作文歸類課件教學(xué)課件

作文歸類課件目錄作文類型介紹各類作文寫作技巧作文歸類實(shí)例分析學(xué)生作文歸類練習(xí)與點(diǎn)評(píng)CONTENTS01作文類型介紹CHAPTER總結(jié)詞記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。詳細(xì)描述記敘文通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素，通過敘述事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，刻畫人物形象，反映社會(huì)生活。記敘文的寫作要求是線索清晰、情節(jié)完整、語言生動(dòng)。記敘文議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式的文體，通過對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)或問題的闡述和分析，提出見解或主張，并加以論證，最終使人信服?？偨Y(jié)詞議論文通常包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素。論點(diǎn)是作者的觀點(diǎn)或主張，論據(jù)是用來支持論點(diǎn)的相關(guān)事實(shí)或道理，論證則是將論點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來，通過邏輯推理或?qū)Ρ确治龅确椒?，使讀者接受論點(diǎn)。議論文要求觀點(diǎn)鮮明、邏輯嚴(yán)密、語言準(zhǔn)確。詳細(xì)描述議論文說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文體，通過對(duì)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能等方面的說明，幫助人們了解和認(rèn)識(shí)事物?？偨Y(jié)詞說明文的寫作要求是客觀、準(zhǔn)確、條理清晰。在說明事物時(shí)，要抓住事物的本質(zhì)特征，按照一定的邏輯順序進(jìn)行闡述，同時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)潔明了，避免過于復(fù)雜或抽象的表達(dá)。詳細(xì)描述說明文總結(jié)詞應(yīng)用文是一種實(shí)用性的文體，主要用于解決實(shí)際問題或完成實(shí)際任務(wù)。應(yīng)用文的寫作要求是語言簡(jiǎn)潔、明確、規(guī)范。詳細(xì)描述應(yīng)用文的種類繁多，常見的有通知、信函、報(bào)告等。應(yīng)用文的寫作要注重實(shí)用性，內(nèi)容要緊扣實(shí)際需求，語言要簡(jiǎn)練明快，格式要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要注意語言的禮貌性和專業(yè)性，以體現(xiàn)應(yīng)用文的正式和權(quán)威。應(yīng)用文02各類作文寫作技巧CHAPTER記敘文寫作技巧人物刻畫記敘文中的人物形象要鮮明，可以通過描寫人物的外貌、語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)來刻畫人物性格特點(diǎn)。確定主題和情節(jié)在寫作記敘文時(shí)，首先要明確文章的主題和情節(jié)，確保故事內(nèi)容緊扣主題?？偨Y(jié)詞記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主的一種文體，通過講述一個(gè)完整的故事來表達(dá)作者的思想感情。敘事技巧記敘文的敘事技巧包括順敘、倒敘、插敘等，根據(jù)文章需要選擇合適的敘事方式，使故事更加生動(dòng)有趣。環(huán)境描寫記敘文中可以通過對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描寫來烘托人物心情和故事氛圍。議論文是一種通過擺事實(shí)、講道理的方式來闡述作者觀點(diǎn)的文體，其目的是說服讀者接受作者的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)詞議論文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力，能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。語言表達(dá)在寫作議論文時(shí)，首先要明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，并以此為中心展開論述。確定論點(diǎn)議論文的論證方法包括事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證等，根據(jù)需要選擇合適的論證方法來支持論點(diǎn)。論證方法議論文的論述過程要邏輯嚴(yán)密，避免出現(xiàn)邏輯漏洞或矛盾之處。邏輯嚴(yán)密0201030405議論文寫作技巧說明文寫作技巧說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文體，其目的是介紹、解釋某一事物或現(xiàn)象的特點(diǎn)和本質(zhì)。總結(jié)詞在寫作說明文時(shí)，要抓住事物的本質(zhì)特征，突出其與眾不同的地方。說明文的條理要清晰，可以按照時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等進(jìn)行說明。說明文的說明方法包括定義說明、分類說明、舉例說明等，根據(jù)需要選擇合適的說明方法來解釋事物。說明文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免使用主觀性或夸張性的語言。抓住事物特征條理清晰使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法語言表達(dá)準(zhǔn)確格式規(guī)范應(yīng)用文的格式要規(guī)范，符合一定的標(biāo)準(zhǔn)或慣例?？