第33講化學實驗基本知識和技能（練習）

第33講化學實驗基本知識和技能（模擬精練+真題演練）完卷時間：50分鐘一、選擇題（每小題只有一個正確選項，共12×5分）1．（2023·河北滄州·?？既＃┫铝袃x器或裝置能實現(xiàn)相應實驗目的的是

A．用圖Ⅰ所示操作測定NaOH溶液的物質的量濃度B．用圖Ⅱ所示裝置為鍍件鍍銅C．用圖Ⅲ所示裝置在實驗室中制取D．用圖Ⅳ所示裝置干燥【答案】A【解析】A．測定NaOH溶液的物質的量濃度時，需用標準鹽酸進行滴定，使用的是酸式滴定管，裝置和操作如圖Ⅰ所示，故A項正確；B．為鍍件鍍銅時，應使銅片作陽極，鍍件作陰極，故B項錯誤；C．以和濃鹽酸為反應物制取時需要加熱，圖Ⅲ中缺少酒精燈，故C項錯誤；D．堿石灰能與發(fā)生反應，不能使用圖Ⅳ所示裝置干燥，故D項錯誤。故答案選A。2．（2023·四川成都·成都七中?？寄M預測）利用下列裝置(夾持裝置略)進行實驗，不能達到相應實驗目的的是

A．甲裝置：用標準溶液滴定錐形瓶中的碘水B．乙裝置：制備硝基苯C．丙裝置：探究鐵與水蒸氣的反應D．丁裝置：驗證乙醇的結構簡式是還是【答案】A【解析】A．標準溶液顯堿性，裝在堿性滴定管，A錯誤；B．制備硝基苯溫度為5060℃采用水浴加熱，能達到實驗目的，B正確；C．鐵與濕棉花受熱產生的水蒸氣共熱反應生成四氧化三鐵和氫氣，生成的氫氣能使肥皂水產生肥皂泡，則裝置能探究鐵與水蒸氣的反應，C正確；D．用一定量乙醇和足量鈉反應，按照反應產生的氣體體積、消耗的乙醇的物質的量的關系可推測出乙醇的結構簡式是CH3—O—CH3還是CH3CH2OH，D正確；答案選A。3．（2023·山東聊城·統(tǒng)考三模）下列有關實驗操作正確的是

A．灼燒干海帶B．稱量固體C．制取D．檢驗銅與濃硫酸反應的氧化產物【答案】A【解析】A．固體灼燒應在坩堝中進行，則題給裝置能用于灼燒干海帶，故A正確；B．托盤天平的精確度為±0.1g，則用托盤天平不能用于稱量0.05g固體，故B錯誤；C．啟普發(fā)生器用于難溶于水的塊狀固體與溶液反應制備氣體的裝置，過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，則不能用啟普發(fā)生器制取氧氣，故C錯誤；D．．檢驗銅與濃硫酸反應的氧化產物時，應將實驗結束后燒瓶中殘留物加入到盛有水的燒杯中，否則可能會因為暴沸發(fā)生意外事故，故D錯誤；故選A。4．（2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學校考模擬預測）是一種重要的精細化工原料，易溶于水，沸點較低，具有強還原性，其制備原理為。下列實驗裝置和操作不能達到實驗目的的是

A．用甲裝置制備 B．用乙裝置制備氨水C．用丙裝置制備 D．用丁裝置提純【答案】C【解析】A．氫氧化鈣與氯化銨加熱有氨氣生成，圖中固體加熱裝置可制備氨氣，A正確；B．氨氣極易溶于水，球形干燥管可防止倒吸，B正確；C．氨氣可被次氯酸鈉氧化，NaClO過量，可氧化生成的N2H4·H2O，應將NaClO注入氨水中，C錯誤；D．N2H4·H2O沸點較低，蒸餾時溫度計測定餾分的溫度、冷凝管中冷水下進上出，圖中裝置合理，D正確；故選C。5．（2023·山東棗莊·統(tǒng)考三模）實驗室中下列做法錯誤的是A．用酒精清洗試管內壁附著的硫B．用干燥沙土撲滅著火的金屬鈉C．配制溶液時加入少量NaOH以防止其水解D．向容量瓶轉移液體時，玻璃棒下端應在容量瓶刻度線以下【答案】A【解析】A．硫微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不能用酒精洗滌，應用二硫化碳洗滌，選項A錯誤；B．鈉、過氧化鈉會與水、二樣化碳等反應，所以不能用水、二氧化碳滅火，金屬鈉著火后，可用沙土滅火，選項B正確；C．是強堿弱酸鹽，硫酸根離子水解導致溶液呈堿性，水解方程式為+2H2OH2SiO3+2OH，為防止水解應該在配制硅酸化鈉溶液時加入少量NaOH，選項C正確；D．