2025屆山東省曲阜市高三上物理期中復習檢測模擬試題含解析

2025屆山東省曲阜市高三上物理期中復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、細繩拴一個質量為m的小球，小球將左端固定在墻上的輕彈簧壓縮（小球與彈簧不連接），小球靜止時彈簧在水平位置，如圖所示．將細繩燒斷后，下列說法中正確的是（）A．小球立即開始做自由落體運動B．小球離開彈簧后做勻變速運動C．小球離開彈簧后做平拋運動D．小球運動的加速度先比重力加速度小，后來和重力加速度相等2、A和B兩物體在同一直線上運動的v-t圖線如圖，已知在第3s末兩個物體相遇，則此過程中兩物相同的是（）A．加速度 B．出發(fā)地 C．速度方向 D．合外力3、如圖所示，重為10N的小球套在與水平面成370角的硬桿上，現(xiàn)用一垂直于桿向上、大小為20N的力F拉小球，使小球處于靜止狀態(tài)（已知）A．小球不一定受摩擦力的作用B．小球受摩擦力的方向一定沿桿向上，大小為6NC．桿對小球的彈力方向垂直于桿向下，大小為4.8ND．桿對小球的彈力方向垂直于桿向上，大小為12N4、在物理學的研究及應用過程中涉及諸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、極限思想，控制變量、猜想、假設、類比、比值法等等．以下關于所用思想方法的敘述不正確的是A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是假設法B．速度的定義式v＝，采用的是比值法；當Δt趨近于0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想C．在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關系，該實驗應用了控制變量法D．如圖示的三個實驗裝置，這三個實驗都體現(xiàn)了放大的思想5、某同學設想駕駛一輛“陸地——太空”兩用汽車(如圖)，沿地球赤道行駛并且汽車相對于地球速度可以增加到足夠大．當汽車速度增加到某一值時，它將成為脫離地面繞地球做圓周運動的“航天汽車”．不計空氣阻力，已知地球的半徑R＝6400km．下列說法正確的是()A．汽車在地面上速度增加時，它對地面的壓力增大B．當汽車速度增加到1．9km/s，將離開地面繞地球做圓周運動C．此“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1hD．在此“航天汽車”上可以用彈簧測力計測量物體的重力6、如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧在彈性限度內），其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點，小球和彈簧接觸瞬間機械能損失不計，g取10m/s2，則下列說法正確的是A．小球剛接觸彈簧時加速度最大B．該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/mC．從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，彈簧的彈性勢能先增大后減小D．從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，小球的機械能守恒二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、我國已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實現(xiàn)國人的飛天夢想提供了大量的信息、科技支持．嫦娥一號的成功發(fā)射，標志著我國新的航天時代的到來．已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質量相同，且衛(wèi)星A的運行周期是衛(wèi)星B的四分之一．根據(jù)以上相關信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說法中正確的是（）A．衛(wèi)星A做圓周運動的圓心和地心重合B．衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠C．正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率小D．衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大8、如圖所示，傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運行，將一質量m=1kg的小物體以某一初速度放上傳送帶，物體相對地面的速度大小隨時間變化的關系如圖所示，取沿傳送帶向上為正方向，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.1．則下列說法正確的是A．傳送帶逆時針轉動，速度大小為4m/sB．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.75C．0～1s內物體位移的大小為14mD．0～1s內物體與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為126J9、如圖所示，質量相等的物塊A和B疊放在水平地面上，左邊緣對齊。A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ。先水平敲擊A，A立即獲得水平向右的初速度vA，在B上滑動距離L后停下。