《國(guó)際金融學(xué)》課程教學(xué)大綱

《國(guó)際金融學(xué)》課程大綱

課程代碼：04154005

課程學(xué)分：3

課程總學(xué)時(shí)：48

適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)

一、課程概述

（一）課程的性質(zhì)

《國(guó)際金融》課程，是教育部確定的“財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心課程”之一，該課程不僅是院校

本科層次各專業(yè)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和必修課，而N是金融、經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的主干課程

和基礎(chǔ)理論課程。國(guó)際結(jié)算、西方金融理論、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理等涉及國(guó)際金融專業(yè)的課程都是

在國(guó)際金融的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。國(guó)際金融以開(kāi)放經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，研究開(kāi)放經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的核

心問(wèn)題國(guó)際收支、外匯、匯率、外匯市場(chǎng)、匯率制度、外匯管制、國(guó)際儲(chǔ)備、國(guó)際金融市場(chǎng)、

國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)管理、國(guó)際資本流動(dòng)與國(guó)際金融危機(jī)、國(guó)際貨幣為系和國(guó)際金融機(jī)構(gòu)等問(wèn)題，

在經(jīng)濟(jì)、金融理論研究領(lǐng)域中具有舉足輕重的地位。

（二）設(shè)計(jì)理念與開(kāi)發(fā)思路

1、促進(jìn)學(xué)習(xí)者理解和重點(diǎn)掌握國(guó)際收支、外匯、匯率、外匯市場(chǎng)、匯率制度、外匯管

制、國(guó)際儲(chǔ)備、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)管理、國(guó)際資本流動(dòng)與國(guó)際金融危機(jī)、國(guó)際貨

幣體系和國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的基本概念、基本理論、形成原理、控制措施、時(shí)滯效應(yīng)。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握觀察和分析國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的有關(guān)國(guó)際收支失衡、匯率變化、國(guó)際

金融市場(chǎng)動(dòng)蕩、國(guó)際貨幣體系改革、國(guó)際資本流動(dòng)動(dòng)向、國(guó)際金融危機(jī)等重大國(guó)際金融問(wèn)題

的正確方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合應(yīng)用國(guó)際金融理論解決國(guó)際金融實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、提高學(xué)習(xí)者在社會(huì)科學(xué)方面的素養(yǎng)，樹立經(jīng)濟(jì)一體化的核心是金融一體化的理念，

掌握扎實(shí)的國(guó)際金融基礎(chǔ)理論知識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)際結(jié)算、西方金融理論、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理

等其他國(guó)際金融專業(yè)課程打下必要的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4.該課程的考核評(píng)價(jià)方式為閉卷考試。以百分制計(jì)分。

二、課程目標(biāo)

1、系統(tǒng)闡述國(guó)際金融的基本理論體系和框架、重點(diǎn)講解國(guó)際金融的基礎(chǔ)知識(shí)、管理原

理及實(shí)務(wù)操作方法，詳細(xì)闡述國(guó)際收支、外匯、匯率、外匯市場(chǎng)、匯率制度、外匯管制、國(guó)

際儲(chǔ)備、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)管理、國(guó)際資本流動(dòng)與國(guó)際金融危機(jī)、國(guó)際貨幣體系

和國(guó)際金融機(jī)構(gòu)基本概念、基本理論、形成原理.、控制措施、時(shí)滯效應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論體

系?？陀^介紹國(guó)際金融界的主流理論及最新研究成果，剖析國(guó)際金融的熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)反饋

中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、金融體制改革的變化對(duì)中國(guó)的國(guó)際收支、外匯、外債和國(guó)際儲(chǔ)備管理的

影響。

2、結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際上發(fā)生的有關(guān)國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的有關(guān)匯率變化而引起的經(jīng)濟(jì)失衡現(xiàn)

象、經(jīng)濟(jì)失衡導(dǎo)致貨幣失衡的問(wèn)題、國(guó)際金融市場(chǎng)建立和完善、國(guó)際貨幣體系改革、控制國(guó)

際資本流動(dòng)、解決國(guó)際金融危機(jī)等重大國(guó)際金融問(wèn)題的等重大金融問(wèn)題的現(xiàn)狀，應(yīng)用國(guó)際金

融的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，剖析國(guó)內(nèi)、國(guó)際上發(fā)生的一系列重大國(guó)際金融問(wèn)題的原因，引導(dǎo)

學(xué)習(xí)者掌握觀察和分析國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)生重大國(guó)際金融問(wèn)題的能力。

（一）知識(shí)目標(biāo)