轉移液體，玻璃棒引流，且下端在刻度線下，操作合理，選項D正確；答案選A。6．（2023·海南海口·海南華僑中學?？级＃┰诨瘜W實驗中，具有安全和環(huán)保意識是重要的科學素養(yǎng)。下列說法不正確的是A．把固體顆粒放入試管時，使固體顆粒緩緩沿壁滑下B．汞不小心灑落到地面上，打開排氣扇即可C．、等固體不能隨便丟棄D．點燃甲烷前，先進行驗純操作【答案】B【解析】A．把固體顆粒放入試管時，以防止固體打破試管底，應使固體顆粒緩緩沿壁滑下，A正確；B．汞不小心灑落到地面上，根據能夠與S在常溫下反應產生的性質，應立即撒上硫粉，并打開排氣扇，以降低室內空氣中汞蒸氣的含量，以免引起重金屬中毒，B錯誤；C．、具有強氧化性，不能隨便丟棄，應放到指定容器中，C正確；D．點燃甲烷和空氣的混合氣體易發(fā)生爆炸，故在點燃甲烷前，先進行驗純操作，D正確；故選B。7．（2023·山東濟南·統(tǒng)考二模）某實驗小組用如下實驗用品檢驗黑木耳中鐵元素。下列說法錯誤的是A．將黑木耳灼燒灰化，選用的儀器有①、②、⑥、⑦和⑨B．用濃硝酸溶解木耳灰并獲得濾液，選用的儀器有④、⑤、⑦和⑩C．檢驗濾液中的，選用③、⑧和⑩D．利用上述儀器也可進行硫酸銅結晶水含量的測定【答案】D【解析】A．將黑木耳灰化，應該在坩堝中灼燒，裝置圖為，用的儀器有①、②、⑥、⑦和⑨，故A正確；B．用用膠頭滴管把濃硝酸滴入木耳灰，使木耳灰溶解，用過濾的方法獲得濾液，過濾裝置圖為，選用的儀器有④、⑤、⑦和⑩，故B正確；C．檢驗濾液中的，取少量濾液于試管中，用膠頭滴管滴加幾滴KSCN溶液，若溶液變紅說明含有Fe3+，選用③、⑧和⑩，故C正確；D．利用上述儀器進行硫酸銅結晶水含量的測定，需要稱重，缺少天平，故D錯誤；選D。8．（2023·上海黃浦·統(tǒng)考二模）實驗室利用下列儀器(不考慮夾持裝置和塞子及導管)不能制備的氣體是A．C2H2 B．H2 C．CO2 D．C2H4【答案】D【解析】A．電石和水反應生成乙炔，可以選擇圓底燒瓶、分液漏斗組裝，A不符合題意；B．鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣，可以選擇圓底燒瓶、分液漏斗組裝，B不符合題意；C．碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳，可以選擇圓底燒瓶、分液漏斗組裝，C不符合題意；D．乙醇在濃硫酸催化作用下迅速加熱到170°C生成乙烯，反應需要控制溫度，缺少溫度計，D符合題意；故選D。9．（2023·重慶·重慶八中校聯(lián)考模擬預測）下列實驗操作或裝置正確的是A．用甲裝置分離苯和溴苯的混合液B．用乙裝置進行氫氧化鈉滴定鹽酸的實驗，測定鹽酸的濃度C．用丙裝置制備無水氯化鎂D．用丁裝置進行中和熱的測定【答案】C【解析】A．圖中溫度計的水銀球未在支管口處，A錯誤；B．用氫氧化鈉滴定鹽酸，氫氧化鈉標準溶液應該放在堿式滴定管中，圖中為酸式滴定管，B錯誤；C．HCl可抑制氯化鎂的水解，故可在HCl氣流中加熱氯化鎂晶體制備無水氯化鎂，C正確；D．測定中和熱時，大小兩個燒杯口應該平齊并用蓋板蓋嚴以減少熱量的損失，D錯誤；故答案選C。10．（2023·湖南郴州·統(tǒng)考三模）甲~丁圖為中學化學常用儀器的全部或局部，下列說法正確的是甲乙丙丁A．甲圖所示儀器使用前需檢查是否漏水B．乙圖所示儀器用于蒸餾時，冷卻水應從下口通入C．丙圖所示儀器用于觀察氯化鈉的焰色試驗D．丁圖所示儀器可用于酸堿中和滴定和減壓過濾【答案】A【解析】A．甲圖表示容量瓶，使用前需檢查是否漏水，故A正確；B．乙圖所示儀器為球形冷凝管，該儀器不能用于蒸餾，因為冷凝下來的液體會存留于球泡處，故B錯誤；C．銅絲加熱時有顏色，不能用銅絲蘸取NaCl溶液做焰色試驗，故C錯誤；D．丁圖所示儀器為吸濾瓶，可用于減壓過濾，不能用于酸堿中和滴定，故D錯誤；故選A。11．（2023·湖南衡陽·衡陽市八中校考三模）下列實驗操作規(guī)范的是A．①灼燒干海帶B．②檢驗銅與濃硫酸反應的氧化產物C．