三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元培優(yōu)拔高測(cè)評(píng)試題（教師版含解析）（人教版）

第七單元培優(yōu)拔高測(cè)評(píng)卷參考答案與試題解析一．知識(shí)樂園(共11小題)1．(2019春?微山縣期中)把1米平均分成10份，每份是1米的，寫成小數(shù)是米，其中的7份，寫成小數(shù)是米．【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把1米平均分成10份，每一份是，可以寫成小數(shù)是0.1米；其中的7份，寫成小數(shù)是0.7米．【解答】解：，寫成小數(shù)是0.1米；其中的7份，寫成小數(shù)是0.7米．故答案為：，0.1，0.7．【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了分?jǐn)?shù)的意義和小數(shù)的意義．2．(2019春?淮陽縣期中)把下面各圖中的陰影部分用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來．【分析】(1)把圓的面積看作單位“1”平均分成10份，陰影部分有3份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示是0.3；(2)把單位“1”平均分，10份，陰影部分為9份，用分?jǐn)?shù)表示是，用小數(shù)表示是0.9；(3)把單位“1”平均分成10份，陰影部分為4份，用分?jǐn)?shù)表示是，用小數(shù)表示是0.4；據(jù)此解答．【解答】解：【點(diǎn)評(píng)】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成10份，100份、1000份得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾可以用小數(shù)表示．3．(2019秋?醴陵市期末)一本童話書售價(jià)10元6角，用小數(shù)表示是10.6元，讀作元．【分析】也就是把10元6角換算成元數(shù)，先把6角分換算為元，用6除以進(jìn)率10，最后加上10元即可得出是10.6元，根據(jù)小數(shù)的讀法讀出即可．【解答】解：一本童話書售價(jià)10元6角，用小數(shù)表示是10.6元，讀作十點(diǎn)六元．故答案為：10.6，十點(diǎn)六．【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算，明確元和角之間的進(jìn)率是10是解決關(guān)鍵；也考查了小數(shù)的讀法．4．(2019?邵陽模擬)2元6角2.6元6米4分米米【分析】把2元6角換算成元數(shù)，先把6角化成0.6元，然后加上2即可；把6米4分米換算成米數(shù)，先把4分米化成米數(shù)是0.4米，然后加上6米即可．【解答】解：2元6角元6米4分米米故答案為：2.6，6.4．【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．5．(2019秋?靖州縣期末)在〇里填上、或．3.5米〇2.8米 元〇0.7元 0.3米〇0.8米3分米〇2.7分米 1.9元〇2.1元 10元〇9.9元【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大．【解答】解：3.5米米 元元 0.3米米3分米分米 1.9元元 10元元【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法靈活應(yīng)用．6．(2019春?本溪期中)按規(guī)律填數(shù)：1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、．【分析】通過觀察可知，，，，，從第二個(gè)數(shù)開始，每個(gè)數(shù)都比前一個(gè)多0.2，據(jù)此完成．【解答】解：即1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、2.2．故答案為：2.2．【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目要注意觀察分析所給數(shù)列中的內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律，找出規(guī)律后根據(jù)規(guī)律填空即可．7．(2019春?甘州區(qū)校級(jí)期末)3.6比多1.58；1.9比4.4少．【分析】要求3.6比幾多1.58，用；要求1.9比4.4少幾，用．【解答】解：答：3.6比0.82多2.02，1.9比4.4少2.5．故答案為：2.02，2.5．【點(diǎn)評(píng)】已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，求另一個(gè)數(shù)，用這個(gè)數(shù)減去多的幾即可；兩個(gè)數(shù)比多少，用較大數(shù)減去較小數(shù)．8．(2019秋?青銅峽市期末)小紅在計(jì)算一道小數(shù)加法時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成8，把另一個(gè)加數(shù)十分位上的7看成1．計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相差．【分析】根據(jù)題意，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成8，也即是多了；把另一個(gè)加數(shù)十分位上的7看成1，也就是少了；用多加的5加上少加的0.6，錯(cuò)誤答案和正確答案的和相差的數(shù)．【解答】解：；答：計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相差5.6．故答案為：5.6．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是確定看錯(cuò)的數(shù)比原來的數(shù)多看或少看了：看多了，結(jié)果會(huì)比原來的大；看少了，結(jié)果會(huì)比原來的少；兩個(gè)數(shù)看錯(cuò)的總和即是錯(cuò)誤答案與正確答案相差的值．9．(2019?海曙區(qū))敏敏在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)丟了，結(jié)果讀成二萬零四百零八．原來的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來這個(gè)小數(shù)是或．