2024年新教材高中政治第一單元探索世界與把握規(guī)律第三課第一框世界是普遍聯(lián)系的隨堂練習(xí)含解析部編版必修4

PAGE7-第一框世界是普遍聯(lián)系的1.生活在一個高朋良友的環(huán)境里,相互幫助,同心向善,久之,自己也會成為道德高尚的人。相反,混跡于狐朋狗友之中,勾心斗角,會沾染很多惡習(xí),最終自己也可能一同墮落。這體現(xiàn)的哲理是()A.事物之間存在著相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系B.物質(zhì)對意識具有確定作用C.一成不變的事物是不存在的D.意識是物質(zhì)的反映答案:A2.宋代徐璣在《黃碧》中提到:“水清知酒美,山瘦識民貧?！逼渲兴尸F(xiàn)的水與酒、山與民的關(guān)系告知我們()A.事物之間都是有聯(lián)系的B.自由事物的聯(lián)系是客觀的C.事物的聯(lián)系是多樣化的D.人為事物的聯(lián)系是客觀的答案:D3.科學(xué)監(jiān)測發(fā)覺,人類不當(dāng)和無限制的活動加快了南北兩極氣候變暖,從而影響了海洋生物圈。從辯證法的角度看,上述事實說明()①任何兩個事物之間都存在肯定的聯(lián)系②事物之間存在著相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系③事物之間的聯(lián)系是人們創(chuàng)建的④把握聯(lián)系的多樣性,對于我們正確相識事物有重要意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案:C4.“一個人的努力,是加法效應(yīng);一個團(tuán)隊的努力,是乘法效應(yīng)?！睆恼軐W(xué)上看,這一宣揚(yáng)標(biāo)語強(qiáng)調(diào)了()A.任何事物都是整體與部分的統(tǒng)一B.整體具有部分所不具有的功能C.關(guān)鍵部分往往對整體起確定作用D.整體功能總是大于各部分功能之和答案:B5.有豐富閱歷的班主任,在支配班級座位之前總要去了解學(xué)生的性格、愛好等,這樣就可以將不同特性的學(xué)生進(jìn)行合理搭配,進(jìn)而促進(jìn)班風(fēng)的改善和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。從哲學(xué)上看,這種做法體現(xiàn)了()A.立足局部、著眼整體的方法B.系統(tǒng)優(yōu)化的方法C.重視關(guān)鍵部分的方法D.整體功能大于部分功能之和答案:B6.港珠澳大橋建成通車不僅有利于香港、澳門、珠海三地協(xié)同發(fā)展,而且將與虎門二橋、深中通道一起形成珠三角東西通道,更好促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)一體化建設(shè)和發(fā)展。這干脆體現(xiàn)了()①聯(lián)系具有普遍性、多樣性②系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向③自由事物的聯(lián)系的客觀性④人能夠創(chuàng)建新的本質(zhì)聯(lián)系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④答案:A7.近年來,以電子報刊、數(shù)字化傳媒、微博、微信等為代表的新媒體,起先漸漸發(fā)展為當(dāng)前信息傳播的主體,如何發(fā)揮自媒體在傳播社會主義核心價值觀和樹立文化自信方面的作用是個重要問題。要構(gòu)建與傳統(tǒng)媒體的聯(lián)動機(jī)制,借助后者長期積累的權(quán)威性、公信力與專業(yè)性,讓傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性和新媒體的便捷性融合在一起,實現(xiàn)資源互補(bǔ)與優(yōu)勢互鑒;要在利用新媒體便捷、開放、共享的優(yōu)勢的同時,規(guī)范新媒體的行為,防止出現(xiàn)為了經(jīng)濟(jì)利益或其他因素而造成的虛假化、庸俗化的信息傳播;新媒體是利用新的技術(shù)手段進(jìn)行信息傳播的個體,要促進(jìn)新媒體的發(fā)展,必需在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,不斷推動5G技術(shù)的發(fā)展,為新媒體的發(fā)展供應(yīng)條件和支撐。結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系的特點的相關(guān)學(xué)問,談?wù)勅绾伟l(fā)揮新媒體在我國文化發(fā)展中的作用。答案:①聯(lián)系具有普遍性,要求用聯(lián)系的觀點看問題。要構(gòu)建與傳統(tǒng)媒體的聯(lián)動機(jī)制,讓傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性和新媒體的便捷性融合在一起,實現(xiàn)資源互補(bǔ)與優(yōu)勢互鑒。②聯(lián)系具有客觀性,要求依據(jù)事物固有的聯(lián)系,變更事物的狀態(tài),建立新的聯(lián)系。要在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,推動5G技術(shù)的發(fā)展,為新媒體的發(fā)展供應(yīng)條件和支撐。