③用萃取碘水中的碘，振蕩、放氣D．④配制溶液定容后搖勻【答案】C【解析】A．①灼燒干海帶需用坩堝而不是蒸發(fā)皿，A不選；B．實驗結束后燒瓶中的殘留物還含有濃硫酸，因此檢驗銅與濃硫酸反應的氧化產物時，應將殘留物沿燒杯壁倒入水中，以免引起液體飛濺，B不選；C．③用CCl4萃取碘水中的碘單質，倒轉分液漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正，C選；D．④配制溶液定容后，應反復上下顛倒，搖勻，而不是搖動容量瓶，D不選；故選C。12．（2023·山東菏澤·山東省鄄城縣第一中學?？既＃嶒炇腔瘜W的基礎，是化學的靈魂。下列有關操作中，正確的是A．檢驗真皮衣料，可以用灼燒并聞氣味的方法B．配制450mL1.00mol/L的硫酸，需用量筒量取10.00mol/L的硫酸45.0mLC．實驗室通常使用廣泛pH試紙測定漂白液的pHD．在催化劑的作用下，苯可與溴水反應生成溴苯【答案】A【解析】A．真皮衣料的主要成分是蛋白質，灼燒時有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒并聞氣味的方法，A正確；B．配制450mL1.00mol/L的硫酸，需要用500mL的容量瓶配置500mL的溶液，所以需用量筒量取10.00mol/L的硫酸50.0mL，B錯誤；C．漂白液使pH試紙褪色，無法與比色卡對比，讀不出pH值，所以不能用廣泛pH試紙測定漂白液的pH，C錯誤；D．在催化作用下，苯可與液溴反應生成溴苯，D錯誤；故選A。二、主觀題（共3小題，共40分）13．（14分）（2023春·湖南湘潭·高一湘鄉(xiāng)市第一中學?？奸_學考試）某同學對氣體的實驗室制法做了以下探究，請根據圖回答下列問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：①②。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是，若用A裝置做發(fā)生裝置，還需改進的地方是用E裝置收集氧氣的適宜時機是。(3)實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置，它與B相比，其的優(yōu)點是。(4)用C和D組裝制備二氧化碳氣體，則C應與D中的導管(填“a”或“b”)相連。若實驗中用的多孔隔板是鐵質的，則對實驗的影響是。(5)裝置D除了用于收集氣體，還有其他用途。例如，除去氫氣中混有的水蒸氣，可在D中裝入適量的(填試劑的名稱)，混合氣體從(填“a”或“b”)端進入?！敬鸢浮?除標注外，每空1分)(1)試管長頸漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2分）應在試管口加一團棉花氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集（2分）(3)可以隨時控制反應的發(fā)生或停止（2分）(4)a鐵會與鹽酸反應生成氫氣，使氣體不純（2分）(5)濃硫酸a【解析】（1）據圖可知①是試管，②是長頸漏斗；（2）A裝置是固體加熱型氣體發(fā)生裝置，使用該裝置制取氧氣，可以使用的藥品是高錳酸鉀，化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀進入水槽，應在試管口加一團棉花；E是排水法收集氣體，使用此方法時，需要等氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集；（3）C裝置中的多空隔板，能起到使固體和液體分離的作用，即能起到控制反應的發(fā)生和停止的作用；（4）D裝置收集二氧化碳氣體，二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳會沉在集氣瓶的底部，故應該從a端進氣；若實驗中用的多孔隔板是鐵質的，鐵會與鹽酸反應生成氫氣，使氣體不純；（5）濃硫酸具有吸水性，可除去氫氣中混有的水蒸氣，除去氫氣中混有的水蒸氣，可在D中裝入適量的濃硫酸，混合氣體從a端進入，干燥更充分。