想的社會。而最終，在他們創(chuàng)立的科學理論指導下，國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展。材料二：1870年，法國在普法戰(zhàn)爭中失敗，社會矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治。這場運動是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它為國際共產(chǎn)主義運動提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。材料三：1917年11月，在先進革命理論的指導下，“震撼世界”的革命爆發(fā)了。在“阿芙樂爾號”隆隆的炮聲中，人類歷史上第一個無產(chǎn)階級專政的國家誕生了。它使科學社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實，從此世界歷史結(jié)束了資本主義一統(tǒng)天下的時代。請回答：（1）材料一中兩個人創(chuàng)立的科學理論是什么？這一理論誕生的標志是什么？（2）材料二建立的世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是什么？（3）材料三中的“震撼世界的革命”指的是什么事件？這一事件的領(lǐng)導人是誰？（4）結(jié)合所學，請你談?wù)劺碚撆c實踐的關(guān)系。6．“紅旗一展天下定，春秋幾度風雨變，誰沉誰浮后人說，花開花落九十年”，這是《十月革命：陣痛與震蕩》中的一首詩，讓我們從已經(jīng)凝固的歷史里尋覓出有益于時代發(fā)展的經(jīng)驗，回顧那段輝煌的歷史。閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題。7．習近平在參觀阿美樂爾號巡洋艦時，贊許了它和中國革命的淵源關(guān)系，觀察圖片，回答問題。圖1工業(yè)革命后，由于工人生活狀況惡化，歐洲爆發(fā)了法國里昂工人起義等三大工人運動，表明工人階級開始作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，馬克思、恩格斯認識到了工人階級的偉大。1848年，馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版?！豆伯a(chǎn)黨宣言》號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級政黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進行無產(chǎn)階級革命。圖21917年11月7日晚，俄國革命士兵等起義者包圍了臨時政府所在地冬宮，以“阿美樂爾號巡洋艦”的炮聲為信號，起義者突破防線，沖進冬宮，推翻了資產(chǎn)階級臨時政府。全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會在斯莫爾尼宮正式開幕。大會宣布成立布爾什維克黨領(lǐng)導的蘇維埃政府，11月9日清晨大會勝利閉幕。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，在世界上建立了第一個社會主義國家，將社會主義的理想變成現(xiàn)實。圖3十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思主義。1921年，中國共產(chǎn)黨成立，在黨的領(lǐng)導下，1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，中國取得了新民主主義革命的勝利。此后，中國進行社會主義革命、建立社會主義制度。1956年，我國完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，社會主義基本制度得以建立。（1）從以上圖文資料中，你能獲取哪些歷史信息？（寫出3點即可）信息點一：革命領(lǐng)袖信息點二：革命時間信息點三：革命性質(zhì)（2）圖2屬于史料類別中的哪一類？A.實物資料B.文獻資料（3）從圖文資料中，你能得出什么歷史結(jié)論？（從兩個角度回答）8．閱讀材料，回答問題。材料一：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾煤礦交給法國開采15年，薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管15年；確定德波邊界，把歷來屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國總的來說，德國比原來領(lǐng)土小了1/8……（1）材料一指的是什么條約？是在哪一次國際會議通過的？材料二：在美國的主導下，1922年九國代表在華盛頓會議上簽署了針對中國問題的條約，其內(nèi)容規(guī)定：尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，建立并維護各國在中國的商務(wù)實業(yè)機會均等原則。（2）材料二中的“條約”是指哪一條約？（3）有人認為華盛頓會議中最大的受益國是美國，你同意嗎？簡要說明理由。材料三：斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！保?）材料三中所說的“戰(zhàn)后和平制度”是指什么？并做簡要評價。9．20世紀是世界歷史變動劇烈的時期，其中世界大戰(zhàn)對全球格局產(chǎn)生了深遠的影響。世界大戰(zhàn)不僅改變了國際政治、經(jīng)濟、文化等各個方面，更塑造了現(xiàn)代世界的面貌。請閱讀材料，回答以下問題。材料一“20世紀初的世界格局”材料二簽字儀式在凡爾賽宮的鏡廳舉行。諷刺的是，鏡廳正是1871年俾斯麥宣布德意志帝國成立的地方?，F(xiàn)在德國代表團要在這里終結(jié)德意志帝國?！獜埿聩i《西方文明簡史》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明一戰(zhàn)前后歐洲疆域的變化主要與哪次國際會議有關(guān)，指出這次會議所形成的國際秩序具有怎樣的政治特征。分析一戰(zhàn)對歐洲及其殖民地分別產(chǎn)生了怎樣的影響。（2）依據(jù)材料二，分析法國對德國的戰(zhàn)后處理導致怎樣的嚴重后果。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，分析戰(zhàn)爭與國際格局的關(guān)系。10．閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二在1919年的頭六個月里，巴黎成了世界的首都，世界的頭等大事便是巴黎和會，世界上最具權(quán)勢的人則成了和平締造者。和平締造者們?nèi)諒?fù)一日地會面、提案、辯論、爭吵，然后再重復(fù)這個過程；他們達成交易，擬定條約；他們創(chuàng)立新的國家與新的機構(gòu)，締造了世界的和平?！幾訹加]瑪格麗特?麥克米倫《締造和平：1919巴黎和會及其開啟的戰(zhàn)后世界》材料三一戰(zhàn)后，蘇俄自動退出了爭霸的行列；德國和奧匈帝國戰(zhàn)敗，已沒有資格參加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五個主要戰(zhàn)勝國。它們之間的經(jīng)濟、軍事實力又相差甚遠，這就要按戰(zhàn)后的實力對比重新劃分勢力范圍，建立戰(zhàn)后世界新秩序?！幾孕焯煨?、許平、王紅生主編《世界通史?現(xiàn)代卷》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出圖1反映的兩大對峙軍事集團的名稱。哪一條約的簽訂導致圖2中德國被“五頭怪獸”踩在腳下？（2）你是否同意材料二中的觀點？結(jié)合所學知識，簡要說明理由。（要求：理由要有史實依據(jù)）（3）根據(jù)材料三和所學知識回答，戰(zhàn)后建立了什么世界新秩序？導致這新秩序形成的根本原因是什么？11．閱讀材料，回答問題。材料一在一戰(zhàn)發(fā)生前的1870年至1913年間，恰恰是一波經(jīng)濟全球化的大發(fā)展時期。這波全球化的動力是英國，在英國打通世界邊邊角角的同時，也使一大批“新興國家”如美國、德國、日本崛起，而英國的全球領(lǐng)導地位日益削弱。在全球秩序逐漸陷入瓦解的情況下，世界卻缺少新的領(lǐng)導者來維護基本秩序。