【分析】先根據(jù)整數(shù)的寫法寫出讀成的整數(shù)，整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；再結(jié)合整數(shù)的讀法和小數(shù)的讀法點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，解決問題．【解答】解：二萬零四百零八寫作：20408；要想點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)只讀一個(gè)零，可以把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在8的前面或4的前面，即2040.8或20.408；故答案為：2040.8，20.408．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)的寫法讀法和小數(shù)的讀法寫法．10．(2019秋?六合區(qū)校級(jí)期中)一道減法算式中，差是4.36，如果被減數(shù)減少0.8，減數(shù)增加0.8，現(xiàn)在的差是．【分析】如果被減數(shù)減少0.8，減數(shù)增加0.8，那么差在減少，一共減少了，再用原來的差減去減少部分的差，就是現(xiàn)在的差．【解答】解：答：現(xiàn)在的差是2.76．故答案為：2.76．【點(diǎn)評(píng)】在減法算式中，被減數(shù)減少幾，差也減少幾；減數(shù)增加幾，差反而減少幾，然后再進(jìn)一步解答．11．(2019春?南充校級(jí)期末)一盒牙膏4.7元，比一個(gè)牙刷貴1.2元．買一盒牙膏和一個(gè)牙刷共需8.2元．【分析】由題意，先用求得一個(gè)牙刷的價(jià)錢，再根據(jù)加法的意義，將兩種商品的單價(jià)相加即得買一盒牙膏和一個(gè)牙刷一共多少錢．【解答】解：(元答：買一盒牙膏和一個(gè)牙刷共需8.2元．故答案為：8.2．【點(diǎn)評(píng)】本題在計(jì)算的時(shí)候，注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．二．公正判斷(共5小題)12．(2019秋?深圳期末)30.45讀作三零點(diǎn)四五．．()【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字．【解答】解：30.45讀作：三十點(diǎn)四五故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意小數(shù)部分的讀寫方法．13．(2019秋?成都期末)把1元平均分成10份，每份都是0.1元．．()【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，把1平均分成10份，每份就是0.1，據(jù)此判斷即可．【解答】解：因?yàn)榘?平均分成10份，每份就是0.1，所以把1元平均分成10份，每份都是0.1元的說法正確．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：把1平均分成10份，每份就是0.1．14．(2019春?端州區(qū)期中)十分之一改用小數(shù)表示可寫成0.1．．()【分析】將1分成10等份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，其中的一份為，也可用小數(shù)表示為0.1，所以十分之一改用小數(shù)表示可寫成0.1據(jù)此判斷．【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的意義可知，十分之一是0.1；故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】理解小數(shù)的意義可結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義理解．15．(2019春?洪雅縣期末)甲數(shù)是8.9，比乙數(shù)少1.6，乙數(shù)是10.5．．()【分析】根據(jù)題意可知，乙數(shù)甲數(shù)，依此列式計(jì)算即可求解．【解答】解：答：乙數(shù)是10.5．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】考查了小數(shù)的加法和減法，本題注意分清誰是大數(shù)，誰是小數(shù)．16．(2019春?阿克蘇市期末)兩個(gè)數(shù)的差是9.4，如果減數(shù)增加2.6，那么差是12．．()【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)的差是9.4，如果減數(shù)增加2.6，被減數(shù)不變，那么差減少2.6，差是．【解答】解：答：差是6.8．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】?jī)蓚€(gè)數(shù)相減，被減數(shù)不變，減數(shù)增加多少，差就減少多少．三．正確選擇(共5小題)17．(2019?廣東模擬)下列圖中涂色部分可以用0.3表示的是A． B． C．【分析】將單位“1”平均分成10份，表示其中這樣的3份是，用小數(shù)表示是0.3，據(jù)此解答即可．【解答】解：圖①將單位“1”平均分成8份，表示其中這樣的3份，用小數(shù)表示是0.375，不符合題意；圖②將單位“1”平均分成10份，表示其中這樣的3份，用小數(shù)表示是0.3，符合題意；圖③，不是“平均分”，不符合題意．故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)的意義，注意據(jù)此知識(shí)的積累．18．(2019春?吉水縣期末)小南在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)弄丟了，結(jié)果讀成了八千零四，原來的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來的小數(shù)應(yīng)是A．8.004 B．80.04 C．800.4【分析】先根據(jù)整數(shù)的寫法寫出讀成的整數(shù)，整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；先把小明讀錯(cuò)的數(shù)寫出來，再進(jìn)一步推出原來的小數(shù)即可解決問題．【解答】解：八千零四寫作：8004要想點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)只讀一個(gè)零，可以把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在兩個(gè)0之間，即80.04．