《國(guó)際金融》是金融、經(jīng)濟(jì)與金融等專業(yè)的專業(yè)理論課，是金融、經(jīng)濟(jì)及管理等專業(yè)的

必修課以及相關(guān)專業(yè)的選修課。闡述的是國(guó)際金融學(xué)科的最一般規(guī)律、國(guó)際金融學(xué)的基本理

論，介紹國(guó)際金融的基本業(yè)務(wù)和基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確國(guó)際金融學(xué)科的

研究對(duì)象、牢固掌握國(guó)際金融的最基本概念、初步了解國(guó)際金融的基本業(yè)務(wù)，為學(xué)好其他國(guó)

際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面的業(yè)務(wù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)c學(xué)習(xí)《國(guó)際金融》課程可以更好地完善學(xué)牛

的知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊視野、提高學(xué)生從事宏微觀經(jīng)濟(jì)工作的綜合素質(zhì)。

（二）素質(zhì)目標(biāo)

1.使學(xué)生掌握現(xiàn)代國(guó)際金融的理論體系和內(nèi)容，具體包括國(guó)際貨幣及匯率、國(guó)際資本

流動(dòng)、國(guó)際收支、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際金融體系的基本概念和原理。

2.使學(xué)生掌握外匯交易、國(guó)際融資和外匯風(fēng)險(xiǎn)防范的基本業(yè)務(wù)知識(shí)與技能。

（三）素質(zhì)目標(biāo)

1.培養(yǎng)良好的思想品德、心理素質(zhì)：

2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵守相關(guān)的法律法規(guī)等：

3.培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力；

4.培養(yǎng)對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力。

三、課程內(nèi)容與要求

第I章國(guó)民收入核算與國(guó)際收支平衡

國(guó)民收入賬戶

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入核算

國(guó)際收支賬戶

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

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第2章匯率和外匯市場(chǎng):一種資產(chǎn)方法

匯率和國(guó)際交易

外匯市場(chǎng)

外匯資產(chǎn)需求

外匯市場(chǎng)均衡

利率、預(yù)期與均衡

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

延伸閱讀

第2章附錄遠(yuǎn)期匯率與抵補(bǔ)的利率平價(jià)

第3章貨幣、利率與匯率

貨幣定義:簡(jiǎn)短的回顧

個(gè)人貨幣需求

貨幣總需求

均衡利率:貨幣供給和貨幣需求的相互作用

短期貨幣供給和匯率

長(zhǎng)期貨幣、價(jià)格水平和匯率

通貨膨脹和匯率的動(dòng)態(tài)變化

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

延伸閱讀

第4章長(zhǎng)期價(jià)格水平和匯率

一價(jià)定律

購(gòu)買力平價(jià)

建立在購(gòu)買力平價(jià)之上的長(zhǎng)期匯率模型

購(gòu)買力平價(jià)與一價(jià)定律的經(jīng)驗(yàn)證明

如何解釋購(gòu)買力平價(jià)出現(xiàn)的問(wèn)題

超越購(gòu)買力平價(jià):長(zhǎng)期匯率的一般模型

國(guó)際利差和實(shí)際匯率

實(shí)際利率平價(jià)

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

延伸閱讀

第4章附錄利用彈性價(jià)格貨幣分析法研究費(fèi)雪效應(yīng)、利率和匯率

第5章產(chǎn)出與短期匯率

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)環(huán)境下總需求的決定因素

總需求函數(shù)

短期內(nèi)的產(chǎn)出決定

短期產(chǎn)品市場(chǎng)均衡:DD曲線

短期資產(chǎn)市場(chǎng)均衡:AA曲線

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的短期均衡:DD曲線和AA曲線的結(jié)合

貨幣政策和財(cái)政政策的暫時(shí)變動(dòng)

通貨膨脹偏向和政策制定中的其他問(wèn)題

貨幣政策和財(cái)政政策的永久性變動(dòng)

宏觀經(jīng)濟(jì)政策與經(jīng)常賬戶

貿(mào)易流量的逐步調(diào)整和經(jīng)常賬戶的動(dòng)態(tài)分析

流動(dòng)性陷阱

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

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第5章附錄I跨期貿(mào)易和消費(fèi)需求

第5章附錄2馬砥爾-勒納條件與貿(mào)易彈性的經(jīng)驗(yàn)仿計(jì)

第6章固定匯率和外匯干預(yù)