1914年秋，正當一個又一個歐洲國家卷入第一次世界大戰(zhàn)的大屠殺之際，英國外交大臣格雷評論道：“燈光在整個歐洲熄滅”。——摘編自《“一戰(zhàn)”發(fā)生機理時刻警醒當今世界》材料二材料三第一次世界大戰(zhàn)后，英、法、美等戰(zhàn)勝國建立的國際新秩序……在這一體系下，戰(zhàn)勝國瓜分了戰(zhàn)敗國的遺產(chǎn)，加強了對殖民地半殖民地人民的剝削。通過華盛頓會議，美國取得了外交上的巨大勝利，這對美國勢力的迅速擴張具有重大影響?！幾粤x務(wù)教育教科書教師教學用書《世界歷史》九年級下冊（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因？格雷為什么說“燈光正在整個歐洲熄滅”？（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出圖6與圖5相比有哪些變化？分析這些變化出現(xiàn)的原因。（3）結(jié)合所學知識，說明材料三中“建立的國際新秩序”是什么？你認為該體系是否具有穩(wěn)固性？請說明理由。12．【社會主義革命和建設(shè)】材料一列寧對俄國的國情進行了具體分析。在列寧看來，俄國無產(chǎn)階級分布相對集中，組織性和革命性較強，更重要的是有一個成熟的革命政黨——布爾什維克黨的領(lǐng)導。列寧還看到，已經(jīng)進行了三年的第一次世界大戰(zhàn)，給俄國帶來了深重的災(zāi)難。從國際范圍來說，兩個帝國主義國家集團在戰(zhàn)爭中互相廝殺，削弱了彼此的力量，使得俄國無產(chǎn)階級有可能突破俄國這個帝國主義鏈條中的薄弱環(huán)節(jié)取得革命的勝利?！幾躁愔憽都o念俄國十月革命90周年》材料二在蘇聯(lián)第一個五年計劃期間，1929年的全部工業(yè)投資比1928年增加了39.1%，但主要用于重工業(yè)，重工業(yè)占全部工業(yè)基本建設(shè)投資的81%，而第一個五年計劃期間對輕工業(yè)投資比重最高不超過7%。斯大林指出，“我們比先進國家落后了五十年甚至一百年，我們應(yīng)當在十年內(nèi)跑完這一段距離?；蛘呶覀冏龅竭@一點，或者我們被人打倒”。蘇聯(lián)早期的許多重要的工業(yè)和工程都是在外國資本的支持下建立的，如：德國人建立了第一個飛機制造廠，美國福特公司建立了第一個汽車廠?！幾詶蠲裘簟肚疤K聯(lián)工業(yè)化（1926﹣1938）研究》（1）根據(jù)材料一分析俄國十月革命獲勝的原因，結(jié)合所學，指出十月革命的歷史地位。（2）根據(jù)材料二指出蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)的策略，結(jié)合所學，分析蘇聯(lián)采取這些策略的依據(jù)。13．閱讀材料，完成下列要求。材料一：內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束意味著不再需要這種權(quán)宜政策，于是它被立即摒棄了?！⒅貙嶋H的列寧認識到讓步不可避免的，因而1921年采取了一種新的經(jīng)濟政策，這個政策并不意味著社會主義在俄國的結(jié)束，而是暫時的退卻，“后退一步為的是前進兩步”。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一中的“權(quán)宜政策”是什么？為什么說“新的經(jīng)濟政策”是“暫時的退卻”？材料二：十月革命后建立起來的第一個社會主義國家蘇聯(lián)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱。斯大林認為，蘇聯(lián)處于資本主義的重重包圍中，必須最大限度地集中資源和力量走向社會主義。1928﹣1937年，蘇聯(lián)實行了兩個五年計劃，1936年，蘇聯(lián)新憲法明確規(guī)定，蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家，它的經(jīng)濟基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制?！幾浴妒澜缟鐣髁x五百年》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出斯大林探索社會主義建設(shè)時面臨的困境。為了走向社會主義，他如何“最大限度地集中資源和力量”。（3）綜上所述，談?wù)勌K俄（聯(lián)）社會主義探索給我們的啟示。14．閱讀材料，回答問題材料一：1871年3月18日，為反抗資產(chǎn)階級臨時政府戰(zhàn)敗屈膝投降，解除武裝的行為。巴黎人民舉行武裝起義，推翻反動政府，不久建立了以工人代表為主體的新政權(quán)。新政權(quán)實行了政教分離、婦女選舉權(quán)、工人接管并運營被原主人放棄的企業(yè)、廢除官員的高薪制等政策，受到廣大人民的擁護。材料二：本政府認為，一切交戰(zhàn)國中被戰(zhàn)爭弄得筋疲力盡、困頓不堪、痛苦萬狀的工人和勞動階級的絕大多數(shù)所渴望的正義和平或民主和平，即……以后用最明確最堅決的方法要求的和平，就是立即實現(xiàn)的不割地（即不侵占別國領(lǐng)土，不強迫合并別的民族）不賠款的和平。無償沒收地主、皇室、寺院、教會的土地，連同耕畜、農(nóng)具、莊園建筑和一切附屬物，一律交給鄉(xiāng)土地委員會和縣農(nóng)民代表蘇維埃支配；實行土地平均分配，根據(jù)各地條件，按勞動定額或消費消費定額把土地分配給勞動者（使用）……材料三：某國經(jīng)濟發(fā)展情況表（指標排名）1928年1932年1937年世界世界歐洲世界歐洲工業(yè)總產(chǎn)值53221機器制造業(yè)42121電力107432煤64343鋼55432（1）材料一反映了哪個歷史事件？指出該政權(quán)的性質(zhì)。（2）材料二反映了哪個歷史事件？該事件取得的重要成果是什么？（3）分析材料三相關(guān)事件對本國和世界產(chǎn)生了哪些重大影響。（4）根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，指出上述革命實踐的指導思想。概述無產(chǎn)階級政權(quán)建議的策略。15．馬克思主義從產(chǎn)生到發(fā)展、實踐，經(jīng)歷由一國到多國的一個漫長的過程。閱讀材料，結(jié)合所學知識完成問題。材料—如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去……——馬克思1835年中學畢業(yè)作文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》材料二它是世界上第一次工人階級奪取政權(quán)的革命，革命體現(xiàn)出工人階級的歷史主動性和創(chuàng)造性。可以這樣說，沒有它，社會主義政治文明建設(shè)還無法辨別方向。材料三材料四俄羅斯（指蘇聯(lián)）在1929年時，不能生產(chǎn)一架飛機，不能生產(chǎn)一輛聯(lián)合收割機，也不能生產(chǎn)一輛汽車，十年以后，到1941年時，已經(jīng)擁有了最好的技術(shù)，這些都是當時世界上最好的?！o錄片《大國崛起》解說詞（1）材料一中馬克思在中學畢業(yè)作文中表達了怎樣的理想？他與恩格斯共同發(fā)表的、集中體現(xiàn)了這一理想的光輝著作是什么？（2）材料二中的“革命”指的是什么歷史事件？據(jù)材料二指出“這次革命”有何影響？（3）根據(jù)材料三和所學知識，任選并寫出圖1、圖2中的一幅圖片序號，說明所選圖片描繪的歷史情境。（4）指出材料四中蘇聯(lián)從1929年到1941年發(fā)生的重大變化及發(fā)生變化的原因分別是什么？16．結(jié)合所學知識，回答下列問題。材料一戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策雖然保證了革命戰(zhàn)爭的勝利，卻使蘇俄出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟政治危機。農(nóng)民不堪忍受越來越嚴厲的糧食無償征集，有意縮減生產(chǎn)，1921年的播種面積就比1920年減少了690萬公頃，而1920年的糧食產(chǎn)量也只有1913年的一半。在許多產(chǎn)糧區(qū)發(fā)生農(nóng)民騷亂和暴動?！幾孕焖{主編《世界近現(xiàn)代史》（1500—2007）材料二斯大林用行政手段加快農(nóng)業(yè)集體化過程。