部編版五年級(jí)語文上冊(cè)二單元測(cè)試卷及答案【A4版】

第二單元測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號(hào)—二四五7\七八總分

得分

④基礎(chǔ)積累

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

IandudpinghengJ?i?a、ngexietiao

()()()()

yunnudqinliieyinbichidao

()()()()

二、選擇題。（10分）

1.下面字音、字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（:)

A.廟礙(fang)石集(zhao)餡坑允諾

B.抵加1(yu)上刷(qing)訊期典禮

C.施逼(qidng)冠軍(guan)府沖山丘

D.擅長(zhǎng)(shan)謔責(zé)(qidn)黨員拒絕

2.查字典理解詞中加點(diǎn)字的意思，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.難以亶信①放，擱，擺②設(shè)立，裝設(shè)③購買

B.迪所當(dāng)然①道理，事物的規(guī)律②管理，辦

③對(duì)別人的言語行動(dòng)表示態(tài)度

④物質(zhì)組織的條紋

C.無為無盡①缺乏財(cái)物，跟“富”相對(duì)②到盡頭，沒有出路

③達(dá)到極點(diǎn)④推究到極限

D.放荊請(qǐng)罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受

3.為下面的句子選擇最合適的關(guān)聯(lián)詞（）

（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它們（）聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，（）

聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

（2）秦王（）不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，（）武有廉頗，文有藺相如。

（3）進(jìn)入太空之后，（）關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭（）可以繼續(xù)前進(jìn)。

A.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

B.不僅……還……之所以……是因?yàn)椤词埂病?/p>

C.不但...而且....因?yàn)?.....所以....如果...就....

D.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著

想的品質(zhì)。

B.《將相和》這個(gè)故事出自漢代司馬遷的《史記?廉頗藺相如列傳》。

C.元元給這些事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序：光》游隼〉流星體》噴氣式飛機(jī)。

D.《冀中的地道戰(zhàn)》熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。

5.本單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法，下列說法不正確的一項(xiàng)是

()

A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書。在閱讀過程中，對(duì)不懂的詞語一

定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個(gè)詞的意思。

B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語或句子；可

以抓住關(guān)鍵詞句，快速了解自然段的意思。

C.帶著問題去讀書，能快速把握課文的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。

D.在閱讀時(shí)邊讀邊想，讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識(shí)地運(yùn)用以上方法，

可以不斷提高閱讀的速度。

三、按要求完成句子練習(xí)。（11分）

1.概括下面句子的主要意思。（不超過15個(gè)字）（3分）

只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人

的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！

2.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（3分）

喋喋不休：________________________________________________________

3.女妻一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫

莫開”。（5分）

（1）“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”這句話出自代詩人的《蜀

道難》。（2分）

（2）這句話體現(xiàn)了地道戰(zhàn)的特點(diǎn)。（1分）

（3）用加點(diǎn)詞寫句子：o（2分）

四、日積月累。（8分）

1.哥哥不愛學(xué)習(xí)，整天沉迷在電腦游戲中，不懂得珍惜時(shí)間，爸爸勸他說：

“不飽食以終日，?！彼麉s說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還太早，等

到用時(shí)再學(xué)也不遲?！睜敔斅犃撕髣竦溃骸岸嗌偈?，;

天地轉(zhuǎn)，O一萬年太久,。”

2.由于昨晚睡得很晚，第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺，同學(xué)們看見

后勸他：“盛年不重來，O，歲月不

待人?！庇捎诖蠹叶加妹跃鋭袼?，他也脫口說出了一句珍惜時(shí)間的名

士“甘星iXl”

昌：rN9，o

五、生活中的語文。（6分）

近日，商務(wù)部發(fā)布的《消費(fèi)升級(jí)背景下零食行業(yè)發(fā)展報(bào)告》稱，零食品

類通過線上電商模式加速了市場(chǎng)滲透率，培育和提高了消費(fèi)人群的購買習(xí)

慣，零食占線上食品銷售近30%。小麻花4天賣出15噸，共計(jì)200萬根；小

酥餅4天賣出10769個(gè)；一家成立8年的零食品牌預(yù)計(jì)2019年?duì)I收要破100

億元……中國(guó)的零食行業(yè)正在以前所未有的速度爆發(fā)。

1.讀這則新聞，你一眼看到了哪些內(nèi)容？（3分）

2.讀完新聞，你獲得的主要信息是：____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________o（3分）

電閱讀理解

六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（11分）

說起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地

道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（）了，我

們就（）到地道里去，讓他們（）個(gè)空；敵人（）了，我們就

從地道里（）來，照常（）地過日子，有時(shí)候還要打擊敵人。靠著

地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，袋中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。