接著水平敲擊B，B立即獲得水平向右的初速度vB，A、B都向右運動，左邊緣再次對齊時恰好相對靜止，相對靜止前B的加速度大小為a1，相對靜止后B的加速度大小為a2，此后兩者一起運動至停下。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。下列說法正確的是（）A．B．vA=C．D．從左邊緣再次對齊到A、B停止運動的過程中，A和B之間沒有摩擦力10、一物體懸掛在細繩下端，由靜止開始沿豎直方向運動，運動過程中物體的機械能與物體位移關系的圖象如圖所示，其中0﹣s1過程的圖線為曲線，s1﹣s2過程的圖線為直線．根據(jù)該圖象，下列判斷正確的是（）A．0﹣s1過程中物體所受合力一定是變力，且不斷減小B．s1﹣s2過程中物體可能在做勻速直線運動C．s1﹣s2過程中物體可能在做變加速直線運動D．0﹣s1過程中物體的動能可能在不斷增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質量為的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．為第一個點，為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點．已知打點計時器每隔打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹?，那么：?）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中點到__________點來驗證機械能守恒定律．（2）從點到（1）問中所取的點，重物重力勢能的減少量__________，動能增加量__________；請簡述兩者不完全相等的原因_______．（結果取三位有效數(shù)字）（3）若測出紙帶上所有點到點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度及物體下落的高度，則以為縱軸，以為橫軸畫出的圖像是圖中的__________．A．B．C．D．12．（12分）在完成“探究求合力的方法”實驗中：（1）需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是________（單選，填入相應的字母）（2）本實驗采用的科學方法是________．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）下列方法可以減小實驗誤差的是________；A．兩個分力、的大小要適當大一些B．確定拉力方向時，在細繩下方標記兩個點的間距小點C．彈簧秤讀數(shù)時，眼睛正視彈簧秤D．兩個分力、的夾角盡可能的大（4）圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖，其中________是力和合力的測量值（填F或）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質量M=4kg、長L=2m的木板A靜止在光滑水平面上，質量m=1kg的小滑塊B置于A的左端.B在F=3N的水平恒力作用下由靜止開始運動，當B運動至A的中點時撤去力F.。A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2.求:(1)撤去F之前A、B的加速度大小a1、a2.(2)F對B做的功W.(3)撤去F之前運動過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q.14．（16分）如圖甲所示，可視為質點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上，紙帶左端與A、A與B間距均為d＝0.5m，兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為μ1＝0.1，與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ2＝0.2，現(xiàn)以恒定的加速度a＝2m/s2向右水平拉動紙帶，重力加速度g取10m/s2，求：(1)A、B兩物體在紙帶上的滑動時間．(2)兩物體A、B均停止在地面上后之間的距離．(3)在圖乙的坐標系中定性畫出A、B兩物體的v－t圖象．15．（12分）如圖所示，兩個木塊的質量分別為m1＝2kg、m2＝1kg，中間用輕彈簧相連接，放在光滑的水平面上，且m1左側靠一固定豎直擋板，彈簧處于自然伸長狀態(tài)．某一瞬間敲擊木塊m2使其獲得3m/s的水平向左速度，木塊m2向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回，彈回時帶動木塊m1運動．求：①當彈簧拉伸到最長時，彈簧的最大彈性勢能是多少？②在以后的運動過程中，木塊m1速度的最大值為多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】A.將細繩燒斷后，小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用，合力斜向右下方，并不是只有重力的作用，所以不是自由落體運動，故A錯誤；B.小球離開彈簧后只受重力作用，做勻變速運動，B正確；C.平拋運動是初速度水平，在豎直方向上只受重力的作用，由A的分析可知，小球離開彈簧后并不是平拋運動，所以C錯誤；D.小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用，合力斜向右下方，并且大于重力的大小，所以開始時加速度的大小要比重力加速度大，故D錯誤。故選：B.2、C【解析】

