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文檔簡介
2025屆玉林市重點中學高一物理第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列說法正確的是()A.計算火車通過隧道時間,可將火車看成質(zhì)點B.比賽中的體操運動員,可將其看成質(zhì)點C.車速越大,剎車后滑行時間越長,所以慣性越大D.質(zhì)量越大,物體的運動狀態(tài)越不容易改變,所以慣性越大2、在下列幾組儀器中,能用來測量國際單位制中三個力學基本物理量的是A.彈簧測力計、秒表、刻度尺 B.彈簧測力計、秒表、天平C.刻度尺、秒表、天平 D.彈簧測力計、刻度尺、天平3、汽車進行剎車試驗,若速度從8m/s勻減速到零所用的時間為1s,按規(guī)定速率為8m/s的汽車剎車后位移不得超過5.9m,那么上述剎車試驗的汽車是否符合規(guī)定()A.位移為8m,符合規(guī)定B.位移為8m,不符合規(guī)定C.位移為4m,符合規(guī)定D.位移為4m,不符合規(guī)定4、如圖所示,在上表面光滑的小車上放有質(zhì)量的物塊和質(zhì)量為的小球,且,開始時物塊,小車小球一起在水平面上勻速運動,現(xiàn)讓小車向右勻加速運動則A.由于物塊將向前與小球相碰B.由于,物塊的慣性大,在小車上小球相對物塊向左運動C.由于,物塊的慣性大,在小車上小物塊相對球向右運動D.物塊的質(zhì)量大慣性也大,但在小車上小球相對物塊仍靜止5、一根彈簧原長10cm,掛上重2N的砝碼時,伸長1cm,這根彈簧掛上重8N的物體時,它的長度為(彈簧的形變是彈性形變)()A.4cm B.14cmC.15cm D.44cm6、物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了人類文明的進步。關于物理學中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識,下列說法中正確的是()A.亞里士多德首先提出了慣性的概念B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法C.牛頓三條運動定律是研究動力學問題的基石,牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證D.力的單位“N"是國際單位制的基本單位,加速度的單位“m/s2”是導出單位7、明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可.一游僧見之,曰:無煩也,我能正之.”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身.假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N,則()A.若F一定,θ大時N大 B.若F一定,θ小時N大C.若θ一定,F(xiàn)大時N大 D.若θ一定,F(xiàn)小時N大8、關于曲線運動,下列說法正確的是()A.做曲線運動物體的速度和加速度一定是在變化的B.一個物體做曲線運動,它所受的合外力可能保持不變C.與速度方向垂直的力只改變速度的方向,不改變速度的大小D.勻速圓周運動的加速度不變9、歷史上有些科學家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運動”),“另類加速度”的定義式為,其中和分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度表示物體做加速運動,表示體做減速運動,而現(xiàn)在物理學中加速度的定義式為,下列說法正確的是A.若A不變,則a也不變B.若且保持不變,則a逐漸變大C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為10、我國高鐵技術處于世界領先水平.和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車.假設動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比.某列車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組()A.啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B.做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2C.進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比D.與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1∶211、如圖所示,是在同一條直線上運動的甲、乙兩車的x﹣t圖象,下列說法正確的是()A.乙做直線運動,甲做曲線運動B.t1時刻兩車位移相同C.甲的加速度一定越來越大D.0~t1時間內(nèi)某時刻,兩車速度相同12、下列物理量中,屬于矢量的是()A.位移 B.速率C.時間 D.加速度二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)物體沿著一條直線做勻加速直線運動,經(jīng)過A點的速度為2m/s,經(jīng)2s到達B點時的速度為6m/s,再經(jīng)過3s物體到達C點.求:(1)物體的加速度大小;(2)BC間的距離16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m,橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻面上,物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)物塊在垂直于斜面BC的推力作用下,沿墻面勻速滑動,試表示出力F的大小17、(12分)某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升機上由靜止跳下,跳離一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖a。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員,每根繩與中軸線的夾角均為α=37°,如圖b。