14．（14分）（2023秋·四川瀘州·高三瀘縣五中校考開學考試）碳酸乙烯酯(EC)是一種性能優(yōu)良的溶劑和精細化工中間體，是有機化工潛在的基礎原料。EC的熔點為36℃，沸點為243℃，相對密度為1.4259g·cm3。某課外小組擬用下圖裝置在100~120℃下以NY2作催化劑，環(huán)氧乙烷(EO)和CO2為原料合成EC。其反應原理為主反應：副反應：回答下列問題：(1)用固體NY2配制500g4.8%的NY2水溶液未用到下列儀器中的(填儀器名稱)。(2)控制裝置D中反應溫度的方法是(填“水浴加熱”或“油浴加熱”)。(3)用裝置A制備CO2時，應先打開K1和K2，然后。(4)將裝置C中的EO導入三頸燒瓶中的操作是，繼續(xù)通入CO2，用攪拌器攪拌，使反應物充分混合。(5)CO2在水中的溶解度較小，但隨著反應進行，從三頸燒瓶中逸出的CO2減少，其可能原因是。(6)溫度超過120℃后，EO的轉化率增大，而EC的產率卻減小，其可能原因是。(7)計算結果表明，EO的轉化率為91.5%，EC的選擇性為82%(EC的選擇性=生成EC的物質的量/轉化的EO的物質的量)，若實驗加入22gEO，則得到gEC(結果保留兩位有效數(shù)字)。【答案】(每空2分)(1)容量瓶(2)油浴加熱(3)打開分液漏斗的活塞，加入稀鹽酸直至浸沒大理石，關閉活塞(合理即可)(4)打開K3并關閉K2(5)生成的EC對CO2有溶解作用(合理即可)(6)溫度超過120℃后副反應加快，導致EC的選擇性降低(合理即可)(7)33【分析】利用稀鹽酸與大理石反應制備二氧化碳，通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，擬用下圖裝置在100~120℃下以NY2作催化劑，環(huán)氧乙烷(EO)和CO2為原料合成EC；【解析】（1）用固體NY2配制500g4.8%的NY2水溶液需要用到托盤天平、燒杯、量筒、滴定管；不需要用到容量瓶；答案為容量瓶；（2）擬用下圖裝置在100~120℃下以NY2作催化劑，環(huán)氧乙烷(EO)和CO2為原料合成EC，故控制裝置D中反應溫度的方法是油浴加熱；（3）用裝置A制備CO2時，應先打開K1和K2，然后打開分液漏斗的活塞，加入稀鹽酸直至浸沒大理石，關閉活塞；（4）將裝置C中的EO導入三頸燒瓶中的操作是打開K3并關閉K2，繼續(xù)通入CO2，用攪拌器攪拌，使反應物充分混合；（5）CO2在水中的溶解度較小，但隨著反應進行，生成的EC對CO2有溶解作用，故從三頸燒瓶中逸出的CO2減少；（6）溫度超過120℃后，EO的轉化率增大，而EC的產率卻減小，其可能原因是溫度超過120℃后副反應加快，導致EC的選擇性降低；（7）若實驗加入22gEO，轉化的EO的物質的量為，設得到xgEC，則有=82%，解得x=33g。15．（12分）（2023春·寧夏銀川·高一賀蘭縣第一中學?？奸_學考試）實驗室需要配制溶液，請回答下列問題：(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是(填序號)。(2)下列有關容量瓶使用方法的操作中，正確的是_______。A．使用容量瓶之前應檢查它是否漏水B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再加入待配溶液洗滌一次C．定容時，將蒸餾水小心倒入容量瓶中直至與刻度線齊平D．配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后倒入容量瓶中定容(3)在配制溶液時：①根據計算，用托盤天平稱取的質量為g。②若溶液在轉移至容量瓶時灑落了少許，所得溶液濃度(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。