集體化運動中，蘇聯(lián)建立起一套嚴密的行政命令體制，把農(nóng)民束縛在農(nóng)莊里，使農(nóng)民失去生產(chǎn)和分配的自主權(quán)，農(nóng)民生產(chǎn)積極性低下，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)長期停滯落后，嚴重阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展?！幾詤怯邝?、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史編》材料三到1933年，富農(nóng)首當其沖被消滅，分散的個體小農(nóng)經(jīng)濟納入到了社會主義大農(nóng)業(yè)中；蘇聯(lián)從小農(nóng)國家變成了擁有規(guī)模最大農(nóng)業(yè)的國家……從此，國家對農(nóng)民有了強制征糧的穩(wěn)定機制，以農(nóng)民“貢稅”滿足高速工業(yè)化的資金需求?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一，指出戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策導致的問題。為此蘇俄在農(nóng)業(yè)方面采取了什么措施？（2）根據(jù)材料二、三，結(jié)合所學知識，概括農(nóng)業(yè)集體化對蘇聯(lián)社會發(fā)展的影響。（3）綜合上述材料，談?wù)勌K聯(lián)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。17．非暴力不合作運動是由甘地領(lǐng)導的，印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠的運動。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答問題。材料一：甘地認為，非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的唯一正確方法，同時，他認為非暴力抵抗并不意味著對外國統(tǒng)治和其他罪惡的屈服。他寫道：“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時，我將勸人選擇暴力……我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽人家侮辱，失去自己的榮譽。可是我認為非暴力比暴力高明得多?！薄耙虼宋也⒉皇且驗橛《人ト醪盘栒儆《葘嵭蟹潜┝χ髁x，而正是因為認識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義?！薄醮毫肌妒澜绗F(xiàn)代史諸問題》（1）材料一中甘地選擇非暴力主義的理由是什么？（不得摘抄原文）材料二：“不合作”的綱領(lǐng)包括：受封者退回爵位封號、抵制立法機構(gòu)選舉、抵制在政府機關(guān)和法院工作；拒絕在英國學校讀書；提倡手紡車運動以抵制英國貨物泛濫。在運動后期，提出拒絕納稅的要求。12月，在國大黨年會上通過了以自治為目標的不合作綱領(lǐng)?！R世榮、吳于廑主編《世界史》（2）據(jù)材料二，非暴力不合作運動的目標是什么？“不合作”的范圍涉及哪些具體的社會部門或領(lǐng)域？（不得摘抄原文）材料三：尼赫魯記述道：“曹里曹拉事件后，我們的運動突然停止，我想國大黨的著名領(lǐng)袖差不多全都憤慨，只有甘地例外?！贻p人當然更加激動。”“難道我們必須使三億多印度人受了關(guān)于非暴力行動的理論和實踐的訓練后才能前進嗎？即令如此，我們當中有多少人敢說，我們在警察極度挑釁下還能十分斯斯文文。即令我們辦得到，但是那些打進我們運動中來的暗探和內(nèi)奸采取暴力行動或煽動別人從事暴力活動，我們對這種人有什么辦法呢？如果這是非暴力運動的唯一條件，那么非暴力的抵抗方法必然失敗?！薄醮毫肌妒澜绗F(xiàn)代史諸問題》（3）據(jù)材料三，概括“非暴力不合作運動”中出現(xiàn)了哪些問題？（不得摘抄原文）18．閱讀下列材料，回答問題。材料一1922年2月28日，英國政府宣布取消對埃及的保護權(quán)和戰(zhàn)時戒嚴令，承認埃及獨立。但英國繼續(xù)保留在蘇伊士運河地區(qū)的駐軍權(quán)和其他特權(quán)……埃及有了一部新憲法，宣布埃及是一個君主立憲政體的自由獨立國家。材料二1895年5月21日生于米卻肯州1910年參加墨西哥資產(chǎn)階級民主革命，后晉升將軍1930年任國民革命黨主席1933年任國防部長1934年當選墨西哥總統(tǒng)1938年將國民革命黨改組為墨西哥革命黨1955年當選為世界和平理事會副主席1970年10月19日病逝（1）根據(jù)材料一，指出英國政府有條件地承認埃及獨立與哪一運動有關(guān)。這次運動的原因及影響分別是什么？（2）材料二是誰的生平簡介？他推行的改革措施有哪些？這一改革有何重大影響？19．閱讀下列材料，回答問題。材料一：（1）材料一中的兩幅圖共同反映了哪一歷史事件？結(jié)合所學知識，說說該事件產(chǎn)生的積極意義。材料二：1922年2月28日，英國政府宣布取消對埃及的保護權(quán)和戰(zhàn)時戒嚴令，有條件地承認埃及獨立。3月16日，阿倫貝勛爵照會各國，從此以后，所有事務(wù)直接與埃及外交部交涉……埃及有了一部新憲法，宣布埃及是一個君主立憲政體的自由獨立國家。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出：英國承認埃及“獨立”與哪一運動有關(guān)？這次運動產(chǎn)生了怎樣的影響？材料三：改革基本上摧毀了大莊園制，并使民族資本取代外國資本掌握了全國最主要的經(jīng)濟命脈，基本上完成了1910—1917年革命以來由半封建社會過渡到民族獨立的資本主義社會的任務(wù)，為墨西哥比較穩(wěn)定的資產(chǎn)階級民主制度的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（3）材料三反映的是哪一次改革？根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談?wù)勥@場改革取得了怎樣的成效。（4）上述三則材料共同反映了什么歷史時期的怎樣的時代潮流？20．閱讀下列材料，回答問題。材料一：第二次工業(yè)革命時期，英國科學家雖然仍有不少發(fā)明，但他們固守原有工業(yè)革命時期的舊有技術(shù)，無視電力技術(shù)的應(yīng)用，使得電力、化工等新興工業(yè)發(fā)展緩慢。而同時期的美國則非常重視新的技術(shù)及其成果，他們特別注重發(fā)展應(yīng)用技術(shù)，加強在這方面的技術(shù)研究和引進。一戰(zhàn)期間，美國借助自己和平的環(huán)境及其優(yōu)越的待遇，大量吸收歐洲及世界各地的著名科學家，為美國的快速發(fā)展集聚了大量人才。材料二：羅斯福新政期間，美國成立聯(lián)邦緊急救濟署，直接發(fā)放對貧困各州的救濟撥款和物資。建立工程振興局，在1935﹣1943年間，該局雇傭了近330萬人，共主辦25萬個工程項目，給美國疲弱的經(jīng)濟注入活力，刺激了購買力，在一定程度上有助于經(jīng)濟的復(fù)興。國會還通過了《社會保障法》，在一定程度上緩和了社會矛盾，保障了社會勞動生產(chǎn)力的恢復(fù)?！幾陨騺喣小读_斯福新政與美國現(xiàn)代化新模式》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，概括20世紀初美國崛起的原因。（2）根據(jù)材料二，指出羅斯福新政的特點及影響。（3）綜上所述，你從近現(xiàn)代美國社會的發(fā)展中得到了哪些啟示？21．危機始終伴隨人類社會的發(fā)展，如何正確解決危機考驗著各國人民的智慧。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一明治維新不是由于社會內(nèi)在的成熟而引起的革命，而是由于外部壓力所產(chǎn)生的立足于民族主義的“文化革命”。一位被恢復(fù)權(quán)力的年輕天皇的詔書被用來加強服裝、發(fā)型的變化以及法律的變化；在這些變化中，新的學校制度的創(chuàng)立，新銀行、新工廠的建立，與一支近代軍隊、一部憲法和一個新的政治秩序的建立并進，都是革命的目的?！幾訹美]弗蘭克?