《冰糖葫蘆》4-5歲少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

冰糖葫蘆EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述4-5歲。細(xì)頭水彩筆，馬克筆，剪刀，固體膠棒，鏡心紙，粗頭水彩筆，毛筆，清水，抹布，水粉顏料，水粉筆，黑色勾線筆，白色卡紙。1.了解冰糖葫蘆百科知識(shí)；2.了解冰糖葫蘆的組成；3.學(xué)習(xí)冰糖葫蘆相關(guān)元素的繪畫；4.學(xué)習(xí)美麗的色彩搭配；5.學(xué)習(xí)漸變色表現(xiàn)體積的涂色技巧；6.學(xué)習(xí)宣紙暈染的技能技法；01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1每到冬天，美味的冰糖葫蘆就出現(xiàn)了，糖葫蘆是中國(guó)傳統(tǒng)小吃，起源于南宋，它是將野果用竹簽串成串后蘸上麥芽糖稀，糖稀遇到風(fēng)以后迅速變硬，北方常見的一般由山楂制成，吃起來又酸又甜，還有點(diǎn)冰。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2后來，美味的糖葫蘆口味層出不窮，出現(xiàn)了獼猴桃的，草莓的，還有橘子的多種多樣……接下來，就讓我們一起來畫一畫這美味的食物吧~02制作步驟材料

安全時(shí)長(zhǎng)目的制作步驟1首先我們運(yùn)用彩色細(xì)頭水彩筆在鏡心紙上繪畫出插糖葫蘆的樁子的形態(tài)，在這里我們要注意使用弧線的方式進(jìn)行表現(xiàn)，且注意弧線的方向性的運(yùn)用，正確的線條的使用使其更加富有立體感，多種相近色顏色的疊加使用使畫面更加富有層次感，增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力。步驟一：制作步驟2之后我們運(yùn)用粗頭水彩筆的顏色在鏡心紙上繪畫出糖葫蘆的各種形態(tài)，例如，我們可以通過提問的方式使孩子回答：“山楂的形態(tài)及顏色：圓形的紅色球球。橘子瓣的形態(tài)及顏色：半圓形的橙色的，葡萄的形態(tài)及顏色：橢圓形的紫色與綠色等等”，從而使孩子的畫面更加的生動(dòng)富有想象力。步驟二：制作步驟3之后我們運(yùn)用毛筆與清水的搭配將繪畫完畢的水果形態(tài)進(jìn)行色彩間的暈染，使其顏色更加的融合與飽滿，在這里我們需注意用水量的問題，少量多次可以保持其形態(tài)的完整，畫面的整潔。步驟三：制作步驟4之后我們?cè)诎咨埳线\(yùn)用黑色勾線筆將其它在前面的糖葫蘆繪畫出來并剪下，之后黏貼在合適的位置即可，在這里我們適當(dāng)注意近大遠(yuǎn)小的區(qū)分會(huì)使畫面更加富有層次感及空間感。步驟四：制作步驟5我們運(yùn)用馬克筆將繪畫完畢的“糖葫蘆”進(jìn)行上色，運(yùn)用漸變色可以使我們的畫面更加富有體積質(zhì)感，造型特點(diǎn)更加的突出，畫面也會(huì)顯得精致漂亮，有虛實(shí)變化與對(duì)比。步驟五：制作步驟6之后我們運(yùn)用黑色勾線筆進(jìn)行文字的書寫：“冰糖葫蘆”“冬季的美味”“酸酸甜甜就是我”等等系列文字使我們的繪畫更加完整，運(yùn)用水粉顏料的白色與藍(lán)色代表冬日里的雪花進(jìn)行拍撒點(diǎn)綴，使我們的畫面更加的豐富且富有形態(tài)變化，從而感受形態(tài)不一的美。步驟六：制作步驟7最后，我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整畫面，這幅美麗的《冰糖葫蘆》繪畫作品就整體完成了。那么接下來，就讓我們一起來看一看小朋友們都繪畫了哪些味道的冰糖葫蘆呢？哦~綠綠圓圓的獼猴桃的，有圓圓滾滾的紅彤彤山楂的，還有大大的美味的草莓的呢……這些顏色搭配在一起，真的是讓人忍不住口味直流呀……步驟七：作品完成圖點(diǎn)評(píng)方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過觀察不同形態(tài)及口味的冰糖葫蘆，尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而進(jìn)行繪畫表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫總結(jié)能力。2、小朋友們運(yùn)用流暢的線條繪畫主體物造型，并用水彩筆進(jìn)行大膽的上色，用勾線筆進(jìn)行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài)，將其特征特點(diǎn)把握的淋漓盡致，增強(qiáng)了畫面的表現(xiàn)力及細(xì)致程度，畫面中充滿了豐富的