③聯(lián)系具有多樣性,要求把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。既要發(fā)揮新媒體在文化發(fā)展中的主動作用,又要防止出現(xiàn)為了經(jīng)濟(jì)利益或其他因素而造成的虛假化、庸俗化的信息傳播。[學(xué)考達(dá)標(biāo)]1.有資料顯示,有86%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染對現(xiàn)代人的健康造成了很大影響,39%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染給自己和家人的健康造成了很大影響或較大影響。上述材料反映了()A.任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系B.事物之間的聯(lián)系都是必定的C.一切事物與四周的其他事物之間都存在著聯(lián)系D.聯(lián)系具有客觀性、不變性解析:A項錯誤,聯(lián)系具有普遍性,并不意味著世界上任何兩個事物之間都存在著某種聯(lián)系,聯(lián)系是有條件的;B項錯誤,事物之間的聯(lián)系是多樣的,有必定聯(lián)系,也有偶然聯(lián)系;C項符合題意,材料說明聯(lián)系具有普遍性,一事物與四周的其他事物之間存在著聯(lián)系,我們要用聯(lián)系的觀點看問題;D項錯誤,聯(lián)系并不是不變的。答案:C2.“創(chuàng)新人才培育要重視學(xué)科間連接”的唯物辯證法依據(jù)是()A.要做到詳細(xì)問題詳細(xì)分析B.要把握人為事物聯(lián)系的普遍性C.把握系統(tǒng)和要素的關(guān)系要立足要素D.堅持一切從實際動身,實事求是解析:“創(chuàng)新人才培育要重視學(xué)科間連接”,這是因為要把握人為事物聯(lián)系的普遍性,B項符合題意,應(yīng)選;A項不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系的普遍性,而不是詳細(xì)問題詳細(xì)分析,解除;C項錯誤,把握系統(tǒng)和要素的關(guān)系要立足系統(tǒng);D項不屬于唯物辯證法,解除。答案:B3.兩千多年來,“二十四節(jié)氣”指導(dǎo)著人們按季節(jié)和氣候調(diào)整休息和勞作。如:“春不種,秋無收”“清明忙種麥,谷雨種大田”“白露忙割地,秋分把地翻”……每一個節(jié)氣,都是人們試圖與天地溝通的一個莊重儀式,都是人們詩意生活的生動畫卷。這表明()①人的意識促進(jìn)人類社會的發(fā)展②把握規(guī)律可以有效地改造客觀世界③要擅長分析事物存在和變更發(fā)展的條件④人們可以利用和創(chuàng)建規(guī)律A.①② B.②③C.①③ D.③④解析:“春不種,秋無收”“清明忙種麥,谷雨種大田”“白露忙割地,秋分把地翻”,體現(xiàn)了古人對自然規(guī)律的相識和利用,說明把握規(guī)律可以有效地改造客觀世界,同時體現(xiàn)了聯(lián)系具有多樣性,要擅長分析事物存在和變更發(fā)展的條件,②③符合題意;不是全部意識都促進(jìn)人類社會的發(fā)展,正確的意識才可以促進(jìn)社會的發(fā)展,①錯誤;人們可以相識和利用規(guī)律,但不能創(chuàng)建規(guī)律,④錯誤。答案:B4.有探討發(fā)覺,在黑夜翻耕的土壤中,僅有2%的野草種子日后會發(fā)芽,但假如在白天翻耕,發(fā)芽率高達(dá)80%。進(jìn)一步探討發(fā)覺,絕大多數(shù)野草種子在被翻出土后的數(shù)小時內(nèi),假如沒有受到光線的刺激,就難以發(fā)芽。材料表明()A.人為事物的聯(lián)系是主觀的B.聯(lián)系是有條件的C.事物內(nèi)部各要素存在著聯(lián)系D.要把握事物之間的表面聯(lián)系解析:“假如沒有受到光線的刺激,就難以發(fā)芽”說明事物的聯(lián)系是有條件的,B項符合題意;A項錯誤,人為事物的聯(lián)系是客觀的;材料強(qiáng)調(diào)的是事物之間的聯(lián)系,C項不符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是把握事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系,不僅僅是表面聯(lián)系,D項不符合題意。答案:B5.新型舉國體制是指以國家發(fā)展和國家平安為最高目標(biāo),科學(xué)統(tǒng)籌、集中力氣、優(yōu)化機(jī)制、協(xié)同攻關(guān),以現(xiàn)代化重大創(chuàng)新工程聚焦國家戰(zhàn)略制高點,著力提升我國綜合競爭力、保障實現(xiàn)國家平安的創(chuàng)新發(fā)展體制支配。