吉布尼《明治：一次文化革命》材料二新經(jīng)濟政策是一種妥協(xié)，是俄國通往社會主義道路上的一次暫時的退卻，為的是給國家一個喘息和恢復(fù)的機會?！幾訹美]尼古拉?梁贊諾夫斯基、馬克?斯坦伯格《俄羅斯史》材料三正是蘇聯(lián)社會主義計劃經(jīng)濟模式為羅斯?！靶抡碧峁┝藚⒄障?。借鑒其成功經(jīng)驗，資本主義起死回生。1933年3月4日羅斯福就職，實施“新政”，摒棄古典自由主義的傳統(tǒng)原則，在宏觀層面上運用國家政權(quán)干預(yù)經(jīng)濟；在微觀層面上較大地調(diào)整產(chǎn)權(quán)關(guān)系、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)運行體制。“新政”是一場拯救資本主義制度的改革，是20世紀資本主義發(fā)展歷程中的重大事件，幫助美國及西方資本主義制度渡過了空前大災(zāi)難?！幾钥赘t《危機與變革、前途與命運——簡析社會主義、資本主義的幾次反“危機”》（1）根據(jù)材料一，簡述明治政府在復(fù)雜的形勢下是如何使日本擺脫危機的。（2）根據(jù)材料二，指出新經(jīng)濟政策是一種妥協(xié)的表現(xiàn)。結(jié)合所學知識，簡述新經(jīng)濟政策是如何使俄國經(jīng)濟得到了恢復(fù)的。（3）根據(jù)材料三，分析羅斯?！靶抡迸c蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的相似之處。從唯物史觀的角度評價“新政”。22．改革與一個國家發(fā)展息息相關(guān)。閱讀下列材料，回答問題。材料一1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演講說，他說：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情……因而，從上面解決比從下面解決好得多?！薄幾詫O成木《俄國通史簡編》材料二如圖為俄國糧食產(chǎn)量變化曲線材料三羅斯福新政的措施項目具體措施金融業(yè)通過《緊急銀行法案》，對銀行業(yè)進行整頓，恢復(fù)銀行信用工業(yè)通過《全國工業(yè)復(fù)興法》，制定公平競爭法規(guī)，協(xié)調(diào)各個工業(yè)部門的企業(yè)活動；規(guī)定雇員有組織起來進行談判的權(quán)利，確定最低工資標準，限制工時農(nóng)業(yè)通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，對全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售進行調(diào)節(jié)，限制產(chǎn)量，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格以工代賑為失業(yè)者提供就業(yè)機會建立社會保障制度；通過《社會保障法》，建立社會保障制度（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出與亞歷山大二世“給農(nóng)民自由”的相關(guān)歷史事件，并分析亞歷山大二世這樣做的主觀目的。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出1921年至1925年蘇俄（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量的變化及其原因。（3）根據(jù)材料三，歸納羅斯福新政的特點。（4）綜合上述材料，說明影響改革成功的共同原因。23．民族主義是近代產(chǎn)生的一種政治思潮，不同國家有著不同形態(tài)的民族主義。材料一民族主義是一種群體的共同意識。作為一種重要的政治思潮和社會實踐運動，民族主義在民族國家的構(gòu)建中起了舉足輕重的作用。﹣﹣摘編自黎艷艷《從民族國家的功能看民族主義和民族國家構(gòu)建的關(guān)系》（1）請列舉20世紀以前能證明以上結(jié)論的兩個事例？材料二1938年11月9日晚，德國納粹分子襲擊德國猶太人，近百名猶太人被殺，3萬人被捕，約7500家猶太人商店被洗劫一空，近200座猶太教堂被焚毀，散落一地的玻璃碎片在月光下如水晶般發(fā)光，這就是著名的“水晶之夜”。二戰(zhàn)期間德國更是將反猶運動推到慘絕人寰的地步。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明極端民族主義有什么危害？（兩點）材料三二戰(zhàn)后，亞非拉國家的民族主義利用歐洲殖民主義的衰落，利用本國從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)化所獲得的驅(qū)動力，摧跨了帝國主義殖民體系，創(chuàng)建了民族獨立國家。﹣﹣摘編自黃鳳志《論20世紀的世界民族主義》（3）二戰(zhàn)后亞非拉獲得民族獨立的有利條件是什么？（兩點）在實現(xiàn)中華民族獨立的過程中，最能體現(xiàn)民族主義的事件是什么？說明理由。材料四有的民族主義具有強烈的保守主義色彩，以維護民族傳統(tǒng)為名拒斥現(xiàn)代化；即使他們并不拒絕現(xiàn)代化，但因?qū)⑽鞣轿拿髋c西方霸權(quán)混為一談，也會在實現(xiàn)現(xiàn)代化的道路上步入誤區(qū)，從而阻礙現(xiàn)代化的實現(xiàn)。﹣﹣摘編自任娟玲《以現(xiàn)代化史觀辯證看愛國主義與民族主義之關(guān)系》（4）如何正確對待現(xiàn)代化與民族主義的關(guān)系？24．歷史的舞臺上，國與國的博弈，風騷各領(lǐng)。閱讀下列材料，回答問題。【美日關(guān)系】材料一戰(zhàn)爭業(yè)已存在。誰也不能否認，我國人民、我國領(lǐng)土和我國利益正處于極度危險之中。我們信賴我們的武裝力量，依靠我國人民的無比堅強的決心，我們必將取得勝利。愿上帝保佑我們。我要求國會宣布，自1941年12月7日星期日日本對我國無端進行卑鄙的進攻，美國同日本帝國之間已處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。——1941年12月8日，羅斯?！蛾P(guān)于對日本宣戰(zhàn)對國會的演講》【歐美關(guān)系】材料二在二戰(zhàn)后初期，軍事安全和政治安全事關(guān)美、蘇、歐三方的生死存亡，美蘇對決意味著歐洲只能是美國的仆從，而美國始終是領(lǐng)導者。冷戰(zhàn)初期的美國是世界的霸主……歐洲依賴美援得以復(fù)興。——門洪華《美國霸權(quán)與美歐未來》【中美關(guān)系】材料三公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，建立并維護各國在中國的商務(wù)實業(yè)機會均等原則。但是，公約標榜尊重中國主權(quán)。獨立，只是做表面文章?！私贪妗妒澜鐨v史》九年級下冊材料四希望美……不要濫用國家安全概念干擾兩國正常貿(mào)易往來?！_灣、香港、新疆都是中國領(lǐng)土不可分割的部分，中方堅決反對美方干涉中國內(nèi)政行徑，并將繼續(xù)作出堅定回應(yīng)。中美關(guān)系“破冰”以來取得很多成就，這是兩國有識之士共同努力的結(jié)果，來之不易。——2021年3月18日，楊潔篪《中美高層戰(zhàn)略對話》（1）材料一中“日本對我國無端進行卑鄙的進攻”指什么歷史事件，有何影響？（2）根據(jù)材料二，歸納二戰(zhàn)后初期美歐的關(guān)系如何？結(jié)合所學知識，為什么說冷戰(zhàn)初期“歐洲依賴美援得以復(fù)興”？（3）材料三的這“公約”是在哪一會議上簽署的？依據(jù)材料和所學的知識，歸納該“公約”的簽署對中國有何影響？（4）據(jù)材料四和所學的知識，列舉一個20世紀70年代中美關(guān)系“破冰”取得成就的史實。依據(jù)材料四歸納，美方阻礙中美關(guān)系發(fā)展的因素有哪些？（5）綜上所述，當前如何才能促進國與國之間的關(guān)系健康發(fā)展？（要求從兩個角度以上作答）25．閱讀下列材料，回答問題材料一：日本軍閥夙以征服亞洲，并獨霸太平洋為其國策……不料強暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴大其戰(zhàn)爭侵略行動，甘為破壞全人類和平與正義之戎首，逞其侵略無厭之野心。舉凡尊重信義之國家，咸屬忍無可忍。茲特正式對日宣戰(zhàn)……——《中華民國政府對日宣戰(zhàn)布告》（1941年12月9日）材料二俄與美西方重回冷戰(zhàn)式對峙狀態(tài)，……美國借機牽引國際關(guān)系“陣營化”和“泛意識形態(tài)化”。