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文檔簡介
2025屆廣東省汕頭市潮南實驗學校校物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,當人向后跨了一步后,人與重物重新保持靜止,下述說法中正確的是()①地面對人的摩擦力減?、诘孛鎸θ说哪Σ亮υ龃螈廴藢Φ孛娴膲毫υ龃螈苋藢Φ孛娴膲毫p小A.①③ B.②③ C.③④ D.①②2、10月1日,在天安門廣場舉行的慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式上,軍人們步伐整齊,口號響亮,當經過天安門城樓時,其中一個軍人用眼睛余光發(fā)現旁邊的戰(zhàn)友好像“沒動”,則此時該軍人所選取的參考系是A.該軍人自己 B.地面 C.天安門城樓 D.觀看表演的觀眾3、如圖為一物體做直線運動的v﹣t圖象,下判斷中正確的是()A.物體始終沿正方向運動B.在t=2s時,物體回到出發(fā)點C.物體先沿負方向運動,在t=2s后開始沿正方向運動D.在t=4s時,距出發(fā)點最遠4、水平桌面上一重200N的物體,與桌面間的動摩擦因數為0.2,當依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力依次為,設最大靜摩擦力等于動摩擦力()A.ON、0N,40NB.15N、30N、40NC.15N、15N、40ND.15N、30N、80N5、物體從靜止開始做勻加速運動,測得第n秒內的位移為x,則物體的加速度為()A.B.C.D.6、(題文)如圖所示是某物體做直線運動的速度﹣時間圖象,下列有關物體運動情況判斷正確的是()A.8s末物體距出發(fā)點最遠B.4s末物體回到出發(fā)點C.0到6s內物體的路程為20mD.前兩秒加速度為5m/s27、A、B兩車沿同一平直公路同向運動,從某時刻開始,兩車的v—t圖象如圖所示。假設t=8s時兩車恰好相遇。則在0~8s內A.A車加速度大小小于B車加速度大小B.t=6s時兩車相距最遠C.t=0時B車在A車前方33m處D.這段時間內A、B兩車可能相遇兩次8、某物體運動的速度圖象如圖所示.根據圖象可知()A.0~2s內的加速度為4m/s2B.0~5s內的位移為14mC.第1s末與第3s末的速度方向相反D.第1s末與4.5s時的加速度方向相反9、如圖所示,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動,則下列說法正確的是()A.物體一定受四個力作用B.物體可能受三個力作用C.物體受到的滑動摩擦力與重力成正比D.拉力F與摩擦力的合力一定在豎直方向上10、2017年4月23日,青島快樂運動秀之遙控車漂移激情挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)賽中若ab兩個遙控車同時同地向同一方向做直線運動,它們的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.b車啟動時,a車在其前方2m處B.運動過程中,b車落后a車的最大距離為4mC.b車啟動3s后正好追上a車D.b車超過a車后,兩車不會再相遇11、兩物體A.B按如圖所示連接且處于靜止狀態(tài),已知兩物體質量為mA=2mB,A物體和地面的動摩擦因數為μ,繩子與水平面夾角為30°,現在B上加一個水平力F,使物體B緩慢移動,物體A始終靜止,則此過程中有A.物體A受到的摩擦力變大B.物體A對地面的壓力變大C.繩的拉力變大D.地面對A的作用力變大12、一遙控小汽車在水平地面上運動的速度-時間圖象如圖所示,其中1s~4s內,圖象為平滑曲線,其他時間內的圖象均為直線,且在t=2s時,圖象的切線與時間軸平行,由圖象可知A.小汽車在第1s末和第4s末的速度大小相等,方向相反B.小汽車在第2s時的加速度為0C.小汽車在第3s內加速度逐漸減小D.小汽車在4s~7s內的位移大小為1.5m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗,電源的頻率為50Hz。(1)他做完實驗后,寫出了如下的操作步驟:A.把電火花打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,并連接在直流電源上B.把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車的后面C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼D.把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面E.把小車停在靠近打點計時器處,放開小車,接通電源,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,換上新紙帶,重復三次F.從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭比較密集的點,在后邊便于測量的地方找一個開始點,并把每打五個點的時間作為時間單位.在選好的開始點下面記作0,往后第六個點作為計數點1,依此標出計數點2、3、4、5、6,并測算出相鄰兩點間的距離G.