新型舉國體制的優(yōu)勢表現(xiàn)在()①以關(guān)鍵部分的發(fā)展推動整體的發(fā)展②發(fā)揮關(guān)鍵部分對整體的統(tǒng)率作用③將整體功能有機(jī)融入部分之中④立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:材料“以現(xiàn)代化重大創(chuàng)新工程聚焦國家戰(zhàn)略制高點,著力提升我國綜合競爭力、保障實現(xiàn)國家平安”,說明白以關(guān)鍵部分的發(fā)展推動整體的發(fā)展,①正確;材料“以國家發(fā)展和國家平安為最高目標(biāo)”,體現(xiàn)了新型舉國體制的優(yōu)勢表現(xiàn)在立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,④正確;整體起著統(tǒng)率的作用,②錯誤;將整體功能有機(jī)融入部分之中的說法是錯誤的,③錯誤。答案:B6.記筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率。下圖為高二某同學(xué)的筆記本,“記錄區(qū)”用來在上課時快速記錄,“整理區(qū)”用來課后歸納重點、補(bǔ)充疑問,“提示區(qū)”用來寫下整個筆記的提綱或延長說明。原始的記錄→邏輯的整理→關(guān)鍵的提示,這一方法體現(xiàn)的哲理主要是()A.運(yùn)動與靜止的關(guān)系 B.系統(tǒng)與要素的關(guān)系C.物質(zhì)與運(yùn)動的關(guān)系 D.必定與偶然的關(guān)系解析:該同學(xué)的筆記本是一個系統(tǒng),由“記錄區(qū)”“整理區(qū)”和“提示區(qū)”等要素構(gòu)成,這一方法體現(xiàn)了系統(tǒng)與要素的關(guān)系,B項正確;A、C、D三項均與題意不符。答案:B7.寧夏通過“互聯(lián)網(wǎng)+人飲”工程,將水源、泵站、蓄水池、管網(wǎng)、用戶引入自動化監(jiān)測限制設(shè)施,實現(xiàn)從水源到水龍頭的全鏈條智能化改造,極大提高了最偏遠(yuǎn)山區(qū)的供水保證率。他們的勝利在于()①敬重聯(lián)系的多樣性,避開主觀隨意性②駕馭和運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法造福人類③重視部分,努力實現(xiàn)部分大于整體功能之和④擅長分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析:敬重聯(lián)系的客觀性,方能避開主觀隨意性,①錯誤;實現(xiàn)從水源到水龍頭的全鏈條智能化改造,極大提高了最偏遠(yuǎn)山區(qū)的供水保證率,反映了全鏈條智能化改造是個系統(tǒng),存在著紛繁困難的聯(lián)系,啟示人們駕馭和運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法造福人類,擅長分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,②④正確;材料不是強(qiáng)調(diào)部分的作用,而是強(qiáng)調(diào)立足整體,而且重視部分的目的是努力實現(xiàn)整體功能大于部分功能之和的志向效果,③錯誤。答案:D[實力提升]8.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,國防和軍隊建設(shè)也進(jìn)入了新時代。人民軍隊要深化學(xué)習(xí)貫徹新時代黨的強(qiáng)軍思想,堅決不移走中國特色強(qiáng)軍之路。這體現(xiàn)的方法論要求是 ()①物質(zhì)確定意識②一切從實際動身,實事求是③聯(lián)系具有普遍性、客觀性、多樣性④一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:題干中要求選擇的是方法論要求,①③屬于原理內(nèi)容,不是方法論,不符合題意;要堅決不移走中國特色強(qiáng)軍之路,體現(xiàn)的方法論要求是一切從實際動身,實事求是,一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移,②④符合題意。答案:C9.有關(guān)專家指出,人們應(yīng)當(dāng)變更傳統(tǒng)觀念,大數(shù)據(jù)之“大”不在于數(shù)量之“大”,更多的意義在于人類能夠通過對大數(shù)據(jù)的整合和分析創(chuàng)建新的價值。上述材料表明()①人們能把握大數(shù)據(jù)與新價值之間的有利聯(lián)系②觀念的創(chuàng)新實現(xiàn)了從大數(shù)據(jù)到新價值的創(chuàng)建③從大數(shù)據(jù)到創(chuàng)建新的價值之間的聯(lián)系是有條件的④發(fā)揮主觀能動性建立的人為事物的聯(lián)系是主觀的A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:材料表明從大數(shù)據(jù)到創(chuàng)建新的價值之間的聯(lián)系是有條件的,但人們能夠發(fā)揮主觀能動性,正確把握大數(shù)據(jù)與新價值之間的有利聯(lián)系,從而達(dá)成目標(biāo)。①③符合題意;觀念的創(chuàng)新只能影響而不能實現(xiàn),②錯誤;無論是自由事物的聯(lián)系,還是人為事物的聯(lián)系,都是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,④錯誤。答案:B10.中美兩國要開創(chuàng)新將來,必需在世界前進(jìn)的步伐中前進(jìn)、在世界發(fā)展的潮流中發(fā)展。