烏克蘭危機爆發(fā)后，美國一些……政客……試圖以應(yīng)對所謂“中俄威脅”為幌子固化“大西方陣營”，推動“新鐵幕”向全球擴展?！抖頌鯖_突帶來國際戰(zhàn)略態(tài)勢深刻演變》《光明日報》（2023年02月26日）（1）據(jù)材料一中信息指出，我國政府對日宣戰(zhàn)的直接背景是哪一歷史事件的發(fā)生？指出此前日本為征服亞洲對我國發(fā)動的一次主要侵略戰(zhàn)爭。（2）材料二中提到國際關(guān)系“陣營化”，請指出一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、二戰(zhàn)后一段時間國際關(guān)系陣營化的表現(xiàn)？（3）概括指出材料二是從什么角度評價美國的，作者對美國行為的態(tài)度是什么？26．閱讀材料，完成下列問題。材料一：材料二：二戰(zhàn)中，美蘇兩國結(jié)成了反法西斯同盟，兩國關(guān)系的主流是友好合作。……意識形態(tài)對立和國家利益相悖，使美蘇兩國在戰(zhàn)后初期國際關(guān)系中不可避免地產(chǎn)生對抗，導致“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)。材料三：二戰(zhàn)后僅25年，一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。有幾年還是十分盛行的世界兩極開始逐漸消失，一股股新的力量在萌動，在發(fā)展……這些活躍的“地緣戰(zhàn)略旗手”在世界棋盤上縱橫捭闔，以自己的力量，自己的聲音，震蕩著世界，改變著世界。（1）寫出圖一對應(yīng)的國際會議名稱。圖二會議中針對中國問題簽署的條約是什么？（2）材料二中“反法西斯同盟”建立的標志是什么。寫出反法西斯同盟團結(jié)合作共同打擊敵人的事例2例。（3）兩極格局形成的標志是什么？列舉兩例“地緣戰(zhàn)略旗手”（4）上述材料給我們的啟示和思考是什么？27．閱讀下列材料，回答問題。材料一冷戰(zhàn)不僅具有傳統(tǒng)的大國利益沖突的實質(zhì)內(nèi)容，具有明顯的地緣政治與戰(zhàn)略特點，更以強烈的意識形態(tài)色彩為主要特征。另外，冷戰(zhàn)的兩大陣營在進行激烈的軍備競賽的同時，又形成一種自我控制機制，使得美蘇兩國之間始終沒有兵戎相見。——徐藍主編《世界近現(xiàn)代史1500—2007》材料二冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際關(guān)系格局呈現(xiàn)“一超多強”的特點，被一些觀察家形容為“單極的世界”或“一個超級大國”的世界。但是，美國實質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨斷全部國際問題?！猍美]亨利?基辛格《大外交》（1）根據(jù)材料一，概括指出冷戰(zhàn)的特征。（2）結(jié)合所學知識，指出美國推行冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出導致冷戰(zhàn)結(jié)束后“美國實質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨斷全部國際問題”的原因。28．材料不同學者關(guān)于馬歇爾計劃的不同認識觀點學者馬歇爾計劃是杜魯門主義的一大支柱，它試圖通過經(jīng)濟手段達到控制歐洲的目的。該計劃實施后，歐洲經(jīng)濟很快得到恢復(fù)，但是西歐獲得發(fā)展后，對美國的離心傾向反而增強。余偉民1951年，美國為支持馬歇爾計劃的實施總共支付了125億美元。美國和歐洲的人力物力一起，使歐洲能迅速復(fù)原，使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平?！遣环忠庾R形態(tài)，向所有國家提供的。然而、莫斯科卻把這種提供說成是反共產(chǎn)黨的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波蘭人予以拒絕。斯塔夫里諾夫從1948年4月開始實施的馬歇爾計劃把蘇聯(lián)與東歐排除在外，通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟，增強西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時加強美國對西歐的控制?！稓v史?必修一》（1）三則材料中，有的觀點可以互相印證，有些觀點卻互相矛盾。請你就這兩方面的情況，據(jù)材料舉例說明。（2）馬歇爾計劃只是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)之一，如果你參與關(guān)于冷戰(zhàn)的項目學習，請你補充一個史實，并說明你補充這一史實的理由。29．閱讀材料，完成下列要求。材料從20世紀40年代到90年代以前，研究隊伍主要集中在美國，先后出現(xiàn)了“正統(tǒng)派”“修正派”“后修正派”等三個派別。概括地說，“正統(tǒng)派”在40—50年代占據(jù)主流，他們認為蘇聯(lián)尋求世界霸權(quán)，是導致冷戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因?！靶拚伞痹?0年代成為主流，他們認為，美國對蘇聯(lián)的政治經(jīng)濟和軍事壓力是冷戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因，美國的強硬政策和行為方式迫使斯大林與西方敵對；“后修正派”于70年代興起，他們認為，美蘇兩國領(lǐng)導人的實用主義政策以及雙方的一系列錯誤和誤解，是冷戰(zhàn)發(fā)生的重要原因，雙方對冷戰(zhàn)的爆發(fā)都負有責任。這一時期蘇聯(lián)學者關(guān)于冷戰(zhàn)的研究，基本上反映了官方的看法，即美帝國主義所奉行的“實力政策”被視為冷戰(zhàn)的起源，蘇聯(lián)的反應(yīng)是防御性的。冷戰(zhàn)結(jié)束后隨著大量檔案的解密，學術(shù)界出現(xiàn)了新一輪冷戰(zhàn)研究高潮。（1）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出美蘇冷戰(zhàn)正式開始的標志性事件，它使美蘇關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？（2）結(jié)合材料和所學知識，概括你從冷戰(zhàn)起源的研究歷程中得到的認識。（3）結(jié)合上述材料和所學知識，按照“面臨的問題——采取的做法——取得的成效”的結(jié)構(gòu)，舉出現(xiàn)代史上一個面對冷戰(zhàn)帶來的危機中國人民奮起抗爭的示例。30．世界歷史潮流浩蕩，國際局勢風云變幻。閱讀材料，完成下列要求。材料一：珍珠港事件后，美國國內(nèi)對蘇聯(lián)表現(xiàn)出非常友好的態(tài)度。美國的媒體大幅報道并且高度贊揚蘇聯(lián)人民的勇氣和智慧。1946年在蘇聯(lián)的支持下，東歐國家的共產(chǎn)黨很快掌握了政權(quán)，一些政治家、大部分媒體和宗教出版物對蘇聯(lián)在東歐等地區(qū)的行動作了負面解釋，反對共產(chǎn)主義的運動成了媒體報道的主題。通過夸大“極權(quán)主義”的威脅，杜魯門政府竭力使人們相信，蘇聯(lián)所代表的共產(chǎn)主義是對美國在世界上的成功和存在的威脅。1946年5月，蓋洛普民意測驗顯示，60%的被調(diào)查者相信蘇聯(lián)想支配整個世界。一一摘編自劉疆《美國民眾對蘇聯(lián)態(tài)度的轉(zhuǎn)變與“杜魯門主義”的出臺》材料二：1947﹣1949年兩大陣營對峙情況項目項目美國為首的資本主義陣營蘇聯(lián)為首的社會主義陣營政治丘吉爾發(fā)表鐵幕演說、杜魯門主義出臺共產(chǎn)黨和工人黨情報局成立（1947）經(jīng)濟馬歇爾計劃出臺（1947）經(jīng)濟互助委員會成立（1949）軍事北大西洋公約組織成立（1949）華沙條約組織成立（1955）地緣政治聯(lián)邦德國成立（1949）民主德國成立（1949）材料三：20世紀60年代末70年代初，整個世界的形勢已經(jīng)與戰(zhàn)后初期和50年代完全不同，在美蘇兩極之外，世界出現(xiàn)了西歐、中國和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增長和發(fā)生的各種動蕩所造成的全球不穩(wěn)定因素的增加，使美蘇兩個超級大國再也沒有足夠的能力去控制世界。