為什么研究固定匯率？

中央銀行干預(yù)與貨幣供給

中央銀行怎樣固定匯率

固定匯率下的穩(wěn)定政策

國(guó)際收支危機(jī)和資本抽逃

有管理的浮動(dòng)與沖銷性干預(yù)

世界貨幣體系中的儲(chǔ)備貨幣

金本位制

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

延伸閱讀

第6章附錄I資產(chǎn)不完全替代情況下的外匯市場(chǎng)均衡

第6章附錄2國(guó)際收支危機(jī)的時(shí)點(diǎn)

第7章國(guó)際貨幣體系歷史視角

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中的宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)

貨幣體系分類:開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下的貨幣三重困境

1870—1914年金本位制下的國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)政第

兩次世界大戰(zhàn)之間:1918—1939年

布雷頓森林體系和國(guó)際貨幣基金組織

對(duì)達(dá)到內(nèi)部平衡和外部平衡的政策選擇的分析

布雷頓森林體系下美國(guó)的外部平衡問(wèn)題

浮動(dòng)匯率制的例子

浮動(dòng)匯率制下宏觀經(jīng)濟(jì)的相互依存

1973年以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)

固定匯率對(duì)大多數(shù)國(guó)家來(lái)說(shuō)稱得上是一種選擇嗎？

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

延伸閱讀

第7章附錄國(guó)際政策協(xié)調(diào)的失敗

第8章金融全球化:機(jī)遇和挑戰(zhàn)

國(guó)際資本市場(chǎng)和貿(mào)易收益

國(guó)際銀行業(yè)務(wù)和國(guó)際資本市場(chǎng)

銀行和金融的脆弱性

管制國(guó)際銀行業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)

國(guó)際資本市場(chǎng)的表現(xiàn)如何

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

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第8章附錄風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和國(guó)際資產(chǎn)組合多樣化

第9章最優(yōu)貨幣區(qū)和歐元區(qū)

歐洲單一貨幣的演變

歐兀和歐兀區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)政策

最優(yōu)貨幣區(qū)理論

歐元區(qū)危機(jī)和歐盟的未來(lái)

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

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第10章發(fā)展中國(guó)家:增長(zhǎng)、危機(jī)和改革

世界經(jīng)濟(jì)中的收入、財(cái)富與增長(zhǎng)

發(fā)展中國(guó)家的結(jié)構(gòu)特征

發(fā)展中國(guó)家的借款和債務(wù)

東亞:成功與危機(jī)

發(fā)展中國(guó)家危機(jī)的教訓(xùn)

改革國(guó)際金融體系

對(duì)全球資本流動(dòng)和全球收入分配的理解:地理位置決定了一切嗎？

提要

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

習(xí)題

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四、課程實(shí)施建議

課程實(shí)施建議內(nèi)容包括教學(xué)建議、教學(xué)評(píng)價(jià)、教材選編、課程資源開(kāi)發(fā)與利用等方面的

建議。

（一）教學(xué)建議

1.教學(xué)方法

本課程主要采用課堂講授法、案例分析法等多種教學(xué)方法.

2、教學(xué)手段

多媒體教學(xué)：課堂教學(xué)以多媒體電子課件（PPT電子教案）為主，配合使用黑板板書。

充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，用電子課件制作大量?jī)?nèi)容豐富的教案，在配以案例、習(xí)題等內(nèi)容，

以取得較好的教學(xué)效果。

3、課外自學(xué)要求

（1）閱讀課外指定的參考書和資料文獻(xiàn)

（2）認(rèn)真完成每章的作業(yè)題

（二）教學(xué)評(píng)價(jià)

本課程的評(píng)價(jià)主要是平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與最終考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)相結(jié)合、埋論評(píng)價(jià)與實(shí)踐評(píng)價(jià)

相結(jié)合的模式，突出過(guò)程與模塊評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂提問(wèn)、操作技能、課后作業(yè)等手段，實(shí)踐性

考核比重大些，但要注重平時(shí)的評(píng)分匯集。平時(shí)的評(píng)分內(nèi)容包括職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)

協(xié)作精神、溝通交際能力、寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)的運(yùn)用和掌握能力等方面的考核。

考核及成績(jī)?cè)u(píng)定

考核方式：閉卷考試

成績(jī)?cè)u(píng)定：考試課（1）平時(shí)成績(jī)占40%,形式有：作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課堂討論

（2）考試成績(jī)占60%,形式有：閉卷考試.

（三）教材及參考資料

教材的選用

1、書名：國(guó)際金融（第十版）（國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)-理論與政策-卜冊(cè)國(guó)際金融部分第十版））

作者:克魯格星，奧