故選：．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的讀法，注意整數(shù)部分零的讀法：每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零．19．(2019春?通州區(qū)期末)學(xué)校50米跑步比賽，前3名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢鶕?jù)比賽成績(jī)判斷，下面圖最符合當(dāng)時(shí)沖刺時(shí)的畫面．選手甲乙丙成績(jī)(秒8.18.28.7A． B． C． D．【分析】根據(jù)路程相同，用時(shí)少的速度快，可知最后沖刺時(shí)甲和乙相差的時(shí)間少，相差的路程少，接近終點(diǎn)，丙用時(shí)多，與甲和乙的距離大，離終點(diǎn)遠(yuǎn)，據(jù)此解答．【解答】解：根據(jù)觀察可知圖中兩人離終點(diǎn)近，相差距離少，一人距離終點(diǎn)遠(yuǎn)些，所以最符合沖刺時(shí)的畫面．故選：．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)小數(shù)大小比較的方法解決實(shí)際問題的能力．20．(2019秋?淮陰區(qū)期末)下面算式中，得數(shù)比1大的算式有個(gè)．．A．2 B．3 C．4【分析】根據(jù)題意，由小數(shù)的加減法計(jì)算出結(jié)果，然后再與1進(jìn)行比較即可．【解答】解：，，所以，；，，所以，；，，所以，；，，所以，；，，所以，．大于1是算式有：，；所以，得數(shù)比1大的算式有2個(gè)．故選：．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的加減法和小數(shù)的大小比較，然后再根據(jù)題意進(jìn)行解答即可．21．(2019春?甘州區(qū)校級(jí)期中)小紅在計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，將減數(shù)3.8錯(cuò)看成38，得108，那么正確的結(jié)果是A．66.2 B．142.2 C．10.8【分析】先用錯(cuò)誤的差加上錯(cuò)誤的減數(shù)，求出被減數(shù)，再用被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差．【解答】解：，，；答：正確的結(jié)果是142.2．故選：．【點(diǎn)評(píng)】本題也可以這樣想：被減數(shù)不變，減數(shù)增加了；那么差就減少了34.2，再用108加上34.2就是正確的結(jié)果．四．計(jì)算舞臺(tái)(共3小題)22．直接寫出得數(shù)．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可．【解答】解：【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性．23．(2019春?通州區(qū)期末)用豎式計(jì)算【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式的計(jì)算方法解答即可．【解答】解：(1)(2)(3)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法解答即可．24．下面的計(jì)算對(duì)嗎？把錯(cuò)的改正過來【分析】(1)十分位上，向個(gè)位進(jìn)1，個(gè)位上沒有加進(jìn)位，所以，錯(cuò)誤；(2)數(shù)為沒有對(duì)齊，所以，錯(cuò)誤；(3)個(gè)位上沒有退位，所以錯(cuò)誤．【解答】解：(1)；改正：；(2)；改正：；(3)；改正：．【點(diǎn)評(píng)】考查了小數(shù)加減法的計(jì)算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．五．走進(jìn)生活，解決問題(共7小題)25．(2019春?通榆縣期末)童話故事：6.8元；動(dòng)腦筋：3.4元(1)《動(dòng)腦筋》比《童話故事》便宜多少元？(2)各買一本書，10元錢夠不夠？【分析】(1)依據(jù)減法的意義，求二者的單價(jià)之差即可；(2)先計(jì)算出二者的單價(jià)之和，再與10元比較，即可得解．【解答】解：(1)(元答：《動(dòng)腦筋》比《童話故事》便宜3.4元．(2)(元答：各買一本書，10元錢不夠．【點(diǎn)評(píng)】此題主要依據(jù)加法和減法的意義解決實(shí)際問題．26．(2019春?成武縣期末)工程隊(duì)挖一條96米的煤氣管道，分3天挖完，第一天挖了28.5米，第二天挖了32.2米，第三天挖了多少米？【分析】用管道總長(zhǎng)度減去前兩天挖的，即是第三天挖的．【解答】解：，(米．答：第三天挖了35.3米．【點(diǎn)評(píng)】本題為簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法應(yīng)用題，關(guān)健是據(jù)題意列出正確的算式．27．(2019秋?鹽城期中)張玲在計(jì)算一道加法時(shí)，把其中一個(gè)加數(shù)1.3看作了3.1，算得的結(jié)果是16.4，正確的結(jié)果是多少？【分析】從錯(cuò)誤的結(jié)果逆推，因?yàn)榱硪粋€(gè)加數(shù)沒有變化，因此這個(gè)加數(shù)為，然后加上1.3，即為所求正確結(jié)果．【解答】解：答：正確的結(jié)果是14.6．【點(diǎn)評(píng)】先求出另一個(gè)不變加數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．28．(2019春?金臺(tái)區(qū)校級(jí)期末)四名學(xué)生50米跑成績(jī)統(tǒng)計(jì)表．(單位：秒)姓名劉剛王兵李勇葉武成績(jī)8.28.48.88.6請(qǐng)把前三名運(yùn)動(dòng)員的名字寫在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，可知跑完50米誰用的時(shí)間最少，誰就是第一名，誰用的時(shí)間最多，誰就是倒數(shù)第一名，據(jù)此比較他們用的時(shí)間得解．【解答】解：因?yàn)樗詣偸堑谝幻?，王兵是第二名，葉武是第三名，李勇是第四名見下圖：【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)大小比較方法的靈活運(yùn)用，要注意：誰跑完50米用的時(shí)