因此，與前階段相比，美蘇在這一時期的對外政策都出現(xiàn)了較大變化，以保持在國際政治中的主導地位?！幾孕焖{《從兩極格局到多極化趨勢的發(fā)展——20世紀70﹣90年代冷戰(zhàn)態(tài)勢的演變》材料四：1991年蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)的“硝煙”并沒有散去。以美國為首的北大西洋公約組織仍然保持冷戰(zhàn)思維，對俄羅斯步步緊逼并嚴重威脅其安全，最終于2022年2月24日爆發(fā)了烏克蘭戰(zhàn)爭，這是歐洲二戰(zhàn)之后的一次大規(guī)模戰(zhàn)爭。（1）根據(jù)材料一，說明美國民眾對蘇聯(lián)態(tài)度的變化及其原因。（2）根據(jù)材料二，歸納這一時期冷戰(zhàn)的特點，并指出杜魯門主義和馬歇爾計劃之間的關(guān)聯(lián)。（3）根據(jù)材料三，說明20世紀60年代末70年代初國際格局發(fā)生的變化及這一變化對世界局勢的影響。（4）根據(jù)材料四，就如何解決烏克蘭危機談?wù)勀愕目捶ā?1．觀察下面漫畫，結(jié)合所學知識，回答問題。（1）漫畫中的人物指哪個國家？（2）漫畫一反映出二戰(zhàn)后，該國為援助西歐采取了什么具體措施？該措施對歐洲起到了怎樣的作用？（3）從合作共贏的角度，用史實說出漫畫二中西歐快速成長的表現(xiàn)。從世界格局角度說出漫畫二“今日的競爭”所起的作用。（4）漫畫中兩者在不同時期的關(guān)系發(fā)生了變化，對此你有何認識？32．閱讀材料，完成下列要求。材料一：1947年6月5日，美國國務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學發(fā)表演說，提出了“歐洲復(fù)興計劃”亦即“馬歇爾計劃”……馬歇爾的演說，在歐洲引起了強烈的反響。英國外交大臣貝文公開贊揚馬歇爾的演說是“世界歷史上最偉大的演說之一”。法國外長皮杜爾表示法國對此很感興趣……1947年7月12日，西歐16個國家聚會法國巴黎，商討馬歇爾計劃的實施。——摘編自吳康和等編著《戰(zhàn)后國際關(guān)系史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出馬歇爾推行“歐洲復(fù)興計劃”的目的，并分析西歐國家對馬歇爾計劃的態(tài)度和持該態(tài)度的原因。材料二：1970年西歐與美國經(jīng)濟對比表類別出口貿(mào)易（億美元）黃金外匯儲備（億美元）鋼產(chǎn)量（億噸）汽車產(chǎn)量（萬輛）水泥產(chǎn)量（萬噸）歐共體855270.31.0920936.411120.3美國4261171.1931824.46405.6（2）根據(jù)材料二，分析這一時期西歐經(jīng)濟發(fā)展相對于美國而言有何特點。結(jié)合所學知識，從戰(zhàn)后西歐的發(fā)展歷程中歸納其發(fā)展規(guī)律。33．閱讀下列材料，回答問題。材料—：二戰(zhàn)后初期……一條香煙幾乎等于德國工人一個月的工資，西柏林工人清除馬路上的瓦礫，一天所得，還買不到半支香煙。統(tǒng)治階級忙于轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機，人民群眾更苦不堪言，對政府的不滿和反抗有增無減。……蘇聯(lián)正在采取拖延戰(zhàn)術(shù)，以便利用西歐各國的困難策動共產(chǎn)主義革命……美國認為必須加速復(fù)興歐洲?！幾远耪?、陳思《兩霸爭雄：美蘇冷戰(zhàn)及后冷戰(zhàn)時代》材料二：1960﹣1970年法國、聯(lián)邦德國和意大利的國民生產(chǎn)總值年平均增長率分別為5.7%、4.4%和5.3%，而美國僅為4.3%，同時期以上西歐三國的工業(yè)生產(chǎn)分別增長78.7%、75.6%和100%，而美僅增長61%，1970年法國、聯(lián)邦德國在資本主義工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重比1948年分別上升了19%和6.5%，而美國卻下降了16.8%。但在當時，西歐任何一個國家都沒有力量與美蘇相抗衡。正如阿登納指出的那樣：“歐洲的聯(lián)合是絕對迫切需要的，沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸。”——摘自張幼香《二戰(zhàn)后歐美經(jīng)濟關(guān)系的演變》（1）依據(jù)材料一，說明美國認為“必須加速復(fù)興歐洲”的原因。為此，美國出臺了哪項政策？（2）依據(jù)材料一、二，指出材料二中西歐社會相對于材料一出現(xiàn)了什么變化。這是什么原因?qū)е碌?？?）綜合上述材料及所學知識，指出影響美歐關(guān)系的主要因素。34．閱讀材料，完成下列要求。材料一：1928﹣1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量統(tǒng)計表時間/年1928﹣19291930﹣19321933﹣19371938﹣1940人均糧食產(chǎn)量/千克470460440﹣450420﹣430材料二：1930年1月在聯(lián)共（布）中央全會上，政治局通過了消滅富農(nóng)、全面推行集體化的決議。到1931年年底，全國各地的集體農(nóng)莊制度基本建成。1932﹣1933年，蘇聯(lián)在國際市場糧價暴跌的情況下廉價出售了281萬噸糧食，為高速工業(yè)化和軍備建設(shè)提供了資金。同期，蘇聯(lián)約800萬農(nóng)民餓死，到1939年，主要糧食基地烏克蘭損失了1/10的人口。全盤農(nóng)業(yè)集體化運動弊病很多，是一種不成功的農(nóng)業(yè)社會主義改造實驗。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，總結(jié)導致這一時期蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因。（2）你是否同意材料二中農(nóng)業(yè)集體化“是一種不成功的農(nóng)業(yè)社會主義改造實驗”的觀點？根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要說明理由。35．閱讀材料，回答問題。材料一：1991年12月26日，《紐約時報》刊登文章稱，據(jù)說斯大林去世后留下兩個信封：一個信封的標簽為“遇到麻煩時打開”，里面有一張紙條寫著“批評我”；另一信封的標簽是“遇到更大麻煩時打開”，信封里的紙條上寫著“像我那樣做”。材料二：史學界對戈爾巴喬夫改革的評價主要有兩種：一種認為戈爾巴喬夫啟動改革是必要的……但是由于……措施不當，因此導致了非其所愿的惡果，這叫好心辦了惡事。另一種認為戈爾巴喬夫改革的目的在于搞垮蘇聯(lián)……他是蘇聯(lián)社會主義事業(yè)的叛徒。材料三：東歐國家由于教條主義地襲用蘇聯(lián)模式……出現(xiàn)了許多問題和錯誤，這些問題和錯誤當然是導致后來東歐劇變的原因，而產(chǎn)生問題和錯誤的根源在于蘇聯(lián)模式。﹣﹣劉祖熙《東歐劇變的根源與教訓》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出，哪一蘇聯(lián)領(lǐng)導人最終聽取了斯大林的第一個建議？該領(lǐng)導人開展的改革失敗的根本原因又是什么？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析，戈爾巴喬夫啟動改革的必要性是什么？如何理解他的改革“好心辦了惡事”？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識指出，東歐劇變的實質(zhì)是什么？東歐劇變的外因是什么？（4）結(jié)合材料和所學知識，你認為我國社會主義建設(shè)可從蘇聯(lián)解體和東歐劇變中吸取哪些教訓？36．閱讀材料，完成下列要求。材料一處于歐洲上升時期的人們對黃金的渴望近乎到了癲狂。僅1545﹣1560年間，西班牙就從新大陸運回黃金5500公斤，白銀246000公斤。在這次世界范圍內(nèi)的財富大遷移過程中，西班牙和葡萄牙成為了無可爭辯的運輸隊，而荷蘭和英國則成為這次財富大遷移的最終受益者?！