1.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）

2.“不計(jì)其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是,這個(gè)詞語在文中的意思是

__________________________________o（4分）

3.用“”畫出中心句，并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫上“”。（2

分）

4.讀完語段后，我們知道了地道有和的作用。（2分）

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）

如果動(dòng)物界有長(zhǎng)壽獎(jiǎng)的話，毫無疑問，獲勝者一定是象龜。象龜是陸地

龜里最大的一種。為啥叫象龜呢？因?yàn)樗耐忍至?，跟大象腿有一比，?/p>

以被叫作象龜。不過象龜還不是最老的，這個(gè)世界上古老的東西多著呢！象

龜跟它們比起來，還是小字輩，還感覺自己“萌萌噠”呢。

在美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)的山坡上，生長(zhǎng)著一種紅杉，它

大概已經(jīng)生長(zhǎng)了2000多年了，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。

①它直徑約85米，高達(dá)115米，足足有30多層樓房高。由于它長(zhǎng)得太高，

至今還沒有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。

巨型紅杉確實(shí)夠老的了，不過還有比它更老的。那就不是“活的”了,

誰呀？——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，這樣龐大的建筑是六七千

年前的，真是了不起的杰作。

還有比金字塔更古老的，美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星

撞擊地球留下的“傷疤”，這個(gè)隕石坑大約49000歲了，金字塔比它就年輕

多了。

③還有什么更古老的嗎？——猛鴉象的化石，一百萬年前它曾在北美洲

遼闊的草原漫步。猛碼象的個(gè)頭和今天的大象也差不了多少,可它的外形真

是太強(qiáng)大了，那個(gè)象牙長(zhǎng)得怎么那么奇葩啊？不過，大約在1萬年前猛雞象

滅絕了。猛嗎象滅絕的原因現(xiàn)在科學(xué)上還沒有定論。有人認(rèn)為是人類的捕殺，

有人認(rèn)為是氣候的變化。

猛雞象還不是最古老的，比猛雞象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、

珠穆朗瑪峰，大家都太熟悉了。

比珠峰更古老的——在紐約的美國(guó)自然歷史博物館里，我們可以看到生

活在6500萬年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱呼，霸王龍是人們根據(jù)它彪

悍的食性，送給它的“綽號(hào)”。

比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。書上說，月球的年齡與地

球相仿，這個(gè)說法可不太準(zhǔn)確，根據(jù)阿波羅13號(hào)帶回的月球巖石標(biāo)本，月球

估計(jì)有60億?70億歲啦！

,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看

到的僅僅是一小部分?？茖W(xué)家認(rèn)為，宇宙已經(jīng)存在了100多億年了。

（節(jié)選自羅伯特?E?韋爾斯《妙想科學(xué)》系歹U）

1.填入最后一個(gè)自然段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠?)(2分)

A.一波未平，一波又起。B.尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。D.人外有人，天外有天。

2.根據(jù)短文的內(nèi)容，按距離現(xiàn)在時(shí)間的遠(yuǎn)近給下面的事物排序，照樣子填序

號(hào)。(4分)

象龜紅杉地球金字塔猛雞象化石

9()()()()

隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球

()()()()

3.仿照示例，抓住文中的關(guān)鍵詞句，試著分別梳理第2、3、4自然段的主要

信息。(6分)

第1自然段：象龜是動(dòng)物界里最長(zhǎng)壽的。

第2自然段：___________________________________________________

第3自然段：___________________________________________________

第4自然段：___________________________________________________

4.對(duì)文中畫橫線的三句話運(yùn)用的說明方法，下面判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

(2分)

A.①列數(shù)字②作比較③舉例子

B.①作比較②列數(shù)字③舉例子

C.①舉例子②作比較③列數(shù)字

D.①列數(shù)字②舉例子③打比方

5.仔細(xì)閱讀短文，我們能發(fā)現(xiàn)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每個(gè)自然段都是

_______________________________________o（2分）

合作文天地

八、習(xí)作。（30分）

請(qǐng)你以“漫畫”的手法，介紹你的一位親人。

要求：通過一兩件具體事例，以“漫畫”的形式寫出這位親人身上的特

點(diǎn)，如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。

第二單元測(cè)試卷參考答案

一、懶惰平衡間隔協(xié)調(diào)允諾侵略隱蔽赤道

二、1.D2.A3.B4.C5.A

三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。

2.那幾個(gè)小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語，說個(gè)沒完沒了，很煞

風(fēng)景。

3.(1)唐李白(2)易守難攻

(3)只要我們努力了，就不會(huì)有遺憾。

四、L不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭(zhēng)朝夕

2.一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭空悲切

五、1.提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫。

2.零食銷量大漲，占線上食品銷售近三成

六、1.來鉆撲走出種

2.shu形容地道多得沒法計(jì)算數(shù)目

3.說起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)

的地道，橫的，豎的,直的,彎的,家家相連，村村相通。

4.保護(hù)自己打擊敵人

七、1.D2.82756431

3.美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)山坡上的一株紅杉比象龜還古

老。

埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。

美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。

4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老

部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案【審定版】

班級(jí)：姓名：—滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

fangsihangxingweigan

chuancangjueceyinjian

二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“J”。

劃歸(huahua)港池(minmian)藺相如(linling)

