云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫小達(dá)人。

君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）在黨的百年奮斗歷程中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員矜持bùgǒu(

)，舍己為公，讓我們yóuzhōng(

)敬佩。

（2）語(yǔ)文學(xué)習(xí)是心靈的旅行，是美好的享受，我們想象閏土用zhúbiǎn(

)捕鳥(niǎo)的畫面；領(lǐng)略刷子李zhànjiāng(

)刷墻的技藝xiǎngyù

(

)四方；感受cōnghuì(

)的楊氏之子風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。2）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

??shuāi?jiāo_______比賽要開(kāi)始了，選手們mó

quán?cā

zhǎng_________，____________yuè

yuè

yù

shì

。兩位選手走到臺(tái)上。王強(qiáng)仗著自己經(jīng)常duàn?liàn__________，身體特別壯實(shí)，chǐ

xiào

__________對(duì)手，很是fàng?sì_________

。李冰____________yì

shēng?bù

kēng

，從容淡定，憑借自己的實(shí)力yíng?dé_______

了比賽。觀眾紛紛對(duì)他豎起了dà

mǔ

zhǐ

__________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空；并按要求回答問(wèn)題。

（1）孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“___________________。”楊氏之子的回答妙在：__________________。

（2）《草船借箭》選自我國(guó)著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《_______________》中的一個(gè)故事。作者是____________。這部小說(shuō)寫的是三國(guó)時(shí)期_________、__________、___________（填上國(guó)家的名稱）的故事。

（3）“荷蘭，是水之國(guó)，__________，也是__________?！睂W(xué)了課文，你覺(jué)得“真正的荷蘭”應(yīng)該是__________________。4）.想一想學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）父母教育我們，學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說(shuō)的“________________________”。不要做壞事，否則就會(huì)像《左傳》中所說(shuō)的那樣“____________________”。

（2）《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩(shī)句是“____________________，________”?！端臅r(shí)田園雜興》（其三十一）中描寫就連小孩兒也學(xué)著大人種瓜的詩(shī)句是“_______________，__________________”。

（3）媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“咱們咸菜燒豆腐——__________”，如果你期末考試沒(méi)考好，就像去年一樣參加培訓(xùn)班。”我嘀咕著：“這不是外甥打燈籠——___________？”

（4）本學(xué)期，我們初步接觸了我國(guó)的四大古典名著。“黑旋風(fēng)”是_________，“智多星”是_________，他們都是《_______》里的英雄好漢；“煮酒論英雄”的故事出自《__________》，這個(gè)故事的主人公是______________。

（5）本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有___________的小嘎子，________的嚴(yán)監(jiān)生，________的刷子李，____________的諸葛亮，___________的劉伯承，___________的孫臏等等。

（6）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是宋代的_______。詩(shī)句“_____________________，_____________________”表現(xiàn)了作者希望南宋朝廷的軍隊(duì)能夠盡快收復(fù)失地，解救人民于水火之中。5）.積累填空。

（1）讓我們一起回憶學(xué)過(guò)的古典名著：石聯(lián)帶領(lǐng)眾聯(lián)進(jìn)入______（填地方），洞中的石碣上鐫刻著“花果山福地，______”。這篇課文節(jié)選自《______》，它與《水滸傳》《______》《______》并稱“四大名著”。

（2）古詩(shī)里的情懷。

王昌齡的《從軍行》一詩(shī)中，“____________，____________”兩句抒發(fā)了戍邊將士殺敵報(bào)國(guó)的壯志；《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一快詩(shī)”，“____________，____________”兩句中的幾個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)出詩(shī)人迫不及待想回到家鄉(xiāng)的心情。

（3）名言中的智慧。

在中華民族的傳統(tǒng)文化中，歷來(lái)重視德行，因此孟子有云：“惻隱之心，____________”；“人有恥，____________”告訴我們?nèi)艘行邜u心，不做不該做的事；君子心胸坦蕩，小人卻斤斤計(jì)較，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“____________，____________?！?/p>

（4）通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了至死還不忘收復(fù)失地的南宋詩(shī)人______，動(dòng)手術(shù)不打麻醉劑，被沃克醫(yī)生稱為“軍神”的______；歷經(jīng)威逼恐嚇，仍保持清貧本色的______；在抗美援朝中犧牲的人民的好兒子______等。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.劉備騎的馬是（

