下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
敖漢特校“三三二一一”學(xué)校文化周活動(dòng)方案為在開(kāi)學(xué)伊始營(yíng)造良好的校園文化氛圍,養(yǎng)成學(xué)生必要的良好行為習(xí)慣,提高教師參與學(xué)校文化建設(shè)的意識(shí)和積極性,按照教育局相關(guān)文件精神,特制訂“三三二一一”的學(xué)校文化周活動(dòng)方案。活動(dòng)時(shí)間2012年3月12日——3月16日領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):任國(guó)柱副組長(zhǎng):夏慧芬張曉光組員:鄧旭玲(后勤保障)郭萬(wàn)寶(安全工作)焦文彪(預(yù)案設(shè)計(jì)、任務(wù)分配)活動(dòng)內(nèi)容“三三”即讓學(xué)生學(xué)說(shuō)三句話:老師好、謝謝、對(duì)不起。學(xué)做三件事:學(xué)會(huì)洗漱、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)上廁所?!岸奔醋尠嘀魅巫龊脙杉掠H近學(xué)生——讓學(xué)生感受老師的關(guān)愛(ài)布置教室——讓學(xué)生感受如家的溫馨“一一”即讓教師出一份力——大家集思廣益共同布置好自己的辦公室提一份建議——每位教師提交一份關(guān)于教學(xué)樓和宿舍樓的廊道、墻壁布置的合理化建議。具體措施及要求學(xué)說(shuō)三句話活動(dòng),建議通過(guò)情境模擬訓(xùn)練的方式進(jìn)行。創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情景引導(dǎo)學(xué)生懂得見(jiàn)到老師要問(wèn)好;受到別人的幫助要說(shuō)“謝謝”;做了有礙于對(duì)方的事或不經(jīng)意地對(duì)對(duì)方造成不良影響要說(shuō)“對(duì)不起”。學(xué)做三件事活動(dòng),要求班主任老師與生活教師、科任老師、值班教師密切配合教學(xué)生認(rèn)識(shí)臉盆、毛巾、牙具、馬桶等物品;教室、宿舍、餐廳、廁所等地方。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己洗臉、刷牙、吃飯、去廁所、沖馬桶。親近學(xué)生,要求班主任及所有任課教師,通過(guò)交流、安撫、激勵(lì)等方式增進(jìn)與學(xué)生的溝通,消除學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的恐懼、排斥心理。班主任老師組織一次主題班會(huì),要求有主題、有方案、有過(guò)程資料以此來(lái)拉近師生距離,為進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。教室布置首先以教室后墻為主,要求認(rèn)真構(gòu)思、精心布置力爭(zhēng)做到有創(chuàng)意、有特色、整體視覺(jué)效果好。所需各種物品三位班主任老師協(xié)商匯總后填寫(xiě)《物品采購(gòu)單》報(bào)請(qǐng)學(xué)校審批購(gòu)買(mǎi)。辦公室布置由教學(xué)組長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施,要廣泛征求教師意見(jiàn),力爭(zhēng)做到“一室一品”不搞格式化。要求簡(jiǎn)潔大方、不花哨,有創(chuàng)意、有特色、有文化氣息。每位教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色對(duì)于學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓廊道、墻壁的布置,包括整體思路、局部設(shè)計(jì)、標(biāo)語(yǔ)掛圖內(nèi)容等方面提出自己的意見(jiàn)和建議并形成文字材料上交。以此在學(xué)校內(nèi)形成文化建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。為保證活動(dòng)質(zhì)量,根據(jù)實(shí)際情況,活動(dòng)時(shí)間可順延,活動(dòng)結(jié)束后將組織學(xué)生自理能力評(píng)比。學(xué)校教師少任務(wù)重,學(xué)生能力有限,唯有全體教職員工凝心聚力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、盡職盡責(zé)才能保證學(xué)校文化建設(shè)周各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)生活動(dòng)安排日期時(shí)間班級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)教師協(xié)助教師備注3.1310點(diǎn)-11點(diǎn)培1教室學(xué)生文明禮儀教育情景模擬訓(xùn)練薄文艷王亞芹柴占梅培2一樓廁所文明、衛(wèi)生如廁養(yǎng)成教育訓(xùn)練龐金紅宋玉娟焦文彪培聰學(xué)生宿舍行李疊放、洗漱訓(xùn)練李亞芬李明瑞11點(diǎn)半所有班級(jí)餐廳認(rèn)識(shí)餐桌、有序就餐養(yǎng)成教育訓(xùn)練生活教師值班教師14點(diǎn)-15點(diǎn)培1一樓廁所文明、衛(wèi)生如廁養(yǎng)成教育訓(xùn)練薄文艷索明顏李海龍培2學(xué)生宿舍行李疊放、洗漱訓(xùn)練龐金紅尹冬梅鄒繼光培聰教室學(xué)生文明禮儀教育情景模擬訓(xùn)練李亞芬手語(yǔ)練習(xí)17點(diǎn)所有班級(jí)餐廳文明就餐習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練生活教師值班教師3.149點(diǎn)-10點(diǎn)培1學(xué)生宿舍行李疊放、洗漱訓(xùn)練薄文艷康相杰尹冬梅培2教室學(xué)生文明禮儀教育情景模擬訓(xùn)練龐金紅宋玉娟李明瑞培聰一樓廁所文明、衛(wèi)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲冷鏈解決方案
- 建設(shè)工程管理總結(jié)
- 高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) -《探究性實(shí)驗(yàn)微專(zhuān)題》說(shuō)播課課件
- 防溺水防雷擊安全教育
- 開(kāi)花樹(shù)課件教學(xué)課件
- 3.3.2氮氧化物及含氮廢水的處理 課件高一上學(xué)期化學(xué)魯科版(2019)必修第一冊(cè)
- 藥物濫用危害健康
- 邁柯維呼吸機(jī)培訓(xùn)
- 急性創(chuàng)傷相關(guān)知識(shí)及護(hù)理常規(guī)
- 酒店如何做好食品安全
- 部編小學(xué)語(yǔ)文三下三單元(《紙的發(fā)明》《趙州橋》)大單元教學(xué)課件
- 第5課 文化變革美術(shù)發(fā)展-20世紀(jì)初中國(guó)畫(huà)的變革與文化理解 課件-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)魯美版美術(shù)鑒賞
- 合規(guī)管理體系標(biāo)準(zhǔn)解讀及建設(shè)指南
- 上??萍冀逃霭嫔缌昙?jí)綜合實(shí)踐教案(上冊(cè))
- 公開(kāi)選拔科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考試筆試試題與答案
- 公路橋梁養(yǎng)護(hù)維修施工方案
- 水系統(tǒng)規(guī)劃方案及非傳統(tǒng)水源利用率計(jì)算書(shū)
- (完整word)A4作文格子紙打印版-word文檔
- 介紹班級(jí)優(yōu)化大師
- 煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人與安全管理人員培訓(xùn)課件
- 鋼包烘烤制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論