這一觀點體現(xiàn)了()①整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分②部分的功能及其變更會影響整體的功能③整體的功能、狀態(tài)及其變更會影響部分④任何事物之間都是有聯(lián)系的A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:中美兩國要開創(chuàng)新將來,必需在世界前進(jìn)的步伐中前進(jìn)、在世界發(fā)展的潮流中發(fā)展,說明中美兩國的發(fā)展作為部分必須要聽從世界發(fā)展的整體,體現(xiàn)出整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分,整體的功能、狀態(tài)及其變更會影響部分,①③正確;材料強(qiáng)調(diào)的是部分要聽從整體,而非部分對整體的作用,②與題意不符;聯(lián)系是有條件的,④錯誤。答案:B11.我們每個人都在追逐自己的幻想,這構(gòu)成了中國夢的一塊塊基石。中國夢的建構(gòu),又為個人放飛自己的幻想供應(yīng)了平臺和土壤。國家好,民族好,大家才會好。實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興是一項光榮而艱難的事業(yè),須要一代又一代中國人共同為之努力。結(jié)合材料,運(yùn)用整體與部分的關(guān)系的學(xué)問,說明如何正確處理個人夢和中國夢的關(guān)系。答案:①整體與部分相互聯(lián)系,密不行分。個人夢和中國夢也是緊密相聯(lián)的。②部分是整體中的部分,整體的功能、狀態(tài)及其變更影響部分,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局。要把個人夢和中國夢緊密聯(lián)系起來,以國家、民族利益為重,為中華民族的宏大復(fù)興貢獻(xiàn)力氣。③整體是由部分構(gòu)成的,部分的功能及其變更影響整體,要求我們搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。要主動完善自我,努力實現(xiàn)個人的幻想,為中國夢的實現(xiàn)奠定基石。12.材料一2009年12月15日,港珠澳大橋正式開工建設(shè)。2024年10月24日,港珠澳大橋正式通車。一座大橋,連接三座城市:香港、澳門、珠海。三座城市有著不同故事和發(fā)展境界,同樣有著進(jìn)一步發(fā)展的要求。如何在更高層次上進(jìn)一步發(fā)展,三座城市面臨著不同的問題,珠三角整體發(fā)展也面臨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的難題。在這個背景下,須要港珠澳大橋來打通區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。在港珠澳大橋的建設(shè)過程中,建設(shè)者們充分考慮了臺風(fēng)、航運(yùn)、海事平安、環(huán)保、景觀、航運(yùn)管制等諸多難題。港珠澳大橋是科技工程,也是人心工程,大橋每一個節(jié)點的進(jìn)展、每一次攻關(guān)、每一次創(chuàng)新,都蘊(yùn)含著可經(jīng)受歷史考驗的中國工匠精神。材料二港珠澳大橋的建設(shè)將加強(qiáng)粵港澳大灣區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會聯(lián)系,推動粵港澳大灣區(qū)城市群的發(fā)展。以此為龍頭,帶動中南、西南的發(fā)展,并將輻射東南亞、南亞,這是中國經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略布局的一次宏大創(chuàng)舉。(1)結(jié)合材料一,談?wù)劯壑榘拇髽虻慕ㄔO(shè)過程體現(xiàn)了哪些唯物論原理。答案:①物質(zhì)確定意識,要求一切從實際動身,實事求是?；谌鞘忻媾R的不同問題,珠三角整體發(fā)展面臨結(jié)構(gòu)調(diào)整的難題,須要港珠澳大橋來打通區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。②意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。大橋每一個節(jié)點的進(jìn)展、每一次攻關(guān)、每一次創(chuàng)新,都蘊(yùn)含著可經(jīng)受歷史考驗的中國工匠精神。③規(guī)律具有客觀性和普遍性,要求我們做事情要敬重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。在港珠澳大橋的建設(shè)過程中,建設(shè)者們充分考慮了臺風(fēng)、航運(yùn)、海事平安、環(huán)保等諸多難題。(2)結(jié)合材料二,說明港珠澳大橋的建設(shè)體現(xiàn)了唯物辯證法聯(lián)系觀的哪些原理。答案:①聯(lián)系具有普遍性,要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。港珠澳大橋的建設(shè)加強(qiáng)了粵港澳大灣區(qū)的聯(lián)系。②聯(lián)