幾苑街邸稄暮Ｑ箝_始人生的冒險家們》（1）根據(jù)材料一，概括“世界范圍的財富大遷移”的實質(zhì)。并結(jié)合所學知識，簡析“財富大遷移”對歐美的歷史影響。材料二1945﹣1949年，民族獨立浪潮在亞洲興起，90%以上的亞洲地區(qū)建立了獨立的民族國家。1950﹣1959年，這一浪潮從亞洲向北非延伸……1960﹣1975年，非洲成為民族解放運動的主戰(zhàn)場，亞洲的獨立國家體系進一步擴大。至20世紀末，殖民體系徹底瓦解?！幾酝跛沟轮骶帯洞髮W世界史》（2）指出世界“殖民體系徹底瓦解”的標志。根據(jù)材料二，概括二戰(zhàn)后民族解放運動的特點。37．閱讀下列材料，回答問題。材料一如表所示時間航海家路線1488年迪亞士葡萄牙﹣﹣非洲西海岸﹣﹣非洲最南端好望角1492年A西班牙﹣﹣大西洋﹣﹣美洲西印度群島1497﹣1498年達?伽馬葡萄牙﹣﹣非洲西海岸﹣﹣大西洋﹣﹣非洲最南端好望角﹣﹣非洲東海岸﹣﹣印度洋﹣﹣印度1519﹣1522年B西班牙﹣﹣大西洋﹣﹣南美洲東海岸﹣﹣太平洋﹣﹣菲律賓群島﹣﹣印度洋﹣﹣好望角﹣﹣大西洋﹣﹣西班牙材料二如圖所示材料三非洲民族獨立運動首先在北非展開。1951年年底，利比亞宣布獨立。1952年，埃及爆發(fā)革命，以納賽爾為首的“自由軍官組織”發(fā)動起義，推翻了英國扶持的封建王朝。次年，埃及共和國成立。1962年，阿爾及利亞人民經(jīng)過長期的民族解放戰(zhàn)爭，推翻了法國的殖民統(tǒng)治，阿爾及利亞獲得獨立?！x自《世界歷史》九年級下冊（1）請把材料一中表格A、B處補充完整。并根據(jù)表格信息指出這是世界史上哪一重要的航?；顒?？（2）材料二中反映的是什么事件？請你說說它的影響。（3）20世紀六七十年代，絕大多數(shù)殖民地國家先后獲得獨立。1960年非洲就有17個國家獲得獨立，根據(jù)材料三及所學知識，這一年被稱為什么？標志著非洲殖民體系最終崩潰的是哪一事件？（4）綜合上述材料，針對非洲的歷史發(fā)展進程，請你談?wù)勀愕恼J識。38．閱讀材料，回答問題。材料一：聯(lián)合國成立的頭20年，基本是在美國的操縱和控制下運作的。頻頻召開的大會基本根據(jù)美國意志去行事，以致當時的聯(lián)合國被稱為西方國家的“表決機器”……20世紀60年代中期開始，聯(lián)合國進入了一個新時期。至1965年，聯(lián)合國會員國已達118個，其中第三世界國家已有將近90個。大批中小國家在聯(lián)合國內(nèi)團結(jié)起來，向霸權(quán)主義和強權(quán)政治發(fā)起挑戰(zhàn)，改變了超級大國控制聯(lián)合國的局面?！幾浴堵?lián)合國的發(fā)展和改革》材料二：C919飛機部分部件構(gòu)成簡表部件名稱生產(chǎn)設(shè)計廠商廠商所屬國機身中航工業(yè)洪都飛機中國防火檢測系統(tǒng)凱德宇航英國燃油系統(tǒng)派克宇航美國發(fā)動機反推埃塞法國（1）據(jù)材料一，指出聯(lián)合國進入新時期的原因。（2）材料二反映了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的哪些特點或趨勢？（3）綜上所述，我國為順應(yīng)上述時代發(fā)展趨勢應(yīng)采取怎樣的應(yīng)對策略？39．閱讀下列材料：材料一1953年，蘇聯(lián)政府宣布它也掌握了氫彈的秘密。氫彈的威懾效果在1962年古巴危機中表現(xiàn)出來；這次危機的突然發(fā)生是因為美國通過空中偵查發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)正在古巴建造導彈基地……最后，赫魯曉夫宣布，他已下令將蘇聯(lián)導彈撤出古巴，并在聯(lián)合國監(jiān)督下拆除了蘇聯(lián)設(shè)在古巴的所有基地。作為回報，美國結(jié)束封鎖……——《全球通史》材料二歐共體與發(fā)展中國家建立經(jīng)濟關(guān)系促使雙方經(jīng)常聯(lián)合一致，在與美、日、蘇的爭奪中占據(jù)上風……（20世紀90年代以來）信息技術(shù)的發(fā)展……使跨國公司的生產(chǎn)者可以把生產(chǎn)的各個階段廣泛地分布在世界各地……世界貿(mào)易爭端的存在，使國際協(xié)調(diào)顯得十分重要?！妒澜缃?jīng)濟史》請回答：（1）古巴危機時期美蘇兩國的關(guān)系處于什么狀態(tài)？依據(jù)材料一并結(jié)合所學，列舉古巴危機能夠和平解決的原因。并概括聯(lián)合國的首要宗旨。（2）據(jù)材料二，歸納世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。結(jié)合所學，解決“世界貿(mào)易爭端”的主要國際組織是什么？（3）綜上所述，推斷未來世界的總體走向。40．近代以來，隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，亞太地區(qū)逐漸成為世界最具增長活力和發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)。閱讀材料，完成下列要求。材料一16﹣18世紀，西歐對外貿(mào)易空前發(fā)展，在大西洋沿岸各地區(qū)之間，西歐主要從事金融業(yè)和制造業(yè)，美洲和東歐提供原料，非洲提供勞動力。各地商品通過大西洋商路有規(guī)律地流動著，世界經(jīng)濟進入“大西洋時代”?！幾詣⒌卤笾骶帯秶H關(guān)系史》等材料二20世紀后半期以來，隨著太平洋地區(qū)經(jīng)濟實力不斷增長，亞太經(jīng)濟合作組織越來越紅火，它的發(fā)展使浩瀚的太平洋不再是地理上的阻隔，而成為聯(lián)結(jié)亞太地區(qū)眾多經(jīng)濟體的紐帶，預(yù)兆著太平洋時代的來臨?！幾詣⒊筷枴禔PEC30年：亞太區(qū)域經(jīng)濟合作進程回顧與展望》材料三亞太過去幾十年經(jīng)濟快速增長，得益于和平穩(wěn)定的環(huán)境。我們應(yīng)該堅持以和平方式解決國家間的分歧和爭端，為亞太和世界和平穩(wěn)定提供保障。我們要堅持開放的區(qū)域主義，穩(wěn)步推進區(qū)域經(jīng)濟一體化進程。我們要堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，促進亞太全體人民共同富裕。我們要不斷深化互信、包容、合作、共贏的亞太伙伴關(guān)系，朝著構(gòu)建亞太命運共同體不斷邁進!——摘編自習近平在亞太經(jīng)合組織第二十九次領(lǐng)導人非正式會議上的講話（2022年）（1）據(jù)材料一，概括“大西洋時代”的特點。結(jié)合所學知識，說明該特點形成的時代背景。（2）據(jù)材料二，指出“太平洋時代”到來的原因。（3）據(jù)材料三，指出中國為亞太地區(qū)發(fā)展貢獻的“中國方案”。41．閱讀材料，回答問題。材料一：英國既是工業(yè)革命的始作俑者，也是早期經(jīng)濟全球化的主要推動者。早在19世紀前半期，英國就奉行沒有任何限制的自由貿(mào)易政策，而且在19世紀的英國政壇上，大部分政治家都認為自由貿(mào)易是國家的命脈?！对缙诮?jīng)濟全球化》材料二：關(guān)貿(mào)總協(xié)定生效以后的40多年里，經(jīng)過數(shù)次多邊談判，發(fā)達國家的平均關(guān)稅已從35%減至4.7%，發(fā)展中國家和地區(qū)的平均關(guān)稅在同期也下降到13%，達成關(guān)稅減讓的商品達10萬種。同期內(nèi)，世界貿(mào)易總額增長了10倍以上?！缆窗妗稓v史?必修Ⅱ：經(jīng)濟成長歷程》（1）根據(jù)材料一，指出英國“推動”經(jīng)濟全球化的主要手段。（2）根據(jù)材料二，概括關(guān)貿(mào)總協(xié)定生效后的影響。（3）結(jié)合所學知識，概括其反映的世界發(fā)展趨勢。42．閱讀下列材料，回答問題。材料一：近一個世紀以來，我國先后發(fā)生三次偉大革命?！谌胃锩俏覀凕h領(lǐng)導的改革開放這場新的偉大革命，引領(lǐng)中國人民走上了中國特色社會主義廣闊道路，迎來中華民族偉大復(fù)興光明前景?！妒叽笠詠碇匾墨I選編》（1）材料一中“改革開放這場新的偉大革命”是在哪次會議上做出的決策？1980年我國開始對外開放建立經(jīng)濟特區(qū)，其中成為對外開放“窗口”的是哪一經(jīng)濟特區(qū)？設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)有什么意義？