）A．赤兔B．烏騅C．的盧D．寶馬2）.下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）。A．咀嚼

嚼舌頭

倒嚼

咬文嚼字B．山崖

天涯

蚜蟲(chóng)

懸崖C．收藏

西藏

寶藏

隱藏D．樹(shù)梢

船艄

稍微

峭壁3）.詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．由衷

躍躍欲式B．桅竿

心驚膽顫C．銜接

手急眼快D．飛馳

養(yǎng)尊處優(yōu)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？（改寫成陳述句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把下列詞語(yǔ)搭配起來(lái)

樹(shù)木

秀麗

薄薄的

燈光

湖水

茂盛

細(xì)細(xì)的

晨霧

太陽(yáng)

環(huán)繞

蒙蒙的

彩虹

風(fēng)光

碧綠

點(diǎn)點(diǎn)的

細(xì)雨

群山

高照

彎彎的

柳條2）.將下列內(nèi)容連線，并回答后面的問(wèn)題。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

直言不諱

吃水不忘挖井人

望眼欲穿

盼星星盼月亮

飲水思源

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

氣急敗壞

問(wèn)題：左面的俗語(yǔ)與右面的成語(yǔ)表達(dá)效果有何不同？

____________________________________評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)四面更無(wú)樹(shù)木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。

(

)國(guó)近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

(

)蓋自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

(

)海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。

(

)那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。2）.把下列句子整理成一段通順的話，寫上序號(hào)。

()接著，小花按老師教的方法細(xì)心地做起來(lái)。

()于是她想：自己也來(lái)做一只風(fēng)箏。

()最后，小花去野外放風(fēng)箏。

()星期天，小花在野外看到有人在放風(fēng)箏。

()看著風(fēng)箏飛上天空，小花開(kāi)心地笑了。

()首先，小花找出制作風(fēng)箏的材料。

()想到這兒，她立刻跑回家。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！边@句話的含義是作者認(rèn)為其他地方的桂花沒(méi)有家鄉(xiāng)的桂花香。(

)

(2)“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。”這句話運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法。(

)

(3)“白鷺是一首精巧的詩(shī)”一句在全文中的作用是統(tǒng)領(lǐng)全文，突出中心。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)答題。十一月四日風(fēng)雨大作【宋】陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。1．對(duì)本詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的一、二句集中在一個(gè)思字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人希望報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情。B．詩(shī)的三、四句集中在一個(gè)夢(mèng)字上，幻化出的是詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的情境。C．全詩(shī)格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。D．僵臥道出了老邁境況，孤村表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。2．本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的愿望？

_______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小練筆。

請(qǐng)你結(jié)合搜集的關(guān)于圓明園的資料，如，圓明園中飼養(yǎng)著許多珍禽異獸，圓明園中種植著許多奇花異草等，用上“有……也有……”的句式和恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)寫一寫吧。

__________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課文片段，完成練習(xí)。①總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。②我自1980年到日本訪問(wèn)回來(lái)后，即因腿傷閉門不出，“行萬(wàn)里路”做不到了，“讀萬(wàn)卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會(huì)挑選、比較。比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無(wú)病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已!③書看多了，從中也得到了一個(gè)體會(huì)，物怕比，人怕比，書也怕比“不比不知道，一比嚇一跳。”④因此，某年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。1．以上片段選自《_________》，作者是___________，我還知道她的作品有______________________等。

2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

（1）消遣：______________________________________

（2）無(wú)病呻吟：_____________________________

3．下列“物怕比，人怕比，書也怕比”這句話理解正確的一項(xiàng)是(

)A．每本書都各有優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有辦法拿在一起比較B．作者以讀的感受告訴人們：世上一切東西都怕比，一比就知道優(yōu)劣C．作者以世上的物與人說(shuō)起，唯有比較方可知道好與壞，同樣書更是如此，因此要選擇好書來(lái)讀4．讓作者最快樂(lè)的事情是什么？為什么？

___________________________________

5．你是怎樣理解“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的？

___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

依偎（wēi

wèi）

執(zhí)拗（niǔ

niù）

衰（shuāi

suāi）老

一筐（kuānkuāng）

珊（s