③定容時，俯視容量的刻度線，所得溶液濃度(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。(4)取一定量所配溶液，稀釋成的稀溶液，則應取原溶液的體積為?！敬鸢浮?每空2分)(1)AC(2)A(3)4.0偏低偏高(4)25mL【分析】配制一定物質的量濃度溶液步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等?！窘馕觥浚?）配制一定物質的量濃度溶液步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等，所用的儀器有：托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管，不需要的儀器有：圓底燒瓶和分液漏斗，答案為：AC；（2）A．帶有活塞的儀器使用前要檢查是否漏水，A正確；B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤洗，會導致所配溶液濃度偏大，B錯誤；C．定容時，應直接加蒸餾水到離刻度線1?2cm后改用膠頭滴管逐滴滴加，C錯誤；D．容量瓶不能用來稀釋濃溶液，D錯誤；答案為A；（3）①要配制0.2mol/LNaOH溶液500mL，選擇500mL容量瓶，需要氫氧化鈉的物質的量為，其質量為；②若NaOH溶液在轉移至容量瓶時，灑落了少許，導致溶液中溶質的物質的量偏小，則所得溶液濃度偏低；③定容時，俯視容量瓶的刻度線，導致溶液的體積偏小，配制溶液的濃度偏高；（4）取一定量所配溶液，稀釋成100mL0.05mol/L的稀溶液，根據稀釋時溶質的物質的量不變，原溶液的體積=25mL。1．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）完成下述實驗，裝置或試劑不正確的是A．實驗室制 B．實驗室收集 C．驗證易溶于水且溶液呈堿性 D．除去中混有的少量【答案】D【解析】A．MnO2固體加熱條件下將HCl氧化為Cl2，固液加熱的反應該裝置可用于制備Cl2，A項正確；B．C2H4不溶于水，可選擇排水收集，B項正確；C．擠壓膠頭滴管，水進入燒瓶將NH3溶解，燒瓶中氣體大量減少壓強急劇降低打開活塞水迅速被壓入燒瓶中形成紅色噴泉，紅色噴泉證明NH3與水形成堿性物質，C項正確；D．Na2CO3與HCl、CO2發(fā)生反應，不能達到除雜的目的，應該選用飽和NaHCO3溶液，D項錯誤；故選D。2．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）根據實驗操作及現(xiàn)象，下列結論中正確的是選項實驗操作及現(xiàn)象結論A常溫下將鐵片分別插入稀硝酸和濃硝酸中，前者產生無色氣體，后者無明顯現(xiàn)象稀硝酸的氧化性比濃硝酸強B取一定量樣品，溶解后加入溶液，產生白色沉淀。加入濃，仍有沉淀此樣品中含有C將銀和溶液與銅和溶液組成原電池。連通后銀表面有銀白色金屬沉積，銅電極附近溶液逐漸變藍的金屬性比強D向溴水中加入苯，振蕩后靜置，水層顏色變淺溴與苯發(fā)生了加成反應【答案】C【解析】A．常溫下，鐵片與濃硝酸會發(fā)生鈍化，導致現(xiàn)象不明顯，但稀硝酸與鐵不發(fā)生鈍化，會產生氣泡，所以不能通過該實驗現(xiàn)象比較濃硝酸和稀硝酸的氧化性強弱，A錯誤；B．濃硝酸會氧化亞硫酸根生成硫酸根，仍然產生白色沉淀，所以不能通過該實驗現(xiàn)象判斷樣品中含有硫酸根，B錯誤；C．銅比銀活潑，在形成原電池過程中，做負極，發(fā)生氧化反應，生成了銅離子，導致溶液變?yōu)樗{色，所以該實驗可以比較銅和銀的金屬性強弱，C正確；D．向溴水中加入苯，苯可將溴萃取到上層，使下層水層顏色變淺，不是溴與苯發(fā)生了加成反應，D錯誤；故選C。3．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）下列裝置可以用于相應