A．速度圖象的斜率等于加速度，斜率越大，加速度越大，則知A、B的加速度不同，故A錯誤．B．由圖象的“面積”可知兩物體在3s內的位移不等，而在第3s末兩個物體相遇，可知兩物體出發(fā)地不同，故B錯誤．C．速度的正負表示速度方向，則知兩物體的速度方向相同，故C正確．D．兩個物體的加速度不同，由于兩個物體的質量關系未知，由牛頓第二定律知不能確定合外力的關系，故D錯誤．故選C．考點：v-t圖像3、B【解析】

在沿斜面方向，重力的分力為，則斜面對小球的摩擦力大小為，方向沿斜面向上，故A錯誤，B正確；對小球受力分析，小球一定受重力及拉力，將重力沿斜面和垂直于斜面進行分解可知，垂直于斜面上的分力，小于拉力，故桿對球應有垂直向下的彈力，大小為，故CD錯誤；故選B．4、A【解析】質點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；在探究加速度和力、質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法，故C正確；D圖1是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，當用力壓桌面時，桌面向下形變，平面鏡傾斜，在入射光線方向不變，平面鏡的反射光線方向改變的角度是平面鏡傾斜角度的兩倍，體現(xiàn)了放大的思想．圖2是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，用力擠壓玻璃瓶，玻璃瓶發(fā)生形變，細管中水柱上升，由于管子較細，上升的高度較大，將玻璃瓶微小的形變放大，能直觀的觀察到形變，體現(xiàn)了放大的思想．圖3是通過受到微小的力轉動，從而由光的反射來體現(xiàn)轉動角度，體現(xiàn)放大的思想，故D正確；本題選錯誤的，故選A．點睛：在高中物理學習中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎上，更要注意科學方法的積累與學習．5、B【解析】試題分析：汽車沿地球赤道行駛時，由重力和支持力的合力提供向心力，由牛頓第二定律分析速度減小時，支持力的變化，再由牛頓第三定律確定壓力的變化．當速度增大時支持力為零，汽車將離開地面繞地球圓周運動．根據(jù)第一宇宙速度和地球半徑求出“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1h．在此“航天汽車”上物體處于完全失重狀態(tài)，不能用彈簧測力計測量物體的重力．汽車沿地球赤道行駛時，由重力和支持力的合力提供向心力．設汽車的質量為m，支持力為F，速度為v，地球半徑為R，則由牛頓第二定律得，，當汽車速度v減小時，支持力F增大，則汽車對對地面的壓力增大，故A錯誤；1.9km/s是第一宇宙速度，當汽車速度時，汽車將離開地面繞地球做圓周運動，成為近地衛(wèi)星，故B正確；“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動時半徑越小，周期越小，則環(huán)繞地球附近做勻速圓周運動時，周期最小．

最小周期，v=1.9km/s，R=6400km，代入解得T=5081s=1.4h，“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1.4h，故C錯誤；在此“航天汽車”上物體處于完全失重狀態(tài)，不能用彈簧測力計測量物體的重力，故D錯誤．6、B【解析】

A．小球剛接觸彈簧時的加速度為g，不是最大，小球在速度減小到最小時加速度最大，A錯誤；B．由圖像可知，彈簧壓縮量為，此時彈簧對小球的力等于小球的重力，由胡克定律，解得該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m，B正確；CD．從小球接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，剛開始彈簧對小球的力小于小球的重力，小球的速度繼續(xù)增大，小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，當彈簧對小球的力大于小球的重力時，小球的速度減小，直到減為零，此時彈簧的彈性勢能最大，所以整個過程，彈簧的彈性勢能一直在增大，由于小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，所以小球的機械能不守恒，故CD錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】A、衛(wèi)星做圓周運動時萬有引力提供向心力，所以衛(wèi)星A做圓周運動的圓心一定和地心重合，故A正確；B、衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設衛(wèi)星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M，有：GMmr2由題意知，極軌衛(wèi)星A周期較短，其半徑是較小的，離地面較近，B錯誤；C、由GMmr2=mv2r得，v=D、衛(wèi)星A離地面較近，衛(wèi)星B離地面較遠，根據(jù)萬有引力提供向心力，衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大，故D正確。故選：AD。8、CD【解析】從圖中可知小物體先反向做減速運動后做加速運動，故可知傳送帶速度方向沿斜面向上，最終物塊和傳送帶的速度相同，故傳送帶速度大小為4m/s，A錯誤；根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度，可得，物體相對傳送帶滑動時的加速度大小為，由牛頓第二定律得，解得，故B錯誤；0～1s內物體位移為，故C正確；0-1s內只有前6s內物體與傳送帶發(fā)生相對滑動．0-6s內傳送帶運動距離為，0-6s內物體位移為，產(chǎn)生的熱量為，故D正確．9、ABC【解析】