（2）根據(jù)所學知識，1992年國有企業(yè)改革開始進入快車道，進入快車道的主要原因是什么？材料二：有人說，在中華民族偉大復(fù)興的征途上……建立起新中國的毛澤東，讓中國人民從此站了起來；而挽救了社會主義的鄧小平，為中國找到了一條使國家強盛、人民富裕的道路?！稄?fù)興之路》解說詞（3）材料二所述“找到了一條使國家強盛、人民富裕的道路”是指什么道路？材料三：我國正式加入世界貿(mào)易組織，國內(nèi)不少廠家驚呼：“狼真的來了”，我國將逐步降低關(guān)稅、取消地方保護、開放市場。（4）我國是哪一年加入世界貿(mào)易組織的？材料四中“我國正式加入世界貿(mào)易組織，國內(nèi)不少廠家驚呼：“狼真的來了”，那么我國為什么還要加入世界貿(mào)易組織呢？（5）結(jié)合對以上問題的探究，請用一句話評價一下鄧小平。43．閱讀下列材料，回答問題。材料一：第二次世界大戰(zhàn)中，雅爾塔會議中提出建立聯(lián)合國。1945聯(lián)合國在美國紐約正式建立，聯(lián)合國的主要機構(gòu)為聯(lián)合國大會、聯(lián)合國安全理事會、聯(lián)合國秘書處。材料二：20世紀八九十年代以來，世界局勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為時代的主題。在世界經(jīng)濟全球化的趨勢下，國際投資和國際貿(mào)易迅速增長，跨國公司的影響日益增大，生產(chǎn)活動的全球化趨勢明顯。1995你1月1日世界貿(mào)易組成正式成立。材料三：經(jīng)濟全球化對作為發(fā)展中國家的中國帶來了巨大的沖擊，經(jīng)濟全球化即是機遇也是挑戰(zhàn)。一方面經(jīng)濟全面化使中國的國家貿(mào)易和投資迅速增長，大量的國際貨物涌入中國，刺激了中國的發(fā)展。另一方面，隨著外國資本的介入，對本國民族工業(yè)也帶來了不小的沖擊?？鐕缸锖褪澜缃鹑谖C對中國的影響也在逐步增大。（1）根據(jù)材料一回答，二戰(zhàn)中決定成立聯(lián)合國的國際會議名稱？結(jié)合所學知識回答，聯(lián)合國中的五個常任理事國分別是哪些國家？（2）根據(jù)材料二回答，蘇聯(lián)解體后當今世界的時代主題是？結(jié)合所學知識，中國加入世界貿(mào)易組織的時間？（3）根據(jù)材料三回答，經(jīng)濟全球化對中國帶來了哪些消極影響？結(jié)合所學知識，中國應(yīng)該如何應(yīng)對經(jīng)濟全球化。（4）面對世界潮流，清政府選擇閉關(guān)自守，導致清政府受到西方列強的長期侵略。新中國則通過改革開放，逐步實現(xiàn)國家的發(fā)展與強大。你有何認識？44．閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一：1500年到1914年這一時期，是歐洲直接或間接的成為全球主人的時期，在歷史上具有突出的地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國的形式表現(xiàn)的很明顯，而且在經(jīng)濟領(lǐng)域一一以資本主義世界市場形式也表現(xiàn)的很明確，同時發(fā)端于歐洲的近代自然科學在當時也迅速領(lǐng)先于世界……到20世紀初，歐洲的政治、經(jīng)濟、文化居于優(yōu)勢地位。歐洲人自然會這樣認為，他們位于世界的中心，他們主導著全世界，而這又反映出他們作為一個種族的優(yōu)越性?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候，西歐和東歐國家都被迫轉(zhuǎn)而尋求兩個新的超級大國——美國和蘇聯(lián)的支持。在軍事方面，西歐依賴美國組織的北約，東歐依賴蘇聯(lián)組織的華約。在經(jīng)濟上，西歐依靠美國資助的馬歇爾計劃，東歐依靠蘇聯(lián)組織的經(jīng)濟互助委員會，從理論上說應(yīng)該從蘇聯(lián)獲得援助，但是情況卻恰恰相反?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三：也有人看到了冷戰(zhàn)結(jié)束以來國際格局的迅速變化，蘇聯(lián)的解體及隨后大國力量的消長。然而問題在于，較長時間以來，不論格局的外在形勢如何變化，其國際資本擴張和積聚的內(nèi)核并沒有發(fā)生實質(zhì)性改變。材料四：當今的世界格局仍處于一個過渡期，在這個過程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴散。權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移，并擴散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進入“碎片化”時代的征兆?！幾灾袊鐣茖W院2011年《國際形勢黃皮書》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明歐洲在這一時期迅速崛起的原因。（2）根據(jù)材料二、三、四，指出二戰(zhàn)以來世界國際格局的變遷。（3）綜合以上材料并結(jié)合所學知識分析，影響國際秩序的因素有哪些？45．閱讀材料，完成下列要求。材料一蘇聯(lián)解體后，各種力量情況一覽表美國世界唯一的超級大國，企圖建立其主導的“單極世界”。歐盟加快歐洲一體化進程，主張在國際舞臺上發(fā)揮其獨特作用。日本在保持經(jīng)濟大國的同時，積極謀求政治大國地位。俄羅斯憑借豐富的資源致力于國家復(fù)興，力求在國際舞臺上扮演更重要角色。中國綜合國力增強，正在并繼續(xù)發(fā)揮負責任大國的作用。（1）材料一說明當今世界發(fā)展的趨勢是什么？面臨的主要挑戰(zhàn)和推動力量分別有哪些？材料二習近平總書記深刻指出：“推動構(gòu)建人類命運共同體，不是以一種制度代替另一種制度，不是以一種文明代替另一種文明，而是不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同歷史文化、不同發(fā)展水平的國家在國際事務(wù)中利益共生、權(quán)力共享、責任共擔，形成共建美好世界的最大公約數(shù)?！薄浴度嗣袢請蟆?023年3月23日1990年，布什總統(tǒng)首次公開了美國建立“世界新秩序”的構(gòu)想，并在海灣戰(zhàn)爭中予以實踐。隨著全球性對抗威脅減弱，伊拉克這樣的地區(qū)性強國崛起是對美國在世界重點地區(qū)利益的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)爭中，主要行動基本都是由西方盟國部隊完成的，具體指揮權(quán)仍屬美國?！孕炱肌逗硲?zhàn)爭與美國世界新秩序構(gòu)想的實踐》（2）根據(jù)材料二，分析中美方案的不同。試舉一例中國踐行方案的史實。46．閱讀材料，回答下列問題：材料一：反抗殖民統(tǒng)治、實現(xiàn)民族獨立是20世紀的最強音。第二次世界大戰(zhàn)后，亞洲、非洲和拉丁美洲掀起了空前高漲的民族民主運動。從20世紀70年代開始，亞非拉民族解放運動向縱深發(fā)展，帝國主義殖民體系瓦解。截止1990年，全世界180多個國家中，有近100個國家是在二戰(zhàn)后宣布獨立的?！孕焖{主編《世界近現(xiàn)代史》（1500﹣2007）材料二：“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，美國政府多次公開提及建立世界新秩序的設(shè)想，并認為“維護美國的領(lǐng)導地位”是建立新秩序的“首要原則”?！獎⒔鹳|(zhì)《冷戰(zhàn)史》材料三：2017年2月，聯(lián)合國社會發(fā)展委員會第55屆會議通過了“非洲發(fā)展新伙伴關(guān)系的社會層面”決議，呼吁國際社會本著合作共贏和“構(gòu)建人類命運共同體”的精神，加強對非洲經(jīng)濟發(fā)展的支持。同年3月下旬聯(lián)合國人權(quán)理事會第34次會議通過了關(guān)于“經(jīng)濟、社會、文化權(quán)利”和“糧食權(quán)”兩個決議，明確表示要以“構(gòu)建人類命運共同體”為目標，著手解決許多緊迫問題?！浴妒澜鐨v史》期刊（2018.6）（1）據(jù)材料一指出第二次世界大戰(zhàn)后，世界政治形勢發(fā)生了什么變化？概括產(chǎn)生這一變化的主要原因。（2）據(jù)材料二指出“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，美國建立新