偨Y(jié)詞應(yīng)用文是一種實(shí)用性很強(qiáng)的文體，包括信函、通知、報(bào)告等，其目的是為了解決實(shí)際問題或傳達(dá)信息。信息準(zhǔn)確應(yīng)用文的信息要準(zhǔn)確、完整，避免出現(xiàn)信息遺漏或錯(cuò)誤。用語得體應(yīng)用文的用語要得體、禮貌，符合特定的場(chǎng)合和目的。行文簡(jiǎn)潔明了應(yīng)用文的行文要簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。應(yīng)用文寫作技巧03作文歸類實(shí)例分析CHAPTER總結(jié)詞記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。詳細(xì)描述記敘文通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因和結(jié)果等要素，通過敘述事件的發(fā)展過程來表達(dá)作者的思想感情。例如，《一件有意義的事》這篇作文，通過敘述作者做義工的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和愛心。記敘文實(shí)例分析VS議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式的文體，通過對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)或事理進(jìn)行闡述和論證，以達(dá)到說服讀者的目的。詳細(xì)描述議論文通常包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素，通過擺事實(shí)、講道理的方式來證明論點(diǎn)的正確性。例如，《開卷有益》這篇作文，作者通過列舉讀書的好處和壞處，論證了“開卷有益”的觀點(diǎn)，并呼吁人們多讀書?？偨Y(jié)詞議論文實(shí)例分析說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文體，通過對(duì)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能等進(jìn)行客觀的說明，以幫助讀者更好地了解事物。說明文通常采用客觀、平實(shí)的語言，對(duì)事物的各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的解釋和說明。例如，《如何保持身體健康》這篇作文，作者從飲食、運(yùn)動(dòng)、休息等方面進(jìn)行了詳細(xì)的說明，幫助讀者了解如何保持身體健康?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述說明文實(shí)例分析應(yīng)用文實(shí)例分析應(yīng)用文是一種實(shí)用性的文體，主要用于解決實(shí)際問題或完成實(shí)際任務(wù)，如信函、通知、合同等?？偨Y(jié)詞應(yīng)用文通常具有固定的格式和語言風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。例如，《邀請(qǐng)函》這篇作文，作者需要按照邀請(qǐng)函的格式，寫清楚邀請(qǐng)對(duì)象、邀請(qǐng)事由、時(shí)間地點(diǎn)等要素，語言要禮貌得體，符合正式場(chǎng)合的要求。詳細(xì)描述04學(xué)生作文歸類練習(xí)與點(diǎn)評(píng)CHAPTER總結(jié)詞記敘文練習(xí)應(yīng)注重細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)，點(diǎn)評(píng)應(yīng)關(guān)注情節(jié)安排和語言運(yùn)用。詳細(xì)描述記敘文練習(xí)中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)通過細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物和場(chǎng)景，表達(dá)情感和主題。點(diǎn)評(píng)時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情節(jié)安排是否合理，語言運(yùn)用是否流暢、生動(dòng)，以及是否能夠通過敘事來吸引讀者。學(xué)生記敘文練習(xí)與點(diǎn)評(píng)議論文練習(xí)應(yīng)注重邏輯推理和論據(jù)支持，點(diǎn)評(píng)應(yīng)關(guān)注論證過程和觀點(diǎn)表達(dá)?？偨Y(jié)詞議論文練習(xí)中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)提出明確的論點(diǎn)，并通過邏輯推理和論據(jù)支持來論證自己的觀點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的論證過程是否嚴(yán)密，論據(jù)是否充分、有力，以及觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰、有說服力。詳細(xì)描述學(xué)生議論文練習(xí)與點(diǎn)評(píng)總結(jié)詞說明文練習(xí)應(yīng)注重客觀描述和條理性，點(diǎn)評(píng)應(yīng)關(guān)注信息傳遞和語言準(zhǔn)確性。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述說明文練習(xí)中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)客觀地描述事物或事理，并按照一定的邏輯順序進(jìn)行組織。點(diǎn)評(píng)時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確傳遞信息，語言是否準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，以及條理是否清晰。學(xué)生說明文練習(xí)與點(diǎn)評(píng)總結(jié)詞應(yīng)用文練習(xí)應(yīng)注重格式規(guī)范和實(shí)用性，