已知人的質(zhì)量為50kg,降落傘質(zhì)量也為50kg,不計人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f與速率v成正比,即(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:(1)打開降落傘前人下落的距離;(2)阻力系數(shù)k和打開傘瞬間加速度a的大小和方向;(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】A.計算火車通過隧道的時間,火車長度不能忽略,火車不能看成質(zhì)點,A錯誤;B.比賽中的體操運動員,動作是參評標準,所以不能將其看成質(zhì)點,B錯誤;CD.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度,與速度無關,C錯誤D正確。2、C【解析】在國際單位制中三個力學基本量是長度、質(zhì)量、時間,測量工具分別是刻度尺、天平、秒表,故C正確,ABD錯誤.故選C.點睛:力學中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,根據(jù)物理量來確定測量的儀器即可.3、C【解析】汽車做減速運動的位移為則符合規(guī)定。故選C。4、D【解析】小車向右勻加速運動時,由于小車上表面光滑,小車對物塊和小球水平方向沒有作用力,由于慣性,兩者相對于地面都靜止,所以物塊和小球不會相碰,故A錯誤;m1>m2,物塊的慣性大,但在小車上小球相對物塊靜止,故BC錯誤;物塊的質(zhì)量大慣性也大,但由于慣性,物塊和小球保持原來靜止狀態(tài),在小車上小球相對物塊仍靜止,故D正確.所以D正確,ABC錯誤5、B【解析】根據(jù)胡克定律可得:當掛2N時有:,解得,當掛8N重物時有,解得,所以此時彈簧的長度為,故B正確考點:考查了胡克定律6、B【解析】A.牛頓首先提出了慣性的概念,故A錯誤;B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法,故B正確C.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證,故C錯誤;D.力的單位“N"是導出單位,故D錯誤。故選B。7、BC【解析】選木楔為研究對象,木楔受到的力有:水平向左的F、和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力,由于木楔處于平衡狀態(tài),所以側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的分力是相等的,力F的分解如圖則所以由公式可知,當F一定,θ小時FN大,當θ一定,F(xiàn)大時FN大,AD錯誤,BC正確;故選BC?!军c睛】對力進行分解時,一定要分清力的實際作用效果的方向如何,再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進行分解即可。8、BC【解析】A.根曲線運動的特點,可知做曲線運動的物體的速度一定是變化的,但加速度不一定變化,如平拋運動,其加速度為重力加速度,保持不變,A錯誤;B.當物體做平拋運動時,它所受的合外力為重力,保持不變,B正確;C.與速度方向垂直的力,此力只改變物體速度的方向,不改變其速度的大小,C正確;D.勻速圓周運動的加速度的方向始終指向圓心,是不斷變化的,D錯誤。故選BC。9、BC【解析】AB.若A不變,有兩種情況一是:A>0,在這種情況下,相等位移內(nèi)速度增加量相等,通過相等位移所用時間越來越短,由可知,a越來越大;第二種情況A<0,相等位移內(nèi)速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多,由知a越來越小,故A錯誤,B正確;CD.因為相等位移內(nèi)速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為所以此位置的速度為故C正確,D錯誤。故選BC。10、BD【解析】啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同,故A錯誤;設每一節(jié)車廂的質(zhì)量是m,阻力為,做加速運動時,對6、7、8車廂進行受力分析得:,對7、8車廂進行受力分析得:,聯(lián)立可得:,故B正確;設進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離為s,則:,又,可得:,可知進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度的平方成正比,故C錯誤;設每節(jié)動車的功率為P,當只有兩節(jié)動力車時,最大速率為v,則:,改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時,最大速度為,則:,所以,故D正確11、BD【解析】A.x﹣t圖象只能表示直線運動規(guī)律,故甲乙均做直線運動,故A錯誤;B.t1時刻兩圖象相交,表示兩車到達同一位置即相遇,又從同一位置出發(fā),故位移相同,故B正確;C.圖象的斜率表示速度,知甲的速度變大,但加速度不一定變大,故C錯誤;D.0~t1時間內(nèi)兩圖象斜率有相同的地方,兩車有速度相同的時刻,故D正確。故選BD。12、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量;而時間和速率都是只有大小沒有方向的標量.故AD正確,BC錯誤二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出物體的加速度;根據(jù)位移公式求出物體從B到C的位移【詳解】(1)由加速度的定義式有:勻變速直線的加速度恒定,可得:(2)由B點到C點的位移公式:代入數(shù)據(jù)可得:【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,對于第二問,根據(jù)平均速度公式或位移時間公式進行求解16、向上時向下時【解析】解:若物塊向上勻速滑行,對物塊受力分析,受到重力、彈力、推力F以及向下的滑動摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件得:Fsinα﹣f﹣G=0Fcosα=Nf=μN解得:F=解:若物塊向下勻速滑行,對物塊受力分析,受到重力、彈力、推力F以及向上
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