根據公式求出加速度其中,有錯的兩個步驟序號分別是①______,改正為___________________________②______,改正為___________________________(2)該同學根據打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個,請幫他選出(__________)A.時間間隔B.位移C.加速度D.平均速度(3)該同學選出了一條點跡清晰的紙帶,并根據紙帶上的點,標出了如圖所示的計數點,其中兩相鄰計數點間還有4個點未畫出,x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm。下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度,請計算出打點計時器打下D點時小車的瞬時速度vD=_________m/s。(結果保留三位有效數字)位置BCDEF速度(m/s)0.7370.8010.9280.994(4)利用該紙帶求加速度的公式為a=_____________________,代入數據后得a=________m/s2。(結果保留兩位有效數字)14、(10分)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每1個點取好一個計數點,即兩計數點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、1.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(1)B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是________;(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是________m/s2.(3)打計數點4時,對應的物體速度大小為_________m/s.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一物體做勻加速直線運動,初速度為0.5m/s,第7s內的位移比第5s內的位移多4m,求:(1)物體的加速度;(2)物體在5s內的位移.16、(12分)重量為200N的木箱放在水平地板上,至少要用45N的水平推力,才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后,用40N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。由此可知:(1)木箱與地板間的最大靜摩擦力fmax(2)木箱所受的滑動摩擦力f滑(3)木箱與地板間的動摩擦因數μ;(4)如果用15N的水平推力推靜止的木箱,木箱所受的摩擦力是?17、(12分)一個物體從45m高處由靜止自由下落,不計空氣阻力。求:(1)第2s末的速度是多少?(2)前2s內的位移大小;(3)最后1s內通過的高度及平均速度大小。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】
對人受力分析,重力G、繩子的拉力T、支持力F與地面給的靜摩擦力,四力處于平衡狀態(tài):則對繩子的拉力T進行力的分解得:繩子的拉力大小T等于物體的重力不變,由題意可知,當人向后跨了一步后,繩子與豎直方向夾角變大,所以靜摩擦力增大,支持力變大,導致人對地的壓力增大,故②③正確。故選B。2、A【解析】
當經過天安門城樓時,其中一個軍人用眼睛余光發(fā)現旁邊的戰(zhàn)友好像“沒動”,是因為該軍人以自已為參考系,由于他們以同樣的速度運動;故旁邊的戰(zhàn)友相對于軍人是靜止的;故選A。3、C【解析】速度的正負表示速度的方向,則知物體在前2s內沿負方向運動,后2s內沿正方向運動,故A錯誤,C正確.圖象與時間軸圍成的面積表示位移,由圖象可知,在t=2s時,物體距出發(fā)點最遠,故B錯誤.速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移,圖線在時間軸上方,位移為正值,圖線在時間軸下方,位移為負值,所以,前2s內位移x1=×(-20)×2=-20m,后2s內位移x2=×20×2=20m,則前4s內的總位移為0,回到出發(fā)點.故D錯誤.故選C.4、B【解析】
因最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,故最大靜摩擦力為:Fm=umg=0.2×200=40N;當拉力為15N和30N時時,物體處于靜止,摩擦力分別等于15N、30N;當拉力為80N時,拉力大于最大靜摩擦力,物體發(fā)生滑動,受到的為滑動摩擦力,大小為:f=umg=0.2×200=40N;故B正確;ACD錯誤.5、C【解析】
由勻變速直線運動位移公式可知:前(n-1)內物體的位移,前n內物體的位移,第n秒內的位移x=x2-x1由上可得:.A.與上述計算結果不相符,故A錯誤;B.與上述計算結果不相符,故B錯誤;C.與上述計算結果相符,故C正確;D.與上述計算結果不相符,故D錯誤.6、D【解析】A、由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移且在時間軸上方位移為正,下方位移為負,可知:8s末物體位移為0,又回到了出發(fā)點,故A錯誤;B、由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移且在時間軸上方位移為正,下方位移為負,可知:4s末物體距出發(fā)點最遠,故B錯誤;C、0到6s內物體的路程為包含部分的總面積的和;故路程為:10×42D、圖線的斜率表示物體的加速度,前2s內的加速度a=Δv點睛:本題是速度-時間圖象問題,抓住圖象的數學意義來理解其物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移。7、AC【解析】