侮辱(wilwu)游隼(sunshun)畬道(chazha)

三、比一比，再組詞。

饑（）榜（）遺（）拖（）寨（）

譏（）膀（）遣（）托（）賽（）

四、把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

（——）（）氣壯（）（—）請(qǐng)罪（—）（）之寶

（）心（）力（）口不（）難以（）（）

1.和氏璧是，秦王非常想得到它。

2.只要我們，“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

3.他表面上一副的樣子，實(shí)際上心虛得很。

五、選詞填空。

靈活靈巧

1.威尼斯的小艇行動(dòng)輕快（）,仿佛田溝里的水蛇。

2.她有一雙（）的手，繡出的蝴蝶栩栩如生。

遼闊開闊

3.（）無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。

4.你看，天上地下，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么（）而又雄渾的畫卷啊!

六、按要求寫句子。

1.小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！?/p>

改間接引語：_____________________________

2.咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！

改反問句：____________________________

3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。（縮寫）

4.桂花很香。（改為夸張句）

5.寫得不怎么樣，但還是有希望的。（改為雙重否定句）

6.經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。（修改病句）

七、日積月累。

1.《山居秋暝》的作者是代詩人□他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫,

詩中寫明月泉水的名句是“,

2.《憶讀書》的作者是,文章按照順序，回憶了作者童年時(shí)期的

、以及，表達(dá)了作者等感悟。

3.《四季之美》一文按照一年四季的順序描寫了、、一一、一

等不同時(shí)間的景致，描寫出了不同時(shí)間、不同景物的動(dòng)態(tài)變化。

八、課內(nèi)閱讀。

圓明園的毀滅（節(jié)選）

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自（）的青銅禮器，

下至（）的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、

藝術(shù)館。

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)外曷能拿得動(dòng)的東

西，年級(jí)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就佳惠破壞、毀掉。為

了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云

籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。

1.按照課文內(nèi)容填空。

2.用“—”畫出在文中起承上啟下作用的句子。

3.寫出下列詞語的近義詞。

收藏（）珍貴（_____）銷毀（）

4.選文第一自然段的段落方式（結(jié)構(gòu)）是什么？

5.聯(lián)系上下文，說說從加點(diǎn)的詞語中體會(huì)到了什么。

6.假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁，你想說什么？

九、閱讀短文，回答問題。

剝豆

一天，我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位

新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒?？蓴?shù)的豆，我問：“想比賽？”

“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。

“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始?！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。

“不，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度?！?/p>

一些喜悅悄悄在我心里散開。

一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。

“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信?！比缡窍?，手不知不覺就慢了下來，俯拾豆

的機(jī)會(huì)稍停一下。

“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明

快了。

小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中來回穿梭（SUO）o見他如此投入，我心生憐愛：

學(xué)校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來。

“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。

一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒

子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗,

然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

“你贏了?！彼倚π?，很輕松，全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。

“是平局。我本來有底子?！蔽壹m正他。

“我少，我就是輸?！睕]有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清

澈的笑容。

細(xì)想起來，自己噂迪顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。

1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是：o

2.文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因（每

條不超過18個(gè)字）。

答：①慢下來的原因是：o

②快起來的原因是：o

3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有、和o

4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明，其中最突出的兩點(diǎn)是：0

5.文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”？為什么？

答:_________________________

6.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟，請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的話概括出來（不超

過20字）。

答：本文告訴我們：______________________

十、作文

題目：班主任不在的時(shí)候

材料：今天的晨會(huì)課上，我們的班主任王老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，讓我們拿出《小學(xué)

生行為規(guī)范》來對(duì)照自己上周的行為規(guī)范情況。正在這時(shí)，衛(wèi)生老師急匆匆地趕來，讓王

老師去衛(wèi)生室一趟。王老師剛走出教室……

要求：1.根據(jù)所給材料續(xù)寫；

2.把事情寫具體，條理要清楚，語句要通順、連貫。

3.不少于400字。

參考答案

1、矛盾譏諷放肆航行桅桿嚇唬海鷗船艙決策引薦

2、huamianlinwusuncha

3、饑餓榜樣遺產(chǎn)拖拉山寨譏笑肩膀派遣托管比

賽

：、理直負(fù)荊無價(jià)齊協(xié)心一置信無

價(jià)之寶齊心協(xié)力理直氣壯

5、靈活靈巧遼闊開闊

6、小白蛇說，敬愛的獵人，您是它的救命恩人，它要報(bào)答您。咱們?cè)谶@山下住了好

幾代啦，老老小小這么多人，搬家難道容易嗎？我想起了桂花雨。桂花很香，十

里意外都聞得到！寫得不怎么樣，但不是沒有希望的。經(jīng)常到山里的人，大概都

見過這樣的情景。

7、唐王維畫中有詩明