A．設A、B的質量均為m。A、B相對靜止前，A相對于B向左運動，A對B的滑動摩擦力向左，地面對B的滑動摩擦力也向左，則B所受的合外力大?。篎B=μ?2mg+μmg=3μmg。對B，由牛頓第二定律：FB=ma1解得：a1=3μg相對靜止后，對A、B整體，由牛頓第二定律得2μmg=2ma2解得：a2=μg則a1=3a2故A正確。B．敲擊A后，A獲得速度后，向右做勻減速運動。對B來說，地面與B間的最大靜摩擦力為fm=μ?2mg=2μmg．A對B的滑動摩擦力為f=μmg，則f＜fm，故B靜止不動。對A，由牛頓第二定律知：由運動學公式有：2aAL=vA2解得：故B正確。

C．敲擊B后，設經(jīng)過時間t，A、B達到共同速度v，位移分別為xA，xB，A加速度的大小等于aA，則：v=aAtv=vB-a1t

xA=aAt2xB=vBt-aBt2且xB-xA=L聯(lián)立解得：故C正確。D．從左邊緣再次對齊到A、B停止運動的過程中，A、B一起做勻減速運動，A有向左的加速度，說明B對A有摩擦力，故D錯誤。故選ABC。10、BD【解析】A項：由于除重力和彈簧的彈力之外的其它力做多少負功物體的機械能就減少多少，所以E﹣x圖象的斜率的絕對值等于物體所受拉力的大小，由圖可知在O～s1內斜率的絕對值逐漸增大，故在O～s1內物體所受的拉力是不斷增大的，而合力先減小后反向增大的．故A錯誤；B項：由于物體在s1～s2內E﹣x圖象的斜率的絕對值不變，故物體所受的拉力保持不變．如果拉力等于物體所受的重力，故物體做勻速直線運動．故B正確；C項：由于物體在s1～s2內所受的拉力保持不變，故加速度保持不變，故物體不可能做變加速直線運動，故C錯誤；D項：如果物體在0～s1內所受的繩子的拉力小于物體的重力，則物體加速向下運動，故物體的動能不斷增大，故D正確．點晴：由于除重力和彈簧的彈力之外的其它力做多少負功物體的機械能就減少多少，所以E﹣x圖象的斜率的絕對值等于物體所受拉力的大小；如果拉力等于物體所受的重力，故物體做勻速直線運動；如果拉力小于物體的重力，則物體加速向下運動，故物體的動能不斷增大．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B1.881.84重物下落時受到空氣阻力和紙帶與打點計時器間的阻力作用A【解析】

解：(1)驗證機械能守恒時,我們驗證的是減少的重力勢能和增加的動能之間的關系，由點能夠測和的數(shù)據(jù)，而、兩點不方便測出速度，故應取圖中點和點來驗證機械能守恒定律；(2)減少的重力勢能：，根據(jù)利用勻變速直線運動的推論可得點的速度：，點的動能為：，動能增加量為：，動能的增加量小于重力勢能的減少量的原因主要是重物下落時受到空氣阻力和打點計時器與紙帶間的阻力作用，一部分重力勢能轉化為內能；(3)從理論角度物體自由下落過程中機械能守恒可以得出，可得，所以以為縱軸，以為橫軸畫出的圖線應是過原點的傾斜直線，故選項A正確．12、CBACF'【解析】

（1）[1]．A.兩根細繩不一定必須等長，選項A錯誤；B.橡皮條不一定與兩繩夾角的平分線在同一直線上，選項B錯誤；C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行，選項C正確；即正確的是C.（2）[2]．本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B．（3）[3]．A.兩個分力、的大小要適當大一些，有利于減小測量時的相對誤差，選項A正確；B.確定拉力方向時，在細繩下方標記兩個點的間距要大點，選項B錯誤；C.彈簧秤讀數(shù)時，眼睛正視彈簧秤，可減小讀數(shù)的誤差，選項C正確；D.兩個分力、的夾角如果太大的話合力就過小了，不利于減小實驗誤差，