v-t圖像的斜率等于加速度;兩車速度相等時相距最遠;v-t圖像的面積等于位移;據此進行判斷.【詳解】v-t圖像的斜率等于加速度,可知;,則A車加速度大小小于B車加速度大小,選項A正確;兩車速度相等時相距最遠,即t=6s時兩車相距不是最遠,選項B錯誤;相遇時A的位移:;B的位移:,則t=0時B車在A車前方60m-27m=33m處,選項C正確;這段時間內A、B兩車只能相遇一次,選項D錯誤;故選AC.【點睛】速度-時間圖象中要注意觀察三點:一點,兩直線交點的含義;二線,注意斜率的意義;三面,速度-時間圖象中圖形與時間軸圍成的面積為這段時間內物體通過的位移.8、BD【解析】
A.0~2s內的加速度為:,故A錯誤。B.速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內的位移,0~5s內的位移為:,故B正確。C.第1s末與第3s末的速度都是正值,所以方向相同,故C錯誤。D.第1s末所在位置的圖象斜率為正值,第4.5s末的所在位置的圖象斜率為負值,所以第1s末與第4.5s末的加速度方向相反,故D正確。9、AD【解析】試題分析:因為勻速直線運動合力為零,所以水平方向Fcos考點:考查了共點力平衡條件的應用10、CD【解析】
A、根據速度圖線與時間軸包圍的面積表示位移,可知b在時啟動,此時a的位移為,即a車在b前方處,故選項A錯誤;B、當兩車的速度相等時相距最遠,最大距離為:,選項B正確;C、由于兩車從同一地點沿同一方向沿直線運動,當位移相等時兩車才相遇,由圖可知,b車啟動后位移,a的位移,故選項C正確;D、b車超過a車后,由于b的速度大,所以不可能再相遇,選項D正確.【點睛】本題關鍵是根據速度-時間圖象得到兩個物體的運動規(guī)律,然后根據速度-時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,結合初始條件進行分析處理.11、ACD【解析】
在物體B被緩慢抬高的過程中,取某一瞬間,對其受力分析,受重力,繩子拉力和水平力F,三力平衡,如下圖所示:因越來越大,故越來越大,水平力越來越大。對物塊A受力分析A、隨著的逐漸增加,地面對A的摩擦力逐漸增大,A正確;B、隨著的逐漸增加,地面對A的支持力逐漸減小,則物體A對地面的壓力變小,B錯誤;C、由前述分析可知,繩子拉力的逐漸增加,C正確;D、地面對A的作用力是和的合力,根據平衡條件可知,和的合力與和的合力大小相等,的逐漸增加,則和的合力逐漸增大,故地面對A的作用力增大,D正確。12、BD【解析】
A.速度正負代表運動方向,由于小汽車在第1s末和第4s末的速度都為正值,所以運動方向相同,故A錯誤;B.圖像的斜率代表加速度,有圖像可知小汽車在第2s時的加速度為0,故B正確;C.圖像的斜率代表加速度,有圖像可知:小汽車在第3s內加速度逐漸增大,故C錯誤;D.圖像所包圍的面積代表運動走過的位移,有圖像可知小汽車在4s~7s內的位移大小為,故D正確。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、A交流電源E接通電源、釋放小車AB0.8640.64m/s2【解析】
(1)[1][2]A選項錯誤,因為打點計時器使用交流電源;[3][4]E選項錯誤,應先接通電源,再放開小車;(2)[5]根據打點計時器打出的紙帶,可以從紙帶上直接用刻度尺測量得到的物理量是位移,紙帶上的點與點的時間根據打點計時器的打點周期可求出,而加速度、平均速度都需要用公式計算,故AB正確;(3)[6]因為每相鄰兩計數點間還有4個打點,所以相鄰的計數點之間的時間間隔為。根據勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,故有(4)[7][8]根據勻變速直線運動的推論公式△可以求出加速度的大小,得為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得因此小車運動的加速度計算表達式為代入數據解得14、C段0.60m/s2.0.11m/s【解析】
(1)根據勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出:,所以屬于紙帶A的是C圖;(2)根據運動學公式得:.(3)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
打點計數點“1”時物體的速度大小;打計數點4時,對應的物體速度大小為v4=v1+a(3T)=0.11m/s【點睛】對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律,掌握相等的時間內,位移之差相等,并理解求解加速度與瞬時速度的方法,及運動學公式的應用.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(
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